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CAPACITACIN (ESTUDIANTES )

I.
II.
III.
IV.

V.
VI.
VII.

Panorama de la capacitacin en las organizaciones (qu es, propsitos de la capacitacin,


ley de trabajo con respecto a la capacitacin)
Aprendizaje de los adultos (andragoga, que lo fomenta, que lo dificulta, diferencia con el
aprendizaje de un alumno)
Tipos de capacitacin (presencial, e-learning, blended learning) (en el trabajo, para el
trabajo, desarrollo)
Diagnstico de necesidades de capacitacin (cuestionarios, entrevistas, focus group,
implementacin de nueva tecnologa, lanzamiento de producto, problemas
organizacionales, etc.) (mtodos: reactivo, frecuencias, comparativo)
Elaboracin de planes, programas y presupuesto de capacitacin
Evaluacin de la capacitacin (ROI)
Diseo de cursos de capacitacin

1.Elaboracin de carta descriptiva


a) Objetivos de aprendizaje (generales, particulares y especficos; caractersticas;
componentes para su redaccin: audiencia- quien, comportamiento- que, condicincomo, grado-cuanto; criterios de valoracin; taxonoma de Bloom)
b) Tcnicas didcticas o de instruccin (expositiva, demostrativa- ejecucin, dialogodiscusin)
c) Actividades didcticas (estudio de casos, videos, role-playing, dinmicas de integracin,
corrillo, phillips 66, debate, tormenta de ideas, simuladores, conferencia)
d) Recursos didcticos o medios auxiliares para la capacitacin (pizarrn, rotafolio, internet,
video, televisin, grabadora, etc.)
2.Instrumentos de evaluacin del aprendizaje:
-

Momentos de evaluacin: inicial o diagnostica, intermedia o formativa, sumativa o final,


Tipos de evaluacin: evidencia del desempeo (guas de observacin), de producto (listas
de cotejo), de conocimiento (cuestionarios y exmenes); diarios de sesin, reportes

3. Manual del participante y del instructor

http://books.google.com.mx/books?id=xNIEkQoh9MC&printsec=frontcover&dq=formacion+de+formadores&hl=es419&sa=X&ei=1qPcUrufJMz1oASC74LIDw&ved=0CDIQ6AEwAQ#v=onepage&q=formacion%20de%
20formadores&f=false
http://books.google.com.mx/books?id=yvyc_inavbwC&printsec=frontcover&dq=recursos+human
os&hl=es-419&sa=X&ei=kRjeUpWgKu-2AXiwYGwBQ&sqi=2&ved=0CEwQ6AEwAg#v=onepage&q=recursos%20humanos&f=false

http://books.google.com.mx/books?id=SKV9MwEACAAJ&dq=jaime+grados&hl=es419&sa=X&ei=PbXcUrzmHoLmoASDwoKYDQ&sqi=2&ved=0CDIQ6AEwAQ
http://books.google.com.mx/books?id=aaK7gMWHCUoC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=f
alse
http://www.rrhh-web.com/capacitacion.html
http://www.oocities.org/es/avrrinf/grh/trabajo3/trabajo3.htm
http://www.contactopyme.gob.mx/guiasempresariales/guias.asp?s=10&g=1&sg=8
http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/capacitacionrecursoshumanos/
default2.asp
http://132.248.9.195/ptd2013/marzo/409034752/409034752.pdf#search=%22capacitacion%22
http://132.248.9.34/pd2007/0619647/0619647.pdf#search=%22capacitacion%22
http://132.248.9.195/ptd2009/octubre/0650915/0650915_A1.pdf#search=%22capacitacion%22

CAPACITACIN POR COMPETENCIAS (EMPLEADOS DE RH)


I.
II.

III.
IV.
V.

VI.
VII.
VIII.
IX.

Antecedentes de las competencias laborales (orgenes en el campo organizacional)


Que son las competencias y conceptos generales (definicin, caractersticas,
clasificaciones de las competencias y modelos, comportamientos, grados o niveles,
diccionario de competencias)
Finalidad de la capacitacin por competencias
Proceso natural de desarrollo de competencias laborales
Diagnstico de necesidades de capacitacin por competencias (cuestionarios, entrevistas,
focus group, implementacin de nueva tecnologa, lanzamiento de producto, problemas
organizacionales, etc) (mtodos: reactivo, frecuencias, comparativo)
Como desarrollar competencias:
mtodos dentro del trabajo
mtodos fuera del trabajo
tcnicas para el autodesarrollo
Elaboracin de planes, programas y presupuesto de capacitacin
Evaluacin de los resultados de la capacitacin (ROI)/ Evaluacin del costo- beneficio
Diseo de cursos para el desarrollo de competencias laborales

1.Elaboracin de carta descriptiva

e) Objetivos de aprendizaje (generales, particulares y especficos; caractersticas;


componentes para su redaccin: audiencia- quien, comportamiento- que, condicincomo, grado-cuanto; criterios de valoracin; taxonoma de Bloom)
f) Tcnicas didcticas o de instruccin (expositiva, demostrativa- ejecucin, dialogodiscusin)
g) Actividades didcticas (estudio de casos, videos, role-playing, dinmicas de integracin,
simuladores)
h) Recursos didcticos o medios auxiliares para la capacitacin (pizarrn, rotafolio, internet,
video, televisin, grabadora, etc.)
2.Instrumentos de evaluacin del aprendizaje:
-

Momentos de evaluacin: inicial o diagnostica, intermedia o formativa, sumativa o final,


Tipos de evaluacin: evidencia del desempeo (guas de observacin), de producto (listas
de cotejo), de conocimiento (cuestionarios y exmenes).

3. Manual del participante y del instructor

http://books.google.com.mx/books?id=UkWaAvHmBswC&pg=PA202&dq=capacitacion+de+perso
nal&hl=es419&sa=X&ei=iq_cUrX8HpGCogTK5ICIBg&ved=0CFYQ6AEwAw#v=onepage&q=capacitacion%20de
%20personal&f=false
http://books.google.com.mx/books?id=yvyc_inavbwC&printsec=frontcover&dq=recursos+human
os&hl=es-419&sa=X&ei=kRjeUpWgKu-2AXiwYGwBQ&sqi=2&ved=0CEwQ6AEwAg#v=onepage&q=recursos%20humanos&f=false
para el punto 6: http://books.google.com.mx/books?id=00dKezzNEAC&pg=PA248&dq=capacitacion+y+desarrollo&hl=es-419&sa=X&ei=rTcUpi6EoehogTwroK4BA&sqi=2&ved=0CGkQ6AEwCQ#v=onepage&q=capacitacion%20y%20desar
rollo&f=false
http://books.google.com.mx/books?id=aaK7gMWHCUoC&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=f
alse
http://www.rrhh-web.com/capacitacion.html
http://www.oocities.org/es/avrrinf/grh/trabajo3/trabajo3.htm
http://segob.guanajuato.gob.mx/sil/docs/capacitacion/La_funcion_de_la_capacitacion.pdf

http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/capacitacionrecursoshumanos/
default2.asp
Tesis:
http://132.248.9.195/ptb2011/noviembre/0674693/0674693_A1.pdf#search=%22capacitacion%2
2
http://132.248.9.34/pd2005/0601784/0601784.pdf#search=%22capacitacion%22

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