Asignatura: Paleozoologa

Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
N de crditos ECTS: 6

1.

ASIGNATURA / COURSE

1.1.

Cdigo / Course Code

16344 / 16344

1.2.

Materia / Content area

Paleozoologa / Palaeozoology

1.3.

Tipo / Course type

Optativa / Optional

1.4.

Nivel / Course level

Grado / Grade

1.5.

Curso / Year
3 / 3th

1.6.

Semestre / Semester
5 / 5th

1.7.

Nmero de crditos / Credits allocatment

6 crditos ECTS / 6 ECTS credits

1.8.

Requisitos Previos / Prerequisites

Son aconsejables conocimientos bsicos previos de Biologa Evolutiva. Se

considera importante haber cursado Paleobiologa y Zoologa.
.

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Asignatura: Paleozoologa
Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
N de crditos ECTS: 6

1.9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones

presenciales / Minimum attendance requirement
Asistencia obligatoria en prcticas y seminarios. Muy recomendable en
teora.
.

1.10. Datos del equipo docente / Faculty Data

Docente(s) /

Jos Luis Sanz Garca (Coordinador)

Francisco Poyato Ariza
Jess Marugn Lobn
Facultad / Ciencias
Departamento de / Biologa (Unidad de Paleontologa)
Despacho - Mdulo / Edificio de Biologa: B-101;
B-102;
B-103
Telfono / Phone: 914978140 ; 91497 8141;
Correo electrnico/Email: joseluis.sanz.garcia@uam.es y
dinopepelu@gmail.com
francisco.poyato@uam.es;
jesus.marugan@uam.es
Pgina web/Website:

http://portal.uam.es/portal/page/profesor/epd2_profesores/prof407
Horario de atencin al alumnado: concertado individualmente con cada
estudiante previa peticin.

1.11. Objetivos del curso / Course objectives

La asignatura se plantea para que los estudiantes: comprendan y siten el
marco conceptual y metodolgico de la Paleozoologa; conozcan la historia
evolutiva de los principales grupos de invertebrados del registro fsil:
arqueociatos, porferos, celentreos, artrpodos, moluscos, braquipodos y
equinodermos; adquieran nociones bsicas de Anatoma Comparada de
Vertebrados; conozcan la historia evolutiva de los principales grupos de
vertebrados del registro fsil; el origen y la diversificacin de los vertebrados
no tetrpodos (peces); el origen de los tetrpodos y la conquista del medio
terrestre por los vertebrados; la filogenia de Amniota y sus principales
radiaciones: sinpsidos y arcosaurios. Se espera que los alumnos valoren el

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Asignatura: Paleozoologa

estudio
historia

Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Grado
del registro fsilNivel:
de metazoos
como base esencial
Tipo: Optativa
de la vida y el estudio
de
los
metazoos
actuales.
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
N de crditos ECTS: 6

para comprender la

En cuanto a objetivos de la parte prctica, se proporcionan los elementos

necesarios para el reconocimiento de visu y la evaluacin de caracteres
diagnsticos en Arqueociatos, Porferos, Celentreos, Trilobites, Moluscos,
Braquipodos, Equinodermos y Vertebrados. Se espera que los alumnos
adquieran las competencias necesarias para describir los caracteres
principales de un fsil de metazoos y su identificacin.
.

1.12. Contenidos del Programa / Course Contents

BLOQUE I: INTRODUCCIN
4 horas
TEMA 1: Introduccin a la Paleozoologa y a los Metazoa.
Objeto de estudio. Marco conceptual de la Paleozoologa.
Caracteres generales de los metazoos. Patrones de organizacin. Origen
y relaciones filogenticas de los grandes grupos de Metazoos. La
radiacin evolutiva del Cmbrico. Diversidad histrica y ocupacin
temporal del ecoespacio.
BLOQUE II: INVERTEBRADOS
11horas
TEMA 2: Phylum Porifera.
Morfologa y estructuras diagnsticas. Paleoecologa. Archaeocyatha:
Morfologa y estructuras diagnsticas. Distribucin cronoestratigrfica y
paleoecologa.
TEMA 3: Organizacin diblstica. Phylum Cnidaria: Crecimiento, morfologa
general y simetra. Relaciones filogenticas y registro fsil.
TEMA 4: Organizacin triblstica.
Ecdisozoos. Phylum Arthropoda. Morfologa y estructura del exoesqueleto.
Caractersticas del phylum. Principales linajes y su registro fsil.
Trilobita. Morfologa y clasificacin. Ontogenia. Evolucin y distribucin.
TEMA 5: Phylum Artropoda II.

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Asignatura: Paleozoologa
Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Grado
Crustacea. Ostracoda.Nivel:
Paleoecologa.
Chelicerata. Hexapoda:
Tipo: Optativa
Ontogenia. Evolucin
de
las
alas,
modelos. Coevolucin.
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
Historia macroevolutiva
de losECTS:
hexpodos.
N de crditos
6

Insecta.
Registro.

TEMA 6: Lofotrocozoos.
Phylum Annelida. Registro fsil. Phylum Mollusca. Morfologa. Estructura de la
concha. Hiptesis del origen del phylum. Filogenia y evolucin.
Diferenciacin de las distintas clases de Mollusca. Formas basales. El
crown-group Mollusca.
TEMA 7: Phylum Mollusca II.
Gastropoda. Origen de los gasterpodos. La conquista de
ecosistemas
terrestres. Cephalopoda. La concha de los cefalpodos. Morfologa funcional.
Principales grupos. Registro fsil. Dimorfismo sexual.
TEMA 8: Phylum Mollusca III.
Rostroconchia y su relacin con Pelecypoda y Scaphopoda. Pelecypoda.
Morfologa y geometra de la concha de los bivalvos. Morfologa de la
concha y modo de vida. Tendencias evolutivas.
TEMA 9: Phylum Brachiopoda.
Morfologa y estructura de la concha. Geometra de la concha y evolucin.
Morfologa funcional y paleoecologa. Principales rdenes y registro fsil.
TEMA 10: Deuterstomos.
Phylum Echinodermata. Morfologa. El esqueleto de equinodermos. Simetra y
crecimiento. Clasificacin y registro fsil. Historia evolutiva.
BLOQUE III: VERTEBRADOS
20 horas
TEMA 11: Introduccin a la Osteologa.
El tejido seo: organizacin general e hiptesis sobre su origen en el registro
fsil. Exoesqueleto y endoesqueleto. El crneo. Esqueleto axial y apendicular.
TEMA 12: Craneados basales.
Los cordados: caracteres principales y origen. Abundancia y diversidad de
los craneados no tetrpodos. Los peces como grupo parafiltico. Craneados
basales: agnatos. Principales grupos. Vertebrados: autapomorfas.
Principales grupos de vertebrados basales.
TEMA 13: Gnatstomos basales.

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Asignatura: Paleozoologa
Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel: Grado
Importancia evolutiva
de las mandbulas.
Optativa
generales y registro Tipo:
fsil.
Artrdiros, Antiarcos
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
diagnosis y
N de crditos ECTS: 6

Placodermos: caracteres
y otros grupos. Condrctios:

diversidad. Holocfalos. Elasmobranquios: niveles evolutivos y grupos

monofilticos. Acantodios: caracteres generales y registro fsil.

TEMA 14: Actinopterigios.

Ostectios: diagnosis y divisin. Actinopterigios: origen y tendencias
evolutivas. Registro fsil. Niveles evolutivos y grupos monofilticos.
Actinopterigios basales. Neopterigios. Telesteos.
TEMA 15: Sarcopterigios y el origen de los tetrpodos.
Sarcopterigios: diagnosis y registro fsil. Dipnoos. Actinistios.
Osteolepiformes. Coanados: diagnosis. Requerimientos morfofuncionales
de la vida en el medio terrestre. El fenmeno macroevolutivo de la
transicin a la vida subarea.
TEMA 16: Tetrpodos basales.
Diagnosis y relaciones de parentesco. Temnospndilos, Seimouriamorfos,
Nectridea. Lisanfibios: diagnosis, grandes grupos y registro fsil. El grupo
hermano de los amniotas: Diadectomorfos.
TEMA 17: Sinpsidos.
Amniotas: diagnosis y relaciones de parentesco. Tendencias
macroevolutivas en sinpsidos: crneo y denticin, aparato locomotor.
Cinodontos y el origen de mamferos. Grupos basales de mamferos.
TEMA 18: Reptiles basales.
Reptiles: diagnosis y grandes grupos. Los Reptiles en el medio acutico:
sauropterigios e ictiosaurios. Origen y diversificacin en el Trisico.
Anpsidos. Chelonia: desarrollo del caparazn y registro fsil de tortugas.
TEMA 19: Lepidosaurios.
Diagnosis y grandes grupos. Principales radiaciones adaptativas de los
Escamosos. Origen y diversidad de lagartos y serpientes.
TEMA 20: Arcosaurios.
Diagnosis y grandes grupos. Evolucin de los cocodrilos. Pterosaurios:
adaptaciones al vuelo. Origen y evolucin de los dinosaurios. Diversidad y
registro fsil de Ornitisquios y Saurisquios. Origen y evolucin de las Aves:
el aparato volador.
PRCTICAS (dos horas por prctica)

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Asignatura: Paleozoologa
Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel:Porferos
Grado
Prctica 1: Arqueociatos,
y Celentreos.
Tipo: Optativa
Diagnosis, organizacin,
registro
fsil
y grandes grupos.
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
visu y evaluacin deNcaracteres.
de crditos ECTS: 6

Reconocimiento de

Prctica 2: Trilobites.
Artrpodos: origen, diagnosis, organizacin y grandes grupos. Trilobites:
reconocimiento de visu y evaluacin de caracteres.
Prctica 3: Gasterpodos.
Moluscos: origen, diagnosis, organizacin y grandes grupos. Gasterpodos:
reconocimiento de visu y evaluacin de caracteres.
Prctica 4: Cefalpodos.
Diagnosis, registro fsil y grandes grupos. Reconocimiento de visu y
evaluacin de caracteres.
Prctica 5: Bivalvos.
Diagnosis, registro fsil y grandes grupos. Reconocimiento de visu y
evaluacin de caracteres.
Prctica 6: Braquipodos.
Diagnosis, organizacin, registro fsil y grandes grupos. Reconocimiento de
visu y evaluacin de caracteres.
Prctica 7: Equinodermos.
Diagnosis, organizacin, registro fsil y grandes grupos. Reconocimiento de
visu y evaluacin de caracteres.
Prctica 8: Vertebrados.
Reconocimiento de visu de estructuras osteolgicas y de grandes grupos de
Vertebrados. Evaluacin de caracteres. Fsiles indirectos.

1.13. Referencias de Consulta / Course bibliography

1.- BENTON, M. J., 1990. Vertebrate Palaeontology. Unwing Hyman,
Londres.
2.- BOARDMAN, R. S., CHEETHAM, A. H. & ROWELL, A. J., 1987. Fossil
invertebrates. Blackwell Scientific Publications.
3.- BRIGGS, D. E. G. & CROWTHER, P. R., 1990. Palaeobiology. Blackwell
Scientific Publications.
4.- BRIGGS, D. E. G. & CROWTHER, P. R., 2001. Palaeobiology II. Blackwell
Scientific Publications.
5.- CARROLL, R. L., 1988. Vertebrate paleontology and evolution. Freeman
and Co., Nueva York.
6.- KENT, G. C., 1987. Comparative anatomy of the vertebrates. Sexta
Edicin. Times Mirror/Mosby College Publishing, Saint Louis, Missouri.

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Asignatura: Paleozoologa
Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel: Vertebrates.
Grado
7.- KARDONG, K. V., 1995.
Comparative anatomy, function,
Tipo: Optativa
evolution. Wm. C. Brown
Publishers,
Dubuque,
Iowa.
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
8.- LPEZ MARTNEZ, N
N.de&crditos
TRUYOLS
ECTS: 6SANTONJA, J., 1994. Paleontologa.

Editorial Sntesis, serie Ciencias de la Vida, n19.

9.- PIRLOT, P., 1976. Morfologa evolutiva de los cordados. Omega Ediciones,
Barcelona.
10.- LECOINTRE, G. & Le GUYADER, H., 2001. Classification phylogntique
du vivant. Segunda Edicin. Belin d., Pars.
.

2.

Mtodos Docentes / Teaching methodology

Las clases tericas se han preparado con presentaciones en Power Point,

cuyos archivos pueden descargar los estudiantes desde internet (pgina del
profesor). Los estudiantes tambin tendrn a su disposicin cada uno de los
trabajos de investigacin que estn citados en las diapositivas de la
presentacin. Estos trabajos (cuyo nmero puede calcularse aproximadamente
en un centenar) estn cuidadosamente seleccionados entre las ltimas
aportaciones en una variada problemtica dentro de la asignatura. Estos
trabajos no slo sirven para aportar informacin reciente, adems algunos son
discutidos dentro de clase como ejemplo de un correcto planteamiento de los
conceptos y mtodos de investigacin en Paleozoologa.
Las prcticas de laboratorio (16 horas presenciales) constan de una
introduccin que realce su conexin con el temario terico, y un desarrollo con
material fsil, segn la necesidad concreta de cada clase prctica. Se insiste en
la necesidad de que los alumnos se familiaricen con los materiales fsiles y
adquieran unos rudimentos de identificacin y descripcin para cada uno de los
principales grupos de metazoos representados en el registro fsil. Se ofrecen
varios turnos de prcticas a elegir por el estudiante en horarios de tarde. El
nmero de asistentes a cada turno est estrictamente limitado.
Adems, se realizarn seis seminarios de una hora de duracin. Cada uno de
ellos consta de una exposicin, preparada por un grupo de estudiantes, de un
aspecto especfico del temario, con una parte final de discusin.
Los temas propuestos para los seminarios son:
Seminario 1.- El grupo troncal de los artrpodos.
Seminario 2.- Trilobites: forma de vida y tendencias evolutivas.
Seminario 3.- Rudistas: morfologa, disparidad y extincin.
Seminario 4.- Terrestrializacin en vertebrados.

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Asignatura: Paleozoologa

Seminario 5.Seminario 6..

3.

Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel:
Grado
Ictiosaurios:
diagnosis
e historia evolutiva.
Tipo: Optativa
Pterosaurios:
diagnosis
e historia evolutiva
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
N de crditos ECTS: 6

Tiempo de trabajo del estudiante / student

workload
Nmero
horas

de

Clases tericas..35h
PRESENCIAL

Clases prcticas.16h

51h (34,2%)

Seminarios..6h

6h (3,9%)

59h (39,4%)

Realizacin del examen 2h (1,3%)

final2h
NO PRESENCIAL

Estudio
semanal
y
preparacin del examen
(6h x 15 semanas)
CARGA TOTAL DE HORAS DE TRABAJO: 25 horas
x 6 ECTS

4.

91h
(60,6%)
150h

Mtodos de evaluacin y porcentaje en la

calificacin final / Evalutation procedures and
weight of components in the final grade

Teora: examen final, que consta de 10 preguntas cortas a contestar.

Prcticas: examen final, que consta de 5 ejemplares fsiles a describir y
diagnosticar. Evaluacin de seminarios.
Es necesario aprobar separadamente teora y prcticas (laboratorio) para
aprobar la asignatura. Una vez aprobadas ambas, el porcentaje aproximado
para la calificacin final corresponde a:
Examen de teora: 70%

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Asignatura: Paleozoologa

Prcticas: 20%
Seminarios: 10%

Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
N de crditos ECTS: 6

Si se aprueba una de las partes de la asignatura (teora o prcticas), pero no la

otra, se guarda el aprobado una convocatoria (hasta la extraordinaria, pero no
para el curso siguiente, en caso de repetir asignatura).
Se considerar No evaluado al estudiante que:
- no se presente al examen de teora.
- no realice la totalidad de las prcticas y seminarios (se admitir la
inasistencia a una prctica y/o un seminario, siempre que sea
debidamente justificada)

5.

Cronograma * / Course calendar *

I: CLASES TERICAS a lo largo del curso:

Lunes, martes y mircoles de 13:30 a 14:30.
Del 12 de septiembre al 22 de diciembre de 2011.
II. SESIONES DE PRCTICAS DE LABORATORIO (prcticas agrupadas en
sesiones de 4 horas, con dos grupos en cada una):
26 y 27 de octubre; 8, 10, 29 y 30 de noviembre; 20 y 21 de diciembre.
De 15 a 19h
III. SEMINARIOS (de 13,30 a 14,30h) (A REALIZAR EN HORARIO DE CLASE
DE TEORA)
Seminario 1.- El grupo troncal de los artrpodos (28 de septiembre).
Seminario 2.- Trilobites: forma de vida y tendencias evolutivas (3 de octubre).
Seminario 3.- Rudistas: morfologa, disparidad y extincin (24 de octubre).
Seminario 4.- Terrestrializacin en vertebrados (23 de noviembre).
Seminario 5.- Ictiosaurios: diagnosis e historia evolutiva (7 de diciembre)
Seminario 6.- Pterosaurios: diagnosis e historia evolutiva (14 de diciembre).
IV: TUTORAS:
En cualquier momento a lo largo de todo el curso, concertando cita previa
en clase, por telfono o correo electrnico.
*Este cronograma tiene carcter orientativo.

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Asignatura: Paleozoologa
Cdigo: 16344
Centro: Facultad de Ciencias
Titulacin: Grado en Biologa
Nivel: Grado
Tipo: Optativa
Curso Acadmico: 3 (5 semestre)
N de crditos ECTS: 6

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