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REA DE CONOCIMIENTO: INGENIERA

CARRERA: INGENIERA

INDUSTRIAL CDIGO

DE CARRERA: 45

ASIGNATURA: INGENIERA ECONMICA

Cdigo

4503337

Semestre

VII

Pre-Requisito

Densidad Horaria

U.C.

H.T.

H.P.

H.L.

AO ACADMICO DE REVISIN DE PROGRAMA


ANALTICO: 2011

T.H.
4

4502335

PERIODO ACADMICO EN VIGENCIA DE


ESTE PROGRAMA: 2012-II

JUSTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Ingeniera Econmica del componente profesional especfico de la carrera
de Ingeniera Industrial se centra en los aspectos econmicos de la Ingeniera; implica la
evaluacin de los costos y beneficios de los proyectos tcnicos propuestos, siendo estos
puntos parte integral de la administracin y operacin diaria de compaas y corporaciones
de diversos sectores.
Por lo tanto, la Ingeniara Econmica se encarga del aspecto monetario de las decisiones
tomadas por los ingenieros monetarios de las decisiones tomadas por los ingenieros para
hacer organizaciones altamente competitivas.
Aunado a la necesidad que tiene la Ingeniera Econmica por el trabajo que llevan a cabo los
ingenieros al analizar, sintetizar y obtener buenos resultados en proyectos de envergadura.
En otras palabras, la ingeniera econmica es un punto medular en la toma de decisiones.
El enfoque hace hincapis en las habilidades de clculos bsicos de flujos de efectivo,
requisito previo para la aplicacin de trminos de evaluacin de proyectos, actividad de la
Ingeniera Bsica.

OBJETIVO GENERAL
Al finalizar esta asignatura, desarrollara habilidades y destrezas para incorporar la toma de
decisiones bajo riesgo. Los anlisis de Ingeniera Econmica utiliza los fundamentos de la
razn beneficios/ costo parmetro de evaluacin de alternativas etapas por etapas, para
tener una visin global de los aspectos a considerar en la elaboracin de los proyectos.

DISTRIBUCIN PROGRAMTICA DE LA ASIGNATURA POR


UNIDADES DE CONTENIDO
UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE INGENIERA ECONMICA. Duracin: 2 semanas.
UNIDAD II. FACTORES: COMO EL TIEMPO Y EL INTERS AFECTAN EL DINERO.
Duracin: 2 semanas.
UNIDAD III. COMBINACIN DE FACTORES. Duracin: 2 semanas.
UNIDAD IV. TASAS DE INTERS NOMINAL Y EFECTIVO, CAPITALIZACIN CONTINUA.
Duracin: 2 semanas.
UNIDAD V. VALOR PRESENTE Y COSTO CAPITALIZADO. Duracin: 2 semanas.
UNIDAD VI. ANLISIS DE COSTO ANUAL UNIFORME Y EQUIVALENTE. Duracin: 2
semanas.
UNIDAD VII. CLCULO DE TASA DE RENDIMIENTO PARA UNA ALTERNATIVA NICA.
Duracin: 2 semanas.
UNIDAD VIII.EVALUACIN DE LA TASA DE RENDIMIENTO PARA ALTERNATIVAS
MLTIPLES. Duracin: 4 semanas.

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I


UNIDAD I
FUNDAMENTOS DE
INGENIERA ECONMICA
Duracin: 2 semanas

Al finalizar, esta asignatura; el alumno tendr las


competencias
para
aplicar
los
conceptos
fundamentales
de
ingeniera
econmica.
Involucrados en los procesos de toma de decisin a
nivel de las funciones bsicas en la unidad de
produccin.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Determinar el papel que desempea, la ingeniera econmica en el proceso de toma
de decisiones.
- Realizar clculos sobre tasas de inters y tasa de retorno.
- Entender el significado de la equivalencia en trminos econmicos.

CONTENIDO:
-

Tasas de intereses y tasas de rendimiento.


Clculos de inters simple y compuestos.
Equivalencias.
Diagramas de flujo de efectivos, su estimacin y representacin grfica.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
- Manejo adecuado de la calculadora como
herramientas del proceso de enseanza
- Discusin en grupos.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Materiales.
Calculadora.
Pizarrn.
Reglas.
Borrador.
Marcadores.

UNIDAD II
FACTORES: COMO EL TIEMPO Y
EL INTERS AFECTAN EL DINERO
Duracin: 2 semanas

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD II


Al finalizar la unidad el alumno tendr las
competencias para usar los factores de
ingeniera econmica para explicar el valor del
dinero en el tiempo as como clculo de tasas
de inters.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Utilizar los factores de cantidad compuesta y de valor presente para pago nico.
- Aplicar los factores de valor presente y recuperacin de capital de series uniformes.
- Determinar el nmero de aos requeridos para lograr la equivalencia en una
secuencia de flujos de efectivos.

CONTENIDO:
- Factores de pago nico(F/P Y P/F).
- Factores de valor presente y de recuperacin de capital en series uniformes (P/A y
A/P).
- Interpolacin en tablas de inters.
- Factores de gradiente aritmtico (P/G Y A/G).
- Clculos de tasas de inters desconocidas.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-

Clases expositivas.
Ejercicios.
Aclaratorias.
Resumen.
Procesamientos de dudas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Material de apoyo instrucciones.


Material bibliogrfico pizarrn.
Marcadores y otros.
Video Beam.

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III


UNIDAD III
COMBINACIN DE FACTORES
Duracin: 2 semanas

Al finalizar la unidad el alumno tendr las


competencias para resolver clculos con
calculadoras que combinen varios factores.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Determinar P, F, o A de una serie uniforme que empieza en un momento diferente al
periodo 1.
- Realizar clculos de equivalencias para flujos de efectivos que impliquen gradiente
aritmtico decreciente.

CONTENIDO:
- Clculos para series uniformes que son diferidas.
- Clculos que involucran series uniformes y cantidades nicas colocadas
aleatoriamente
- Clculos para gradientes diferidos.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-

Actividades de motivacin al grupo.


Orientacin del proceso.
Formulacin de ejercicios.
Preguntas intercaladas.
Elaborar de Resumen.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Materiales.
Pizarrn.
Borrador.
Calculadora.
Video Beam.

UNIDAD IV
TASAS DE INTERS NOMINAL Y
EFECTIVO,
CAPITALIZACIN CONTINUA.
Duracin: 2 semanas

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD IV


Al finalizar la unidad, el alumno tendr las
competencias para analizar el rendimiento del
capital en formas de inters para periodos de
capitalizacin diferente a un ao e ilustrar como
se realiza los clculos bsicos.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Deducir y aplicar la formula de las tasas de inters anual efectivo.
- Determinar el mtodo correcto para realizar clculos de equivalencia para diferentes
periodos de pagos y de capitalizacin.
- Calcular y utilizar la tasa de inters efectiva para capitalizacin continua.
- Realizar clculos de equivalencias cuando se presente una serie gradiente uniforme
para periodos de pagos iguales o mayores que el periodo de capitalizacin.

CONTENIDO:
- Tasa de inters nominal y efectiva frmulas.
- Tasa de inters efectivas para cualquier periodo.
- Relaciones de equivalencias: comparacin entre la duracin del periodo de
capitalizacin (PP versus PC).
- Relaciones de equivalencias: pagos nicos con PP=PC.
- Relaciones de equivalencias: series con PP=PC).

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
- Clases expositivas.
- Resolucin de ejercicios.
- Elaboracin de conclusiones.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Calculadora.
Borradores.
Pizarra.
marcadores y otros.
Video Beam.

UNIDAD V
VALOR PRESENTE Y
COSTO CAPITALIZADO
Duracin: 2 semanas

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD V


Al finalizar la unidad, el alumno tendr las
competencias para comparar alternativas
mutuamente excluyentes con base en el valor
presente y explicar las extensiones de este
mtodo.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Identificar los proyectos mutuamente excluyentes e independientes.
- Elegir la mejor de las alternativas con vidas tiles iguales usando el anlisis de valor
presente.
- Seleccionar la mejor alternativa utilizando el clculo de costo capitalizado.

CONTENIDO:
- Formulacin de alternativas mutuamente excluyentes.
- Anlisis de valor presente de alternativas con vida tiles iguales y con vida tiles
diferentes.
- Anlisis de valor futuro.
- Anlisis y clculo de costo capitalizado.
- Anlisis del periodo de recuperacin.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
- Realizar actividades de motivacin al
grupo.
- Realizar presentacin de esquemas con
grficos.
- Discusin en grupo.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Material bibliogrfico.
Uso de las tics como herramientas
en internet.
Video Beam.

UNIDAD VI
ANLISIS DE COSTO ANUAL
UNIFORME
Y EQUIVALENTE
Duracin: 2 semanas

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VI


Al finalizar la unidad el alumno tendr las
competencias para manejar clculos de valor
anual y comparar alternativas mediantes
diferentes mtodos.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Demostrar que el VA necesitar calcularse exclusivamente durante un ciclo de vida.
- Calcular la recuperacin del capital (R.C) Y el VA aplicando dos mtodos.
- Determinar el VA de una inversin permanente

CONTENIDO:
-

Aplicacin del anlisis del valor anual.


Calculo de recuperacin de capital y de valores del VA
Comparacin de alternativa por diferentes mtodos.
Mtodo del fondo del amortizacin de salvamento.
Mtodo de valor presente de salvamento
Mtodo de recuperacin del capital ms intereses

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-

Clases expositivas
Planteamiento de ejercicios prcticos
Procesamiento de dudas
Elaboracin de conclusiones

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Materiales.
Computadoras.
Pizarra.
Marcadores.
Borradores.
Video Beam.

UNIDAD VII
CLCULO DE TASA DE RENDIMIENTO
PARA UNA ALTERNATIVA NICA
Duracin: 2 semanas

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VII


Al finalizar la unidad el alumno tendr las
competencias para interpretar el significado de
la tasa de rendimiento (TR) y realizar los
clculos para una alternativa.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Calcular la tasa de retorno mediante una ecuacin de valor presente o
valor anual.
- Determinar el mximo nmero posible de valores de TR para una serie de
flujo de efectivo especifica.
- Calcular la tasa de rendimiento compuesta utilizando una tasa de
reinvencin determinada.

CONTENIDO:
-

Interpretacin de valor de una tasa de rendimiento.


Clculos de la tasa de rendimiento utilizando una ecuacin de V.P o V.A.
Valores mltiples de la tasa de rendimiento.
Tasa de rendimiento compuesta.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-

Ejercicios.
Aclaratorias.
Preguntas Intercaladas.
Planteamiento de problemas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Materiales.
Pizarrn.
Marcadores.
Calculadoras.
Video Beam.

UNIDAD VIII
EVALUACIN DE LA TASA DE
RENDIMIENTO PARA ALTERNATIVAS
MLTIPLES
Duracin: 4 semanas

OBJETIVO TERMINAL UNIDAD VIII


Al finalizar la unidad el alumno tendr las
competencias para seleccionar las mejores
alternativas mutuamente excluyentes con base
en el anlisis de la tasa de rendimiento sobre
flujo de efectivo incremental.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Establecer porque es necesario un anlisis incremental para comparar
alternativas con el mtodo de tasa de rendimiento.
- Seleccionar la mejor entre dos alternativas utilizando anlisis de T.R de
equilibrio o incrementales con base en el valor presente.

CONTENIDO:
- Clculo del flujo efectivo incremental para anlisis con T.R
- Interpretacin de la tasa de rendimiento sobre la inversin adicional.
- Evaluacin de la tasa de rendimiento utilizando V.P; incremental y de
punto de equilibrio.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
- Clases expositivas.
- Trabajo grupal.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
- Diagnstico, Formativa, Sumativa.
- Heteroevaluacin.
- Pruebas Prcticas.

RECURSOS
-

Materiales.
Pizarrn.
Marcadores.
Computadoras.
Tics en la web.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICAS

Blank L., y Tarquin A., (2002). Ingeniera Econmica. Sexta Edicin. Editorial
McGraw Hill.

Sullivan W., Wicks E., y Luhoj J., (2004). Ingeniera Econmica. Duodcima Edicin.
Editorial Pearson Prentice Hall.

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