SECUENCIA DIDCTICA

Nombre de curso: Lenguajes de Programacin

Clave de curso: MII3504C11

Antecedente: NINGUNO

Clave de antecedente: NINGUNA

Mdulo IV
Competencia de Mdulo:
Aplicar las ciencias bsicas para proyectar y disear sistemas electrnicos, que satisfagan necesidades de los procesos industriales.

Competencia de curso:
Evaluar sistemas informticos para la programacin de los sistemas electrnicos, en el diseo de sistemas electrnicos, considerando los estndares IEEE, los criterios de
ISO 9126 y las herramientas CASE.

Elementos de competencia:
1.
2.
3.
4.

Estructurar diagramas de flujo para el diseo e implementacin de algoritmos de programacin haciendo uso de criterios de ISO 9126 y estndares IEEE.
Manejar lenguaje de programacin para el diseo de sistemas, aplicando los diagramas de flujo y las herramientas CASE.
Manejar los aspectos bsicos del lenguaje de programacin LabView, para aplicaciones grficas de alto nivel enfocando su uso en instrumentacin y los estndares ISO 9126.
Evaluar problemas de ingeniera, para plantear y disear soluciones haciendo uso de la programacin en lenguaje de alto nivel de Matlab y los estndares ISO 9126.

Elabor:
Autoriz:
Actualiz:
Autoriz:

M.C. Jorge A. Cano Magdaleno, Adscrito al Programa Educativo de IIE

M.A. Luz Mara Gonzlez Gutirrez, Adscrita al Programa Educativo de IIE
Direccin de Programas Especiales

Diciembre de 2009
Diciembre de 2009

Elemento de competencia:
1.

Estructurar diagramas de flujo para el diseo e implementacin de algoritmos de programacin haciendo uso de criterios de ISO 9126 y estndares IEEE.

Fase
Interpretar los diagramas
de flujo (DFD).

Analizar las
agrupaciones estticas
de datos.

Analizar los algoritmos.

Contenido

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Introduccin a DFD.

Revisin bibliogrfica.

Exposicin por parte del facilitador.

1h

Investigacin de los elementos de los

diagramas de flujo

1h

Objetos definidos en
DFD.

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios para interpretar

diagramas de flujo.

2h

Elaboracin de reporte de los algoritmos

de programacin de los ejercicios
seleccionados vistos en clase.

1h

Vectores y matrices.

Revisin bibliogrfica.

Exposicin por parte del facilitador.

1h

Investigar que son las agrupaciones

estticas de datos.

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios de vectores y

matrices.

2h

1h

Resolucin de problemas
individual.

Revisin asistida de ejercicios para el

manejo de objetos.

2h

Elaboracin de reporte de los algoritmos

de programacin de los ejercicios
seleccionados vistos en clase.

Revisin bibliogrfica.

Exposicin por parte del facilitador.

1h

Investigar que son y como se aplican los

subprogramas

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios para depurar

algoritmos.

2h

Examen

Exposicin y realimentacin de los

subprogramas.

1h

Elaboracin de reporte de los algoritmos

de programacin de los ejercicios
seleccionados vistos en clase.

2h

Realizar ejemplos de subprogramas

2h

Examen prctico

1h

Verificacin de cumplimiento de avance de

la competencia.

1h

Manejo de objetos.

Depuracin de
algoritmos.

Subprogramas.

Atributos genricas
Capacidad de anlisis y
sntesis.
Capacidad de organizacin y
planificacin.
Razonamiento crtico.
Aprendizaje autnomo.
Comunicacin oral y escrita en
lengua nativa.
Habilidades en las relaciones
Interpersonales.
Trabajo en equipo.

Valores
Valores:
Respeto.
Responsabilidad.
Honestidad.
Participacin
Colaboracin.
.
.

Materiales didcticos de apoyo

Pizarrn.
LapTop con Caon.
Laboratorio de cmputo con
programas; MatLab, software del
lenguaje a utilizar, LabView.

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Reportes de investigacin.
Solucin de ejercicios propuestos.
Exmenes desarrollados.

Aspectos afectivo-emocionales
Participacin activa en clase
Disposicin para el trabajo
Integracin para trabajos en equipo.

Portafolio del estudiante

Presentacin del portafolio.
Inclusin de Informacin actual, diversa y seleccionada con criterio.
Organizacin e integracin del portafolio.
Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias en las actividades.

Fuentes de Informacin
Bronson, J. (2000). C++ para Ingeniera y Ciencias (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Deitel, H. (2003). Como Programar en C++ (4 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Rodrguez, G. (2000). Ejercicios de Programacin Creativos y Recreacionales en C++ (1 Ed.). Mxico: Prentice Hall
Savittch, W. ((2007). Resolucin de Problemas con C++ (5 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Smith, J. (2001). C++ Desarrollo de Proyectos (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Apuntes de la pgina htpp://www.ni.com/Labviewes/esa/.

Elemento de competencia:
2.

Manejar lenguaje de programacin para el diseo de sistemas, aplicando los diagramas de flujo y las herramientas CASE.

Fase

Analizar el lenguaje
seleccionado.

Contenido

Introduccin.

Identificar los elementos

del lenguaje
seleccionado.

Tipos de datos.

Aplicar la estructura de
programacin del
lenguaje seleccionado.

Declaraciones.

Declaracin de variables.

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Elaboracin de sntesis del lenguaje de

programacin a emplear.

1h

Investigar las instrucciones de

programacin del lenguaje seleccionado

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios bsicos de

programacin.

2h

Elaboracin de reporte de los ejercicios

propuestos vistos en clase.

1h

Revisin bibliogrfica.

Control de lectura del los tipos de datos y

la declaracin de variables.

1h

Investigar cmo se realiza la definicin de

variable en ejemplos de programas

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios para la seleccin

de datos y declaracin de variables.

2h

Elaboracin de reporte de los ejercicios

propuestos vistos en clase.

1h

Lluvia de ideas

Determinar la estructura de un programa

mediante una lluvia de ideas.

1h

Investigar la estructura de un programa

1h

Exposicin por parte del

facilitador.

Realizar ejemplos de programas.

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios propuestos.

2h

Elaboracin de reporte de los ejercicios

propuestos vistos en clase.

1h

Examen

Realizar examen prctico

1h

Verificacin de cumplimiento de avance de

la competencia.

1h

.
Investigacin
bibliogrfica del tema

Actividades supervisadas

Sentencias.

Atributos genricas
Capacidad de anlisis y
sntesis.
Capacidad de organizacin y
planificacin.
Razonamiento crtico.
Aprendizaje autnomo.
Comunicacin oral y escrita en
lengua nativa.
Habilidades en las relaciones
Interpersonales.
Trabajo en equipo.

Valores
Valores:
Respeto.
Responsabilidad.
Honestidad.
Participacin.
Colaboracin.

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Reportes de investigacin.
Solucin de ejercicios propuestos.
Exmenes desarrollados.

Aspectos afectivo-emocionales
Materiales didcticos de apoyo
Pizarrn.
LapTop con Caon.
Laboratorio de cmputo con
programas; MatLab, software del
lenguaje a utilizar, LabView.

Participacin activa en clase

Disposicin para el trabajo
Integracin para trabajos en equipo.
Portafolio del estudiante
Presentacin del portafolio.
Inclusin de Informacin actual, diversa y seleccionada con criterio.
Organizacin e integracin del portafolio.
Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias en las actividades.
Fuentes de Informacin

Bronson, J. (2000). C++ para Ingeniera y Ciencias (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Deitel, H. (2003). Como Programar en C++ (4 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Rodrguez, G. (2000). Ejercicios de Programacin Creativos y Recreacionales en C++ (1 Ed.). Mxico: Prentice Hall
Savittch, W. ((2007). Resolucin de Problemas con C++ (5 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Smith, J. (2001). C++ Desarrollo de Proyectos (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Apuntes de la pgina htpp://www.ni.com/Labviewes/esa/.

Elemento de competencia:
3.

Manejar los aspectos bsicos del lenguaje de programacin LabView, para aplicaciones grficas de alto nivel enfocando su uso en instrumentacin y los estndares ISO 9126.

Fase

Identificar las
caractersticas LabView.

Contenido

Instrumentos virtuales.
Paletas de Trabajo.

Estrategias de
formacin

Actividades supervisadas

(T.D)

Elaboracin de un mapa conceptual de las

paletas y men de trabajo de LabView.

1h

Investigar las opciones que ofrece

LabView en paletas y men de trabajo.

1h

Desarrollo de ejercicios

Resolucin de ejercicios bsicos de

programacin.

2h

Elaboracin de reporte de los ejercicios

propuestos vistos en clase.

1h

Revisin bibliogrfica.

Control de lectura del los diagramas de

bloques y conexin de iconos.

1h

Investigar los elementos de los diagramas

de flujo y la conexin de iconos.

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios con los diagramas

de bloques y la conexin de iconos.

2h

Elaboracin de reporte de los ejercicios

propuestos vistos en clase.

Lluvia de ideas

Determinar la estructura de un programa

mediante una lluvia de ideas.

1h

Investigar la estructura de un programa

con LabView.

1h

Exposicin por parte del

facilitador.

Realizar ejemplos de programas.

2h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios propuestos.

2h

1h

Examen

Realizar examen prctico

1h

Elaboracin de reporte de los ejercicios

propuestos vistos en clase.

Verificacin de cumplimiento de avance de

la competencia.

1h

.
Investigacin
bibliogrfica del tema

Mens de trabajo.

Realizar programas de
aplicacin.

Diagrama de bloques.
Conexin de conos.

Disear haciendo uso del

manejo de datos en un
instrumento virtual (VI).

Estructuras.
Ciclos.
Variables.

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Atributos genricas
Capacidad de anlisis y
sntesis.
Capacidad de organizacin y
planificacin.
Razonamiento crtico.
Aprendizaje autnomo.
Comunicacin oral y escrita en
lengua nativa.
Habilidades en las relaciones
interpersonales.
Trabajo en equipo.

Valores
Valores:
Respeto.
Responsabilidad.
Honestidad.
Participacin.
Colaboracin.

Materiales didcticos de apoyo

Pizarrn.
LapTop con Caon.
Laboratorio de cmputo con
programas; MatLab, software del
lenguaje a utilizar, LabView.

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Reportes de investigacin.
Solucin de ejercicios propuestos.
Exmenes desarrollados.

Aspectos afectivo-emocionales
Participacin activa en clase
Disposicin para el trabajo
Integracin para trabajos en equipo.
Portafolio del estudiante
Presentacin del portafolio.
Inclusin de Informacin actual, diversa y seleccionada con criterio.
Organizacin e integracin del portafolio.
Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias en las actividades.
Fuentes de Informacin

Bronson, J. (2000). C++ para Ingeniera y Ciencias (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Deitel, H. (2003). Como Programar en C++ (4 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Rodrguez, G. (2000). Ejercicios de Programacin Creativos y Recreacionales en C++ (1 Ed.). Mxico: Prentice Hall
Savittch, W. ((2007). Resolucin de Problemas con C++ (5 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Smith, J. (2001). C++ Desarrollo de Proyectos (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Apuntes de la pgina htpp://www.ni.com/Labviewes/esa/.

Elemento de competencia:
4.

Evaluar problemas de ingeniera, para plantear y disear soluciones haciendo uso de la programacin en lenguaje de alto nivel de Matlab y los estndares ISO 9126.

Fase
Analizar las diferentes
aplicaciones de Matlab

Contenido
Introduccin a Matlab.

Estrategias de
formacin

Actividades con tiempos de dedicacin (T.D)

Actividades supervisadas

(T.D)

Actividades Independientes

(T.D)

Revisin bibliogrfica.

Exposicin por parte del facilitador.

1h

Investigacin documental por parte de los

estudiantes de las aplicaciones de Matlab.

1h

Desarrollo de ejercicios.

Elaboracin de programas.

2h

Elaboracin por escrito de un resumen de

los conceptos vistos en clase.

1h

Elaboracin de grficas.

2h

Resolucin de ejercicios propuestos

haciendo uso de graficas, cadenas..

2h

Revisin bibliogrfica.

Exposicin por parte del facilitador.

1h

Investigacin documental por parte de los

estudiantes.

1h

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios propuestos con

funciones.

2h

Elaboracin por escrito de tablas de

variables y funciones vistas en clase.

1h

Resolucin de ejercicios propuestos con

desarrollo de polinomios.

2h

Resolucin de ecuaciones.

2h

Clculos simples.
Variables.
Grficas.
Cadenas.
Guardado de una sesin.
Instrucciones de entrada
y salida.
Ayudas en Matlab.

Analizar las variables y

funciones de Matlab.

Variables.
Funciones.
Polinomios.
Ajuste de curvas.
Ajuste con splines
cbicos.
Solucin de ecuaciones.
Funciones disponibles en
Matlab.

Realizar matrices y
lgebra lineal.

Matrices.

Revisin bibliogrfica.

Operaciones con
matrices.

Desarrollo de ejercicios.

Vectores.
Producto escalar y
vectorial.
Funciones de matrices y
vectores.

Exposicin por parte del facilitador, con

toma de nota por parte de los alumnos.

1h

Investigar cmo se realizan la estructura

de matrices y vectores con Matlab.

2h

Resolucin de ejercicios propuestos con

matrices.

2h

Resolucin de ejercicios propuestos.

2h

Resolucin de ejercicios propuestos con

vectores.

2h

Resolucin de ejercicios con ecuaciones

simultneas.

2h

Resolucin de ejercicios con estructuras.

2h

Sistemas de ecuaciones
simultneas.
Vectores propios y
formas de Jordan.
Estructuras.
Arreglos de celdas.

Aplicar Matlab en
diversas aplicaciones de
matemticas.

Lmites.

Revisin bibliogrfica.

Exposicin por parte del facilitador.

1h

Investigar la aplicacin en Matlab

2h

Lmites de sucesiones.

Desarrollo de ejercicios.

Resolucin de ejercicios propuestos con

series.

2h

Resolucin de ejercicios propuestos.

2h

Resolucin de ejercicios propuestos con

derivadas e integrales.

2h

Resolucin de ejercicios con ecuaciones

diferenciales.

2h

Realizar examen prctico

1h

Verificacin de cumplimiento de avance de

la competencia.

1h

Continuidad.
Derivadas.
Integracin.
Series.
Solucin de ecuaciones
diferenciales.

Atributos genricas
Capacidad de anlisis y
sntesis.
Capacidad de organizacin y
planificacin.
Razonamiento crtico.
Aprendizaje autnomo.
Comunicacin oral y escrita en
lengua nativa.
Habilidades en las relaciones
interpersonales.
Trabajo en equipo.

Valores
Valores:
Respeto.
Responsabilidad.
Honestidad.
Participacin.
Colaboracin.

Materiales didcticos de apoyo

Pizarrn.
LapTop con Caon.
Laboratorio de cmputo con
programas; MatLab, software del
lenguaje a utilizar, LabView.

Evaluacin
Evidencias de la competencia
Reportes de investigacin.
Solucin de ejercicios propuestos.
Exmenes desarrollados.

Aspectos afectivo-emocionales
Participacin activa en clase
Disposicin para el trabajo
Integracin para trabajos en equipo.
Portafolio del estudiante
Presentacin del portafolio.
Inclusin de Informacin actual, diversa y seleccionada con criterio.
Organizacin e integracin del portafolio.
Aportacin de contenidos, ideas y sugerencias propias en las actividades.
Fuentes de Informacin

Bronson, J. (2000). C++ para Ingeniera y Ciencias (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Deitel, H. (2003). Como Programar en C++ (4 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Rodrguez, G. (2000). Ejercicios de Programacin Creativos y Recreacionales en C++ (1 Ed.). Mxico: Prentice Hall
Savittch, W. ((2007). Resolucin de Problemas con C++ (5 Ed.). Mxico: Pearson Educacin
Smith, J. (2001). C++ Desarrollo de Proyectos (1 Ed.). Mxico: Thomson Paraninfo
Apuntes de la pgina htpp://www.ni.com/Labviewes/esa/.