FUNCIONES DEL LENGUAJE

Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden
trasmitir las actitudes del
emisor (del hablante, en la comunicacin oral y del escritor, en la comunicacin escrita)
frente al proceso
comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de
posibilidad), un deseo, una
admiracin, o para preguntar o dar una orden. Segn sea como utilicemos las distintas
oraciones que expresan
dichas realidades, ser la funcin que desempee el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:
1. Funcin Emotiva o Expresiva
2. Funcin Conativa o Apelativa
3. Funcin Referencial
4. Funcin Metalingstica
5. Funcin Ftica
6. Funcin Potica

1. Funcin emotiva o expresiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo

que siente, su yo ntimo,
predominando l, sobre todos los dems factores que constituyen el proceso de
comunicacin. Las formas lingsticas en las que se realiza esta funcin corresponden a
interjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ejemplos: Ay! Qu dolor de cabeza!, Qu gusto de verte!, Qu rico el postre!
2. Funcin conativa o apelativa: El nombre conativa deriva del latn "conatus" que
sigifica inicio. En ella el
receptor predomina sobre los otros factores de la comunicacin, pues la comunicacin
est centrada en la
persona del t, de quien se espera la realizacin de un acto o una respuesta.
Las formas lingsticas en las que se realiza preferentemente la funcin conativa
corresponden al vocativo y a
las oraciones imperativas e interrogativas.
Ejemplos :
Pedro, haga el favor de traer ms caf
Trajiste la carta?
Andrs, cierra la ventana, por favor

3. Funcin referencial: El acto de comunicacin est centrado en el

contexto, o sea, en el tema o asunto del que se est haciendo referencia.
Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser
afirmativas o negativas.
Ejemplos :
El hombre es animal racional
La frmula del Ozono es O3
No hace fro
Las clases se suspenden hasta la tercera hora
4. Funcin metalingstica: Se centra en el cdigo mismo de la lengua.
Es el cdigo el factor predominante.
Ejemplos:
Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su pap: Qu significa la palabra
canalla?
Ana se encuentra con una amiga y le dice : Sara, A qu operacin quirrgica te
refieres?
5. Funcin ftica: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la
comunicacin. Para este fin existen
Frmulas de Saludo (Buenos das, Hola!, Cmo estai?, Qui hubo?, etc), Frmulas de
Despedida (Adis,
Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien ,etc.) y Frmulas que se utilizan para
Interrumpir una conversacin
y luego continuarla ( Perdn....., Espere un momentito..., Como le deca..., Hablbamos
de..., etc).
6. Funcin potica: Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicacin
est centrado en el
mensaje mismo, en su disposicin, en la forma como ste se trasmite. Entre los recursos
expresivos utilizados
estn la rima, la aliteracin, etc.
Ejemplos :
Bien vestido, bien recibido
Casa Zabala, la que al vender, regala

Todos nacemos con la capacidad de comunicarnos con los dems y aprender un idioma
cualquiera, aunque generalmente aprendamos el de nuestra familia. Cuando ya lo dominamos,
elegimos las variedades que nos convienen para cada situacin.
EL LENGUAJE
El lenguaje es una capacidad humana con la que todos nacemos y que nos permite aprender y
utilizar al menos un sistema de comunicacin oral, gestual, visual, etc. con los dems.
El cdigo o sistema ms comn adoptado por todas las comunidades es el lingstico, que
generalmente presenta una forma oral y otra escrita. El cdigo lingstico recibe tambin el
nombre de lengua o idioma.
LA LENGUA
La lengua es un sistema de comunicacin formado por un conjunto de elementos (fonemas,
morfemas, palabras, oraciones y textos) que se oponen y relacionan entre s, siguiendo unas
reglas. Con estos elementos se crean mensajes que transmiten un contenido. Como decamos,
la lengua se manifiesta de forma oral y escrita.
Lo ideal sera que todos hablsemos una misma lengua para podernos entender, pero no
ocurre as porque cada comunidad ha adoptado la suya propia. Segn dnde hayamos nacido
hablaremos espaol, ingls, chino, ruso, rabe, etc. Y los sonidos, las palabras y las reglas de
nuestra lengua sern diferentes de las de los dems idiomas.
Por qu no hablamos todos una misma lengua? Hay muchos motivos: las lenguas, igual que
la gente, van cambiando con el tiempo; pero generalmente son causas histricas, polticas y
culturales las que han hecho que las lenguas primitivas fueran evolucionando hasta
diferenciarse totalmente unas de otras, dificultando la comprensin entre las personas.
EL HABLA
El habla es la utilizacin concreta de una lengua. Hablamos una lengua (o idioma) cuando la
empleamos para comunicarnos con los dems, ya sea construyendo mensajes o
interpretndolos.
El conocimiento de una lengua es abstracto, pero su uso es concreto: podemos conocer los
signos y las reglas de varias lenguas por ejemplo, del espaol, el francs y el rabe, pero
no nos podemos expresar en los tres idiomas cuando nos queramos comunicar con alguien,
sino que hemos de optar por uno de ellos cada vez. Que elijamos un idioma en un momento
determinado para hablarlo no implica el olvido de los otros que dominemos.
La lengua pertenece a la sociedad, por lo que ninguna persona puede cambiarla a su antojo;
pero el habla es mucho ms dinmica y hace que, con el tiempo, puedan variar determinados

usos de la lengua. Sin embargo, al hablar, todos debemos seguir unas normas marcadas por la
costumbre, el buen uso o los dictmenes de instituciones como la Real Academia Espaola.
FUNCIONES DEL LENGUAJE
Fjate para cuntas cosas nos sirve el lenguaje: para comunicar unos contenidos (Hace fro),
expresar nuestros propios sentimientos (Qu contenta estoy!), influir en otras personas
(chame colonia), comprobar que nos escuchan o entienden correctamente (Me
comprendes?), hablar del lenguaje mismo (Alto es un adjetivo) o hacer atractivo y armonioso
el mensaje haciendo que el receptor se complazca con l (Tu risa me hace libre, me pone
alas).