TOCQUEVILLE

HISTORIA
-No existe la agencia plena del individuo (s existe para Maquiavelo o Rousseau)
-Estamos determinados pero no del todo. Capacidad de adaptacin.

LIBERTAD
-Hobbes, Locke y Rousseau: todos nacemos libres e iguales. Libertad e igualdad se
reforzaban.
-Tocqueville: la igualdad mina la libertad. Posibilidad de que las mayoras impusieran
ciertos patrones polticos y sociales a los individuos y privaran a los individuos de su
capacidad de desarrollarse libremente. Crtica a la voluntad general de Rousseau.
-Tocqueville: la libertad hay que aprenderla. Peligrosa.
-Ejemplo: libertad de prensa, que al principio puede ser peligrosa pero con el
tiempo se va aprendiendo cmo utilizarla apropiadamente.

PODER
-Locke y Montesquieu propone la separacin de poderes para limitar su influencia.
-Aristteles y Montesquieu: elementos intermedios para buscar el equilibrio.
-Tocqueville: nuevas formas de organizacin del poder, el triunfo de la democracia, el
siglo de la democracia.
TIRANA DE LA MAYORA

Modelos autoritarios (contrapesos, distribucin del poder)

democrticos (males de la igualdad).

Modelos

El ataque a la libertad en las democracias viene de las mayoras: correccin poltica,

normalizacin, homogeneizacin cultural (Adorno y Horkheimer).
Ejemplos:

En las IWW los pacifistas en EEUU fueron silenciados.

El estatus de los homosexuales en sociedades muy conservadoras.

CARACTERSTICAS DE LA DEMOCRACIA EN AMRICA

1. Igualdad de condiciones.
2. No hay competencia internacional.
3. Importancia del gobierno local:
a. Influencia de El Contrato Social (Rousseau)
b. Influencia de las polis griegas: lo local como lo ms natural (Aristteles y
Platn)
c. Pero triunfa lo rstico, lo tradicional, frente a lo Ilustrado.
4. Asociacin civil:
a. Fomento de grupos intermedios, facciones, que representan diferentes
intereses y sacan el conflicto de lo poltico. Contra Rousseau.
b. Aprendizaje, perfeccionismo. Mill, Aristteles y Platn.
c. Contrapeso a la Tirana de la mayora, al poder. Aristteles y
Montesquieu.
5. Religin:
a. Separacin del Estado y la religin (Ilustrados)
b. No eliminarla de la vida social porque ayuda a fortalecer a la comunidad, a
evitar las dudas, limita la razn

COMPONENTES MORALES Y PSICOLGICOS DE LOS INDIVIDUOS

DEMOCRTICOS
Educador poltico (Mill, Aristteles y Platn)
1. Compasin
a. Comercio (Montesquieu) o desigualdad (Rousseau)
b. Tocqueville: democracia=igualdad=compasin por el igual.
c. Problema: demasiado compasivos.
2. Insatisfaccin, ansiedad
a. Tendencia a distraerse en la bsqueda de la felicidad, en asuntos triviales.
3. Individualismo
a. El individuo, frente al tamao del Estado, se retira a lo privado.
b. Solucin: pequeas comunidades o asociaciones.