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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA CIVIL

TRABAJO N 01

I.

TEMA 1: Quin soy?, de dnde vengo?, adnde voy?

Soy Jean Pierre, un ser que vive en este mundo gracias al


esfuerzo constante de mis padres, a quienes les estoy infinitamente
agradecido, pero sobre todo, soy feliz y muy agradecido por todo el
cario que siento de la gente que me rodea. Por fuera soy un joven muy
similar al resto, cuyos gustos estn entre el disfrutar los ratos libres
haciendo deporte con los amigos o escuchando msica en mi habitacin.
Pero por dentro, alguien muy diferente, un joven que generalmente olvida
lo que ha logrado, logros tales como el haber ingresado a esta gran
universidad (logro que viene a ser para m, un paso firme en mi camino al
xito), y digo que los olvido porque cada vez que alcanzo a cumplir una
meta, generalmente me hago otra, pero cada una ms grande que la
anterior y me esfuerzo mucho por cumplirla.
Si bien es cierto, no soy muy disciplinado que digamos (pero voy a
mejorar en ese aspecto), pero me considero una persona muy
responsable, respetuosa, pues soy de las personas que quieren construir
el respeto hacia a m en base al respeto que muestro al resto y por los
logros que obtenga, ms no por la intimidacin de las que muchas
personas mediocres se basan para lograr el respeto que quieren, soy
una persona muy puntual, soy una persona con una gran sensibilidad (a
pesar de que por fuera casi siempre estar sonriente y en ocasiones
estoico en las diversas situaciones de la vida) y sobretodo, con muchas
ganas de aprender.
Y s, no soy una persona ordinaria despus de todo, s que tengo un gran
potencial y creatividad por desarrollar y lo quiero desarrollar lo ms que
pueda.

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TOPOGRAFA I / TV113-G MORA QUIONES, Samuel

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Vengo de una familia de provincia, de no muchas comodidades que


digamos, ayudaba a mi madre en la venta de comida los fines de semana,
as que me acostumbr a no ir a fiestas como el promedio de los
adolescentes, mi etapa escolar lo pase en colegios pblicos tanto en la
sierra de Ancash (inicial y primaria), y en la costa, Chimbote, mi
secundaria. No fui el mejor de mi promocin, pero eso no me impidi
trazarme la meta de ser mucho mejor an, sacrifiqu mi viaje de
promocin de secundaria para invertir ese dinero en mi preparacin, fue
una decisin ma y tengo la gran dicha de tener el apoyo de mi madre y
tambin de mi familia aqu en Lima.
Lo que quiero es llegar a ser un gran ingeniero, un gran lder,
un buen esposo y padre ejemplar. Brindarle a mi familia todas las
comodidades y la tranquilidad que pueda, formar mi propia familia y
darle todo lo que no tuve, vivir con la mente tranquila y con la
satisfaccin de hacer las cosas correctamente. Demostrar al mundo el
potencial de persona que llegar a ser, y tal como el Ing. Samuel Mora,
llevar en mi pecho el orgullo de decir s, soy un ingeniero, y de la UNI.
Y para terminar esta parte, este soy yo:

Imagen 1. Jean Pierre

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II.

TEMA 2: Dramticas Profecas de la Gran Pirmide.


Esta es una obra de propiedad del escritor mexicano, Rodolfo
Benavides. Quien es el autor de gran variedad de libros histricos,
metafsicos y de corte espiritista (de excelente nivel). Publicada en
1960.

Imagen 2. Portada de la Obra

El resumen relata a grandes rasgos as, el cual tambin podemos


encontrar al inicio de leer el libro:
En la dcada del '60 del siglo pasado, el escritor mexicano Rodolfo
Benavides escribi el libro "Dramticas Profecas de la Gran Pirmide",
en la que en virtud del estudio que hizo de la pirmide Keops en Egipto
realiz profecas que se han venido cumpliendo.
Benavides seal que "el pelo de mujer nacido en la cabeza de hombre,
indicar que "Sodoma es de nuevo en la Tierra" y que las barbas crecidas
sern smbolo de rebelda.

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Para esta poca anuncia que aumentarn los malos entendido entre los
gobiernos, proliferarn los armamentos y las probabilidades de guerra
sern cada vez mayores.
Estados Unidos, seal, aparecer a la vista de los pueblos como el
motivo y el eje de todas las injusticias y, cierto o no, el odio de la
humanidad crecer en contra de ese pas, el mismo que ya no ser y
despus se pensar de l que hace falta en el mundo.
La lucha por la conquista del Cosmos producir vctimas, pocas al
comienzo, muchas despus. Se clamar contra este sacrificio, pero el
Cosmos debe ser conquistado por el hombre. El alcance de metas como la
Luna ser difcil, pero mucho ms lo ser Marte y Venus.
Los astronautas encontrarn en el cielo a viajeros de otros mundos. Se
hablar entonces de cosmonautas, raptores de terrcolas desaparecidos.
Luego se comprobar que desde hace tiempo nos han estado vigilando. Y
se dir de esos vigilantes que son invasores guerreros, pero despus se
comprobar que son seres de Dios, pues hablarn de paz y justicia.
Ms

tarde

pisarn la Tierra seres que

se reconocern como

extraterrestres raros, pues se dir de ellos que son "negros" y eso


envalentonar a la raza negra terrcola que entonces se juzgarn de
origen neptuniano.
Sutil e insensiblemente, China ir avanzando como una mancha de tinta
amarrilla sobre el mundo, de tal manera que algunos estarn alarmados.
La degeneracin en el mundo ser incontenible, hombres y mujeres
buscarn sexos y placeres nuevos. Las religiones, ya alarmadas por esto,
se aterrorizarn y escandalizarn impotentes contra el caos que no

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supieron prever ni prevenir. La sicologa humana empeorar cuando el Sol


entre en actividad explosiva y haya aumento de las manchas solares.
La ciencia asombrar con la creacin de la maternidad cultivada que
destruir los lazos de amor. La maternidad artificial y la vida producida
en laboratorio ser de hecho un reto a la naturaleza, las religiones dirn
que es un reto a Dios, pero nada harn porque nada podrn hacer, pues
muerto ya el verdadero Amor, la dignidad y la vocacin religiosa
habiendo olvidado al Espritu, las religiones no tendrn ya punto de
sustentacin, despus sern perseguidas.
El cncer y el sida no podan ser detenidos porque en mucho son
enfermedades del alma y del espritu y el hombre ignorar al alma y
negar el Espritu.
En el final de este periodo de desequilibrio, ruidos antes jams
imaginados harn que el pavor invada al hombre, entonces ser el caos y
los seres deambularn sin saber de s mismos.
Los hielos polares comenzarn a derretirse y, por lo tanto, subir el
nivel de los mares inundando las zonas costeras, en tanto que los pases
del norte de Europa y de Estados Unidos sern cubiertos por hielos que
obligarn a la evacuacin progresiva de miles y miles de seres que
debern instalarse en lugares en donde puedan comenzar de nuevo su
vida.
Cierto o no, muchas de estas cosas han sucedido o estn por suceder.

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III.

TEMA 3: Qu es lo que marca la diferencia?


Vivo en una sociedad en donde las personas al ver caer un billete o
una moneda, se abalanzan para recogerlo con una sutileza admirable para
luego salir de esa escena con una sigilosa huida, una sociedad en donde
tanto como la clase ms baja hasta la clase gobernante se deja gobernar
por un fajo de dinero.
Vivo en una sociedad en donde los jvenes dejan para despus el
ordenar y archivar cosas importantes, una sociedad en donde cada da
hacen falta y es ms urgente construir ms crceles que escuelas, una
sociedad donde el padre le ensea a su hijo que el botar la basura por la
ventanilla del carro es un acto inocuo, una sociedad en donde cada da
podemos observar la ceguera general que genera en las personas tirar
los desperdicios al suelo que a los tachos a donde pertenecen.
Vivo en una sociedad en el que la mayora de los jvenes siguen una
carrera que les han sido impuestas y viven haciendo algo que no les
gusta, viviendo una vida miserable con la nica accin de sobrevivir en
este mundo dejando de lado lo grandioso que es conocer cada vez ms de
este.
Vivo en una sociedad en donde las personas echan la culpa al mal
llamado trfico el hecho de llegar tarde a sus deberes, en una
sociedad donde estudiantes hasta de mi propia universidad llegan pasado
media o una hora despus de iniciada la clase, no una, ms bien, varias
veces, una sociedad donde la impuntualidad se ve premiada con una mala
costumbre llamada, tardanza.
Vivo en una sociedad en donde los trabajos son dejados para
ltima hora o simplemente no se hacen para el plazo dado, o si se hacen,
pues los trabajos son una rplica mal elaborada, una sociedad en donde

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existen ms familias que paps, una sociedad en donde las reglas de


trnsito son ms ignoradas de lo que podemos imaginar.
Vivo en una sociedad en donde la mayora de jvenes no tiene ni
idea de lo que quieren lograr en la vida, y en vez de ello, solo viven el
presente esperando que el azar los gue de manera segura ya sea al
camino de la monotona o el de la perdicin.
Vivo en una sociedad en donde desde los colegios, las normas de
convivencia no vienen a ser ms que un montn de lneas en un papel.
Vivo en una sociedad en donde defensores de los derechos de las
personas son los ms grandes violadores de ellos, una sociedad en donde
solo tienes derecho si conoces de ello, y el desconocerlos, solo te hacen
vctima de quienes s los conocen.
Vivo en una sociedad en donde las personas se levantan da a da
con un gran pesar, con el odio hacia su trabajo, pero que todos los das
deben hacer, una sociedad en donde se tiene la falsa creencia de seguir
una carrera exitosa o de moda para poder ser feliz.
Vivo en una sociedad en donde la mayora de personas hace un
gran uso de las tarjetas de crdito, comprando las cosas que les harn
felices que a la larga lo nico que les traer son dolores de cabeza, una
sociedad en donde se da preferencia a los placeres a corto plazo, dando
prioridad a la moda siendo irresponsables en sus decisiones a mediano y
largo plazo, personas que carecen de felicidad diferida.

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Imagen 3. Lder guiando a los dems hacia el desarrollo

Y ahora nos preguntamos: qu hace la diferencia?... Basta con conocer


cmo es nuestra sociedad para saber lo que nos diferencia de los pases
desarrollados, por lo que vimos, lo nico es que debemos desarrollar
nuestra actitud, un pas lo hace las personas que lo conforman, y si bien
la mayora hace que este pas sea mediocre, lo que debemos es
demostrar con ejemplo que no somos mediocres, que no queremos un pas
mediocre,

pero

adems

como

lderes

fomentemos

una

actitud

antimediocre sin amilanarnos por las crticas de los mediocres.

IV.

TEMA 4: Relacin entre el GPS y el Google Earth para determinar


el punto de su casa.
Mi idea inicial era la de hacer coincidir mi posicin de mi casa con
ayuda del GPS de mi telfono mvil, pero al hacerlo, nunca daba mi
ubicacin exacta, es ms, me marcaba una ubicacin fuera de ella.
Las siguientes dos imgenes explican lo dicho.

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Imagen 4. Punto de la ubicacin de mi casa usando el GPS.

Coordenadas con el GPS:


Latitud = -11 58 47,3

Longitud = -77 05 24,1

Imagen 5. Punto de la ubicacin de mi casa usando Google Earth.

Coordenadas con el Google Earth:


Latitud = -11 58 47,29
Observacin:

Longitud = -77 05 24,43

En el caso de usar el GPS desde mi telfono mvil, me

determin un error de 20m.

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Por lo mostrado, se ve que no difiere mucho numricamente en los


resultados, pero al trabajar con estas coordenadas, debemos considerar
el tamao de la tierra, por lo tanto, un error pequeo en cuanto a las
coordenadas, vienen a ser en muchas ocasiones, errores de varios
cientos de metros, cosa que ira en contra de la fidelidad de los datos
que obtenemos.
En un uso adicional que se le dio al Google Earth, fue el hallar la
longitud de la parte delantera de mi vivienda (cantidad sencillamente de
medir) que en medicin fsica es de 6.5m, y adicional a ello, hallar el
permetro y el rea correspondiente usando este mismo programa.
Los resultados son los siguientes:

Imagen 6. Medida de la longitud de la parte delantera de mi vivienda

Longitud = 7.01m
Observacin:

Para este caso podemos hallar el porcentaje de error,

pues como mencion anteriormente, la medida de la parte delantera de


mi vivienda es de 6.5m.
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Imagen 7. Medida del permetro y el rea de mi vivienda.

Permetro = 53.06m

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rea = 133.57m2

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