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Rojo y Negro Educación / Extensión Universitaria

PIM

ejemplo, es un tipo de acción que cristaliza a pensando la extensión y qué cosas se están
la persona en la referencia simbólica del haciendo a nivel latinoamericano.
“asistido”, el “carente”. En el asistencialismo
las relaciones sociales de dominación se Esto se logró en buena forma, y más de mil
reproducen. La perspectiva de extensión expositores de toda América Latina
crítica, en cambio, toma precisamente esta presentaron sus trabajos y experiencias.
relación como material de trabajo, como
situación a transformar. Rebellato le llamaba Pero además el Extenso tenía también otros
“pedagogía del poder”. Esto también tiene objetivos.
que ver con la concepción de extensión
universitaria que tenemos. En ediciones anteriores de este
congreso casi no habían participado
Cabe destacar que en la universidad no estudiantes; y no había participado
existe una definición consensuada o ninguna organización popular.
institucional sobre qué es la extensión. Estas Por eso nos propusimos abrir el
ideas corresponden a cómo estamos congreso, y lo logramos en buena
pensando hoy la extensión en un grupo de
forma: participaron organizaciones
universitarios que trabajamos -a partir de la
extensión- para contribuir a transformar la populares latinoamericanas de la
relevancia del MST, el MOCASE, el
universidad.
Frente Darío Santillán de Argentina, El Programa Integral Metropolitano
Lo más interesante de las entre otras. (PIM) se desarrolla en la zona Este de
definiciones del concepto de Montevideo, abarcando los barrios
extensión no es que establezcan qué La universidad es una institución que Malvín Norte, Flor de Maroñas, Bella
difícilmente cambie por si mismo. Lejos de Italia, Villa García, así como Barros
es y que no es extensión; sino que Blancos. Se trata de un programa
esto, cambia en la medida de que fuerzas
sirvan para orientar lo que históricas actúan para su transformación. El relativamente reciente (comenzó sus
efectivamente hacemos en la extenso fue un instrumento para involucrar a acciones a mediados de 2008), que
universidad. los movimientos sociales en la surge a propuesta de la Federación de
transformación de la universidad; para que la Estudiantes, inspirado en la experiencia
RyN- ¿Que buscaba el Extenso2009 y qué universidad pueda aportar más a la de otro programa universitario inserto a
balance hacen de él? imaginación y búsqueda de una sociedad nivel barrial, el Programa APEX – Cerro.
diferente.
A.C.- El “Extenso 2009” fue el primer El PIM procura vincular a diversos
Congreso Iberoamericano de Extensión cuya Por eso, el Extenso fue también una apuesta espacios de la universidad (diferentes
organización estuvo a cargo del Servicio de en el terreno de cómo concebimos la facultades, disciplinas y grupos de
Extensión de la Universidad de la República. producción de conocimiento sobre la investigación) con problemáticas
Lo que buscamos fue realizar un congreso realidad. sentidas por las comunidades de los
grande, abierto, que además de los actores barrios, procurando generar procesos de
universitarios, integrara también al En una academia ensimismada, organización y participación que
movimiento estudiantil organizado como tal; mercantilizada, tecnocratizada como la que sostengan la búsqueda de soluciones a
y los movimientos sociales en general. es mundialmente hegemónica; buscamos dichas problemáticas.
abrir un espacio para el pensamiento crítico.
Por un lado se trató de un congreso Creo que en alguna medida se logró. El Hasta el momento, el PIM ha realizado
académico sobre extensión, que tenía principal desafío ahora es sostener lo acciones vinculadas a problemáticas de
objetivos de poder compartir cómo se está generado con esta iniciativa y profundizarlo„ salud, educación, producción social del
hábitat, entre otras. Se ha realizado una
encuesta participativa sobre las
condiciones de nutrición y producción de
alimentos en los asentamientos de la
zona, que ha dado lugar a diversas
acciones sobre dichas temáticas.
Equipos de la Escuela de Bellas Artes
se encuentran actualmente realizando
murales y pintando las escuelas del
barrio, y se encuentra en curso un
mapeo de las características productivas
de los barrios. Cuando termine el 2009,
habrán pasado por el PIM más de mil
estudiantes de casi todas las facultades.

El sitio web del PIM es www.pim.edu.uy


web del PIM es www.pim.edu.uy „"

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