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Dra. Nora I. Castiglia
Asesoramiento Cientfico
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Hasta los nios, que de verdad desean hacer investigacin, lo hacen y publican! (Video
https://www.youtube.com/watch?v=P-JhdD87x9c&spfreload=10).
Parece ser evidente que slo unos pocos, de verdad desean conocer las respuestas a sus dudas
y estn dispuestos a tratar de demoler las paredes que surjan.
Como menciona Jos M. Ceriani Cernadas, editor de la revista Archivos Argentinos de Pediatra,
hay varias razones loables de donde surge ste deseo: por motivacin personal y curiosidad,
por ayudar a los pacientes y por adquirir conocimientos. Esto ltimo es importante porque puede
disminuir el notorio desnivel entre lo que suponemos o imaginamos saber y lo que realmente
sabemos.
Muchas veces mis colegas, nunca han tenido la posibilidad de formacin en el tema
investigacin y recin en su formacin de posgrado, guiados por su intencin de adquirir mayor
profundidad de conocimiento o sub especializacin en salud se encuentran que deben cursar
materias (ya sea metodologa de la investigacin y/o bioestadstica) y estn obligados a
investigar por imposicin y no por deseo.
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Les pidieron alojamiento y comida y la humilde familia les acogi y compartieron con ellos lo que
tenan. El estudiante les pregunt que cmo podan subsistir en aquellas circunstancias y el
cabeza de familia le dijo:
Un da, su maestro le dijo que iban a viajar. El aspirante muy ilusionado se prepar para ello.
Estuvieron andando unos cuantos das y finalmente, tras una curva del camino en aquellas
montaas, llegaron a un lugar triste y desolador dnde viva una familia muy humilde en un
pequeo casero, en medio de un terreno baldo.
La vaca nos da todo lo que necesitamos, nos da leche, nos da queso que luego cambiamos por
otra comida, y ya est.
Aquella noche, el estudiante le coment al maestro las ganas que senta de poder ayudar de
alguna manera a aquella familia. Y le pregunt cmo podra hacerlo.
El maestro le pregunt si realmente estaba dispuesto a ayudarles.
Por supuesto, dijo el estudiante
Entonces, ahora, cuando estn dormidos, tira la vaca por el barranco
Perdone, yo buscaba informacin de los antiguos dueos de este terreno, una familia muy
humilde sabra usted que fue de ellos?
S, s, aqu siguen.
No, no. Yo me refiero a unas campesinos que solo tenan una vaca para vender su leche y vivir
de eso.
Le digo que aqu siguen.
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El hombre le acompa hasta la puerta de la granja, donde se encontr a aquel hombre que le
haba brindado su hospitalidad aos atrs. Pareca incluso ms joven. El hombre lo reconoci
enseguida.
pero... hace dos aos, en mi visita por aqu, fui testigo de la profunda pobreza en que ustedes
se encontraban. Qu ocurri durante estos aos para que todo esto cambiara?
El seor le dijo
Pues mire, poco despus de su visita, la vaca de la que vivamos desapareci. Al principio nos
preocupamos mucho, de qu bamos a vivir? y entonces tuvimos que pensar. La angustia y la
desesperacin ante el invierno que se acercaba nos llev a buscar otra forma de ganarse la
vida. Cambiamos con los vecinos parte de la leche y el queso que nos quedaba por harina,
verduras y algunas semillas de algodn.
Vimos que nuestra tierra era muy buena para plantar algodn, as que limpiamos y aramos el
terreno y comenzamos una pequea plantacin, que floreci enseguida. Con el algodn
comenzamos a crear hilaturas y telas y empezamos a hacer intercambio por alimentos, y el
resto lo vendamos en los mercados. Con el dinero que ganamos compramos algo de ganado,
y los vendamos, con ese dinero pudimos ampliar la casa y tambin plantamos verduras y
comenzamos esta huerta y... ya ve nos ha ido muy bien. Vamos. Que fue una suerte que
desapareciera la vaca!
Moraleja
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Al igual que el cuento del maestro tibetano, estoy plenamente convencida que la obligacin de
tirar a la vaquita y pedirles a mis colegas que dentro de su formacin en metodologa o
bioestadstica deben investigar o al menos redacten su primer protocolo de investigacin, pues
finalmente estoy convencida que es nicamente para el bien de ellos y de los pacientes bajo su
atencin.
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