Tes Pemahaman Konsep

Materi
: Bunyi
Hari / Tanggal : Jumat / 28 November 2014
Kelas
: XII
1. Gelombang bunyi merupakan gelombang ?
a. Longitudinal
c. Elektromaknetik
b. Transversal
d. Mekanik
2. Tegangan untuk gelombang tali dan modulus disebut ?
a. Sifat inersial gelombang
c. Pola interferensi
b. Muka gelombang
d. Elastisitas medium
3. Jarak sumber bunyi dengan pendengar dibagi dengan selang waktu yang dibutuhkan
gelobang bunyi untuk sampai ke pendengar disebut ?
a. Cepat rambat bunyi
c. Periode bunyi
b. Frekuensi bunyi
d. Panjang gelombang bunyi
4. (I) Interferensi
(III) Refleksi
(II) Difraksi
(IV) Polarisasi
Yang merupakan sifat gelombang bunyi yaitu ?
a. (I), (II) dan (IV)
c. (I), (II) dan (III)
b. (II), (III) dan (IV)
d. (I), (III) dan (IV)
5. (I) Pembangkitan
(III) Penurunan laju harmonik
(II) Variasi penyaringan
(IV) Bertambahnya nada dari tinggi puncak
Yang termasuk dalam faktor untuk mengidentifikasi alat musik adalah ?
a. (I) dan (II)
c. (III) dan (IV)
b. (II) dan (III)
d. (I) dan (IV)
6.

Berdasarkan grafik bagaimana hubungan antara f dan ?

a. f sebanding
c. f berbanding terbalik dengan
b. f berbanding lurus dengan d. Tidak ada hubungan
7. Jika gelombang bunyi merambat diudara ke dalam air, besaran yang tidak berubah
adalah ?
a. Cepat rambat gelombang
c. Panjang gelombang
b. Frekuensi gelombang
d. Amplitudo gelombang
8. Dari gambar dibawah ini manakah gambar bunyi bernada tinggi ?

a.

c.

b.

d.

9. Taraf intensitas bunyi sirine pada jarak 20 m adalah 100 dB. Tentukan intensitas bunyi
sirine tersebut pada jarak 20 m dan tentukan intensitas dari arah intensitas bunyi
pada jarak 200 m ?
1
2
2
2
a. 10 w/ m dan 90 dB
c. 10 w/ m dan 80 dB
b.

102

2
w/ m

dan 90 dB

d.

101 w/ m 2

dan 80 dB

10. Seorang pengendara sepedda motor yang melaju 10 m/s bergerak saling menjauhi
dengan sebuah mobil ambulans yang bergerak 15 m/s . Angin bertiup searah gerak
ambulans berkecepatan 5 m/s . jika frekuensi sirine ambulans 700 hz dan laju rambat
bunyi diudara 340 m/s, berapa frekuensi yang didengar pengendara motor ?
a. 680 hz
c. 660 hz
b. 670 hz
d. 650 hz
11. Intensitas gempa disuatu tempat yang bergerak 400 km dari sumber gempa adalah
5
2
9x 10 w/ m . Tentukan intensitas gelombang gempa pada tempat yang berjarak
600 km dari sumber gempa ?
5
2
a. 4 x 10 w/ m
c. 4 x
4
b. 4 x 10

2
w/ m

d. 4 x

103

2
w/ m

102

2
w/ m

12. Sebuah senar gitar dengan panjang 0,8 m ditarik dengan gaya 8 N. Jika massa
persatuan panjang senar adalah 0,002 kg/m, tetukan frekuensi nada dasar dan nada
atas kedua senar tersebut ?
a. 125 hz dan 375 hz
c. 375 hz dan 125 hz
b. 150 hz dan 400 hz
d. 400 hz dan 150 hz
13.

Bagaimana perbandingan kecepatan gelombang bunyi yang melewati zat

tersebut ?
a. A = B = C
c. A > B > C
b. A > C > B
d. A < B < C
14. Didalam suatu pipa organa tertutup yang panjang L terdapat 3 simpul dan 3 perut,
jika laju bunyi V, maka frekuensi nada yang dihasilkan pipa tersebut sama dengan ?
V
5V
f
=
f
=
a.
c.
L
4L
b.

f=

3V
4L

d.

f=

6V
4L

15. Diketahui panjang senar L meter dengan frekuensi f hz. Jika panjang senar
diperpanjang 2x semula , maka frekuensinya menjadi ?
a. 1/2 f1
c. 3/4 f1
b. 1/4 f1
d. 2 f1
16.

Dari wadah di atas yang menghasilkan frekuensi paling tinggi ialah, jika diketahui
wadah tersebut identik ?
a. Frekuensi pada wadah A = B
c. Frekuensi paada wadah A < B
b. Frekuensi pada wadah A > B
d. Wadah A dan B tidak menghasilkan frekuensi

17.

Berdasarkan gambar pendengar A mendengarkan bunyi sama kuat dengan

pendengar B, apakah prediksi tersebut benar ?
a. Ya, karena aplitudo yang diterima A = B
b. Ya, karena frekuensi yang diterim A = B
c. Tidak, karena amplitudo yang diterima A > B
d. Tidak, karena frekuensi yang diterima A > B
18. Seorang siswa akan melakukan percobaan resonansi garpu tala pada tabung
resonansi dan langkah kerjanya sebagai berikut :
1. Menyiapkan alat dan bahan
2. Mengisi tabung dengan air secukupnya.
3. Mengambil garpu tala, membaca dan mencatat frekuensi garpu tala.
4. Menurunkan permukaan air perlahan-lahan dengan cara menurunkan
reservoir air sambil mendengarkan suara yang ditimbulkan oleh garpu tala.
5. Memukulkan garpu tala, kemudian meletakkan garpu tala tepat diatas tabung
resonansi.
6. Menghentikan penurunan permukaan air jika terdengar nada resonansi.
Resonansi dapat diketahui jika terdengar suara yang lebih keras, kemudian
mengukur panjang kolom udara di dalam tabung.
Dari langkah kerja di atas, apakah langkah kerja yang dilakukan siswa tersebut sudah
benar ?
a. Ya, karena urutannya memang sudah benar.
b. Tidak, karena langkah 4 dan langkah 6 tertukar
c. Tidak, karena langkah 5 dan langkah 6 tertukar
d. Tidak, karena langkah 5 dan langkah 4 tertukar
Untuk soal no 19 dan 20
Andi ingin menyelidiki hubungan antara tebal dawai , tegangan, panjang senar, dan
frekuensi yang dihasilkan :
19. Jika Andi ingin nada yang dihasilkan tinggi, apa yang harus Andi lakukan pada
panjang senar, tegangan, tebal dawai ?
No
.
a.
b.
c.
d.

Panjang Senar

Tegangan

Tebal Dawai

Frekuensi

Dipanjangkan
Dipanjangkan
Dipendekkan
Dipendekkan

Dibesarkan
Dikecilkan
Dibesarkan
Dikecilkan

Ditipiskan
Ditebalkan
Ditipiskan
Ditebalkan

Tinggi
Tinggi
Rendah
Rendah

20. Jika Andi ingin nada yang dihasilkan rendah, apa yang harus Andi lakukan pada
panjang senar, tegangan, tebal dawai ?
No
.
a.
b.
c.
d.

Panjang Senar

Tegangan

Tebal Dawai

Frekuensi

Dipanjangkan
Dipanjangkan
Dipendekkan
Dipendekkan

Dibesarkan
Dikecilkan
Dibesarkan
Dikecilkan

Ditipiskan
Ditebalkan
Ditipiskan
Ditebalkan

Tinggi
Tinggi
Rendah
Rendah