UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMERICA)

Escuela Acadmico Profesional de Sociologa

SILABO
ECOLOGA Y SOCIEDAD
Cdigo: SO2236
Semestre Acadmico: 2014-II
Ciclo de Estudios: X Semestre

Horario:
Aula
Inicio del Curso
Finalizacin del Curso
Duracin Total del Curso

:
:
:
:

Martes 19 de Agosto
Martes 9 de Diciembre
17 semanas

CONTENIDO
1. Datos Generales
2. Sumilla
3. Objetivos
4. Metodologa pedaggica y requisitos para aprobar la asignatura
5. Sistema de Evaluacin
6. Contenido
7. Bibliografa

Ciudad Universitaria, Agosto 2014

DATOS GENERALES

1. Nombre del Curso

2. Profesor
3. Facultad
4. No. de Horas
5. Escuela
6. Nmero de Crditos
7. Semestre Acadmico

: Ecologa y Sociedad
: Blgo. Mirbel Epiquin Rivera
: Ciencias Sociales
: 3.0 (Tericas: 2; Prcticas: 3)
: Sociologa
:4
:X

II. SUMILLA DEL CURSO

Histricamente el ser humano ha tomado decisiones y actuado dentro de los lmites de los
ecosistemas de la tierra, salvo su reciente incursin en el espacio. La conceptualizacin
de la naturaleza por parte de las sociedades humanas condiciona la manera en que stas
ven y actan sobre ella. Mientras muchas sociedades industriales se perciben como
ajenas a la naturaleza, otras se definen como parte integral de sta. En este curso se
estudia la relacin entre la naturaleza y las sociedades desde un enfoque ecosistmico.
Se abordan los aspectos ambientales en nuestro medio local, nacional y global como un
resultado de las condiciones productivas de sociedades pasadas y actuales. Se analizan
los procesos de respuestas sociales y cientficas a la problemtica del estado actual de la
naturaleza, buscando las mejores salidas a una crisis global que puede definir la
existencia de la especie humana en nuestro planeta.

III. OBJETIVOS

1. Reconocer las principales relaciones de causa-efecto entre las actividades

productivas humanas y las condiciones de sostenibilidad ecolgica del planeta.
2. Analizar los enfoques y propuestas de alternativas al desarrollo extractivista y al
sistema de produccin actual.
3. Incentivar la investigacin de los principales componentes de los sistemas
socioecolgicos en el Per.

IV. METODOLOGA PEDAGGICA Y REQUISITOS PARA APROBAR LA

ASIGNATURA
El curso se desarrollar a travs de clases tericas y prcticas. Las clases tericas tienen
un objetivo motivador e introductorio, en estas se realizar una presentacin por parte del
docente en la que se mostrarn los principales aspectos relacionados a la temtica de la
semana. Luego de la clase terica se desarrollar la clase prctica, que consiste en la
constitucin de grupos de anlisis y debate en base a lo presentado por el docente. En
otros casos se desarrollarn plenarias de debate sobre un caso especial que el docente
haya preparado.
Para aprobar la asignatura es necesario contar con una nota mnima de 11 puntos. Para
este fin los estudiantes debern cumplir con lo exigido en el sistema de evaluacin.

V. SISTEMA DE EVALUACIN
La evaluacin consta de ejercicios de anlisis sobre los diversos temas que se
desarrollarn a lo largo del curso. Se esperan comentarios de lecturas, elaboracin y
exposicin de una monografa y exmenes con preguntas cerradas. Se tomar muy en
cuenta la participacin en clases.
Los pesos en las evaluaciones son los siguientes:
-

Ejercicios de anlisis de lectura (30%). Mnimo 5 lecturas.

Exmenes con preguntas cerradas (25%). Dos exmenes
Participacin en clases (15%).
Trabajo Monogrfico y Exposicin (30%).

VI. CONTENIDO DEL TEMARIO DE LA ASIGNATURA

1.- Marco general de ecologa y biodiversidad

2.- Relaciones histricas del hombre y la naturaleza
3.- Metabolismo social, patrones de consumo y desechos.
4.- El extractivismo y alternativas al desarrollo
5.- El antropoceno y el cambio global
6.- Problemtica del agua y la energa
7.- Soberana alimentaria y transgnicos
8.- Relaciones Norte-Sur. Conflictos ecolgicos redistributivos

9.- Servicios de los ecosistemas, vulnerabilidad y sustentabilidad.

10.-Institucionalidad ambiental y ecologa poltica.

VII. BIBLIOGRAFIA
-

Nuez. I. et al. 2003. La Biodiversidad: Historia y contexto de un concepto. Interciencia,

Julio. Ao/vol. 28, nmero 007.
Link: http://www.ecotips.com.mx/Bioconservacion/NunezGlezBarahona.pdf
Ruiz, M; Garca, F. & J.A. Sayer. 2007. Los servicios ambientales de los bosques.
Ecosistemas, vol. 16, N 3.
Link: http://www.revistaecosistemas.net/index.php/ecosistemas/article/view/95
Harris, M. 1998. Vacas, cerdos, guerras y brujas. Alianza Editorial, Antropologa. 248 pp.
Link:
http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/cerdos,%20guerras%20y%20brujas%20extr
acto%20ultimos%20capitulos.pdf
Toledo, V. & M, Gonzales de la Molina. 2007. El metabolismo social: Las relaciones entre la
sociedad y la naturaleza. En: El paradigma ecolgico en las ciencias sociales. Editorial
Icaria. Espaa.
Link:
http://www.uv.mx/personal/fpanico/files/2011/04/Toledo-y-Gonzalez-de-MolinaMetabolismo-social.pdf
Extractivimos. Impactos y alternativas
Link: http://www.extractivismo.com/
Duarte, C. et. al. 2006. Cambio Global: Impacto de la actividad humana sobre el sistema de
la tierra. Consejo Superior de Investigaciones Cientficas. Madrid, Espaa.
Link: http://e-archivo.uc3m.es:8080/bitstream/10016/8520/1/cambio_pardo_2006.pdf
Bates, B.C., Z.W. Kundzewicz, S. Wu y J.P. Palutikof, Eds., 2008: El Cambio Climtico y el
Agua. Documento tcnico del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio
Climtico, Secretara del IPCC, Ginebra, 224 pgs.
Link: http://www.ipcc.ch/pdf/technical-papers/ccw/climate-change-water-sp.pdf
Gonzales, J., Montes, C. & I. Santos. 2007. Capital natural y desarrollo: por una base
ecolgica en el anlisis de las relaciones Norte-Sur. Papeles N 100.
Link: http://www.uam.es/gruposinv/socioeco/documentos/papeles.pdf
Soberana Alimentaria, Biodiversidad y culturas. 2013. Abril. Nmero 13.
Link: http://revistasoberaniaalimentaria.files.wordpress.com/2013/04/sabcn13web.pdf
Revista virtual de Ecologa Poltica
Link: http://ecologiapolitica.info/ep/anteriores.htm