por Alice Bryant y Linda Seebach

traducido por Adela Kaufmann

(versin original)
del Website BioMindSuperpowers

NOTA DE INTRODUCCIN
.
Alice Bryant y Linda Seebach son un equipo de madre e hija, quienes han entrevistado e investigado numerosas experiencias
multidimensionales, han catalogado evidencia de las experiencias y extendido su investigacin en fondos histricos y multiculturales.
Alice Bryant ha tenido artculos publicados en el COLORADO WOMAN DIGEST, REVISTA UFO, FYI, y SITIOS SAGRADOS, y se han
publicado entrevistas en revistas en Australia, Mxico e Islandia. Ella es co-autora de dos libros: EL MENSAJE DE LOS CRNEOS DE
CRISTAL (Publicaciones Llewellen, St. Paul, Minn., 1989). Con su hija, Linda, son c-autoras del libro SANANDO la REALIDAD
DESTRUIDA: COMPRENDIENDO El TRAUMA deL CONTACTADO (Prensa de Wildflower: P.O. 726, Newberg, Oregn 1991).
Ella ha viajado extensamente por todos los Estados Unidos, Canad, Per, e Isla de Pascua, visitando los antiguos sitios sagrados.
Ayudando a llevar entendimiento de los fenmenos excepcionales y lo esto significa para futuras generaciones se ha convertido en el
trabajo de su vida.
Rev. Linda Seebach gan su grado del LICENCIATURA EN FILOSOFA Y LETRAS en El Instituto DE Minera Y Tecnologa de Nuevo
Mxico, y su maestra en Asistencia Social de la Universidad de Denver. Con veinticinco aos de trabajar en servicios sociales, ella
adquiri una profunda experiencia con los veteranos de Vietnam y con personas en libertad condicional con Desrdenes Post
Traumticos.
Muy temprano, ella tuvo encuentros con eventos anmalos de personas despertando sus habilidades psquicas y vivenciando otro
espacio-tiempo. En 1994 ella fue ordenada como Ministra de la Iglesia Universal del Maestro, una iglesia cristiana sin denominacin,
fundada en 1908.
.

Estamos agradecidos a las autoras por el amable permiso del para reproducir el siguiente papel con la estipulacin que se reserven a
ellas los derechos de propiedad literaria y todos los otros derechos. Para ms informacin, por favor pngase directamente en
contacto con los autores en la direccin incluida en el papel.
-- Ingo Swann

ABSTRACTO
Existe profunda evidencia de soporte para el concepto de que los potenciales humanos no estn
confinados a realidades de altura, ancho y profundidad, o de materia, energa, espacio y tiempo
tridimensionales. Estn investigndose nuevos modelos cientficos para la trascendencia del
espacio-tiempo. La cultura humana es rica en cuanto a los fenmenos multidimensionales y de
hiperespacio, experimentados por la psique humana, los cuales son anlogos a algunos nuevos
modelos cientficos.
Hay fuertes evidencias culturales y de experiencias indicando que personas multidimensionales
pueden viajar" entre dimensiones y pueden tener visualizaciones y percepciones conscientes de
dimensiones del hiperespacio. Es posible una tecnologa con respecto a la transmisin y acceso
de informacin del hiperespacio. Esta tecnologa podra reestructurar el enfoque y la actividad

humana.
Se han realizado los ms increbles viajes dentro de los reinos de la mente humana. Quizs para
algunos, estas viajes son simplemente agradables sueos lcidos, viajes mentales a lugares
lejanos en la Tierra. Pero para las personas que pueden acceder mentalmente otros continuos de
espacio/tiempo, llamados multidimensionales, sus viajes consisten de mucho ms que solo
imaginaciones.
Las implicaciones de las experiencias de estos experimentadores multidimensionales para el
futuro de humanidad son asombrosasya que sus viajes mentales permiten que notables
cantidades de muy diferentes informaciones sean tradas hacia nuestras realidades
tridimensionales.
La investigacin ha demostrado que los multidimensionales realmente pueden viajar al
hiperespacio y tienen visualizaciones y percepciones conscientes de otras dimensiones del
tiempo/espacio, incluyendo acceder informacin a travs de su propio ADN. A menudo ellos
hablan de frmulas, ecuaciones matemticas y estructura atmica de maneras bastante
diferentes al pensamiento cientfico actual.
El Hiperespacio se define como las dimensiones espaciales ms all del tiempo y la realidad
conocida como mundo tridimensional, definido por altura, ancho, y profundidad de espacio.
Tambin es llamado subespacio o multidimensionalidad.
La tercera dimensin que los humanos experimentan, existe dentro del hiperespacio como un
subconjunto o una de muchas dimensiones. Esta realidad, segn los fsicos tericos, tambin
puede ser uno de los muchos, muchos universos paralelos.
[1]

En su libro HIPERESPACIO , Michio Kaku demuestra hbilmente que la existencia de

dimensiones ms altas y del hiperespacio estn bien cimentadas en principios cientficos.
Los fsicos tericos de hoy han definido claramente el hiperespacio, han introducido la existencia
de "agujeros de gusano" o tneles entre las dimensiones, universos alternativos y, de nuevo,
tericamente, han postulado el acceso al pasado y al futuro. La mayora de estos fsicos est
buscando maneras de acceder al hiperespacio por medios mecnicos, de tercera dimensin.
Pero la historia relata que ha existido abundancia de personas quienes, a travs de sus mentes,
han tenido el potencial, que a veces se ha desarrollado en habilidad, de acceder a las
dimensiones ms altas. Estas personas han sido llamadas profetas, videntes, el adivinos. Incluso
escritores de ciencia ficcin, como H. G. Wells y Julio Verne, quienes han mostrado un misterioso
conocimiento del futuro en sus invenciones y sus escrituras.
Los experimentadores multidimensionales, precursores en el camino evolutivo, con su larga
historia, pueden verdaderamente representar un nuevo desarrollo evolutivo de las especies
humanas. Aunque muchos ms multidimensionales estarn naciendo a principios de los aos
noventa (1990), muchos nacidos en los aos cuarenta (1940) estn ahora alcanzando su pleno
potencial. Quizs el ms renombrado multidimensional de este siglo fue Albert Einstein. Su clara
habilidad para acceder las regiones ms all de la tercera dimensin trajo nuevas fsicas y abri
las puertas al desarrollo de mucha de la tecnologa de hoy.
Un multidimensional que entrevistamos explica,
"El mensaje que les relato se me dio por medio de estos impulsos que son
difciles de percibir, ya que nuestra presente condicin y nuestro lenguaje
interfieren con el significado. Cuando yo visualic la necesidad de una nueva
fuente de energa, me fue mostrado visualmente, interpretado poticamente y
nombrado en modo lineal para integrarlo en el uso tridimensional."

Los Multidimensionales saben que ellos ven, sienten y experimentan dimensiones, en adicin a
y de forma muy diferente del diario mundo tridimensional. Los conceptos avanzados a menudo
llegan a las personas multidimensionales en forma de sistemas de comunicacin universal,
llevada por frecuencias de luz, vista como visiones, smbolos, colores, nmeros, o se escuchan a
travs de mecanismos de sonido inusuales, todava no comprendidos.
Una vez sean apropiadamente comprendidos, nutridos y cultivados, los multidimensionales tienen
mucho que ofrecer a la humanidad. Ellos son los precursores de un nuevo mundo.
Pero el estar en el lmite tiene, muy a menudo, sus trampas.
Sus experiencias son, a veces, difciles de verbalizar, ya que hay poco en comn con la realidad
tridimensional. La traduccin de estas experiencias es uno de los desafos ms difciles
encontrados. Sin embargo, esos multidimensionales que podran interpretar sus descubrimientos,
como Miguel Angel, Da Vinci, Albert Einstein y Nikola Tesla, fueron considerados genios que
cambiaron el mundo.
Una vez los multidimensionales entienden que ellos estn de hecho, accediendo a informacin
que existe fuera de la realidad conocida, el segundo, y quizs ms grande, desafo est en
dominar sus habilidades. El Hiperespacio es tan increblemente vasto que no hay ningn lmite al
nmero de continuos espacio/tiempo que pueden accederse.
Un multidimensional podra acceder, digamos, a la quinta dimensin, o todava dimensiones ms
altas, o, podran viajar dentro de los mismos tomos de la realidad tridimensional. Las
complejidades de saber su ubicacin exacta dentro del hiperespacio se superan con
entrenamiento y esfuerzo diligente. La posicin en el hiperespacio dicta ambas cosas, lo que se
encontrar y cmo debe interpretarse.
Muchos multidimensionales ven a otros seres, inteligencias en el hiperespacio, y mundos
diferentes de la Tierra - as como smbolos, ecuaciones, mquinas, colores. Debido a lo extrao
del hiperespacio, cada quien interpretar lo que ven en trminos de sus propias experiencias
pasadas y conocimiento. Las dimensiones estn llenas de formas de vida de todas las
descripciones, desde bolas de luz hasta civilizaciones muy concretas.
Carl Jung, en su trabajo de la interpretacin de sueos identific los arquetipos simblicos del
inconsciente colectivo, que frecuentemente aparece en el mundo de los sueos. El Tiempoespacio no ha tenido este tipo de estudio todava. Mientras la mente puede comprender objetos
conocidos y paisajes familiares, no puede comprender fcilmente algo que es totalmente
desconocido. Cuando los multidimensionales ven algo que es previamente desconocido para
ellos, deben expandir sus conceptos para integrar la nueva informacin y tambin poder poner en
correlacin este nuevo conocimiento con la tercera dimensin.
Pero como tanto es desconocido respecto a los fenmenos encontrados en el hiperespacio, es
aconsejable, sin tener en cuenta la persuasin religiosa, que las personas utilicen una afirmacin
al acceder los reinos ms altos. Una afirmacin es usada como un medio de proteccin para el
individuo, para atraer las frecuencias vibratorias correctas y rechazar las malas. Es importante
preparar la frecuencia vibratoria correcta.
Robert Monroe, fundador del Instituto Monroe de Ciencias Aplicadas, utiliz una afirmacin
excelente en la que declar que l era ms que su cuerpo fsico, y pidi gua de los seres ms
altos. Hasta que se conozca mucho ms sobre los habitantes del hiperespacio, no es sabio estar
abierto a cualquier energa de todas las que se podran encontrar.
Adems de aprender cmo ubicarse en el hiperespacio e interpretar lo que ellos estn
experimentando, los multidimensionales integran estos aspectos con su ser tridimensional.
Muchos multidimensionales estn sumamente avanzados cuando nacen. Otros viven vidas

normales, casi ordinarias, en sus aos tempranos, hasta que uno o ms eventos abren las
puertas dentro de sus mentes, y ellos son arrojados, totalmente desprevenidos, a travs de la
puerta dimensional.
Ellos han dado el prximo paso en sus habilidades para acceder al hiperespacio. Las personas
que nacen con el conocimiento de capacidades hiperespaciales tienen un tiempo mucho ms fcil
con la integracin de la experiencia, que aquellos que entran ms tarde en la vida, al
conocimiento.
El enfoque mental cambiante entre las dimensiones puede ocurrir rpidamente y puede ser a
menudo el resultado de estmulos externos - una resonancia armnica que puede activar el
cambio de enfoque, y que tambin puede actuar como gua. Esta resonancia armnica puede
entrar en forma de cualquier nmero de cosas (un sonido, una palabra, una llamarada de luz, una
frase, o un evento) que pueden actuar como la llave de apertura a un rango especfico de
conocimiento en el hiperespacio.
El cambio de enfoque mental entre las dimensiones y hacia el hiperespacio puede ser al azar, y
palabras especficas o frases importantes parecen delinear las reas dadas. Grandes cantidades
de informacin pueden resultar cuando un multidimensional se dirige de una manera definida a un
rea especfica.
La resonancia armnica, o mecanismo de activacin, sirve la misma funcin como una pregunta
en una computadora. Aunque puede haber datos ilimitados disponibles, la pregunta pone los
parmetros para informacin especfica acerca de un tema dado. Estos mecanismos activadores
(o "gatillos") pueden llegar en cualquier momento y de cualquier parte - como de las emociones,
material escrito, TELEVISIN, otras personas, etc. Los Tonos son uno de los mecanismos ms
comunes por causar o habilitar a una persona para cambiar dimensiones.
Por ejemplo, Monroe era un pionero explorando los efectos de tonos en el cerebro humano y
experimentando el hiperespacio. l descubri que el cerebro responder o resonar produciendo
signos elctricos similares cuando se oyen ciertos tipos de frecuencias de sonido.
Estados alternados o estados especiales de conciencia - el sueo, la tranquilidad, etc. - pueden
producirse oyendo un cierto patrn de sonido. Un tono se oye con que el cerebro resonar, y un
estado correspondiente resulta. Monroe descubri que ambos lados del cerebro podan
sincronizarse por la introduccin de dos tonos, uno en cada oreja. A esto, el le ha puesto el
[2]
trmino de Hemi/sinc.
En los seres multidimensionales, ciertamente ocurre que ven formas al azar o espontneas de
visin remota. Las personas con las habilidades naturales de visin remota pueden ir a
ubicaciones especficas, pero la informacin que reciben es a veces el azar. Los
Multidimensionales necesitan a menudo interpretar lo que estn viendo y el significado de la
informacin que ellos obtienen, de otro modo la informacin puede seguir siendo al azar,
incompleta o alterada.
Esto difiere de los mtodos de Visin Remota Controlada (VRC), que estn muy claramente
definidos y estrictamente adheridos, exigiendo que el vidente VRC tenga un alto grado de
disciplina. Dr. H. E. Putoff, Ingo Swann, y otros, trabajando en el Instituto de Investigacin de
Stanford, investigando y desarrollando la Visin Remota Controlada como modelo, produciendo
altos aumentos en exactitud y la posibilidad de poder ensearse.
No hay interpretaciones en VRC. La informacin obtenida por VRC puede ser corroborada por la
duplicacin de resultados por los diferentes videntes, y la informacin ganada por la inspeccin
"en el sitio". La visin remota siempre se enfoca en obtener informacin acerca de un lugar
especfico, evento o persona y no est diseada para ver cosas que no pueden ser
independientemente verificadas, como la existencia de ciertos seres desencarnados.

Esos multidimensionales que pueden incorporar la disciplina de la Visin Remota Controlada

pueden beneficiarse grandemente de este tipo en particular de visin remota, la cual toma un ao
o ms de entrenamiento intensivo.
Para los multidimensionales, la validacin de su informacin es uno de los ms grandes
premios, ya que la aprobacin es una de sus ms intensas necesidades. Ser un multidimensional
es tener poderosos recursos internos. Pero sus recursos son colocados en una situacin confusa
y difcil cuando se retiene, se niega o no es posible una subsiguiente validacin. Ellos tienden a
gastar horas en conversaciones telefnicas con personas expertas en un campo dado para
obtener aprobacin del material que estn obteniendo en el hiperespacio.
Es vital entender que hay muchos, muchos multidimensionales en el mundo, y que sta es una
capacidad humana. La sociedad ha sido muy renuente de validar la existencia de "habilidades
paranormales" a cualquier nivel. Hasta que el mundo acept sus teoras de fsicas muy
avanzadas, Einstein fue considerado "mentalmente perturbado" por sus visiones cientficas.
La repugnancia social para validar los fenmenos multidimensionales ha resultado en poco
conocimiento en cuanto a la experiencia comn del hiperespacio. El vaco de conocimiento
tambin ha dejado muchos de los fenmenos desconocido y sin identificar.
Las investigacin respecto al potencial humano, conducida (para mencionar unas pocas) en el
Instituto de Investigacin de Stanford, el Instituto Monroe, y en muchos centros de investigacin
parapsicolgica, han confirmado que los humanos poseen enormes super capacidades de todas
clases. Porque el espectro de capacidad humana es tan enorme, que muchas de estas
excelentes capacidades no han empezado todava a ser identificadas, estudiadas o exploradas.
Los Multidimensionales tienen muy bien desarrolladas las habilidades psquicas, pero no todos
los psquicos han desarrollado las habilidades del hiperespacio. Los experimentadores
multidimensionales difieren de las personas que reciben telepticamente, o que mecnicamente
remiten informacin de las varias fuentes. Ellos acceden, experimentando directamente,
informacin filosfica y tcnica, matemtica, y conceptos avanzados dentro de todas las ciencias
conocidas.
Psquicos dotados son gente altamente evolucionada que estn empezando a entrar en la
prxima fase de evolucin, la de la multidimensionalidad, con mayor conciencia.
Los nios multidimensionales nacen a menudo en familias que por ningn medio entienden o
aprecian sus habilidades.
Como resultado, los jvenes estn desconcertados, y a menudo rebeldes. Ellos se desorientan
porque son conscientes de un mundo el cual la sociedad actual insiste que no existe. Como se
indica por varias cuentas, ellos son puestos bajo tranquilizantes qumicos, o medicacines aun
ms fuertes a travs del tratamiento mdico convencional, para sosegar, entre otras cosas, la
"voz" interna que ellos insisten escuchar.
El conocimiento y talentos de cada nio difieren. Ellos tienden a hablar en trminos de
matemticas, ngulos, ecuaciones, formas geomtricas, estructuras biolgicas y atmicas. Ellos
tienen un dominio de conocimientos muy tcnicos, especialmente sobre energa para importar a
la tecnologa de energa. Sus habilidades chocan a menudo con los sistemas de educacin
tridimensionales - y debido a esto, ellos abandonan a veces su multidimensionalidad.
Ellos son del futuro, haciendo el trabajo del futuro.
Cuando ellos crecen y empiezan a entender su naturaleza, hay mtodos naturales que habilitan
los multidimensionales para controlarse y conectarse a la tierra. El conectarse a la tierra y control,
son herramientas vitales para la integracin de las mltiples realidades.

A menudo los nios multidimensionales tienen un elevado inters en las personas de otras
culturas, el medio ambiente, naturaleza y fauna, espacio y universo. Ellos tienen un sentido
avanzado del funcionamiento y orden de cosas, un conocimiento precoz, generalmente slo
obtenido en la ms alta educacin, si es que estuviese disponible all esa informacin. A medida
que maduran, estn llenos de un conocimiento que surge sin fuente externa alguna. Los padres y
observadores no pueden entender la fuente de esta informacin, y eso es parte de lo que los
aparta y los hace sentirse tan extraos.
Cuando los nios multidimensionales empiezan a hablar, es a veces evidente que tienen
memorias que no pueden hacer que otros entiendan. Un nio de estos, nacido en 1993, empez
hablando a una edad muy temprana. Sin embargo, el idioma que us no era el idioma de sus
padres. Su idioma desconocido tena forma definida, patrones de sonido reconocibles, y estaba
muy claro que entenda que lo que estaba diciendo tena significado. A la edad de tres aos, era
todava lenta para formar frases en ingls, el idioma nativo de su madre, y mezclaba palabras con
su ms temprano idioma desconocido.
Los nios multidimensionales se expresarn a menudo de maneras muy vvidas e interesantes.
Andrew Thomas Weaver, que vive en Raleigh, Carolina del Norte, a la edad de seis aos y
medio, escribi e ilustr un libro tan notable que sus padres lo imprimieron en 1994.
Titulado La JORNADA FANTSTICA DE FREEFALL , empieza:
"Cuando Andrew Asteriode soaba por las noches, l se transformaba en un
explorador interplanetario de fotn-azul, llamado FREEFALL. La navegacin
aerobalstica hiperblica de FREEFALL lo gui al planeta ECO en la Galaxia de
[3]
Galileo.
Los nios de maana necesitarn conciencia ms pblica de quienes ellos son y lo que su
propsito ser, ya que habr muchos ms de estos individuos extraordinarios entrando al mundo.
Los nios de maana necesitarn comprensin de las sociedades y soporte en cuanto a sus
dones y talentos muy especiales.
Algunos multidimensionales han declarado que ellos preferiran vivir una vida callada, recluidos
en el campo que tener que pasar por la agona de experiencias multidimensionales. Es difcil para
otros entender cmo alguien pudiera hacer ese tipo de decisin. Pero hay un porcentaje alto de
multidimensionales que quieren esto.
Ellos no quieren ser apurados, no quieren atravesar la lucha y la agona de las experiencias en un
ambiente social que no los acepta, en primer lugar. Debido a su falta de entendimiento intelectual
de lo que ellos experimentan, muchos recurren a la auto medicacin del alcohol para entorpecer
las sensaciones mentales y fsicas.
Otros utilizan drogas para justificar o "normalizar" la experiencia. Si otros estn experimentando
algo de lo mismo, entonces el sentimiento de ser diferente o anormal se disminuye - es decir
todos "tropezamos" con las drogas. Hay a menudo diagnsticos equivocados por parte de la
profesin de salud mental. Esto es especialmente verdad en los nios multidimensionales, cuyos
padres, maestros y observadores no los entienden en absoluto.
Por otro lado, los multidimensionales que no cierran sus experiencias y percepciones, van a las
dimensiones ms altas y parecen poder encontrar recursos de conocimiento que normalmente se
identificaran slo con la genialidadtal como entender la ms fina estructura de todo alrededor
de ellos, ya sea humano, biolgico, nuclear, atmico, o energa.
En general, nuestra extensa investigacin parece indicar que est teniendo lugar un aumento
estadstico de tipos de experiencias multidimensionales y del hiperespacio. Sin embargo, este
aumento es difcil determinar, porque nuestras muestras son limitadas (como son todas las
muestras) y porque estn ausentes las valoraciones pasadas de este tipo.

Muchos multidimensionales que hemos entrevistado parecen ser conscientes que est teniendo
lugar un incremento de este tipo de conocimiento - y tambin que el influjo actual de
multidimensionales es parte de un plan mayor, para ayudar a corregir los muchos males que
afligen al planeta tierra ahora.
La mayor esperanza de salvacin del holocausto nuclear o del completo colapso medioambiental
- y posiblemente de futuros problemas hoy desconocidos, sera una nueva casta de cientficos
muy sofisticados, incorporando un conocimiento espiritual y utilizando totalmente el potencial de
la mente humana.
En esencia, los multidimensionales representan:
Un cambio del paradigma revolucionario en lo que constituye "la realidad"
Un salto evolutivo para la humanidad
Una apertura al conocimiento de un potencial avanzado de la mente
humana
Un potencial ilimitado para nueva tecnologa de energa pura
Ms importante, los multidimensionales son ejemplos vivientes del ltimo cambio de paradigma,
del materialismo al mentalismo, porque conscientemente han convertido los sistemas de
transmisin de informacin, el material tridimensional, controlado y limitado, a sistemas de
transmisin de informacin ilimitados, csmicos.
Los seres multidimensionales son totalmente humanos en todos los sentidos, sino que han
entrado a niveles de conocimiento en ellos, que a otros se les desalienta a descubrir y
experimentar. En otras palabras, son prototipos de mayor potencial humano. Ellos son ejemplos
del viejo adagio, "Todo es posible, si se sabe cmo". Los multidimensionales saben y comparten
el "cmo" enchufarse en los sistemas de transmisin de informacin csmicos.
Aunque desafiado por muchos cientficos, el "sndrome del centsimo mono" fue documentado y
tericamente establecido cuando ocurrieron cambios de conducta simultneos, espontneos en
los monos, a travs de distintas cadenas de islas despus de que el 100avo mono "aprendi" la
conducta inicial.
En su libro TU FACTOR NOSTADRAMUS, Ingo Swann indic:
"En pocas palabras, dice la teora, si cien monos aprenden algo, pronto, todos los
monos adquirirn este conocimiento, aun en ausencia de cualquier contacto
sensorial con los monos que ya han aprendido. Se piensa que existe una forma
desconocida de 'aprendizaje transmitido, lo que explicara todo esto. Tal
transmisin de aprendizaje es presumiblemente PSQUICA, puesto que es una
cualidad no sensorial.
Los crticos dicen este todas estas tonteras, pero los hechos permanecen. Con
una extensin ancha de ocano que los separa, los monos aprendieron algo de
una manera que ninguna explicacin estndar o prevaleciente puede ser tomada
en consideracin. Se sabe, ms bien, que los humanos poseen estados
psquicos que influyen en aqullos alrededor de ellos. Y tambin existe un
fenmeno de personas separadas por grandes distancias 'teniendo al mismo
[4]
tiempo la misma idea'."
Swann va ms all observando que:
" ...el sndrome del centsimo mono parece operativo, tanto en los aspectos
negativos como en los positivos. Si muchos de nosotros nos olvidamos o
ignoramos uno de nuestros poderes, eventualmente, el resto de nosotros, por '
[5]
transmisiones de des-aprendizaje, 'tambin pudieran hacer lo mismo'."
Los Multidimensionales reciben CONSCIENTEMENTE informacin en forma de transferencias
de informacin de frecuencia de energa. Haciendo esto, ellos proporcionan informacin que

pertenece a ms altos conocimientos (csmicos) de sistemas de transmisin - como opuestos a

los sistemas materialistas, tridimensionales, hardware que requiere sistemas de transmisin
conteniendo que perpetan solamente informacin tridimensional y conocimiento.
Los Multidimensionales han mostrado que la "luz csmica", incluso la luz del sol, es el ltimo
sistema de transmisin de informacin csmico. La tierra siempre ha recibido transmisiones de
informacin csmica. Los humanos siempre han recibido transmisiones de conocimiento de
energa csmicas, pero ha reprimido este conocimiento de la conciencia consciente, relegando la
entrada de informacin csmica a dinmicas mentales profundamente enterradas del
subconsciente.
Exitosos multidimensionales han simplemente erradicado las barreras entre las entradas
conscientes y subconscientes. Ellos han abierto sendas entre los dos centros de la mente y han
extendido su 5% a un 15% el factor de conocimiento consciente por una cantidad incalculable.
Las mentes humanas (conocimiento consciente) se han atascado o bloqueado a una rigidez
mental de "desaprendizaje" que ha hecho cortocircuito con el potencial humano del
funcionamiento de la mente. Los multidimensionales exitosos hacen los ajustes necesarios para
desbloquear la rigidez mental, y una vez libres de ese estado de desconocimiento, pueden
acceder a dimensiones ms altas. Sus habilidades de hacer esto formulan un sistema de
transmisin de conocimiento caracterizado por diferentes frecuencias mentales.
Otra dinmica mental asociada con el sndrome del centsimo mono involucra los fenmenos
cualitativos en contraste a slo fenmenos cuantitativos.
Quizs no es que 100 monos proyectaran una frecuencia de transmisin particular de
aprendizaje. Una frecuencia clara, acompaada en concierto apoyando las frecuencias con las
mismas cargas de informacin, sera capaz de ser recibida a travs de grandes distancias y
sincronizando los patrones de pensamiento de otros, llevando la transmisin de aprendizaje hacia
una accin consciente.
Recprocamente, los seres multidimensionales expertos, emanando frecuencias de transmisin
de aprendizaje, podran afectar a individuos con quienes entran en contacto, y en concierto,
podran alcanzar a millones, quienes a su vez actuando ellos mismos en la transmisin de
aprendizaje, tambin podran acceder a las sendas dimensionales.
El conocimiento consciente individual de bloques mentales incorporado con una bsqueda interior
consciente de transmisin de aprendizaje - en vez de las transmisiones de desaprendizaje son
claves que le permiten a la mente expandirse.
La importancia de liberarse y romper los bloques tridimensionales de la mente es simplemente,
que los humanos radicalmente han alterado el ambiente del planeta sin alterarse radicalmente a
s mismos en un nivel mental consciente.
El resultado es la bsqueda del confort material y la utilizacin irracional de los recursos de la
tierra, que ya ha causado daos irreparables.
Si la humanidad contina perpetuando la actual y destructiva rigidez mental, la tierra no puede
continuar apoyando la vida humana.
Los esquemas mentales bloqueados no permiten que este conocimiento de la incapacidad de la
tierra para apoyar el retoo de la vida humana se haga evidente - debido a un sistema inherente
de creencia que "la vida siempre continuar de esta manera".
Segn estadsticas publicadas por la Sociedad Nacional de Audubon y el Comit de la
Superpoblacin Internacional, la poblacin humana era aproximadamente 2.5 mil millones durante

los aos cincuenta, y que estaba cerca del extremo ms alto de la capacidad saludable de
soporte de la tierra. La poblacin mundial exceder 10 mil millones alrededor del 2010 y
alcanzar 15 a 25 mil millones en alguna parte entre 2020 y 2040, un aumento de encima del 75
[6]
por ciento ms all de la capacidad de soporte saludable y segura de la tierra.
Ya sea multidimensional o no, aqullos que han escapado de los bloques mentales, pueden ver el
rpido acercamiento del fin de los recursos materiales. Los humanos estn diezmando esos
recursos en proporciones astronmicas. Cuando los recursos de la tierra estn exhaustos, todo lo
que quedar ser el dao.
La pregunta obvia ahora es:
"Cmo puede un punto de ventaja de un mirador multidimensional contribuir a la
solucin de tantos males medioambientales y humanos (enfermedad, inanicin,
guerra)?"
Debe comprenderse que las dificultades medioambientales y humanas son producto de
esquemas mentales bloqueados que causan la falta de conocimiento de que LA MATERIA EN
PRINCIPALMENTE ENERGA PURA; de los efectos de la mente humana en la energa pura, una
mala-utilizacin de la pura energa y la ignorancia de los efectos de la energa pura creados
cuando la energa de la materia es cambiada.
1. LA MATERIA SIENDO PRIMERO PURA ENERGA:
Todo lo que existe fue primero una idea (pura energa). Entonces el asunto
material (energa formada) fue adquirido, con (idea formada de energa) dinero,
trabajo, tiempo y esfuerzo. La creacin fue entonces "hecha", ensamblando la
materia en una cierta estructura, siendo esta estructura el "producto final", sin
tener en cuenta el potencial de la energa transformada, exceptuando como ms
materia (es decir, ganancia o gneros para el consumidor). La dinmica
tridimensional es materia para materia, y no energa para materia para energa.
2. LA MENTE HUMANA AFECTA EN LA PURA ENERGA:
Los humanos constantemente crean formas de energa en sus mentes por medio
de sus pensamientos. Los bloques de la mente mal informan que estos
pensamientos son autnomos dentro de la mente y "no van a ninguna parte".
Esto constituye la mayor falacia de los bloqueos de la mente. Ha sido una y otra
vez probado en todas las disciplinas cientficas, desde las fsicas nucleares hasta
astronautas, que envan mensajes desde la Luna hacia la tierra, que los
pensamientos tienen un impacto fsico definido sobre y encima de la materia.
3. LA MALA UTILIZACIN DE LA ENERGA PURA:
Debido al sistema de creencia que los pensamientos "no van a ninguna parte",
las prevalecientes formas de pensamiento de una naturaleza negativa estn
impactando negativamente a toda la Tierra. El pensamiento negativo produce
efectos adversos en todas las formas de vida, por las frecuencias de intercambio
de informacin de la cual la mayora de los humanos permanecen inconscientes,
pero que constantemente estn produciendo.
4. FALTA DE CONOCIMIENTO DE LOS EFECTOS DE LA ENERGA CREADA
CUANDO LA ENERGA DE LA MATERIA ES CAMBIADA:
Experimentos masivos y pruebas de armas han ocurrido extensamente en el
mundo. Los cientficos no SABEN los efectos a largo plazo que estos
experimentos y pruebas tendrn en el planeta y en todas las formas de vida.
Estas pruebas continan - a pesar de las grandes cantidades de documentacin
cientfica e investigaciones de los efectos perjudiciales de la radiacin nuclear, la
polucin electromagntica y el vaciamiento admitido de la capa de ozono.
El Proyecto Activo de Investigacin Auroral De Alta Frecuencia (HAARP) en las
costas norteas de Alaska incluye experimentos en la ionosfera calentndola

hasta una magnitud desconocida y produciendo el rebote de peligrosas ondas

[7]
electromagnticas fuera de la ionosfera a la tierra.
El esquema mental del materialismo - que ha sido el mtodo de una-dimensin de transmisin de
informacin que causa tanta destruccin - puede ser invertido.
El acceso a una tecnologa no bloqueada en las realidades tridimensionales, una tecnologa no
bloqueada por esquemas mentales tridimensionales, podra reestructurar el enfoque humano, la
actividad y podra trabajar para restaurar el ambiente de la tierra.
Considere los siguientes dos cuadros representando multidimensionalidad y nomultidimensionalidad (solamente tercera dimensin).
El ACCESO MULTIDIMENSIONAL A INFORMACIN
Acceso a........> Ilimitado........> Claro........> Claro........> Futuro
Puro acceso a la visin accin positiva
Informacin superior a en los resultados;
transmisiones. energa ordenada energa Positiva
informacin. Para para utilizacin
Materia materia de energa
Para para para materia
energa. energa.
A la energa ponga en orden
a la energa de energa.
Los LMITES DE LA NO-DIMENSIONALIDAD
(SOLAMENTE DIMENSIONALIDAD 3-D)
Generada......> Limitado...........> Visin.......> statu quo.> corto
acceso 3-D enfoque en cual accin
Material controlado, control de reduccin
Informacin por creencia encaja materia de sistema existente.
Bloqueado para servir a la materia.
Esquemas mentales. Materia propia. Inters negativo de bloqueo de
mente.
Secretos del ambiente Negacin del sustento humano. Impacto de
existencia
O importancia de formas de pensamiento y pura energa.

Teniendo ACCESO ilimitado de informacin, ya sea exitoso o desarrollado, los

multidimensionales pueden ver a la energa trabajando, y pueden tambin rastrear los senderos
de energa desde la fuente hasta los resultados finales. Aunque ellos pueden determinar
resultados de creacin de material positivo o negativo y la procesin de la dinmica del cambio
energa-materia dinmico.
Por ejemplo, entre los muchos multidimensionales que hemos entrevistado estaba un hombre
llamado Rory que describi de varias maneras la procesin de la dinmica del cambio energamateria que l experiment sanando.
" Por ejemplo," indic, "al trabajar con un caballo con una pierna daada, yo vi
mentalmente un tringulo, de la parte de atrs a travs del rea de la cadera -, a
travs de la pierna derecha - bajando - con crculos arriba y abajo del tringulo.
Haba carne hinchada alrededor de los crculos, con tres sombras diferentes de
colores, verde, azul claro, blanquecino.
"Cuando yo estoy enfocando mi energa curativa, cuando tiene lugar la sanacin,
los colores cambian, se vuelven de un color diferente y se hace la sanacin.
"Yo nunca he asociado una enfermedad en particular con una forma en particular,
porque nunca hubo exactitud. Usted tiene un hueso roto, otra persona tiene un
hueso roto, yo vera dos formas completamente diferentes, colores

completamente diferentes. Nunca alguna similitud. Nunca exactamente la misma

forma y color.
"Pero la curacin espontnea sucede cuando la energa es aplicada
mentalmente.
"Cada sanador visualiza de manera diferente, la dinmica de transferencia de
energa es la mismo. La energa hacia la materia hacia la energa (bienestar)."
sta no es ninguna ciencia ficcin futurista, como lo han demostrado Rory y otros
multidimensionales.
Es la realidad disponible al romperse y liberarse de bloques mentales, pudiendo acceder a
tecnologa de energa mental y luego aplicar esa tecnologa en el espacio fsico tridimensional.
Los conceptos de energas mentales y los potenciales multidimensionales, son derecho innato de
cada ser humano. Para activar ese derecho innato, debe excavarse y desenterrarse los
profundamente enterrados bloques mentales tridimensionales.
Los multidimensionales han abierto las entradas. Con sus ejemplos, ellos han preparado la
frecuencia de transmisin de informacin en las carreteras de la mente - las carreteras que
pueden llevar a la libertad de destructivos bloques mentales, hacia una calidad de vida mucho
ms alta para todos.

Fuente: http://www.bibliotecapleyades.net/vision_remota/esp_visionremota_26.htm