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Ficha de trabalho sobre

Conhecimento Explcito da Lngua

Unidade 5

I
L o poema seguinte.

As pedras
As pedras falam? Pois falam
mas no nossa maneira,
que todas as coisas sabem
uma histria que no calam.

Brilham quando a chuva cai.


Vestem-se de musgo verde
em casa velha ou em fonte
20 saiba matar a sede.
que

Debaixo dos nossos ps


ou dentro da nossa mo
o que pensaro de ns?
O que de ns pensaro?

As pedras cantam nos lagos


choram no meio da rua
tremem de frio e de medo
quando a noite fria e escura.

10

Riem nos muros ao sol,


no fundo do mar se esquecem.
Umas partem como as aves
e nem mais tarde regressam.

15

Foi de duas pedras duras


que a fasca rebentou:
uma germinou em flor
e a outra nos cus voou.
As25pedras falam? Pois falam.
S as entende quem quer,
que todas as coisas tm
uma coisa para dizer.
Maria Alberta MENRES, 2008.
Conversas com Versos. Alfragide: ASA (2. ed.)

1. Identifica a classe e a subclasse a que pertencem as palavras sublinhadas na primeira


estrofe.

As - determinante artigo definido;

pedras nome comum; mas conjuno

adversativa
no advrbio de negao; contrao da preposio a+ artigo definido a; nossa
determinante possessivo; maneira nome comum; todas quantificador universal.
(Lembrar)
2. Transcreve todos os adjetivos do texto.
Fria, escura, verde, velha, duras.
2.1. Reescreve-os no grau superlativo absoluto sinttico.
Frigidssima, escurssima, verdssima, velhssima, durssimas.

2.2. Escreve uma frase em que incluas dois desses adjetivos em graus diferentes.

3. Atenta nas formas verbais sublinhadas na ltima estrofe do poema.


3.1. Escreve frases em que uses cada um dos verbos:
a. no presente do conjuntivo.Querer: Oxal que eu queira, que tu queiras/

ter :que eu tenha, que tu tenhas/


dizer: que eu diga, que tu digas
b. no condicional. Eu queria, tu querias

eu teria, tu terias
eu diria, tu dirias

4. Atenta no verso com que se inicia a quinta estrofe: Brilham quando a chuva cai.
4.1. Classifica o sujeito do predicado brilham.

4.2. Refere a classe e a subclasse da palavra sublinhada na frase.

4.2.1. Classifica a orao que introduz.

5. Divide e classifica as oraes da frase seguinte:


uma germinou em flor / e a outra nos cus voou. (vv. 23-24)
F1- Uma(fasca) germinou em flor.- Frase simples.
F2 - A outra(fasca) nos cus voou.- Frase simples.

6. Regista cinco palavras da famlia de pedra.


Pedregulho, pedregoso, pedrita, empedrar, empedramento, pedreiro, apedrejar,
pedreira, empedernido, pedrada, pedroso, pedrinha

7. Assinala a opo que completa corretamente cada uma das afirmaes seguintes.
7.1. A frase As pedras falam? de tipo
a.

declarativo.

b.

exclamativo.

c. x

interrogativo.

7.2. A frase Pois falam. de tipo


a.x

declarativo.

b.

exclamativo.

c.

interrogativo.

c.

afirmativa e negativa.

7.3. A frase Brilham quando a chuva cai.


a.x

afirmativa.

b.

negativa.

II
L os textos seguintes.

1 A av do menino

A av
vive s.
Na casa da av
o galo lir
faz cocoroc!
A av bate po de l
e anda o vento-t-o-t
na cortina de fil.
()

2 Mistrios da Escrita

10

Ceclia MEIRELES, 2002.


Ou Isto ou Aquilo.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira (6. ed.)

15

Escrevi a palavra flor.


Um girassol nasceu
no deserto de papel.
Era um girassol
Como um girassol.
Endireitou o caule,
sacudiu as ptalas
e perfumou o ar.
Voltou a cabea
procura do Sol
e deixou cair dois gros de plen
sobre a mesa.
Depois cresceu at ficar
com a ponta de uma ptala
fora da Natureza.
lvaro MAGALHES, 2009. O Brincador. Alfragide: ASA

1. Atenta no texto de Ceclia Meireles.


1.1. Classifica a palavra com que termina o quinto verso tendo em conta a sua constituio.
uma onomatopeia.
1.2. Apresenta outros dois exemplos do mesmo tipo de palavras e explica a sua origem
(exem-plo: Cocoroc! som produzido por um galo).
Miau, o, o, trim.Som produzido por um gato, um co, um telefone

2. Repara agora nos dois textos.


2.1. Tendo em conta os processos de formao de palavras, classifica as palavras po de

l (texto 1, v. 6) e girassol (texto 2, v. 5).


So palavras compostas.
2.1.1. Reescreve-as no plural.

Pes de l e girassis

3. Escreve no futuro as formas verbais do texto de lvaro Magalhes.


(Eu escrevi)Escreverei, nascer, ser, endireitar, sacudir, perfumar, voltar, deixar,
crescer.

GRAMTICA
1.Classifica quanto acentuao as seguintes palavras, escrevendo-as na coluna respetiva.
acar av chapu lmpada pssego lpis infncia bons lbuns professor mdico escola
Agudas
av
chapu
bons
professor
2.

Graves
lpis
lbuns
escola
acar

Esdrxulas
lmpada
pssego
infncia
mdico

Faz a diviso silbica das palavras seguintes:

3.

a.

bicicleta

Bi-ci-cle-ta polisslabo

b.

nenhuma

Ne-nhu-ma - trisslabo

c.

asqueroso

As-que-ro-so polisslabo

d.

rapariga

Ra-pa-ri-ga polisslabo

e.

repetente

Re-pe-ten-te polisslabo

f.

importava

Im-por-ta-va polisslabo

g.

assim

A-ssim - disslabo

Das seguintes palavras, assinala com um X as que, na translineao, no seguem as regras da


diviso silbica.
a.

Piscina
d. interes/sante

g. afilhado

b.

atmico

e. terceiro

h. claridade

c.

cachor/ro

f. muito

i. pres/suposto

4.Preenche a grelha, separando os grupos nominais dos grupos verbais que so constituintes destas
frases:
a.

O Joo adormeceu.

Grupo nominal
O Joo

Grupo verbal
adormeceu.

b.

Uma criana atravessou a rua.

Uma criana

atravessou a rua.

c.

Alguns alunos falaram com a

Alguns alunos

falaram com a professora.

professora.
d.

O pai guardou o livro no lado direito

O pai

guardou o livro no lado direito da

da estante.

estante.

e. Chegaram escola trs alunos

Chegaram escola trs alunos

estrangeiros.

estrangeiros.

4.1.Reescreve as frases a) e c) usando apenas um pronome no grupo nominal, sem lhes alterar o sentido.

Ele adormeceu / Eles falaram com a professora.


4.2.. Reescreve a frase e) colocando o grupo nominal e o grupo verbal na ordem habitual.
Trs alunos estrangeiros chegaram escola.
5.Sublinha e classifica o sujeito das frases que se seguem.

a.
A irm do Joo canta muito bem.

b.

Muitas atrizes famosas participaram nessa


homenagem.

Sujeito simples

Sujeito simples

Tocou o telefone.

Sujeito nulo

A Lusa e os pais vo muitas vezes biblioteca.

Sujeito composto

Chegaram os convidados.

Sujeito nulo

d.

a.

6.Identifica e sublinha o predicado das seguintes frases.


a.

A gaivota levantou voo.

b.

Aquela senhora de vermelho deitou o lixo no contentor.

c.

Ningum leu ainda este livro.

d.

Todos gostaram do espetculo.

e.

Elas esto l fora tua espera.

7.Completa as frases com as opes corretas.


Quando o grupo nominal tem funo sinttica de ____ sujeito __ (sujeito/predicado), obriga o verbo a a
concordar com ele em ___gnero e __nmero_ (gnero/ nmero/grau).

O grupo verbal o ___ predicado _____ (sujeito/predicado) da frase.


8.- Preenche a grelha abaixo.
Formas
verbais
Afligia

Pessoa

Nmero

1 ou 3

Singular

Pesas
2
Encontraram 3
Responderei 1
Bateras

Tempo

Infinitivo

Radical

Pret.

Afligir
Aflig
Imperf
Singular Presente
Pesar
Pes
Plural
Pret. Perf. Encontrar
Encontr
Singular Futuro
Responder Respond
Pret. MaisSingular
Bater
Bat
que perfeito

Tema

Vogal
Temtica

ir

Conjugao

ar
er

-a
a
e

1
1
2

er

ar

9.-Completa as frases com os verbos e os tempos indicados entre parnteses.


a) Era uma vez um pastor que ___mentia (mentir Pretrito imperfeito) muito.
b) O navio que ___chegou___(chegar Pretrito perfeito) ontem ___trazia__ (trazer Pretrito
imperfeito) muitos carros novos.
c) Hoje ___quero__ (querer Presente) sopa.
d) Ele __sentira____ (sentir Pretrito mais que - perfeito) uma dor no peito.
e) O sol ____brilhava_____ (brilhar Pretrito imperfeito) por toda a cidade.
f) Vs ___recebeis_____ (receber Pretrito imperfeito) uma recompensa por este magnfico trabalho.
10- Indica quais os verbos regulares e os verbos irregulares. Justifica a tua resposta.
Cantar

Rir

Resistir
Bater

Amar
Ler

Pedir

Ir

Existir

Ouvir

Verbos Regulares ____cantar, amar, bater, resistir, existir, porque mantm o radical ex:
canto/cantars/cantei
Verbos Irregulares ____ir, rir, ler, ouvir, pedir, mudam o radical;exemplo: eu peo, tu pedes, eu vou,
eu irei, eu ouo, tu ouves
11- Nas frases que se seguem, sublinha os verbos transitivos e faz um crculo nos verbos intransitivos.
a) O Joo deu uma prenda me.
b) A Ins chegou.
c) Os gatos miam.
d) A professora de Portugus corrigiu os testes.
11.1-Explica o que distingue um verbo transitivo de um verbo intransitivo.
____Os transitivos transitam para um complemento e os outros no.

12- Classifica as palavras que se seguem quanto sua formao.


Infelizmente _____derivada por prefixao e sufixao_______
Planalto ____composta
Descontente ______derivada por prefixao
Porta-chaves ____composta
Invejoso ____derivada por sufixao e
enferrujar???
Derivada por parassntese
13-Completa as frases, escrevendo os verbos destacados nos tempos e modos entre parnteses.
a) Os alunos __fizeram (fazer Pretrito Perfeito do Indicativo) uma visita de estudo ao Monte Selvagem.
b) Neste parque, os animais ___andam_(andar Presente do Indicativo) em liberdade.
c) Se este parque no ____existisse_ (existir Pretrito Imperfeito do Conjuntivo), no___poderiam
(poder Presente do Condicional) contactar com certas espcies animais.
d) Alguns meninos j ____conheciam_ (conhecer Pretrito Imperfeito do Indicativo) este parque.
14- Atenta na frase: O nosso irmo generoso.
Reescreve-a, colocando o verbo nos seguintes tempos e Modos:
a.

Pretrito Mais Que-Perfeito do Indicativo - O nosso irmo fora generoso.

b.

Pretrito Imperfeito do Indicativo - O nosso irmo era generoso.

c.

Futuro do indicativo - O nosso irmo ser generoso.

15- Presta ateno seguinte frase:

Os dois irmos explicaram me o problema do Srgio.

Indica os elementos da frase que correspondem s funes sintticas indicadas.

Sujeito: ___ Os dois irmos


Predicado: _____ explicaram me o problema do Srgio.
Complemento Direto:____ o problema do Srgio.
Complemento indireto: ___ me
16.

Escreve

as

formas

verbais

correspondentes

flexo

verbal

1. verbo contar - Pretrito imperfeito do Indicativo, 3 pessoa do plural. __eles contavam

indicada.

2. verbo inventar - Pretrito Perfeito do Indicativo, 2 pessoa do singular. ___tu inventaste


3. verbo escrever - Futuro do Indicativo, 1 pessoa do singular. ___eu escreverei
4. verbo publicar - Pretrito Perfeito do Indicativo, 1 pessoa do singular. __eu publiquei
5. verbo viver - Presente do Indicativo, 1 pessoa do plural. __ ns vivemos
6. verbo servir - Presente do Conjuntivo, 3 pessoa do singular. __que ele sirva