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(Marianistas Valencia)
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Organizacin de la catequesis
Las catequesis se organizan de la siguiente manera segn cursos y
fechas:
4 ESO
1 Bachiller
2 Bachiller
conf
Septiembre Diciembre
1 curso
2 curso
Post confirmacin
3 curso
Enero Junio
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Esquema de reuniones
Segn la funcin que desempee cada uno, este sera, aproximadamente, el esquema de reuniones que tendra al mes:
Responsable de catequesis:
Reunin con los animadores para prepara la siguiente reunin de
coordinacin / formacin de catequistas
Reunin de coordinacin / formacin de catequistas
Animadores de catequistas:
Reunin con los animadores para prepara la siguiente reunin de
coordinacin / formacin de catequistas
Reunin de coordinacin / formacin de catequistas
Dos reuniones al mes para ayudar a preparar las reuniones de
catequesis
Catequistas:
Reunin de coordinacin / formacin de catequistas
2 reuniones al mes para prepara las reuniones de catequesis
Reunin semanal con sus chavales
Catecmenos:
Reunin semanal, catequesis
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Telfono
Catequistas
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Correo electrnico
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CATEQUESIS 4 de ESO
Conocernos, hacer grupo, empezar el camino
(de enero a mayo)
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Fecha
0 Primera reunin
1 Llamados a ser personas
2 Somos grupo
3 Somos jvenes
4 Pertenecemos a una familia
5 Queremos ser amigos. (Relacin dentro del grupo)
6 Relaciones chicos/chicas
7 Sexualidad / afectividad
8 Amistad / Amor
9 Somos libres y responsables
10 Tiempo libre y diversiones
11 Hay valores y valores
12 Revisin del ao
Otros temas que quieras tratar, o actividades especiales que haya
programadas:
Tema
Fecha
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0 Primera reunin
Presentaciones, normas, presentar la catequesis
Recoger informacin del grupo: Telfonos (preferentemente el mvil
del chaval) facilitar tambin el telfono de los catequistas.
Tienes al principio del cuaderno dos hojas para apuntar los telfonos y correo electrnico de los integrantes del grupo. Una vez
completado puedes fotocopiarlo para asegurarte que lo tienen todos
tus chavales
Recuerda
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MIS NOTAS
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MIS NOTAS
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Oracin
Seor, hoy pongo en tus manos esta aventura de crecer como persona.
Quiero contar contigo, quiero que cuentes conmigo. Quiero que seas estrella
que gua, amigo que acompaa, fuerza que da vida, corazn que comprende y perdona, Dios que me sala.
Recuerda
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MIS NOTAS
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2 Somos grupo
Analizar cmo somos cada uno de nosotros y explicar las actitudes
que se requieren para trabajar en grupo.
Pensar en pelculas y series, o en el ftbol donde se forman equipos
buscando la sinergia (multiplicar los resultados aprovechando lo
mejor de cada uno)
Retomar las cualidades de cada uno, para refrescarlas y que se
sientan importantes en el grupo
Profundizar en el conocimiento que Dios tiene de nosotros y cmo
Jess nos invita a ser sus amigos. Buscar pasajes en los que Jess
forma grupo de amigos y de fe
Descubrir las exigencias de formar un grupo y comprometernos a
guardar sus normas.
Recuerda
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MIS NOTAS
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Actividad Especial
*** En este punto se podra hacer una actividad conjunta de todos
los grupos, relacionada con el tema de hacer grupo. Algo que fomente la competicin entre los grupos, de forma que los catequistas
y su grupo hayan de trabajar en equipo para desarrollar la actividad.
Bastara con algo como una serie de partidos de ftbol una maana
o una tarde. Si se estrechan lazos al principio, el grupo avanzar
mucho mejor.
Si el catequista no participa, la actividad no habr sido ni la cuarta
parte de lo til que debera ***
Recuerda
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MIS NOTAS
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3 Somos jvenes
Analizar la juventud actual. Sus luces y sombras, sus riesgos y
posibilidades. No perderse en tpicos
Profundizar en la misin de los jvenes: comprometerse en realizar
un mundo distinto y mejor. Centrarse en el punto de animar a los
chavales a revolucionar el mundo, a soar y que compartan sus
sueos para el futuro
Descubrir nuestro papel de jvenes en este mundo. Retomar las
aficiones o dones de cada uno y ver cmo pueden ponerse al servicio de los dems
Se puede ver el pasaje en que Jess de nio se aleja de sus padres
para comenzar su misin (Lc 2 41-50). O el del hijo prdigo, para
reflejar la actitud de los jvenes (Lc 15 11-32)
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6 Relaciones chicos/chicas
Hacerles ver que chicos y chicas se ven de manera diferente, unas
veces desde la objetividad, otras no. Pero en cualquier caso es
enriquecedor conocer el punto de vista del otro.
Potenciar el respeto mutuo y la apertura para conocerse mejor.
No alimentar los tpicos, tratar de ir ms all y reflexionar por qu
somos diferentes, en qu y para qu, por qu Dios no hizo slo un
sexo capaz de auto reproducirse para que fusemos todos iguales y
as no hubiese discriminacin por sexo? El sexo es el nico que
marca la diferencia?
Un pasaje interesante para estos temas puede ser el siguiente (Mt
19 10-12)
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MIS NOTAS
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7 Sexualidad / afectividad
Adquirir un concepto positivo de si mismo, quererse y respetarse a
s mismo lo suficiente como para no entregarse a cualquiera ni
encerrase en uno mismo.
Descubrir y aceptar la vida del grupo como lugar que favorece la
madurez personal.
Descubrir la sexualidad como una dimensin de la persona, no algo
malo en s, especialmente en su dimensin afectiva.
Descubrir que hay que prepararse, madurar, para poder llegar al
amor autntico. La madurez no se alcanza a una edad, se gana da
a da
Comentar el evangelio en que le plantean a Jess el caso de una
mujer que se va casando con todos los hermanos de una familia (Lc
20 27-33). Nos podemos preguntar si se cas por compromiso, si
tuvo hijos, si tuvo relaciones sexuales, o si am a cada uno de ellos
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8 Amistad / Amor
Distinguir los varios niveles del amor. Comparar el amor a un amigo
o a tu pareja o a un hijo, o a un padre
Descubrir la amistad como dimensin de la persona, necesaria para
desarrollar su afectividad. Pensar en momentos que hayas pasado
con tus amigos, que te han hecho crecer en algn sentido
Descubrir la sexualidad como lenguaje del amor que requiere un
camino de conocimiento mutuo y maduracin de ambas personas.
Ver el papel de amigos que jugaban los apstoles, algn momento
de complicidad, confianza o traicin de esa amistad (Jn 15 13-15)
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Actividad Especial
*** En este punto estara bien hacer alguna actividad conjunta como
cierre del curso. Algo que fomente todos los temas que se han visto
durante el curso, hacer grupo, conocerse, respetarse ***
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12 Revisin del ao
Revisar y reflexionar sobre la marcha de la catequesis descubriendo
sus aspectos positivos y negativos.
Motivar para que el verano no sea un parntesis en su vida cristiana.
Celebrar en grupo el fin de curso. Igual que Jess rene a sus
amigos en la ltima cena para hacer balance y despedirse, cuando
sabe que les va a dejar por algn tiempo, tambin terminamos el
curso celebrando y tratando de dejar atados todos los temas que se
nos hayan quedado en el aire de cara al tiempo que van a pasar
solos (Jn 13 1-17, 26)
Recuerda
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MIS NOTAS
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Actividad Especial
*** Antes de pascua habra que dedicar una reunin a hablar la
Pascua y Semana Santa. ***
Oracin:
PREGN DE PASCUA: CRISTO HA RESUCITADO!
Que se enciendan hogueras en las plazas y cirios en las casas! Que
toquen las campanas y griten las sirenas!
Que estallen los pacficos cohetes en los cielos del mundo, llenando las
tinieblas con luces de colores, y rasgue el bistur del rayo lser el vientre de
la noche!
Que vuelen las palomas y que salten los nios! Que las orquestas y coros
de la tierra canten el "aleluya" y los millones de jvenes rockeros lancen un
estentreo "hurra" de triunfo!
Porque ha ocurrido el acontecimiento ms grande de los siglos desde la
creacin del mundo. Todo ha cambiado de repente. Una evolucin total,
completa, verdadera y para siempre.
La muerte ha muerto a manos de la vida. Han combatido, cuerpo a cuerpo, y
cuando pareca que la vida haba sido derrotada por la muerte, ha renacido
aqulla y sta vegeta ahora, inofensiva e impotente como un espantapjaros.
De ahora en adelante, abre las puertas del futuro a los hijos de Dios que
pasan por sus manos. La muerte, comadrona de la Vida...!
Mons. Alberto Iniesta.
Recuerda
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CATEQUESIS 1 de BACHILLER
Conocer a Jess, a Mara, a la Iglesia, nuestra fe,
seguimos en camino
(de octubre a mayo)
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Fecha
Fecha
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Fecha
Fecha
Experiencia de misin.
Visita a la parroquia.
Celebrar el sacramento de la eucarista.
Panel vocacional.
Convivencia.
Reunin sobre la Semana Santa y Pascua
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Recuerda
Consulta al principio todos los temas que se van a tratar para que
no te pillen desprevenido las actividades especiales
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MIS NOTAS
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Oracin:
Nos has mostrado con tu ejemplo,
Seor, que es posible vivir para los
dems.
Aydanos a
sentimientos,
opciones.
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MIS NOTAS
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2 Somos creyentes
Analizar como el hombre se plantea multitud de preguntas y sobre
todo el sentido de la vida. Ver qu papel juega la fe de cara a resolver o a hacer ms llevaderas estas preguntas
Clarificar y explicar lo que es fe personal. Separa fe y ciencia, ver el
mbito de aplicacin de cada uno
Descubrir que la fe es un camino de bsqueda. La fe como tarea
para toda la vida.
Descubrir que la fe es un don regalo de Dios al hombre.
Mostrar como Jess hace que Pedro enfrente la fsica con su fe al
salir de la barca andando sobre el agua como gesto de confianza
ms all de lo que nos marca la razn (Mt 14 22-33)
Oracin:
Quiero seguirte Seor a pesar de
Las incomprensiones
Mis momentos dbiles
Las horas de cansancio
Quiero ser dichoso con
Los que te siguen con corazn sencillo
Los pobres que sienten necesidad de ti
Los que sufren en su caminar por la
vida
Los que trabajan por implantar la justicia
Los de corazn puro
Los que llevan la paz y la transmiten
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3 Mi Fe hoy
Pensar y presentar mis experiencias de fe. Descubrir en qu momentos he sentido fe
Descubrir la fe como algo personal y no social.
Realizar la radiografa de mi fe actual.
Distinguir entre creer en que existe un Dios, porque alguien tiene
que haber hecho todo esto, y confiar y compartir con Dios cada
situacin de mi vida
Ver como Jess busca la fe en cada persona con la que se cruza y
da ms importancia a esto que al acto milagroso que pueda llevar a
cabo. Buscar algn pasaje donde se vea esto. Por ejemplo: (Mc 5
25-34) no temas, slo ten fe
Oracin:
Tarde te am, Dios mo,
brillaste y resplandeciste y curaste
mi ceguera;
hermosura siempre antigua y
siempre nueva,
exhalaste tu perfume y lo aspir y
ahora te
tarde te am. anhelo; T estabas
dentro de m y yo afuera
gust de Ti y ahora siento hambre y
sed de Ti.
y as por fuera te buscaba y, Ay de
m, Seor! Ten misericordia de m!
deforme como era, Yo no te oculto
mis llagas.
Recuerda
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4 Buscando a Jess
Analizar la imagen que tiene cada uno de ellos de Jess. El tema se
desarrolla en 3 sesiones, as que esta primera puede enfocarse a
que transmitan su visin de Jess, lo que conocen y lo que les
gustara conocer para que lo podamos preparar de cara a la siguiente reunin
Esta misma pregunta la haca Jess a sus amigos cuando les pregunta qu imagen tienen de l ellos y la gente en general. La mejor
forma de resolver dudas o corregir imgenes errneas, es conocer
el sentir general. (Mt 16 13-20)
Analizar, hasta qu punto, dan respuestas aprendidas, o realmente
parten de sus razonamientos propios. Animarles a que abandonen
las respuestas de libro y empiecen a pensar las suyas propias a
base de entender las de los libros
Oracin:
Jess quiero estar contigo y ser
como T. Quiero salir de la indiferencia, dar un paso adelante y
seguirte.
Ir contigo donde quiera que vayas.
Por montaas y cumbres, por valles
y llanuras, no tener miedo a incomodidades y sacrificios, seguirte
muy de cerca siempre.
Quiero mantenerme firme:
frente a la soberbia que nos engre
frente a la envidia que nos empequeece
Recuerda
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MIS NOTAS
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Oracin:
Te esperaban como un guerrero, y te presentaste como prncipe de la paz,
humilde y sencillo, pacfico y no violento.
Te esperaban como rey poderoso, y naciste en un pesebre, serviste a todos
y moriste en una cruz.
Te esperaban como un libertador poltico y trajiste la revolucin del amor,
predicaste la reconciliacin y perdonaste a tus enemigos.
Te esperaban como un sacerdote, defensor de la Ley y el culto, y proclamaste que Dios prefiere la misericordia al sacrificio, la conversin del corazn a los ritos vacos.
Recuerda
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MIS NOTAS
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Oracin:
Jess pareca un hombre como los dems. Sin embargo, en sus palabras,
en sus obras y actitudes se manifiesta una personalidad tan rica y tan
profunda, que en verdad le hace ser un hombre nico y original. Muchos no
se dieron cuenta, slo unos pocos percibieron este misterio y se dejaron
cautivar por l.
Por medio de su comportamiento, Jess nos descubre lo ms profundo de
s mismo.
Desconcierta a sus contemporneos porque no se dejaba llevar por las
actitudes prepotentes de las autoridades
Seor, ensame a ser como t
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8 Seguimiento de Jess
En esta reunin queremos plantearnos en profundidad para qu
estamos en confirmacin. Hay que hacerles ver que no slo hay
que quererlo, adems hay que estar ilusionados.
Tras las reuniones anteriores sobre Jess intentaremos descubrir
qu quiere Jess de nosotros. No podemos ser cristianos sin implicarnos de alguna manera en los planes de Jess, que son los de su
padre. Por qu no le seguimos? qu caminos nos atraen ms?
Comentar algunos de los textos en que Jess pide algo, o convoca
a los apstoles (Mt 8 18-22)
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AMN
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Tienes documentacin sobre la oracin de las tres en este enlace
www.marianistas.org/espiritualidad/la_oracion_de_las_tres.rtf
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Actividad Especial
*** Experiencia de misin. Sera bueno que en este punto se realizase, a parte de la reunin, alguna experiencia de misin, que
tengan la sensacin de entregar un esfuerzo y tiempo en alguien,
sin recibir nada a cambio. Algo que est al alcance de los chavales
y en lo que se tengan que mojar, no una simple visita turstica para
ver situaciones desagradables, esto sera contraproducente. En
caso de que no se pueda llevar a cabo el servicio, se podran traer
distintos testimonios de gente que est ejerciendo una misin y que
lo presente a los chavales en una reunin conjunta especial ***
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Oracin: de comunidad
Que ests en la tierra, Padre nuestro, que te siento en la pa del pino, en el
torso azul del obrero, en la nia que borda curvada la espalda mezclando el
hilo en el dedo.
Padre nuestro que ests en la tierra, Seor, T nos llamas a vivir en comunidad y quieres que edifiquemos la comunidad; nos quieres en comunin
con otros, no para ser ms fuertes ni para servirnos de ellos, sino para ser
nosotros mismos y para servir.
La comunidad es fuerte si se anima, la comunidad es verdadera si ama, la
comunidad es santa si cada uno es santo, la comunidad existe para el
servicio, la comunidad existe para la misin.
La comunidad es encontrarse con los otros en el Seor, es orar y vivir con
ellos en la unidad, es dar signos de esperanza porque espera.
Slo as podremos anunciar al Seor, slo as podremos anunciarlo a
aquellos que a duras penas lo conocen.
Recuerda
Si se va a realizar la visita, recordar fecha y hora en esta sesin
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Actividad Especial
*** visita a la parroquia. Sera bueno que tras la sesin de conocer
la realidad de la Iglesia, cada grupo individualmente o de dos en
dos visiten alguna parroquia acompaados por sus catequistas,
para conocer de primera mano todas las actividades que en ella se
realizan y presentar todas las dudas que les hayan surgido ***
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12 Sacramentos
Descubrir el misterio como parte complementaria de la razn en el
hombre y en el mundo. Mostrar la parte de misterio de cada sacramento, como algo necesario para que este tenga significado ms
all del rito
Descubrir y aceptar la vida de grupo como lugar de crecimiento en
la relacin con Jess Resucitado. Presentar la vivencia de los sacramentos como lugar de encuentro para la comunidad de creyentes que celebran juntos aquello que les hace felices y en lo que
creen
Reconocer y aceptar a Jess como modelo de persona creyente.
Suscitar una actitud consciente y libre frente a la prctica sacramental.
Hacer un primer acercamiento a todos los sacramentos, y su objetivo general de acercarnos a Dios en los momentos importantes de
nuestra vida para contar con su apoyo y darle participacin de
nuestra alegra
Con nuestra actitud no debemos fomentar que los chavales se
alejen de la prctica de algn sacramento si acaso reflejar nuestro
propio camino de maduracin en el estado en que se encuentra.
Mara cuida las celebraciones, es consciente de lo importante que
es para el anfitrin de la boda agradecer y celebrar con sus invitados y lo que supone que se acabe la bebida antes de tiempo, por
eso con discrecin cuenta con su hijo para resolver la situacin que
escapa de su alcance (Jn 2 1-5)
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Oracin:
Cristo Jess, T eres el que me
ama hasta la vida que no se acaba.
Esperas de m no algunas migas,
sino toda mi vida.
Eres el que, da y noche, ora en m.
Mis balbuceos son oracin: pronunciar tu solo Nombre, Jess, colma
de comunin.
Eres el que cada maana pone en
mi dedo el anillo de prdigo, anillo
de fiesta.
Habr cambiado el resplandor de
Dios por un fulgor cualquiera?
Habr abandonado la fuente del
agua de vida para construirme
aljibes agrietados que no retienen el
agua?
T, Cristo, me buscaste incansablemente.
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Oracin:
Por toda forma de rencor e intransigencia. Perdn Seor
Por nuestros caprichos y agresividades. Perdn Seor.
Por la dureza con que se juzga y se
condena a las personas. Perdn
Seor.
Por la prepotencia y la venganza,
las represalias de los poderosos.
Perdn Seor.
Por la falta de comprensin y
solidaridad. Perdn Seor.
Por el odio y la guerra, por el fanatismo y la intolerancia.
Perdn seor.
Porque no quiero seguir lejos de Ti,
dame, Seor:
un poco de tu nieve para mi barro,
un poco de tu luz para mi noche,
un poco de tu paz para mi lucha,
un poco de tu fe para mi duda,
un poco de tu alegra para mi pena,
un poco de tu amor para mi odio,
un poco de tu agua para mi sed,
un poco de tu vida para mi vida,
un poco de Ti para m. Amn
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Recuerda
Si se celebra una eucarista especial fijar fecha y hora en esta
reunin
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Actividad Especial
*** Celebrar el sacramento de la eucarista. Sera bueno que tras la
reunin 15 se dedique otra a celebrar entre varios grupos, o cada
grupo por separado, una Eucarista preparada lo ms posible por
ellos donde se explique cada parte y se viva al mximo su significado ***
Oracin: Credo
Creemos que Dios es padre y madre, que nos ama con ternura.
Creemos que hemos sido creados a su imagen, que hemos recibido su
amor y que hemos sido hechos para amarnos como hermanos. Creemos
que Jess de Nazaret ha sido como nosotros menos en el pecado; bueno y
pobre; tierno y justo; que se entreg hasta la muerte por el reino de Dios y
por nosotros; y que Dios lo resucit de entre los muertos. Creemos en el
Espritu Santo, espritu del Padre y del Hijo, que lo sostiene todo, que nos
impulsa a vivir en libertad y justicia y que acompaa nuestros pasos.
Creemos que la Iglesia es la comunidad de Jess, santa y pecadora al
mismo tiempo, enviada a anunciar a todo el mundo la buena noticia y ser
signo eficaz de fe y justicia
Proclamamos que hay un futuro ilimitado por encima del dolor y de la
injusticia porque el mal ha sido vencido y la muerte tambin ha sido vencida
por Jess.
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16 La vocacin cristiana
Plantearse la vida como vocacin, como respuesta a una llamada
de Dios
Crear el clima adecuado para plantear, reflexionar y hablar en el
grupo sobre la vocacin religiosa o sacerdotal
Ofrecer el espacio y el clima para hablar de este tema con seriedad.
Puede ser interesante contar alguna ancdota relacionada con los
religiosos del colegio que les acerque a su realidad como personas
comunes, lejos de mitos que puedan tener en la cabeza
Se puede hacer una lista de dudas que les gustara comentar a
algn religioso, de cara a hacer posteriormente una sesin especial
donde distintos testimonios presenten so vocacin personal
Igual que Mara dijo s a la llamada de Dios, a la vocacin de ser la
madre de Jess, muchos hombres y mujeres entregan su vida a
Dios en lugar de a otra persona. (Lc 1 26-38)
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En las ltimas reuniones recordar que el curso que viene tienen que
traer la partida de bautismo. Que la vayan pidiendo los que se
bautizaran fuera de Valencia
Preguntar las fechas de los encuentros vocacionales para animar a
los chavales a asistir
Preparar preguntas y fijar fecha para la actividad de la oferta vocacional
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Oracin:
Es el momento, Seor, de orientar mi vida;
La hora de dar rumbo a mi existencia;
Estoy a punto para descubrir un nuevo camino.
Seor, qu quieres de m? qu me pides?
Seor, cul es el plan del Padre para mi vida?
Seor, cul es el proyecto de que quieres que realice?
Seor, a qu me llamas? por dnde quieres que camine?
Seor, cmo estar seguro de tus caminos en mi vida?
Seor, cmo s yo que es eso lo que deseas de m y no otra cosa?
Seor, ser capaz de ser fiel a la llamada que me haces?
Preguntas, Seor, siempre preguntas, cmo saldr de la duda?
Yo quiero tener claro cada paso del camino.
Quiero, Seor Jess, salir de esta confusin en que vivo.
Quiero, Seor Jess, escucharte y dar respuesta a tu llamada.
Quiero, Seor Jess, dejar todo, quedarme libre para seguirte.
Quiero, Seor Jess, arriesgar mi camino con el tuyo.
Quiero, Seor Jess, dejar mis miedos, dar paso a mi fe joven.
Quiero, Seor Jess, fiarme de tu plan porque me amas.
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Actividad Especial
*** Panel vocacional. Sera bueno realizar una sesin conjunta entre
varios o todos los grupos en que se les presenten los distintos
caminos vocacionales que ofrece la iglesia. Esto es, traer a algn
religioso y / o religiosa y a unos novios o pareja que se vaya a casar
prximamente o recin casada, para que cuenten su experiencia
como cristianos, cmo han vivido su vocacin desde la fe, las dificultades que han encontrado las ventajas e inconvenientes que se
les presentan. Es fundamental que exista un clima que permita
plantear dudas e inquietudes de los chavales ***
Oracin:
Canto a Dios que me dio la vida, el
que comenz el Universo y lo
mantiene.
Y bailo ante mi Seor con alegra,
sin miedo ni vergenza, porque es
el nico dueo de todo lo existente.
Me ha sacado del ltimo rincn del
mundo y colocado por encima de
los prepotentes.
Sin educacin, sin nobleza, sin
riqueza, sin la belleza que ostentan
los famosos, soy ahora el orgullo de
los humildes.
Yo soy, yo era, una joven sencilla
dispuesta a todo de palabra.
Me pidi mi voluntad y mi futuro y
se lo di, por amor, a ciegas.
Ahora l me recompensar.
Sin necesidad de nadie ha transformado mi esterilidad en vida, en
sabidura mi experiencia.
Ha hecho relucir en m su humanidad que supera toda apariencia.
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Actividad Especial
*** Convivencia. Es interesante que durante el curso de 1 de bachiller se realice una convivencia con todos los grupos enfocada a
unirse ms y a encontrar lejos de las paredes del colegio un espacio
donde desahogarse tanto mentalmente, como espiritualmente, es
decir, tener un fin de semana alternativo en el que poder divertirse
con juegos y actividades varias y al mismo tiempo tener tambin
espacios de recogimiento excepcionales donde poder compartir
como grupo, con algn catequista, o individualmente, momentos de
reflexin y oracin ***
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Actividad Especial
*** Dedicar una reunin a tratar el tema de la Pascua, en la que se
les anime a vivirla en profundidad. Se les puede ofrecer la actividad
de vivir la Pascua joven con Xaire ***
Oracin:
Cristo, te amo
no porque bajaste de una estrella
sino porque me descubriste
que el hombre tiene sangre,
lgrimas, congojas...
llaves, herramientas!
para abrir las puertas cerradas de la luz.
S... T nos enseaste que el hombre es Dios...
un pobre Dios crucificado como T.
Y aquel que est a tu izquierda en el Glgota,
el mal ladrn...
tambin es un Dios!
Len Felipe. Oh, este viejo y roto violn. Visor, p. 104
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CATEQUESIS 2 de BACHILLER
La recta final, es el momento de decidir y comprometerse como cristiano adulto
(de octubre a diciembre)
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Fecha
Fecha
Vigilia de oracin
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Para confirmarse te han de entregar:
- Partida de Bautismo (de la parroquia donde se bautizaron)
- Carta al Obispo (dedicar una reunin a pensarla)
- Ficha con los datos para el registro de la parroquia
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Recurdales en cada reunin que traigan los documentos para
confirmarse
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Las 4 siguientes reuniones tratan el tema de la confirmacin desde
distintos aspectos, es interesante prepararlas a la vez, o consultarlas para evitar solapes o dejarse cosas por decir
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Hay una fecha tope para entregar la documentacin para confirmarse, procura que se cumpla
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Oracin:
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Oracin:
Un antiguo maestro cristiano despidi una vez a un discpulo suyo con
estas palabras: Incedis onustus
auro; cave latrones (Te vas cargado de oro; cuidado con los ladrones).
Cuidado con los ladrones! que
estn al acecho en toda vacacin,
cuando te olvidas de compartir,
cuando bajas la guardia, cuando
aparcas nueve meses de vida como
deber cumplido. Quieren robarte,
apoderarse de tus riquezas. Quieren despojarte para que seas dbil y
te sometas a sus leyes. Quieren tu
adoracin para sacarte la entraa.
Al final de este curso nos encontramos cargados de oro. Quin ha
hecho este milagro? Los compaeros, la comunicacin, el esfuerzo, el
ambiente, las personas... Las
personas siempre enriquecen a los
que se acercan a ellas. Te han
llenado de regalos. Te vas cargado
de oro.
La sociedad manipulada y manipuladora no quiere personas fuertes;
no quiere cristianos que confirmen
su fe.
Jess estaba detrs de todo. en la
comunicacin, en el trabajo, en las
decisiones y en la eucarista. Jess,
sobre todo, en el amor. Jess ha
repetido el milagro de la multiplicacin de los panes y los peces.
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21 Explicacin de la ceremonia
Esta reunin sustituye a la 21 oficial y se dedica a explicar el sacramento de la confirmacin, las partes, el rito, las personas que
intervienen, el papel de cada uno.
Se puede aprovechar tambin para distribuir y preparar las tareas
que tenga que asignadas el grupo de cara a la celebracin
Oracin:
Veo mis dudas y trabajos.
Siempre que comamos de esta
mesa
Las veo en este cliz y este pan,
nuestra vida tiene que cambiar.
Recuerda
Asigna y toma nota de qu momento de la celebracin prepara cada
uno
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Actividad Especial
*** Vigilia de oracin. Sera bueno que antes de la confirmacin se
realizase una actividad especial con todos los chavales que se van
a confirmar, tambin Xaire, centrada en una reflexin u oracin bien
vivida que sirva como cierre del camino de la catequesis, tras el
cual los catequistas entregaran las cruces a aquellos que consideren preparados para recibir el sacramento ***
Recuerda
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Confirmacin
Para la celebracin del sacramento hay algunas cosas que te interesar saber:
El da de la confirmacin se asignar juntando los grupos por nmero de integrantes, a continuacin se asignarn los das teniendo en
cuenta los problemas puntuales y concretos, que pueda tener alguna familia y por ltimo se asignar al azar el resto de das
El reparto de das se comunicar en la reunin de catequistas
previa a la confirmacin
Cada grupo prepara alguna parte de la celebracin que se repartir
en la reunin de catequistas previa a la confirmacin. En la siguiente reunin con tu grupo, tendrs que acordar con ellos quin prepara cada parte y echarles una mano para que sea lo ms original y
personal posible. Una vez asignadas las tareas antate quin se
encarga de cada parte para comunicrselo a los responsables de la
catequesis o al celebrante
Recuerda
Mi grupo se confirma el da:
Partes que preparamos y quin del grupo la prepara:
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2. Saludo de bienvenida
Uno de los chavales o varios hacen un saludo inicial de introduccin
a la ceremonia
3. Canto de entrada
Todos cantamos mientras entran los sacerdotes
5. Peticin de perdn
El sacerdote que preside dirige la frmula del perdn
+ Ezequiel 36,24-28
Uno de los confirmandos lee la primera lectura, puede ser otra
+ Salmo
Uno de los confirmandos lee el salmo, o bien se canta
+ Hechos 8,5-8.14-17
Uno de los confirmandos lee la segunda lectura, puede ser otra
+ Lucas 4,16 - 22
El sacerdote proclama el evangelio
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8. Homila
El obispo o su auxiliar realiza la homila
12. Crismacin
El celebrante unge a cada chico con aceite en la frente. Durante la
Crismacin ir saliendo cada chaval acompaado a su derecha por
los padrinos, uno o dos y a su izquierda por uno de sus catequistas
que ser el encargado de presentar al confirmado al obispo diciendo su nombre
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EQUIPO DE CATEQUISTAS
Nombre
Telfono
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EQUIPO DE CATEQUISTAS
Nombre
Correo electrnico
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Telfono
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Correo electrnico
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