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Facultad de Humanidades

Trabajo prctico N 1

Tema: Transferencia y Contra transferencia.

Carrera: Licenciatura en Psicologa

Materia: Clnica de adultos

Docentes:

v Beatriz M. Rodriguez
v Gustavo Gaccetta
Alumna: Viviana Collado
Legajo: 8638
Ao de cursada: 2014

ndice

Introduccin

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Resea del captulo __________________________________________________ 4


Articulacin Terica __________________________________________________ 8
Bibliografa

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Introduccin
El presente trabajo se propone la articulacin del Caso Marina (segunda sesin) del programa
En terapia con los temas de Trasferencia y Contra transferencia.

Resea del Captulo

Marina Generis (30 aos), es mdica, y trabaja como residente en un hospital de la Ciudad de
Buenos Aires.
Est en pareja Andrs hace dos aos y comienza terapia a pedido de ste.
Estn en un momento de la relacin en la que: o apuestan a crecer como familia, formalizando la
unin con el casamiento (que es lo que espera Andrs), o bien, se separan.
Esto se presenta para Marina como una encrucijada de la que no sabe cmo salir, pudiendo
vislumbrarse en el trascurso de la sesin las dificultades y la angustia que esta situacin le
ocasiona a su vida y adems se entremezcla con la confusin que se le presenta con la persona
del analista, de quien se enamora.

Articulacin Terica
Marina comienza la sesin contando que le dijo que si a Andrs: me caso y contina: Sos el
invitado de honor No hay segundas intenciones ni nada para analizar.
Todo esto se da luego de que la semana anterior le confesara a su analista que estaba enamorada
de l
En Sobre la dinmica de la transferencia S. Freud menciona que si la necesidad de amor de
alguien no est satisfecha por la realidad (como es el caso de Marina quien dice querer a su pareja
pero no amarlo y admite estar en un dilema sobre el futuro de esta relacin) entonces sta
volcar su libido hacia cada nueva persona que aparezca (incluido el analista), tanto la porcin
consciente como la inconsciente
-Marina: Lo estoy engaando hace mucho tiempo (a Andrs), me vas a decir que no te diste
cuenta?. Yo estoy enamorada de vos, esto se fue haciendo cada vez ms fuerte y te volviste el
centro de mi vida
En Nuevas puntualizaciones sobre el amor de transferencia, S. Freud seala que dicho
enamoramiento fue impuesto por la situacin analtica y no se le puede atribuir a las
excelencias de la persona del mdico, y aclara que dicho enamoramiento no es auspicioso para
la cura ya que el paciente pierde todo inters por el tratamiento, no quiere or ms que de su amor
y que su demanda le sea correspondida resignando sus sntomas o desprecindolos. (te volviste
el centro de mi vida).
Esto se refleja claramente cuando el analista intenta anudar este sentimiento que ella confiesa con
otras situaciones de su vida. Lo que deja entrever Marina es un fuerte enojo y molestia, responde
con argumentos como: deja de analizar, que tiene que ver esto que me decs con el amor que
yo te planteo, desestimando as todo intento de interpretacin, de asociacin, de trabajo analtico
por parte del analista.
Se resiste a pensarlo, se niega a creer que esto que hoy siente y le pasa en su cuerpo no es tal
cosaeso a lo que ella llama amor

Freud va a situar a la resistencia precisamente en estos momentos, en los momentos en que se


deniegan las asociaciones libres. Se da, adems, cuando aparece una ocurrencia relativa al
mdico.
La trasferencia es por una parte la ms fuerte resistencia al tratamiento y por otra, la
condicin del xito en la cura. Entonces la trasferencia resulta apropiada como resistencia en la
cura cuando es una trasferencia negativa o una positiva de mociones erticas reprimidas.
Sobre la dinmica de la transferencia (1912)
La transferencia acta como un importante resorte que impulsa el trabajo analtico. Mientras
opera en favor del anlisis se la debe sostener, en cambio si se muda en resistencia (transferencia
ertica u hostil) debe hacerse consciente.
La situacin analtica es particularmente propicia para dar lugar al surgimiento de derivados de
lo reprimido, estos se expresan en la forma de necesidades emocionales muy concretas dirigidas a
la persona del analista. Ahora bien, simultneamente, har su aparicin cierta resistencia contra lo
reprimido falseando el sentido real de las circunstancias Notas sobre transferencia, B.
Rodriguez
-Analista: Yo soy tu analista, no soy una opcin real
-Marina: Lo entiendo, lo s, que sos mi analista y no puede pasar nada entre nosotros, pero mi
cuerpo no s si lo entiende le responde Marina.
Queda excluido ceder o rechazar inamistosamente a las demandas del paciente derivadas de la
transferencia. Superamos la transferencia demostrando al paciente que sus sentimientos no
provienen de la situacin actual y no valen para la persona del analista, sino que repiten lo que
a l le ocurri una vez con anterioridad. 27 Conferencia. La transferencia (1917) Vol. XVI

Marina: Ac estamos hablando de algo real, que estoy enamorada de vos.. esa es la realidad.
Analista: Yo quiero hablar de fantasas Me acuerdo de algo que me contaste de cuando tenias
15 aos pensemos en ese periodo (recuerda la historia en la que ella se enamora de alguien

mayor, prohibido tambin, como huida de otra situacin) Que quers? Ir de campamento
conmigo y no volver nunca mas? (como en aquel episodio pasado)
Freud plantea que ese amor es genuino, que no conlleva ningn rasgo nuevo que surja de la
situacin presente, sino que se compone de repeticiones y reacciones anteriores

Esta investidura se anudar a uno de los cliss preexistentes en la persona en cuestin o lo que
es lo mismo, insertar al mdico/analista en una de las series psquicas que el paciente ha
formado en ese momento. Sobre la dinmica de la transferencia

Marina: la diferencia es que yo no quiero que me adoptes, quiero que me hagas el amor.
Analista: Quers que te haga el amor o que te salve?
Consentir la apetencia amorosa de la paciente pone fin a la posibilidad de influir mediante el
tratamiento analtico. Uno debe guardarse de desviar la trasferencia amorosa, de ahuyentarla, y
con igual firmeza uno se abstendr de corresponderle. A la trasferencia de amor hay que
retenerla pero tratarla como algo no real, como una situacin por la que atraviesa la cura, que
debe ser reorientada hacia sus orgenes inconscientes, para poder ser gobernada. (Nuevas
puntualizaciones sobre el amor de transferencia).
Cuando el analista le propone indagar acerca de ese si en respuesta al pedido de Andrs, del
origen de esa afirmacin verbal cundo toda la semana lo que actu respecto a esta decisin fue
un no Marina contesta:
Realmente no sabes de donde viene ese si?, Porque vos me digiste que no.
Para Freud, la cura tiene que abrirse paso a pesar y a travs de la trasferencia amorosa (ertica).
No se realiza induciendo al paciente a sofocar aquello pulsional, a renunciar al amor, ya que este
amor como se mencion anterioromente, fue llevado a la superficie por la relacin analtica.

Si se debe dejar en claro y sostener las reglas bsicas del anlisis, como lo es la abstinencia.
La cura tiene que ser realizada en la abstinencia. De parte del analista, no se debe satisfacer las
demandas del paciente ni desempear los papeles que este tiende a imponer.
Esto posibilitar que se encamine el tratamiento hacia la direccin de la cura: lo que lo hace
posible es el hecho de no perder el eje por parte del analista, de tener en claro su lugar en esa
escena y su saber hacer con eso. Esto implica inevitablemente el conocimiento de sus propios
sentimientos y tambin el alcance de sus propios lmites. Conlleva adems, una implicancia tica.
En relacin al principio de Neutralidad, esta alude tambin a la funcin del analista, en relacin a
sus interpretaciones y a poder soportar/sostener la transferencia limitndose a intervenir en
determinadas circunstancias Todo esto nos remite nuevamente al saber hacer del analista.
Algo interesante para analizar tambin en este episodio es el papel del analista desde la contra
transferencia.
Freud seala que es necesario que el analista est en condiciones de detectarla y dominarla, algo
que no sucede en esta sesin en el momento en que Marina pide ir al bao y el analista pierde el
eje, no sabe como resolver la situacin sin dejar salir a luz su nerviosismo e incomodidad.
Considero que se le dificult por dems el manejo de esta situacin, no pudo poner la distancia
necesaria, ni lo hizo de manera pertinente.
Es clave para el buen manejo de la contra transferencia que el analista conozca y maneje
adecuadamente sus deseos en relacin al paciente. Que pueda detectar aquello del paciente que
acta como disparador de eso que el mismo acta, y que siempre est en relacin con sus
propios deseos.
la contra transferencia podr ser concordante con el sentir del paciente o complementaria al
mismo, pero siempre ser una resistencia del analista, un monto de afecto que le impide el pensar
analtico, originado en deseos inconscientes B. Rodriguez La sonrisa estpida, reflexiones
acerca de los estados afectivos del terapeuta

Fuentes Bibliogrficas
- Beatriz M. Rodrguez, La sonrisa estpida, reflexiones acerca de los estados afectivos en el
terapeuta a propsito de un paciente operatorio, Desde la clnica.
- Beatriz M. Rodrguez, Notas sobre la Transferencia, Desde la Clnica.
- Sigmund Freud, 27 Conferencia, La Transferencia (1917)
- Sigmund Freud, Nuevas puntualizaciones sobre el amor de Transferencia (1914)
- Sigmund Freud, Sobre la Dinmica de la Transferencia (1912) VOL.XII