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DIVERSIFICACIN CURRICULAR DE EDUCACIN SECUNDARIA

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.
2.
3.
4.
5.

II.

I.E.
REA
GRADO
SECCIONES
DOCENTE

: ANTONIO GUILLERMO URRELO.


: MATEMTICA.
: CUARTO.
: A, B.
: LUIS ROBERTO QUISPE VSQUEZ.

FUNDAMENTACIN DEL REA:


En el cuarto grado de educacin secundaria, el rea de matemtica busca que el
alumno desarrolle su pensamiento matemtico con el dominio progresivo de los
procesos de Razonamiento y Demostracin, Comunicacin matemtica y Resolucin
de problemas a travs de las diferentes capacidades correspondientes al cuarto grado,
demostrando seguridad y confianza al resolver problemas y comunicar resultados
matemticos, demostrando en cada momento la prctica de valores.

III.

CARTEL DE COMPETENCIAS:
ORGANIZADO
R
NMERO,
RELACIONES Y
FUNCIONES
GEOMETRA Y
MEDICIN
ESTADSTICA Y
PROBABILIDAD

CICLO
Resuelve problemas de programacin lineal y funciones;
argumenta y comunica los procesos de solucin y resultados
utilizando lenguaje matemtico.
Resuelve
problemas
que
requieren
de
razones
trigonomtricas, superficies de revolucin y elementos de
Geometra Analtica; argumenta y comunica los procesos de
solucin y resultados utilizando lenguaje matemtico.
Resuelve problemas de traduccin simple y compleja que
requieren el clculo de probabilidad condicional y
recursividad; argumenta y comunica los procesos de solucin
y resultados utilizando lenguaje matemtico.

IV.

CARTEL DIVERSIFICADO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES.


NMERO, RELACIONES Y FUNCIONES

CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
Razonamiento y demostracin
Sistemas numricos
Demuestra propiedades de los nmeros reales utilizando los axiomas
Relaciones lgicas y conjuntos
correspondientes.
Enunciado y proposicin: simple y compuesta
Establece la relacin entre la lgica y los conjuntos.
Conectivos lgicos. Tipos de conectivos lgicos.
Identifica el periodo y la amplitud de funciones sinusoidales y cosenoidales.
Tablas de verdad. Tipos de tablas de verdad.
Transforma expresiones algebraicas mediante el uso de la teora avanzada de
Cuadros y esquemas de organizacin de relaciones
exponentes.
lgicas.
Aplica las tablas de verdad.
Operaciones bsicas con conjuntos.
Aplica estrategias para la resolucin de problemas. (TT1)
Relacin entre la lgica y los conjuntos.
Aplica conocimientos de INTERNET(TT1)
Proposiciones lgicas compuestas.
Aplica conocimientos de matemtica recreativa
Tablas de verdad.
Aplica metodologa adecuada para resolver ejercicios y problemas
Cuantificadores: Existencial y universal
Comunicacin matemtica
Construccin axiomtica de los nmeros reales.
Interpreta el significado de las funciones trigonomtricas.
Densidad y completitud de los nmeros
Grafica funciones trigonomtricas diversas
reales.
Explica mediante ejemplos la densidad y la completitud de los nmeros reales.
Mtodos heursticos(TT1)
Resolucin de problemas
Problemas de matemtica recreativa(TT1)
Resuelve problemas que involucran el uso de estrategias de clculo para transformar
Operaciones combinadas en Z (TT1)
expresiones con fracciones algebraicas.
Inters simple
Resuelve problemas de contexto real y matemtico que implican la organizacin de
Inters compuesto.
datos utilizando conjuntos.
Modelos financieros.
Resuelve problemas de contexto real y matemtico que implican la organizacin de
Series y sucesiones
datos a partir del uso de cuantificadores.
Progresiones.
Resuelven problemas que implican clculos con expresiones numricas con

nmeros naturales, enteros o racionales.


Resuelve problemas que involucran progresiones aritmticas y geomtricas.
Resuelve problemas referidos a inters simple y compuesto en contextos
comerciales o financieros.
Resuelve problemas que implican sistemas de ecuaciones con dos y tres incgnitas.
Resuelve inecuaciones lineales y cuadrticas con una incgnita.
Resuelve ecuaciones exponenciales y logartmicas.

Aritmtica
Trmino de lugar n.
Suma de los n primeros trminos.
Armnica.
Geomtrica.
Limitada e ilimitada.
Trmino de lugar n.
Suma de los n primeros trminos

La familia(TT1)
lgebra
Transformacin de expresiones que involucran a
fracciones algebraicas.
Teora avanzada de exponentes
Inecuaciones lineales con una incgnita.
Inecuaciones cuadrticas con una incgnita. mtodos
Sistemas de Ecuaciones con dos variables. Mtodos.
Sistema de ecuaciones con tres variables. Mtodos.
Ecuaciones exponenciales y logartmicas

Ventajas y desventajas del Internet(TT1)


Funciones y relaciones
Conceptos previos
Relaciones: dominio y rango
Funcin. Definicin y aplicacin.
Dominio y rango.
Representaciones grficas.

Composicin de funciones.
Operaciones con Funciones algebraicas.
Clases de funciones.
Funcin inversa.
Funciones reales de variable real.
Funcin lineal, cuadrtica, funcin raz cuadrada y
mximo entero.
Modelacin de fenmenos del mundo real con
funciones.
Funciones trigonomtricas.
Periodo y amplitud de funciones sinusoidales y
cosenoidales.
Modelos con funciones trigonomtricas.

Problemas de Matemtica recreativa(TT1)


ACTITUDES
Muestra seguridad para resolver problemas
Muestra perseverancia al encontrar sus resultados
Comunica resultados matemticos oportunamente
Muestra empeo al realizar sus tareas
Participa activamente en forma voluntaria y permanente
Toma iniciativa para formular problemas
Presenta oportunamente sus tareas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Muestra disposicin para trabajar en equipo
Comparte lo que sabe y lo que tiene con los dems
Se muestra sensible ante las necesidades de los dems.
Promueve actividades de beneficio social y comunal

Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar


Participa activamente en forma voluntaria y permanente

GEOMETRA Y MEDICIN
CAPACIDADES
Razonamiento y demostracin
Demuestra el teorema de Pitgoras.
Demuestra identidades trigonomtricas.
Aplica metodologa adecuada para resolver ejercicios y problemas
Elabora conceptos de polgonos, tringulos y circunferencia.
Identifica diferentes clases de polgonos
Analiza las propiedades de los polgonos
Formula y elabora estrategias al resolver ejercicios sobre polgono, y
circunferencia.
Comunicacin matemtica
Interpreta el significado de la distancia entre dos puntos en el plano
cartesiano.
identifica diferentes clases de polgonos.
Elabora organizadores visuales sobre diferentes clases de polgonos
Clasifica a los cuadrilteros.
Grafica diferentes tipos de cuadrilteros.
Reconoce la circunferencia y el crculo.
Elabora grficos en el proceso de resolucin de problemas que involucren los
temas de polgonos, tringulos, cuadrilteros y circunferencia.
Resolucin de problemas

CONOCIMIENTOS
Geometra plana
Biografas de Tales. (organizador visual)
Polgono.
Clasificacin.
Suma de las medidas de los ngulos internos de un
polgono.
Diagonales de un polgono.
Cuadrilteros.
Clasificacin de los cuadrilteros
Propiedades
Circunferencia y crculo.
Propiedades.
ngulos en el crculo.
Arco capaz y cuadriltero inscrito.
Circunferencia inscrita y circunscrita.
Semejanza
Semejanza de tringulos y Lema de Tales.
Relaciones mtricas en el tringulo rectngulo.

Formula y elabora estrategias para resolver problemas sobre polgonos,


cuadrilteros y circunferencia
Resuelve problemas que involucran el Lema de Tales y la semejanza de
tringulos.
Resuelve problemas que implican el clculo de elementos geomtricos
mediante las relaciones mtricas en el tringulo rectngulo.
Resuelve problemas que implican el clculo de las ecuaciones de la recta y el
ngulo entre rectas.
Resuelve problemas que involucran las relaciones mtricas en el tringulo
rectngulo.
Resuelve problemas que involucran el uso del Teorema de Pitgoras.
Resuelve problemas que implican el clculo de regiones poligonales
formadas por una circunferencia inscrita o circunscrita en un polgono.
Resuelve problemas que involucran la medida de las diagonales y la suma de
las medidas de los ngulos internos de un polgono.
Resuelve problemas que involucran el clculo del volumen y el rea de la
superficie de la esfera un tronco de prisma.

ACTITUDES

Muestra seguridad para resolver problemas


Muestra perseverancia al encontrar sus resultados
Comunica resultados matemticos oportunamente
Muestra empeo al realizar sus tareas

Biografas de Pitgoras, (organizador visual)


Teorema de Pitgoras.
rea de regiones formadas por una circunferencia
inscrita o circunscrita en un polgono.
Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano.
Medida
Medida de las diagonales y la suma de las medidas de
los ngulos internos de un polgono.
Geometra del espacio
rea de la superficie de la esfera.
Volumen de la esfera.
rea lateral y volumen de un tronco de prisma.
Trigonometra
Resolucin de tringulos rectngulos.
Identidades trigonomtricas.
Geometra Analtica
Distancia entre dos puntos en el plano cartesiano.
Ecuaciones de la recta: punto-pendiente, ordenada en el
origen y ecuacin general.
Posiciones relativas de dos rectas: rectas paralelas y
rectas perpendiculares.
ngulo entre dos rectas.
Problemas de matemtica recreativa(TT1)
Mtodos heursticos(TT1)

Participa activamente en forma voluntaria y permanente


Toma iniciativa para formular problemas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Muestra disposicin para trabajar en equipo
Comparte lo que sabe y lo que tiene con los dems
Se muestra sensible ante las necesidades de los dems.
Promueve actividades de beneficio social y comunal
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Participa activamente en forma voluntaria y permanente
ESTADSTICA Y PROBABILIDAD
CAPACIDADES
CONOCIMIENTOS
Razonamiento y demostracin
Estadstica
(autoestima) TT2
Establece relaciones entre poblacin y muestra.

Coeficiente de variacin.
Elabora muestras mediante las tcnicas de muestreo aleatorio simple y
Medidas de posicin de datos agrupados y datos no agrupados:
muestreo no aleatorio.
cuartiles, deciles, percentiles.
Interpreta variables estadsticas y sus relaciones en muestreos.

Relacin entre poblacin y muestra.


Interpreta cuartiles, deciles, percentiles en un estudio estadstico.
Muestreo aleatorio simple y muestreo no aleatorio.
Aplica metodologa adecuada para resolver ejercicios y problemas
Investigaciones estadsticas que impliquen muestreo.
Azar
Comunicacin matemtica
Operaciones con eventos.
Interpreta el significado de coeficiente de variacin.
Probabilidad de eventos compuestos.
Organiza informacin de pequeas investigaciones estadsticas que
Probabilidad condicional.
impliquen muestreo.
Probabilidad de eventos independientes.
Matematiza situaciones reales utilizando operaciones con eventos.
Combinatoria
Nocin de proceso recursivo.
Resolucin de problemas
Deduccin de frmulas recursivas.
Resuelve problemas que requieran del coeficiente de variacin.
Ecuaciones de recursividad.
Resuelve problemas que requieran de ecuaciones de recursividad.
Organizadores de informacin(TT1)

Resuelve problemas que involucran procesos de recursin.


Resuelve problemas que involucran el clculo de la probabilidad de
eventos compuestos.
Resuelve problemas que involucran el clculo de probabilidad
condicional.
Resuelve problemas que involucran el clculo de la probabilidad de
eventos independientes.

ACTITUDES
Muestra seguridad para resolver problemas
Muestra perseverancia al encontrar sus resultados
Comunica resultados matemticos oportunamente
Muestra empeo al realizar sus tareas
Participa activamente en forma voluntaria y permanente
Toma iniciativa para formular problemas
Presenta oportunamente sus tareas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Muestra disposicin para trabajar en equipo
Comparte lo que sabe y lo que tiene con los dems
Se muestra sensible ante las necesidades de los dems.
Promueve actividades de beneficio social y comunal
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Participa activamente en forma voluntaria y permanente

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL


I.

DATOS GENERALES:
I.1. Ugel
: Cajamarca.
I.2. Institucin Educativa
: Antonio Guillermo Urrelo
I.3. rea
: Matemtica.
I.4. Grado
: 4.
I.5. Secciones
: A, B.
I.6. Horas semanales
:6
I.7. Docente
: Luis Roberto Quispe Vsquez.
I.8. Calendarizacin del ao escolar 2012
TRIMESTRE
S

FECHA
INICIO

I
II
VACACIONES

01 DE MARZO
11 DE JUNIO
27 DE JULIO
24
DE
SETIEMBRE

III
II.

DE FECHA
TRMINO

DE

N DE
SEMANA
S
14
12
2

08 DE JUNIO
------------------07 SETIEMBRE
21
DE
13
DICIEMBRE

N
DE
DAS
72
40
15

N DE
HORA
S
84
72

45

78

FUNDAMENTACIN:
La presente diversificacin tiene por finalidad planificar, desarrollar y evaluar
capacidades y actitudes para lograr alumnos creativos, crticos, capaces de solucionar sus
problemas y tomar decisiones. Como Institucin Educativa brindar una educacin de calidad,
acorde con los avances cientficos y tecnolgicos, dando nfasis a una educacin basada en
valores.
Es necesario que los estudiantes desarrollen capacidades, conocimientos y actitudes
matemticas, pues cada vez ms se hace necesario el uso del pensamiento matemtico y del
razonamiento lgico en el transcurso de sus vidas. Para desarrollar el pensamiento
matemtico resulta relevante el anlisis de procesos de casos particulares, bsqueda de
diversos mtodos de solucin, formulacin de conjeturas.

III.

COMPETENCIAS:
ORGANIZADOR
CICLO VII
NMERO,
Resuelve problemas de programacin lineal y funciones; argumenta
RELACIONES Y y comunica los procesos de solucin y resultados utilizando
FUNCIONES
lenguaje matemtico.
Resuelve problemas que requieren de razones trigonomtricas,
GEOMETRA Y superficies de revolucin y elementos de Geometra Analtica;
MEDICIN
argumenta y comunica los procesos de solucin y resultados
utilizando lenguaje matemtico.
Resuelve problemas de traduccin simple y compleja que requieren
ESTADSTICA Y
el clculo de probabilidad condicional y recursividad; argumenta y
PROBABILIDA
comunica los procesos de solucin y resultados utilizando lenguaje
D
matemtico.

IV.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


TRIMESTR
E
I

TIPO Y
TTULO
CAPACIDADES
DE LA
UNIDAD
UNIDAD I
Razonamiento y demostracin
La
mejor Establece la relacin entre la
deduccin
lgica y los conjuntos.
Identifica los conectivos lgicos
Discrimina
enunciado
y
proposicin.
Aplica reglas en las tablas de
verdad.
Aplica metodologa adecuada
para resolver ejercicios y
problemas
Aplica estrategias para la
resolucin de problemas.
Comunicacin matemtica.
Elabora tablas de verdad
teniendo
en
cuenta
los
conectivos lgicos.
Resolucin de problemas
Resuelve problemas de contexto
real y matemtico que implican
la organizacin de datos
utilizando conjuntos.
Resuelve
problemas
con
operaciones
bsicas
con
conjuntos
Resuelve
problemas
de
matemtica recreativa

CONOCIMIENTOS
Relaciones lgicas y conjuntos
Enunciado y proposicin:
simple y compuesta
Conectivos lgicos. Tipos de
conectivos lgicos.
Tablas de verdad. Tipos de
tablas de verdad.
Cuadros y esquemas de
organizacin de relaciones
lgicas.
Relacin entre la lgica y los
conjuntos.
Operaciones bsicas con
conjuntos.
La familia(TT1)

TEMAS
TRANSVERSALES

TIEMP
O

Tema transversa1
Educacin para el xito.
Del
Valor
Respeto.
Laboriosidad.

01-03
Al
08-06

Razonamiento y demostracin
Identifica dominio y rango de una
funcin.
Infiere el comportamiento de
funciones.
Aplica
conocimientos
de
INTERNET(TT1)
Identifica el periodo y la amplitud
de las funciones sinusoidales y
cosenoidales.
Aplica metodologa adecuada
para resolver ejercicios y
problemas
UNIDAD II
Comunicacin matemtica.
conocemos
y Elabora grafico de funciones.
dominamos las Elabora grficos de funciones
funciones
crecientes y decrecientes.
Elabora grficos de funciones
algebraicas.
Interpreta el significado de las
funciones trigonomtricas
Grafica funciones trigonomtricas
diversas
Resolucin de problemas
Resuelve funciones cuadrticas
completando cuadrados.
Resuelve ejercicios con funciones
Resuelve
problemas
de
matemtica recreativa
UNIDAD III
Razonamiento
y
demostracin
Me gustan las
Transforma
expresiones
ecuaciones
algebraicas mediante el uso de
la
teora
avanzada
de

Funciones y relaciones
Conceptos previos
Relaciones: dominio y rango
Funcin. Definicin y aplicacin.
- Dominio y rango.
- Representaciones grficas.
- Composicin de funciones.
- Clases de funciones.
- Funcin inversa.
- Funciones reales de variable
real.
- Operaciones con Funciones
algebraicas.
- Funcin
lineal,
cuadrtica,
funcin raz cuadrada y
mximo entero.
Problemas
de
Matemtica
recreativa (TT1)
Mtodos heursticos(TT1)
Planificacin del tiempo(TT1)

Tema transversal
Educacin para el xito.
Valor
Respeto.
Laboriosidad.

lgebra
Tema transversal
Transformacin
de
expresiones que involucran a Educacin para el xito.
fracciones algebraicas.

II

exponentes
Aplica metodologa adecuada
para resolver ejercicios y
problemas
Comunicacin matemtica.
Utiliza los mtodos en la
resolucin de sistema de
ecuaciones con dos variables
Resolucin de problemas
Resuelve
problemas
que
involucran el uso de estrategias
de clculo para transformar
expresiones con fracciones
algebraicas.
Resuelve inecuaciones lineales
y
cuadrticas
con
una
incgnita.
Resuelve
ecuaciones
exponenciales y logartmicas
Resuelve
problemas
que
implican
sistemas
de
ecuaciones con dos y tres
incgnitas.
Aplica estrategias para la
resolucin de problemas(TT1)
UNIDAD IV
Razonamiento y demostracin
- Discrimina funciones.
Nos divertimos - Infiere el comportamiento de
con
las
funciones.
progresiones
- Infiere propiedades de una
sucesin.
- Discrimina
progresiones
aritmticas y geomtricas.
Aplica

estrategias

para

Teora
avanzada
de
exponentes
Inecuaciones lineales con una
incgnita.
Inecuaciones cuadrticas con
una incgnita. - mtodos
Sistemas de Ecuaciones con
dos variables. Mtodos.
Sistema de ecuaciones con
tres variables. Mtodos.
Ecuaciones exponenciales y
Valor
logartmicas
Respeto.
La nutricin (TT1)
Laboriosidad.

Series y sucesiones(TT1)
Progresiones.
o Aritmtica
Trmino de lugar n.
Suma de los n primeros
trminos.
o Armnica.
o Geomtrica.
Limitada e ilimitada.
la

Tema transversa2
Educacin
para
la
convivencia, la paz y la
ciudadana
Valor
Respeto.
Laboriosidad.

Del
01/03/12
Al
08/06

resolucin
de
problemas.
(TT1)
Aplica metodologa adecuada
para resolver ejercicios y
problemas
Comunicacin matemtica.
- Elabora grficos de funciones
crecientes y decrecientes
- Elabora grficos de funciones
algebraicas.
Resolucin de problemas
Resuelve
problemas
que
involucran
progresiones
aritmticas y geomtricas.
Resuelve problemas referidos a
inters simple y compuesto en
contextos
comerciales
o
financieros.
Resuelven
problemas
que
implican
clculos
con
expresiones numricas con
nmeros naturales, enteros o
racionales.
- Formula resultados operando con
funciones.
- Evala resultados obtenidos de
situaciones problemticas con
funciones
- Evala resultados obtenidos de
situaciones problemticas con
progresiones.
Aplica estrategias para la
resolucin de problemas. (TT1)
Resuelve
problemas
de

Trmino de lugar n.
Suma de los n primeros
trminos
Inters simple.
Inters compuesto.
Modelos financieros.
Mtodos heursticos(TT1)
Problemas
de
matemtica
recreativa(TT1)

matemtica recreativa
(TT1)

(TT1)

UNIDAD V

Razonamiento y demostracin
Demuestra el teorema de
Jugando con la
Pitgoras.
geometra.
Demuestra
identidades
trigonomtricas.
Aplica metodologa adecuada
para resolver ejercicios y
problemas
Elabora
conceptos
de
polgonos,
tringulos
y
circunferencia.
Identifica diferentes clases de
polgonos
Analiza las propiedades de los
polgonos
Formula y elabora estrategias
al resolver ejercicios sobre
polgono, y circunferencia.
Comunicacin matemtica
identifica diferentes clases de
polgonos.
Elabora
organizadores
visuales sobre diferentes
clases de polgonos
Clasifica a los cuadrilteros.
Grafica diferentes tipos de
cuadrilteros.
Reconoce la circunferencia y
el crculo.
Elabora grficos en el proceso

Geometra plana
Biografas
de
(organizador visual)

Tema transversa3

Del

Tales.
Educacin en valores y
formacin tica

Polgono.
Clasificacin.
Suma de las medidas de Valor
los ngulos internos de Respeto.
tolerancia
un polgono.
Diagonales
de
un
polgono.
Cuadrilteros.
Clasificacin
de
los
cuadrilteros
Propiedades
Circunferencia y crculo.
Propiedades.
ngulos en el crculo.
Arco capaz y cuadriltero
inscrito.
Circunferencia
inscrita
y
circunscrita.
Semejanza de tringulos y
Lema de Tales.
Relaciones mtricas en el
tringulo rectngulo.
Biografas
de Pitgoras,
(organizador visual)
Teorema de Pitgoras.
rea de regiones formadas

24/09
Al
21/12

de resolucin de problemas
por una circunferencia inscrita
que involucren los temas de
o circunscrita en un polgono.
polgonos,
tringulos, Distancia entre dos puntos en
cuadrilteros y circunferencia.
el plano cartesiano.
Geometra del espacio
Resolucin de problemas
rea de la superficie de la esfera.
Formula y elabora estrategias Volumen de la esfera.
para resolver problemas sobre rea lateral y volumen de un
polgonos, cuadrilteros y
tronco de prisma.
circunferencia
Resuelve
problemas
que Manejo de conflictos(TT3)
involucran el Lema de Tales y
la semejanza de tringulos.
Resuelve
problemas
que
implican el clculo de
elementos
geomtricos
mediante
las
relaciones
mtricas en el tringulo
rectngulo.
Resuelve
problemas
que
involucran las relaciones
mtricas en el tringulo
rectngulo.
Resuelve
problemas
que
implican el clculo de
regiones poligonales formadas
por una circunferencia inscrita
o circunscrita en un polgono.
Resuelve
problemas
que
involucran la medida de las
diagonales y la suma de las
medidas de los ngulos
internos de un polgono.
Resuelve
problemas
que

involucran el clculo del


volumen y el rea de la
superficie de la esfera un
tronco de prisma.

UNIDAD VI
III

III

Conociendo
trigonometra
geometra
analtica

la
y

Razonamiento y demostracin
Resuelve problemas que implican
el clculo de las ecuaciones de
la recta y el ngulo entre rectas.
Comunicacin de problemas
Interpreta el significado de la
distancia entre dos puntos en el
plano cartesiano.
Resolucin de problemas
Resuelve
problemas
que
involucran la distancia entre dos
puntos.

UNIDAD VII
Razonamiento y demostracin
Conociendo
la
Establece relaciones entre
estadstica
y
poblacin y muestra.
probabilidad
Elabora muestras mediante las
tcnicas de muestreo aleatorio
simple y muestreo no aleatorio.

Interpreta
variables
estadsticas y sus relaciones en
muestreos.
Interpreta cuartiles, deciles,
percentiles en un estudio
estadstico.
Comunicacin matemtica
Interpreta el significado de
coeficiente de variacin.

Trigonometra
Resolucin de tringulos
rectngulos.
Identidades trigonomtricas.
Geometra Analtica
Distancia entre dos puntos en
el plano cartesiano.
Ecuaciones de la recta: puntopendiente, ordenada en el
origen y ecuacin general.
Posiciones relativas de dos
rectas: rectas paralelas y
rectas perpendiculares.
ngulo entre dos rectas.
Manejo de conflictos(TT3)
Estadstica
Coeficiente de variacin.
Medidas de posicin de datos
agrupados
y
datos
no
agrupados: cuartiles, deciles,
percentiles.
Relacin entre poblacin y
muestra.
Muestreo aleatorio simple y
muestreo no aleatorio.
Investigaciones
estadsticas
que impliquen muestreo.
Azar
Operaciones con eventos.

Tema transversal
Educacin en valores y
formacin tica
Valor
Respeto.
Tolerancia

Tema transversa4
Educacin
para
gestin de riesgos
Valor
Respeto.
Tolerancia

Del
la
24/09
Al
21/12

Organiza informacin de
pequeas
investigaciones
estadsticas que impliquen
muestreo.
Matematiza situaciones reales
utilizando operaciones con
eventos.
Resuelve
problemas
que
requieran del coeficiente de
variacin.
Resuelve problemas que
requieran de ecuaciones de
recursividad.
Resuelve problemas que
involucran
procesos
de
recursin.
Resuelve problemas que
involucran el clculo de la
probabilidad
de
eventos
compuestos.
Resuelve problemas que
involucran el clculo de
probabilidad condicional.
Resuelve problemas que
involucran el clculo de la
probabilidad
de
eventos
independientes.
Aplica estrategias para la
resolucin
de
problemas.
(TT1)

Probabilidad
de
eventos
compuestos.
Probabilidad condicional.
Probabilidad
de
eventos
independientes.
Combinatoria
Nocin de proceso recursivo.
Deduccin
de
frmulas
recursivas.
Ecuaciones de recursividad.
Cuidado e higiene personal(TT1)
Equilibrio ecolgico(TT1)

V.

VALORES:

ACTITUD
VALOR

ACTITUDES ANTE EL REA

RESPONSABILIDAD

RESPETO

SOLIDARIDAD

ACTITUDES REFERIDAS A LAS NORMAS

Respeta las normas de convivencia en la I.E. y en su aula.


Respeta la opinin de sus compaeros
Respeta la opinin los dems.
Toma iniciativa para formular problemas
Presenta oportunamente sus tareas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Muestra disposicin para trabajar en equipo

Respeta las normas de convivencia de su I.E.

Asume con responsabilidad sus errores


Asiste uniformado
Asiste aseado a la Institucin Educativa
Llega a la hora indicada

Comparte lo que sabe y lo que tiene con los dems


Se muestra sensible ante las necesidades de los dems.
Promueve actividades de beneficio social y comunal
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Participa activamente en forma voluntaria y permanente

Participa en la conservacin de la higiene en el aula.


Cuida la propiedad ajena.
Cumple con las normas de convivencia.
Participa manteniendo el orden en el aula

VI.

ORIENTACIONES METODOLGICAS
VI.1.
VI.2.
VI.3.
VI.4.
VI.5.
VI.6.

VII.

De Asignaciones
Trabajo en equipo
Ldico
Solucin de problemas
Analtico Sinttico
Inductivo Deductivo

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN


TCNICAS
Pruebas escritas

INSTRUMENTOS
Pruebas de desarrollo

ITEMS
VF
Apareamien
Asociacin
De ordenam
Seleccin m
Batera

Observacin sistemtica

Gua de observacin
Mapas conceptuales
Exmenes orales

Indicadores

Situaciones orales de evaluacin

Ejercicios prcticos

Pruebas de desarrollo
Lista de cotejo

Entrevista
Organizadores visuales

Gua de observacin
Mapas conceptuales

Socio drama

Test socio mtrico


Registro anecdtico

Examen tem
Respuesta a
Localizacin
VF
Apareamien
Asociacin
De ordenam
Seleccin m
Batera

Indicadores
De correspo
De completa
Jerarquizaci
De asociaci
Indicadores

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS / PGINAS WEB.


VIII.1.

ALUMNO:

VIII.1.1. MATEMATICA CUARTO, Ministerio de Educacin


VIII.1.2. MATEMATICA CUARTO, Rubn Romero Mndez
VIII.1.3. MATEMATICA CUARTO, Mximo de la Cruz Solrzano
VIII.1.4. MATEMATICA CUARTO, Flavio Vega Villanueva
VIII.2.

DOCENTE:

VIII.2.1. MANUAL DE MATEMATICA CUARTO, Ministerio de Educacin


VIII.2.2. TATENTUM, Mximo de la Cruz Solorzano
VIII.2.3. MATEMATICA CUARTO, Manuel Coveas Naquiche
VIII.2.4. MATEMATICA CUARTO, Coleccin Santillana
VIII.2.5. GEOMETRA PLANA, Juan Goi Galarza
VIII.2.6. GEOMETRA DEL ESPACIO, Juan Goi Galarza
VIII.3.
PGINAS WEB
VIII.3.1. http://www.mitareanet.com/
VIII.3.2. http://centros5.pntic.mec.es
VIII.3.3. http://www.escolar.com/

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