TEMA 2

APRENDAMOS A
IDENTIFICAR LAS

IDEAS PRINCIPALES
DE UN TEXTO.

CUL ES EL TEMA DE UN TEXTO?

El

tema indica aquello sobre lo que

trata un texto, puede expresarse a
travs de una frase simple e
inclusive, mediante una palabra.
Para identificar el tema debemos
plantearnos la pregunta:
De qu trata el texto?

TEXTO 1
Toda la angustiosa tensin que nos habita se expresa en una
frase que nos viene a la boca cuando la clera, la alegra o
el entusiasmo nos llevan a exaltar nuestra condicin de
mexicanos: Viva Mxico, hijos de la Chingada! Verdadero
grito de guerra, cargado de una electricidad particular, esta
frase es un reto y una afirmacin, un disparo, dirigido
contra un enemigo imaginario, y una explosin en el aire.
Nuevamente, con cierta pattica y plstica fatalidad, se
presenta la imagen del cohete que sube al cielo, se
dispersa en chispas y cae oscuramente. O la del aullido en
que terminan nuestras canciones, y que posee la misma
ambigua resonancia: alegra rencorosa, desgarrada
afirmacin que se abre el pecho y se consume a s misma.
Octavio Paz

TEXTO 2

En nuestro medio social, son variadas las formas

en que se manifiesta la discriminacin: por gnero,
origen tnico o cultural, nacionalidad, credo
religioso, por edad, incapacidad fsica, etc.

CUL ES LA IDEA PRINCIPAL DE UN

TEXTO?

La idea principal nos informa sobre el enunciado

ms importante que el autor quiere transmitirnos
acerca del tema.
El reconocimiento de la idea principal tiene como
punto de partida la identificacin de las ideas ms
importantes o centrales para lo cual podemos
hacernos la pregunta:
Cul o cules son las ideas ms importantes
que el autor pretende explicar con relacin al
tema?

PODEMOS ENCONTRAR VARIAS IDEAS IMPORTANTES

O CENTRALES QUE
TIENEN QUE VER CON EL TEMA, PERO SLO UNA DE

ELLAS ES LA QUE EST EN MS ESTRECHA

RELACIN CON EL TEMA.

ESA ES LA IDEA PRINCIPAL.

DNDE UBICAMOS LA IDEA PRINCIPAL?

La

idea principal puede

estar presente y aparecer
en cualquier lugar del
prrafo (al inicio, al medio o
al final)

TEXTO 3

La semilla de la dignidad debera plantarse en

el alma del nio como un surco privilegiado
donde auguramos feliz cosecha.
La dignidad es una cualidad mediante la cual
toda persona es considerada como valiosa en
s misma.
Por ella, nos valoramos y respetamos, a
nosotros mismos as como a las otras
personas.
All donde no se respeta la dignidad de la
persona no hay ideales superiores.

EN ALGUNOS CASOS LA IDEA PRINCIPAL

APARECE IMPLCITA EN EL TEXTO Y EN ESTOS
CASOS HAY QUE CONSTRUIRLA.

TEXTO 4

Antes se realizaban algunas transfusiones de

sangre sin el conocimiento exacto de los grupos
sanguneos existentes y del influjo de unos
sobre los otros.
En el S. XX se descubri que existen hasta
cuatro grupos: A, B, AB y O.
Cada uno produce antgenos determinados que,
de no tenerse en cuenta no produciran la
muerte del donante, sino la del receptor. Este es
un asunto de compatibilidad sangunea entre el
donante y el receptor.

EL TEMA DEL TEXTO TRATA

SOBRE:
LA COMPATIBILIDAD SANGUNEA

EN LAS TRANSFUCIONES

LA IDEA PRINCIPAL ES:

QU PASOS DEBEMOS SEGUIR PARA

RECONOCER LA IDEA PRINCIPAL DE UN TEXTO?

 Identificar

los detalles ms relevantes o

importantes en cada uno de los prrafos
del texto que contribuyan con el tema
(subrayarlos o resaltarlos)
Luego identificar las ideas ms
importantes en cada uno de los prrafos
basndose en los detalles que
anteriormente hemos sealado.
Lee (si es posible escribe) las ideas ms
importantes resaltadas y luego determina
cual es la idea principal del texto

QU DEBEMOS SABER?

Debemos tener claro los siguientes conceptos:

texto, prrafo, tema del texto e idea principal.
Un texto es un escrito con sentido completo.
Muchos textos estn compuestos de prrafos. Los
autores usan prrafos para dividir su texto en
unidades de ideas con significado completo.
Un prrafo consiste en un grupo de oraciones que
se relacionan con una idea central.
El tema del texto es de lo que se trata todo el texto.
La idea principal es la informacin ms importante
que se dice acerca del tema.

 La

identificacin de las ideas principales

en los textos informativos presenta dos
dificultades importantes: una es su
ubicacin dentro de cada prrafo, ya
sea al inicio, al final o en su interior; la otra
es si se encuentra expresada de
manera directa o indirecta, es decir, de
manera explcita o implcita.

EXPLCITA O IMPLCITA?
Una

idea principal explcita es aqulla

que est expresada de manera directa
en el prrafo. La idea principal
implcita es necesario deducirla entre
lneas, es decir, se hace necesario
interpretarla. Por esta razn, diversos
educadores han desarrollado
estrategias que permiten desarrollar
esta habilidad.

INFIERO DEDUZCO.
Las

ideas principales implcitas dentro

de la lectura estn ntimamente
relacionadas con la capacidad de
realizar inferencias. Una inferencia es
la operacin intelectual por medio de
la cual se llega a una conclusin a
partir de una verdad ya conocida.

Ejercicio 1:
Instrucciones:

A menudo, el autor no te dice directamente quin est

relacionado con quin, dnde y cundo sucede la historia, qu
est sucediendo o por qu. Slo da pistas de modo que t
puedes imaginar. Una inferencia es una suposicin razonada de
la respuesta, usando las pistas provistas por el autor.

1. Las adivinanzas son una forma de inferir.

Juguemos a las adivinanzas.
a) Dulce, blanca y amarilla,
a todo el mundo agrada.
Te cuento quin es?
Entonces espera!
b) Qu es?, qu es?
Te da en la cara
Y no lo ves.

2. Construyamos adivinanzas
Piensa un objeto: Ejemplo: La Marigalante.
Seala sus caractersticas evidentes:
Ejemplo: Su casco parece una cscara de nuez;
Tienen velas desplegadas;
Pasa por el malecn en las noches y lanza cuetes.
Ahora, con estas oraciones construye la adivinanza.
Cscara de nuez, velas desplegadas
Que pintas el cielo cada velada.

Las adivinanzas son juegos que te

permitan desarrollar tu capacidad
para formular inferencias.
Hacer una para la siguiente sesin.

AHORA

Construye tu, una de

esas adivinanza
que no tenga
pies ni panza.

Afirmacin

Inferencias

Claves

Mara sonri y salud

cuando vio a su amiga

Mara est alegre.

Sonri y salud.

Juan andaba con paraguas

y abrigo.
La mam de Claudia est
preparando un viaje.

No tiene televisin ni
telfono.
Arriendan casa.
Dedicados a la produccin
lechera.

Pedro tiraba piedras y

golpeaba las cosas.

IDEAS PRINCIPALES EN PRRAFOS

Descubramos

la idea principal del siguiente

prrafo. Si lees atentamente podrs
observar que el prrafo est formado por
oraciones que entregan numerosos
detalles. Recuerda que estos detalles los
denominamos ideas secundarias.

 Los

perros policiales pueden perseguir y

dar alcance a los ladrones. Algunos perros
trabajan en el campo reuniendo el ganado
y ahuyentando a los ratones. Los perros
de compaa son tiles porque son buenos
amigos de sus amos. Existen perros que
acompaan a los cazadores en caceras
por el campo.

 Este

prrafo no contiene una frase

temtica, ms bien es una lista de ideas
secundarias. Sin embargo esto no significa
que no tenga una idea principal. Entonces
lo que hay que hacer es identificarla a
travs de las ideas secundarias o detalles.

Para

identificar la idea principal implcita,

las ideas secundarias son importantes.

Imaginemos una mesa.

Coloca cada idea secundaria en cada pata de la
mesa.
Al igual que las patas sostienen la mesa, las
ideas secundarias sostienen la idea principal.
Vuelve a leer el prrafo.
De qu se habla en todas estas ideas
secundarias?

Qu tienen en comn todas estas ideas

secundarias?
Con estas informaciones ustedes podrn
identificar la idea principal implcita del
prrafo.
Recuerda que la idea principal debe ser
capaz de contener todas las ideas
secundarias.
Entonces Cul es la idea principal
implcita que no est expresada, pero que
inferimos?
Por qu crees que es la idea principal?

IDEAS PRINCIPALES EN PRRAFOS.

De qu lugar se trata?
Adivina en qu lugar pasan todas estas cosas:
Hay mucho hielo y nieve. Hace mucho fro. En invierno, el mar se
congela. En verano, el hielo del mar se derrite y se forman
tmpanos.
En ese lugar viven pinginos y focas.
En invierno las noches son muy largas y hay grandes tempestades
de viento y nieve.
Muy pocos hombres viven en esa parte del mundo.

Subraya las oraciones que te ayudan a encontrar la idea principal.

- Luego anota la idea principal implcita, siguiendo la secuencia del

ejercicio anterior.

ES NECESARIO TENER PRUDENCIA Y PACIENCIA

ANTE LOS ERRORES, ADEMS DE LA
CAPACIDAD DE AUTOCORREGIRSE, LO CUAL
NOS LLEVAR A:
LA IDENTIFICACIN DE LAS IDEAS PRINCIPALES

Y LA COMPRENSIN GLOBAL DEL TEXTO.

El primer fundamento del valor del trabajo es el hombre

mismo, su sujeto...es cierto que el hombre est
destinado y llamado al trabajo; pero, ante todo, el
trabajo est en funcin del hombre y no el hombre en
funcin del trabajo... La dignidad del trabajo no
depende, en primer lugar, del tipo de trabajo que se
realiza, sino del hecho de que quien lo ejecuta es una
persona... en fin de cuentas la finalidad del trabajo, de
cualquier trabajo realizado por el hombre, -aunque
fuera el trabajo ms corriente, ms montono en la
escala del modo comn de valorarlo, incluso el que
ms margina- permanece siempre siendo el hombre
mismo.
Fin tema 2