PROGRAMA DE ESTUDIO

DATOS GENERALES
NOMBRE DEL GRUPO
RESPONSABLE:
NOMBRE DE LA
ASIGNATURA:
CLAVE DE LA
ASIGNATURA:

Academia de Ciencias Bsicas

Esttica
EST-CV

OBJETIVO DE LA
ASIGNATURA:

El alumno ser capaz de aplicar los principios que rigen el reposo de cuerpos rgidos para la solucin de problemas relacionados con la Ingeniera.

TOTAL HRS. DEL

CUATRIMESTRE:

90

FECHA DE EMISIN:
UNIVERSIDADES
PARTICIPANTES:

mar-10
Universidad Politcnica de Guanajuato, Universidad Politcnica de Durango

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS PARA LA FORMACIN

TECNICAS SUGERIDAS
UNIDADES DE APRENDIZAJE

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

EVIDENCIAS

PARA LA
ENSEANZA
(PROFESOR)

1. Discusin guiada
2. Actividad focal
introductoria
3. Conferencia o
exposicin
ED1: Resolver
4. Utilizar
problemas de conversin
* Manejar los conceptos
diagramas,
de unidades.
y leyes bsicas para el
ilustraciones y
estudio de sistemas en
esquemas; cuadros
equilibrio esttico.
sinpticos, cuadros
de doble entrada,
tablas.
Al completar la unidad
de aprendizaje, el
alumno ser capaz de:

Introduccin a la Mecnica.

Esttica de partculas.

EC1: Cuestionario del

concepto de resultante
Al completar la unidad
ED1: Calcular fuerzas
de aprendizaje, el
aplicando los principios
alumno ser capaz de:
de equilibrio de la
partcula.
* Transformar un
ED2: Calcular tensiones
sistema de fuerzas
de diferentes
concurrentes que actuan configuraciones de
sobre una partcula en
prototipo.
un sistema equivalente EP1: Realizar prototipo
(Resultante).
fsico 3D de cables
soportando masa.
.

Al completar la unidad
de aprendizaje, el
alumno ser capaz de:
Sistemas de fuerzas equivalentes
(Cuerpo rgido)

* Transformar un
sistema de fuerzas y
momentos que actan
sobre un cuerpo rgido
en un sistema
equivalente fuerza-par.

ED1: Generar un sistema

equivalente a partir de
uno dado
EP1: Resolver problemas
empleando el principio
de sistemas
equivalentes

PARA EL
APRENDIZAJE
(ALUMNO)

1. Lectura
comentada.
2. Utilizar
diagramas,
ilustraciones y
esquemas; y
cuadros sinpticos,
cuadros de doble
entrada tablas.

ESPACIO EDUCATIVO

MOVILIDAD FORMATIVA

AULA

LABORATORIO

OTRO

N/A

N/A

PROYECTO

PRCTICA

TOTAL DE HORAS
MATERIALES
REQUERIDOS

TERICA

EQUIPOS REQUERIDOS

Presencial

N/A

N/A

Material impreso
Plumn

Pizarrn, computadora y
can

OBSERVACIN

PRCTICA

NO
NO
Presencial
Presencial
Presencial

TCNICA

INSTRUMENTO

De campo

Gua de observacin para

la resolucin de
problemas de conversin
de unidades.

Cuestionario sobre el
concepto de resultante.

1. Conferencia o
exposicin
2. Sealizaciones
3. Confirmacin
4. Reformulacin
5. Repeticin

1. Resolucin de
situaciones
problemticas

N/A

N/A

1. Realizar prototipo
fsico 3D de cables
soportando masa.

Material impreso
Plumn,

Pizarrn, computadora y
can

Documental y de
campo

Gua de observacin para

el clculo de fuerzas
aplicando los principios
de equilibrio de la
partcula.
Gua de observacin para
el clculo tensiones de
diferentes
configuraciones de
prototipo.
Lista de cotejo para
prctica de prototipo 3D.

1. Conferencia o
exposicin
2. Sealizaciones
3. Confirmacin
4. Reformulacin
5. Repeticin

1. Resolucin de
situaciones
problemticas

1. Conferencia o
exposicin.
2. Sealizaciones
1. Resolucin de
3. Confirmacin
situaciones
4. Reformulacin
problemticas
5. Repeticin
6.
Analogias

N/A

N/A

N/A

N/A

Material impreso
Plumn,

Pizarrn, computadora y
can

10

De campo

Gua de observacin para

la generacin de un
sistema equivalente a
partir de un sistema dado.
Lista de cotejo para
problemario de sistemas
de equivalencias

Al completar la unidad
de aprendizaje, el
alumno ser capaz de:

Equilibrio de cuerpos rgidos.

* Determinar en forma
escalar y vectorial los
momentos con respecto
a un punto y una lnea
que genera una fuerza o
un sistema de fuerzas
en el espacio
bidimensional y
tridimensional.

EP1: Resolver ejercicios

de equilibrio de cuerpos
rgidos donde se
aplique el concepto de
cuerpo rgido y condicin
de equilibrio.

N/A

N/A

N/A

N/A

Material impreso
Plumn,

Pizarrn, computadora y
can

16

Documental y de
campo

Lista de cotejo para

problemario de equilibrio
de cuerpos rgidos donde
se aplique el concepto de
cuerpo rgido y condicin
de equilibrio

La realizacin del
prototipo se llevar a
cabo en horas
prcticas no
presenciales y la
evaluacin del
desempeo dentro de
las horas prcticas
presenciales

Al completar la unidad
de aprendizaje, el
alumno ser capaz de:

Anlisis de estructuras mecnicas,

bastidores y elementos de mquinas.

* Analizar estructuras
mecnicas, bastidores y
elementos de mquinas
empleando las
ecuaciones de equilibrio
esttico para determinar
las fuerzas y momentos
actuados sobre cada
elemento del sistema.

Al completar la unidad
de aprendizaje, el
alumno ser capaz de:
Centros de gravedad, centroides y
momentos de inercia.

* Determinar el centro
de gravedad, centoide y
momentos de inercia de
cuerpos simples y
compuestos.

ED1: Aplicar el
procedimiento de
solucin para encontrar
fuerzas actuantes en
elementos estructurales
ED2: Calcular tensiones
de elementos de
estructura.
EP1: Generar prototipo
fsico de una estructura.

ED1: Aplicar el concepto

de centroide y momento
de inercia en cuerpos
simples y complejos.

Al completar la unidad
de aprendizaje, el
alumno ser capaz de:

Friccin

ED1: Aplicar el concepto

de friccin en la solucin
de problemas.
* Aplicar el fenmeno de ED2: Estimar
friccin y las leyes que
coeficientes de friccin.
lo rigen bajo condiciones EP1: Generar un
de equilibrio esttico
prototipo fsico de un
para analizar y resolver tribmetro
problemas de esta
ndole.

1. Conferencia o
exposicin
2. Sealizaciones
3. Confirmacin
4. Reformulacin
5. Repeticin

1. Resolucin de
situaciones
problemticas

N/A

N/A

1. Prototipos de
estructuras y/o
mquinas simples.

Gua de observacin para

aplicar el procedimiento
de solucin para
encontrar fuerzas
actuantes en elementos
estructurales.
Material impreso
Plumn

Pizarrn, computadora y
can

TTULO:
AUTOR:
AO:

INGENIERIA MECANICA: ESTATICA. EDICION

COMPUTACIONAL
ROBERT W. SOUTAS-LITTLE

EDITORIAL O REFERENCIA:

2009
CENGAGE LEARNING

LUGAR Y AO DE LA EDICIN

Mxico, 2009

ISBN O REGISTRO:
TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:

TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:

ESTATICA: ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS EN

SHERI D. SHEPPARD
2008
EDITORIAL LIMUSA
Mxico, 2008

MECANICA ESTRUCTURAL: ESTATICA

GUILLERMO CELIS COLIN
2009
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
Mxico, 2009

Complementaria

TTULO:
AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:

TTULO:

Engineering Mechanics, Statics

Hibbeler, R. C.
2005
CECSA
Mxico, 2005.

Mecnica Vectorial para ingenieros

Beer, F. P., Johnston, E. R. Jr.

AUTOR:
AO:
EDITORIAL O REFERENCIA:
LUGAR Y AO DE LA EDICIN
ISBN O REGISTRO:

2005
McGraw-Hill
Mxico, 2005.

12

Documental y de
campo

Gua de observacin para

calcular tensiones de
elementos de estructura.
Lista de cotejo para
prototipo fsico de una
estructura.

1. Conferencia o
exposicin
2. Sealizaciones
3. Confirmacin
4. Reformulacin
5. Repeticin

1. Conferencia o
exposicin
2. Sealizaciones
3. Confirmacin
4. Reformulacin
5. Repeticin

1. Resolucin de
situaciones
problemticas

N/A

N/A

N/A

Material impreso
Plumn

Pizarrn, computadora y
can

De campo

Gua de observacin para

aplicar el concepto de
centroide y momento de
inercia en cuerpos
simples y complejos.

Gua de observacin para

aplicar el concepto de
friccin en la solucin de
problemas.
1. Resolucin de
situaciones
problemticas

N/A

N/A

1. Construccin de un
tribmetro simple.

Material impreso
Plumn

Pizarrn, computadora y
can

Documental y de
campo

Gua de observacin para

estimar coeficientes de
friccin.
Lista de cotejo para el
prototipo fsico de un
tribmetro.

13

BIBLIOGRAFA Y REFERENCIAS:

63

10

90

La realizacin del
prototipo se llevar a
cabo en horas
prcticas no
presenciales y la
evaluacin del
desempeo dentro de
las horas prcticas
presenciales

La realizacin del
prototipo se llevar a
cabo en horas
prcticas no
presenciales y la
evaluacin del
desempeo dentro de
las horas prcticas
presenciales