Vous êtes sur la page 1sur 19

www.elbassair.

com

SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE... SOMMAIRE...

ORTHOGRAPHE
ORTH 1
ORTH 2
ORTH 3
ORTH 4
ORTH 5
ORTH 6
ORTH 7
ORTH 8
ORTH 9
ORTH 10
ORTH 11
ORTH 12
ORTH 13
ORTH 14
ORTH 15
ORTH 16
ORTH 17
ORTH 18
ORTH 19
ORTH 20

La lettre, le son
Les accents
Les sons [s] [z]
Les sons [k] [g] [J]
a / ou / o
ON / ONT SON / SONT
Son [j]
SES / CES S'EST / C'EST
Genre et nombre du nom
Consonnes finales muettes
Accords de ladjectif
Accords sujet / verbe
Accords du participe pass
CE / SE
SA / A
La / l'a / l
Noms en ti ou t
Leur / leurs
tout / tous
Quelle / qu'elle
Noms en ail, -euil, -eil

www.elbassair.com

ORTH 1

La lettre, le son

Dans les mots :


- il y a des lettres que je vois et que jentends.
Exemples : Dans le mot cri, je vois c , r , i et je les entends.
Dans le mot rat, je vois r , a et je les entends.
- il y a des lettres que je vois mais que je nentends pas.
Exemples : Dans le mot rat, je vois la lettre t , mais je ne lentends pas.

- il y a des lettres que je vois et qui forment ensemble un autre son.


Exemples : Dans le mot eau, je nentends pas e , a , u .
Ensemble, les lettres forment le son [o]

Aide-mmoire : lalphabet phontique


[a]
[o]
[C]
[y]
[u]
[e]
[F]
[M]
[O]
[E]
[i]
[B]
[D]
[G]

chat, ne
mot, chaud, bientt, chapeau
cole, album
rue, brler
roue, o, got
caf, dicte, nez, supprimer
aprs, jamais, perle, bte
uf, seul
deux
balle
ami, cycle, le
grand, envers
pont, pompier
pin, timbre, plein, main, lundi

[p]
[b]
[t]
[d]
[k]
[g]
[f]
[v]
[s]
[z]
[J]
[I]
[l]
[r]
[m]
[n]
[K]
[j]
[w]
[H]

par, appeler
bateau, abbaye
toit, patte
donner, addition
comme, accord, quoi, kpi, ticket
gai, bague, aggraver
fort, phrase, effet
venir, wagon
souvent, dessus, cil, du, relation
zro, oiseau
jeu, nager, bourgeon
chemin, schma
lame, balle
rat, barre, rhume
mare, comme
lune, panne
campagne
pied, crayon, position, piller
oui, ouest
puis

www.elbassair.com

ORTH 2

Les accents

Seules les voyelles ( a, e, i, o, u ) peuvent porter un accent


L'accent aigu Une cl, une fe, il a termin
L'accent grave Mon frre, un sige, il se promne
L'accent circonflexe une fte, drle, il lche le ballon
1

Une voyelle qui prcde une consonne double ne porte jamais d'accent.
Presser, belle, efficace, une ellipse
Inversement
Une voyelle accentue n'est jamais suivie d'une consonne double.
Mme, une plante, lire

En rgle gnrale on met un accent sur la lettre "e" si elle est la fin de la syllabe.
p/re

pla/n/te

/li/re

d/tail

c/t

dia/b/te

Le trma On peut le trouver sur les lettres : i, e et u.


Un caman, Nol, Sal
Le trma indique qu'il faut lire sparment les voyelles qui se suivent.
Un ca//man et non un ca/man
Sa/l et non Sa/l

www.elbassair.com

ORTH 3

Les sons [s] [z]

- Pour obtenir le son [s], on crit en gnral :


Au dbut dun mot

Dans un mot

A la fin dun mot

Entre une consonne et une voyelle :

soleil, saison, sur

averse, personne

abribus, ours

Entre deux voyelles :

ss

grosse, ruisseau, assis


Devant les voyelles e-i-y :

cirque, ciel, cela

bicyclette, ocan, merci


Devant les voyelles a-o-u :

Devant la voyelle a : a

leon, du, faade


Devant la voyelle i :

martien, rcration, idiotie

- Pour obtenir le son [z], on crit :


Au dbut dun mot

Dans un mot

A la fin dun mot

Entre deux voyelles :*

saison, il faisait
zoo, zbre, zro

bizarre, azur
* voyelles : a-e-i-o-u-y

gaz

www.elbassair.com

ORTH 4

Les sons [k] [g] [J]

Le son [k]
On peut crire...
c

qu

Exemples :

devant toutes les


lettres sauf e-i-y

une boucle, le cacao, la colle, un lac, calme,


une crevette, une culotte...

mais q seul
uniquement dans :
cinq et coq

quelque, quand, qui, quoi, une question, une


queue, un paquet, une quille...
un anorak, un kangourou, un koala, un kpi,
un kilogramme, un kiwi...
une chorale, lcho, une orchide,
un orchestre...

k
ch

Le son [g]
On peut crire...

Exemples :

devant a-o-u et les


consonnes.

un angle aigu, une bagarre, un bagage,


une grue, une goutte, un globe, un goal...

gu

devant e-i-y

conjuguer, la fatigue, la guerre, un guidon,


une guirlande, naviguer, Guy...

Le son [J]
On peut crire...
j
g
ge

devant i ou e
devant a, o, u

Exemples :
un bijou, jadis, jaloux, un objet, un sujet,
aujourdhui, jamais, un journal...
une angine, gentil, un gendarme, les gens,
le gibier, le givre, un gilet, une bougie...
un bougeoir, un bourgeon, de lorangeade,
un plongeon, un geai...

www.elbassair.com

ORTH 5

a/

o/ ou

Sens et nature du mot

verbe avoir conjugu la


troisime personne du
singulier (il, elle, on).

prposition invariable

conjonction
de coordination

ou

1. adverbe de lieu
2. pronom relatif

ORTH 6

ON/ONT

Exemples

Il a faim.
A-t-il mang ?
Il va Paris.
Il pense partir.

On peut le remplacer par avait :


Il avait faim
Avait-il mang ?
devant un verbe linfinitif,
on crit toujours
avec un accent.

On peut remplacer par


Il achtera des pommes
ou bien
ou des poires.
Il achtera des pommes ou bien des
poires
1. O est-il ?
2. C'est la maison o il vivait.

&

Sens et nature du mot

indique un lieu

SON/SONT
Exemples

On

Pronom personnel,
il, nous

On le voit.
O va-t-on ?

Ont

Verbe avoir

Ils ont chaud.


Ils lont fait hier.

Son

Particularit

Particularit

On peut le remplacer par il :


Il le voit ; O va-t-il ?
On peut remplacer par avaient
Ils avaient chaud.
Ils lavaient fait hier.

On peut remplacer par mon


Exprime la possession, Son T-Shirt est bleu.
Mon T-Shirt est bleu.
comme : mon, ton Il dmonte son pneu.
Il dmonte mon pneu.

Sont Verbe tre

Ils sont venus.


Sont-ils l ?

On peut remplacer par taient


Ils taient venus.
Etaient-ils l ?

www.elbassair.com

ORTH 7 le son [j]


Le son [j] peut scrire :
y quand le y est suivi dune voyelle comme dans crayon, royal...
ill comme dans les mots : abeille, travailler, brouillon...
il aprs une voyelle, la fin des noms masculins comme dans les mots :
un travail, un rveil, un fauteuil...
En gnral, on crit il la fin des noms masculins
et
ille la fin des noms fminins et des verbes.

Mots savoir...
1. une chenille, une bille, a brille, se maquiller, le maquillage, une quille
2. joyeux, joyeuse, un rayon, un voyage, un crayon, une rayure
3. envoyer, balayer, nettoyer, effrayer, payer, essayer, essuyer
4. le travail, les rails, un dtail, un portail, le btail
5. la paille, une bataille, la taille, une mdaille, une caille, il travaille
6. un rveil, un conseil, le sommeil, le soleil
7. je sommeille, je me rveille, une abeille, une oreille, une merveille
8. un cureuil, un chevreuil, un fauteuil, une feuille, feuilleter
9. une grenouille, des nouilles, il fouille, la rouille, il se mouille

www.elbassair.com

ORTH 8

ES / EST SEST / CEST

Sens et nature du mot

SES / CES

Exemples

Particularit
On peut le remplacer par : tais ou seras

Verbe tre conjugu :


es

Tu es le premier. Tu tais le premier.

2me personne du singulier


au prsent.
Tu es revenu

Tu seras revenu
On peut le remplacer par : tait ou sera

Verbe tre conjugu :


est

3me personne du singulier


au prsent.

Il est l.

Il tait l.

Pierre est absent. Pierre sera absent.

sest se + verbe tre

Max sest lev.

On peut mettre la phrase la premire


personne du singulier,
sest me suis
Je me suis lev.

cest cela + verbe tre

Cest amusant.

On peut remplacer par cela


Cela est amusant

ses

dterminant :
adjectif possessif
mes, tes

ces

dterminant :
adjectif dmonstratif
ce, cette, cet

ORTH 9

On peut le remplacer par mes :


Mes amis sont l.
Ses amis sont l.
Il a mes billes.
Il a ses billes.

Ces voitures.
Ces camions.

GENRE ET NOMBRE DU NOM

On peut remplacer par ce ou cette


Cette voiture.
Ce camion.

www.elbassair.com

Genre du nom
Sont masculins les noms devant lesquels on peut crire : un, le, l, ce, ton, mon...
Exemples : un chapeau, ce stylo, larbre (je peux dire : un arbre), mon travail...
Sont fminins les noms devant lesquels on peut crire : une, la, l, cette, ta, ma...
Exemples : une fille, cette journe, labeille (je peux dire : une abeille), ma place...

Nombre du nom
Si je parle dun seul animal, dun seul objet, dune seule personne...
Le nombre du nom est : singulier
Jutilise les dterminants suivants : le, la, un, une, ce, cette, cet, ma, mon...

Si je parle de plusieurs animaux, de plusieurs objets, de plusieurs personnes...


Le nombre du nom est : pluriel
Jutilise les dterminants suivants : les, des, ces, mes...

masculin /singulier masculin/pluriel

un
le / l
ce
cet
mon
son

ORTH 9 bis

des
les
ces
mes
ses

NOMBRE DU NOM

fminin /singulier

une
la / l
cette
ma
sa

fminin/pluriel

des
les
ces
mes
ses

www.elbassair.com

Pour former le pluriel des noms, le plus souvent on ajoute un s au nom singulier.
le carrefour les carrefours

la dent les dents

Les noms termins par -eau, -au, -eu prennent gnralement un -x au pluriel.

un bateau des bateaux


un cheveu des cheveux
un noyau des noyaux

Exceptions : des pneus, des bleus


Exceptions : des landaus

Les noms termins par -al font gnralement -aux au pluriel.


un journal des journaux
un cheval des chevaux
MAIS, il y a beaucoup dexceptions : des carnavals, des chacals, des festivals
Les noms termins par -ail prennent gnralement un -s au pluriel.
un portail des portails
un rail des rails
Exceptions : bail, corail, mail, soupirail, travail, vantail, vitrail, font leurs pluriel en -aux

un corail des coraux


un travail des travaux
un vitrail des vitraux
Les noms termins par -ou , prennent un -s au pluriel.
un fou des fous
un trou des trous
Exceptions : bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou , font leurs pluriel en -oux

des bijoux, des cailloux, des choux, des genoux, des hiboux, des joujoux, des poux
Les noms termins par -s , -x ou -z ne changent pas au pluriel !
un pas des pas

une souris des souris

une croix des croix

une voix des voix

un nez des nez

un gaz des gaz

ORTH 10 LES CONSONNES FINALES MUETTES

www.elbassair.com

De nombreux mots de la langue franaise se terminent par une lettre muette.


Pour trouver les lettres muettes la fin dun mot, on peut :
Chercher un mot de la mme famille
Exemples : toit toiture
long longueur

un chant chanter

un champ champignon

un repos se reposer

Chercher le fminin de ce mot


Exemples : grand grande
long longue

fort forte

gros grosse

court courte

ATTENTION : certains mots termins par une lettre muette sont des mots invariables.
Pour connatre cette lettre muette, il faut savoir le mot par cur !
Exemples : ailleurs, alors, maintenant, puis, seulement... (Voir liste des mots invariables)

www.elbassair.com

ORTH 11 LES ACCORDS : le pluriel des adjectifs qualificatifs


Un groupe nominal est form
dun nom appel noyau du groupe nominal
dun dterminant (article, dterminants possessifs, dterminants dmonstratifsGR7&8)
dun adjectif qualificatif
Le dterminant et ladjectif qualificatif saccordent en genre et en nombre avec le nom.

genre : fminin ou masculin


nombre : singulier ou pluriel
Rappel
Un

petit

garon

poli

dterminant
article indfini
masculin singulier

Adjectif qualificatif

nom commun
noyau du groupe nominal
masculin singulier

Adjectif qualificatif

masculin singulier

masculin singulier

Une

petite

fille

polie

dterminant
article indfini
fminin singulier

Adjectif qualificatif

nom commun
noyau du groupe nominal
fminin singulier

Adjectif qualificatif

fminin singulier

fminin singulier

Le pluriel des adjectifs qualificatifs (plusieurs noms)


Lorsque les noms sont masculins, ladjectif saccorde au masculin pluriel.
Pierre et son frre sont polis
Lorsque les noms sont fminins, ladjectif saccorde au fminin pluriel.
Marie et Patricia sont polies
Lorsque les noms sont de genres diffrents, ladjectif saccorde au masculin pluriel.
Marie et Pierre sont polis

Le pluriel des adjectifs qualificatifs (terminaisons)


Les adjectifs finissant en eau font leur pluriel en eaux
Les adjectifs finissant en al font leur pluriel en aux
Sauf : bancal, fatal, final, natal, naval (Attention : bal, chacalsont des noms)

www.elbassair.com

ORTH 12 LES ACCORDS : sujet / verbe

Le verbe s'accorde avec son sujet en personne et en nombre.


1. Il est donc obligatoire de reconnatre le sujet pour accorder correctement le verbe !
Rappel : Le groupe sujet peut-tre encadr par la "formule":
c'est [] qui

!! au pluriel

ce sont [] qui

[ Le commerant ] ferme sa boutique. Hier, [ mes amis ] arrivaient d'Italie.


Groupe sujet

Groupe sujet

2. Il faut ensuite trouver sa personne et son nombre


Mon frre mang
Mes amis mang
A RETENIR :

[ mon frre ] il (3me personne du singulier) mange


[ mes amis ] ils (3me personne du pluriel) mangent

Mes amis et moi nous

Tes frres et toi vous

Quelques particularits
Il est parfois ncessaire de trouver le "mot" sujet l'intrieur du groupe sujet.
Tout coup, [ l'une des lionnes ] attaqu??? le troupeau de zbres.
Une seule lionne attaque elle attaque
Le sujet peut tre spar du verbe par un pronom.
Aprs une longue course, [ la lionne ] s'arrte puis les observ???.
C'est la lionne qui observe les zbres elle observe

www.elbassair.com

ORTH 13 LES ACCORDS : le participe pass avec l'auxiliaire "avoir".


Le participe pass employ avec l'auxiliaire avoir
ne s'accorde jamais avec le sujet du verbe.
Exemples : [ Ils ] ont achet cette jolie villa.

[ Elle ] a achet cette jolie villa.

MAIS !
Le participe pass employ avec l'auxiliaire avoir
s'accorde avec le complment d'objet direct
quand il est plac avant le verbe.
Exemples :

Ils ont achet cette villa.

Cette villa qu'ils ont achete est jolie.

C.O.D.

C.O.D.

plac aprs le verbe

plac avant le verbe j'accorde !

Ils ont achetquoi ? je ne peux pas rpondre je n'accorde pas.


Cette villa qu'ils ont achetequoi ? je peux rpondre : "cette villa" j'accorde.

ORTH 14 CE / SE

&

Sens et nature du mot

ce

se

sa

dterminant,
un, le

SA / A
Exemples

Ce chien noir
A-t-il ce livre ?

pronom que lon trouve Ils se rchauffent.


devant un verbe
Se cache-t-il ?

pronom que lon trouve a se voit.


devant ou aprs un Il a fait a !
verbe
dterminant,
(adjectif possessif)
Sa chambre est l.
ma, ta

Particularit

On peut le remplacer par un :


un chien noir ; A-t-il un livre ?
On peut remplacer par me ou te ,
un autre pronom.
Je me rchauffe.
Te caches-tu ?
On peut remplacer par cela
Cela se voit.
Il a fait cela !
On peut remplacer par ta un autre
dterminant adjectif possessif.

Ta chambre est l..

www.elbassair.com

ORTH 15 la

l'a

nature du mot

Exemples

Particularit

La
Article dfini fminin

La maison est ici.

On peut le remplacer par une

Pronom

On la voit bien.

Souvent plac devant un verbe.


On peut le remplacer par le

L'a

Pronom + verbe avoir

Il l'a prise.

Je peux le conjuguer :
On peut remplacer par avait
Il l' avait prise.

Adverbe de lieu.

Il est l !

On peut remplacer par ici


Il est ici.

www.elbassair.com

ORTH 16

LES NOMS FMININS EN T OU TI

1. Rgle gnrale
Les noms fminins dont la finale se prononce [e] se finissent en e.
Une randonne, une fe
Sauf quelques exceptions comme : une cl, lacn

2. Rgle gnrale
Les noms fminins finissant en t ou en ti ne prennent pas de e final.
La beaut, la majorit
Sauf Les noms qui expriment un contenu : une porte, une pte, une assiette
Les noms suivants : la bute, la dicte, la jete, la monte
Le nombre dexceptions tant trs grand,
il est prfrable de vrifier lorthographe de ces mots dans le dictionnaire.

Ce que lon peut apprendre par cur :


Les noms terminant en - exprimant un contenu prennent un e final.
(une bouche, une pince, une pellete)

www.elbassair.com

ORTH 17 leur / leurs


Sens et nature du mot

Exemples

Particularit

leur

devant un nom :
dterminant

Cest leur chien.

On peut le remplacer par un :


Cest un chien

leur

devant un verbe :
pronom

Je leur donne.

On peut le remplacer par lui :


Je lui donne.

leurs

devant un nom pluriel :


dterminant

Leurs animaux

On peut le remplacer par les :


Les animaux

ORTH 18 tout / tous

TOUS toutes
TOUT toute

TOUT
plac devant un nom,
saccorde avec ce nom

tout le monde
toute la plante
tous les hommes
toutes les femmes

TOUT
plac devant un adjectif,
masculin invariable

un miroir tout sale


des miroirs tout sales

TOUT = trs, entirement


fminin saccorde
sauf si ladjectif commence
par une voyelle !

une robe toute sale


des robes toutes sales
MAIS
des routes tout enneiges*

ATTENTION
On peut trouver deux critures mais le sens est alors diffrent !

Ils sont tout petits


trs petit

Ils sont tous petits


sans exception

www.elbassair.com

ORTH 19 QUEL

QUELLE

Sens et nature du mot

QU'ELLE
Exemples

Particularit

On peut le remplacer par


Adjectif interrogatif Quel arbre vit ici ?
un dterminant appropri
qui s'accorde en genre Quels arbres vivent ici ?
Quel un
Quels des
Quelle plante vit ici ?
et en nombre.
( Quel, quels, quelle, quelles ) Quelles plantes vivent ici ? Quelle une Quelles des

Quel

On peut les remplacer par


qu'il ou qu'ils :
Qu'elle

Pronom sujet

Qu'elle est grande !


Qu'elles sont jolies !

qu'il est grand !


qu'ils sont jolis !

ORTH 20 LES NOMS FMININS EN -ail , -eil , -euil


Rgle gnrale
Les noms masculins qui se finissent en ail, -eil ou euil prennent un seul l
Le corail, un cureuil, un rveil..
Exceptions :

un portefeuille et un millefeuille
ATTENTION !

Aprs les lettres c ou g, -euil devient

-ueil un recueil, lorgueil

Rgle gnrale
Les noms fminins finissent en aille, -eille ou euille , ils prennent deux l
Exemples : une bataille, une bouteille, une feuille

ORTH 21 plus tt / plutt

prt / prs

quand / quant

www.elbassair.com

Sens et nature du mot

Exemples

plus tt

contraire de
plus tard

Lavion arrivera plus tt que prvu.

plutt

adverbe
exprimant
une ide de choix

Leau est plutt moins chaude quhier.

prt

adjectif qui saccorde


avec le nom

Mon frre est prt partir.


Ma sur est prte partir.

prs

prposition invariable
introduisant le lieu

Il habite prs de chez moi.


pas loin

quand

adverbe
de temps

Quand vas-tu la plage ?


Il arrive quand je dors.
lorsque

quant

suivi dune prposition


(, au, aux)

ORTH 22

SI / SY

NI / NY

Sens et nature du mot

si

sy

ni

ny

Quant lui, je ne le vois plus.


Quant aux chats, ils chassent !
En ce qui concerne les

Conjonction
ou
Adverbe
Fait partie dun
verbe pronominal.*
*(shabiller, se
laver...)
ni, marque la ngation.

ny = ne y ... pas

Exemples

Particularit

Si tu fais cela, tu seras puni.


Regarde ! Ce paysage est si beau !
On peut les remplacer par
my ou ty :
Nathalie est chez des amis
mais, elle sy ennuie.
...tu ty ennuies.
...je my ennuie.
Je nai ni pantalon ni pull.

Surtout, ny va pas !

ny peut se remplacer par : ne


Le sens change lgrement car
le pronom y doit tre
remplac.
Surtout ne va pas ! (y = l-bas)