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PLAN DE CLASE N1 GEOMETRA

Asignatura:

Matemtica

Grado:1 Seccin:A-B Nivel: Secundaria

Competencias:

Profesores: Miguel Callirgos

Semanas: 1 a la 3
Fecha:04-03-13 al 22-03-13

Unidad: I

Horas: 3

CONTENIDOS

Temas
Transversales:
- MEDIOS -

C1: Resuelve problemas con nmeros

reales y polinomios y expresa en forma
grfica y simblica.
T3:Educacin para la convivencia, la paz
y la ciudadana.
DESARROLLO DE LA CLASE
(ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE)

I. NMERO , RELACIONES Y FUNCIONES

MOMENTO INICIAL:
Motivacin:Se presenta el programa yaprende ( se abre cuenta
personal), se navega en el mostrando las variedades de conceptos
matemticos , entre ellos los conceptos geomtricos bsicos de
punto, recta plano y espacio.

A travs de saberes previos, se pide a los alumnos que

reconozcan esos conceptos usando las imgenes presentes
en el softaware siguiendo con atencin las indicaciones del
profesor.
o Conflicto cognitivo: Qu otra estrategia permite construir
geomtricamente esos conceptos?.
MOMENTO BSICO:
o El alumno ubica los conceptos de punto en la recta el plano
y el espacio usando el software sealado siguiendo las
indicaciones del profesor.
o El alumno construye la recta, el plano y el espacio usando
el software sealado siguiendo las indicaciones del profesor.
Luego establece relaciones entre todos esos elementos
geomtricos, siguiendo con atencin las indicaciones del
profesor.
MOMENTO PRCTICO:
o Los alumnos construyen distintas figuras geomtricas
usando los conceptos geomtiros de punto, recta, plano y
espacio realizando su trabajo con orden..
OBSERVACIONES:
MOMENTO DE TRANSFERENCIA: Los alumnos construyen
La distribucin horaria por bloques de contenidos:
distintos modelos de figuras geomtricas conocidas usando los
Aritmtica:3 horas
Geometra : 1 hora
R.M.: 1 hora conceptos y relaciones gemtricas conocidas realizando su trabajo
Algebra : 1 hora
Evaluacin :1 hora
con orden y lo presentan al profesor.
MOMENTO DE EVALUACIN:
Los alumnos, usando instrumentos de medicin, trabajan en clase por
parejas en la construccin de modelos basado en figuras
geomtricas bsicas y los presentan.
Desarrollan prctica calificada en el da sealado.
CAPACIDADES DESTREZAS
- OBJETIVOS VALORES ACTITUDES
Respeto:
Actitud de escucha.
Orientacin espacial:
Responsabilidad:
Ubica
Orden.
- Construye
Valor del mes:

GEOMETRIA Y MEDIDA
2.1. Introduccin a la Geometra.
2.1.1. Conceptos previos: punto, recta, plano y
espacio.
2,1,1 Relaciones entre puntos, rectas y planos.
2.1.2. Algunas figuras geomtricas bsicas:
construcciones.

EVALUACIN
Desarrollan ficha de metacognicin planteada por el profesor
en su cuaderno.
Desarrollan una prctica calificada escrita.

Marzo: Fe
RECURSOS DIDCTICOS UTILIZADOS

Fichas propuestas por el profesor.