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Servio Nacional de Aprendizagem Industrial

Departamento Regional de So Paulo

PLANO DE CURSO

(De acordo com a Resoluo CNE/CEB n 4/99,


atualizada pela Resoluo CNE/CEB n 1/05, e
pela Resoluo CNE/CEB n 3/08)

Eixo Tecnolgico: CONTROLE E PROCESSOS


INDUSTRIAIS

Habilitao: TCNICO EM REFRIGERAO E


CLIMATIZAO

SO PAULO

Curso Tcnico de
SENAI-SP, 2010

Diretoria Tcnica

Coordenao

Gerncia de Educao

Elaborao

Gerncia de Educao
Escola SENAI Oscar Rodrigues Alves
Comit Tcnico Setorial da rea de Refrigerao e Climatizao

SUMRIO

I.

JUSTIFICATIVA E OBJETIVO ............................................................................ 4


a)
b)

Justificativa ..................................................................................................... 4
Objetivos ........................................................................................................ 8

II.

REQUISITOS DE ACESSO ................................................................................. 8

III.

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO ....................................................... 9

a.
b.

Perfil do Tcnico em Refrigerao e Climatizao .......................................... 9


Perfil da Qualificao Tcnica de Nvel Mdio .............................................. 24

IV.

ORGANIZAO CURRICULAR ....................................................................... 25

a)

Itinerrio do Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao ....................... 25


b)
c)
d)
e)
g)

Matriz do Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao ............................. 26


Quadro de Organizao Curricular ............................................................... 27
Desenvolvimento Metodolgico do Curso ..................................................... 28
Ementa de Contedos Formativos ................................................................ 39
Estgio Supervisionado ................................................................................ 63

V.

CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E


EXPERINCIAS ANTERIORES ........................................................................ 63

VI.

CRITRIOS DE AVALIAO ........................................................................... 63

VII.

INSTALAES E EQUIPAMENTOS ................................................................ 64

VI.

PESSOAL DOCENTE E TCNICO ................................................................... 70

VII.

CERTIFICADOS E DIPLOMAS ......................................................................... 70

I.

a)

JUSTIFICATIVA E OBJETIVO

Justificativa

A importncia do tcnico do setor de refrigerao e climatizao fica evidente quando


observamos as inmeras atividades em que suas aes melhoram a qualidade de vida
das pessoas. Atualmente, no se concebe as atividades industriais, especialmente na
rea de alimentos, sem a presena desse tcnico, que atende uma expressiva
clientela potencial de empresas que buscam solues para a instalao, manuteno,
operao e controle de sistemas de refrigerao e climatizao.

O SENAI de So Paulo, j h bastante tempo, preocupa-se em oferecer uma formao


que contemple as exigncias tcnico-cientficas da rea de refrigerao e
climatizao. Ainda em 1999, por meio de pesquisa1 realizada com as empresas do
setor do frio, verificou-se a necessidade de capacitar os profissionais para atuar
concomitantemente em todos os segmentos da refrigerao e climatizao:
residencial, comercial e industrial. Desse modo, o refrigerista, numa tendncia mais
moderna, passa a atuar em todo o processo de climatizao dos ambientes, sendo
capaz de integrar, num sistema nico, o ar condicionado, a ventilao, o aquecimento
e a filtragem do ar. Mais do que se preocupar com o produto final da climatizao, o
refrigerista precisa cuidar do processo de obteno da qualidade do ar interior. Suas
competncias requeridas, portanto, incluem aes voltadas a todo o processo de
climatizao, ficando para trs a poca em que esse profissional deveria ser
preparado basicamente para lidar com equipamentos.

Sendo assim, a formao de profissionais para esse segmento deve contemplar trs
reas: instalao e manuteno de sistemas de refrigerao residencial, incluindo-se o
conserto de freezers e refrigeradores; instalao e manuteno de sistemas de
refrigerao comercial e industrial, envolvendo conhecimentos e habilidades para
atuar com balces de supermercados e frigorficos, bem como em cmaras de
conservao de grande porte e em fbricas de equipamentos; e instalao e
manuteno de sistemas de climatizao residencial, comercial e automotiva.

Pesquisa coordenada e realizada pela Escola SENAI Oscar Rodrigues Alves, em agosto de 1999.

Se essas trs so as reas em que mais se demandam servios do tcnico em


refrigerao e climatizao, relevante saber que tipo de servios so requisitados
desses profissionais. Os resultados da pesquisa anteriormente citada mostraram que a
maior parte das empresas necessitam de tcnicos com competncia para prestar
servios relativos instalao e manuteno de equipamentos, ao desenvolvimento
de projetos e superviso e manuteno das instalaes. Na viso das empresas, os
requisitos necessrios para a atuao do profissional de refrigerao e climatizao no
mercado de trabalho devem incluir conhecimentos de eletricidade, manuteno,
comandos

eltricos, projetos

de instalao,

educao ambiental,

eletrnica,

informtica, qualidade, instrumentao e termodinmica, entre outros.

Uma ltima informao relevante para a identificao do perfil do tcnico na rea se


refere ao enfoque que deve ser dado tambm preservao ambiental, no caso,
proteo da camada de oznio definida pelo Protocolo de Montreal, do qual o Brasil
signatrio. Na edio 03/20092, da Revista do Frio & Ar Condicionado, o artigo de capa
enfatiza que a preocupao com a sade dos ocupantes de ambientes climatizados
e os cuidados adotados para proteger a camada de oznio resultaram em tratados
internacionais que obrigam a maioria dos pases, inclusive o Brasil, a substituir os
gases clorados por refrigerantes inofensivos barreira natural que protege a Terra da
radiao solar ultravioleta.

O fato levou a indstria mundial a investir pesadamente em pesquisas voltadas ao


desenvolvimento e aplicao de hidrofluorcarbonos e outros fluidos ambientalmente
corretos. No contexto interno, as regulamentaes da ANVISA (Agncia Nacional de
Vigilncia Sanitria) que tratam da qualidade do ar interior abriram espao para o
segmento de manuteno e limpeza cuidar dos sistemas de climatizao espalhados
pelos milhares de shoppings, hospitais, hotis, clubes, restaurantes, indstrias e
residncias do Pas. A partir desse cenrio, verifica-se mais uma vez a importncia da
formao de tcnicos com a viso e as competncias exigidas para o cumprimento de
acordos e legislao relativas proteo ambiental e qualidade de vida das
pessoas.
Mesmo enfrentando as dificuldades pelas quais esto passando as indstrias de
praticamente todos os setores produtivos da economia no Brasil, os setores de
refrigerao,

ar

condicionado,

ventilao

aquecimento

vm

apresentando

crescimento contnuo seja no mercado interno ou na participao no comrcio exterior.


2

Meio
ambiente
em
foco.
Revista
do
Frio
&
Ar
Condicionado.
<http://www.revistadofrio.com.br/revista_materia_ler.php?codigo=465>. Acesso em: 1 set. 2009.

Disponvel

em:

Na matria de capa da Revista do Frio & Ar Condicionado, edio 01/20093, prev-se


que, comparado a outros pases, o Brasil est numa posio privilegiada sob o ponto
de vista econmico. O amplo mercado interno, a solidez das instituies financeiras
at aqui e a poltica razovel de controle fiscal somam-se ao grande potencial da
agropecuria e ao parque industrial moderno que podem garantir o crescimento do
HVAC-R em 2009.

Em linhas gerais, assim que o empresrio Jos Rogelio Medela, presidente do


SINDRATAR-SP (Sindicato da Indstria de Refrigerao, Aquecimento e Tratamento
de Ar no Estado de So Paulo) e diretor da FIESP (Federao das Indstrias do
Estado de So Paulo) justifica sua expectativa de ver o setor continuar crescendo de
2,5% a 3%, a reboque da construo civil, da refrigerao comercial e dos sistemas de
ar condicionado central. Nmeros preliminares da ABRAVA (Associao Brasileira de
Refrigerao, Ar Condicionado, Ventilao e Aquecimento) revelam que o HVAC-R
nacional fechou 2008 faturando perto de R$ 19 bilhes, por meio de suas redes de
indstria (R$ 14,9 bi), comrcio (R$ 2,2 bi) e servios (R$ 1,6 bi). Segundo a entidade,
os resultados de 2008 foram 5% superiores aos de 2007, e o setor mostrou-se
aquecido at o ms de outubro, apoiado em preos competitivos, boa oferta e crdito
farto.

Quanto s exportaes das empresas que participam do Programa ABRAVA Exporta,


o crescimento foi de 148%, comprovando com isso o potencial do segmento no
mercado internacional e a eficcia das aes de divulgao realizadas em parceria
com a Apex-Brasil (Agncia Brasileira de Promoo de Exportaes). Haja o que
houver no mercado em 2009, o futuro do setor em mdio e longo prazo continuar
dependendo, em grande parte, do que se passa em laboratrios e salas de aula. Essa
crena faz gente como Antnio Lus de Campos Mariani, da Escola Politcnica da
Universidade de So Paulo, vincular um crescimento realmente consistente ao efetivo
investimento em qualificao de mo-de-obra. Vice-presidente do captulo brasileiro da
Ashrae (Associao Americana de Engenheiros de Aquecimento, Ar Condicionado e
Refrigerao), o professor explica que a demanda por profissionais qualificados
crescer em funo das normas editadas pela ABNT, consideradas um grande avano
para a garantia da qualidade nas instalaes. Mais uma vez, verifica-se a importncia
da nfase na qualificao da mo de obra para esse setor.

2009, segundo as entidades do setor. Revista do Frio & Ar Condicionado.


<http://www.revistadofrio.com.br/revista_materia_ler.php?codigo=458>. Acesso em: 1 set. 2009.

Disponvel

em:

De acordo com a Classificao Brasileira de Ocupaes CBO, a principal famlia


ocupacional relacionada refrigerao e climatizao a 3141 Tcnicos mecnicos
na fabricao e montagem de mquinas, sistemas e instrumentos, e o profissional de
refrigerao e climatizao recebe a denominao de tcnico mecnico calefao,
ventilao e refrigerao, cujo cdigo CBO da ocupao 3141-15.
Essa famlia ocupacional apresentou tendncia expressiva de crescimento, observado
o perodo de 2006 a 2008, como se v na tabela a seguir.

Famlia ocupacional relacionada ocupao de tcnico em refrigerao e climatizao


Nmero de empregados no estado de So Paulo e variao no perodo 2006/2008
Famlia Ocupacional

2006

2007

2008

Variao
2006 / 2008

3141 Tcnicos mecnicos na fabricao e montagem de mquinas,


sistemas e instrumentos

13.326

13.941

14.803

11,08

Total

13.326

13.941

14.803

11,08

Fonte dos dados brutos: MTE - RAIS e CAGED.


Dados processados por: SENAI-SP / DITEC / GED / Ncleo de Mercado de Trabalho.

Se for analisado o crescimento das indstrias, no mesmo perodo de 2006 a 2008, em


termos de nmero de empregados, nas principais classes CNAE relacionadas ao setor
de refrigerao e climatizao Classes 28232 - Fabricao de mquinas e aparelhos
de refrigerao e ventilao para uso industrial e comercial e 28241 - Fabricao de
aparelhos e equipamentos de ar condicionado, da Classificao Nacional de
Atividades Econmicas - CNAE, verifica-se que a maior tendncia de crescimento,
conforme demonstrado na tabela abaixo.

Principais classes CNAE relacionadas ao setor de refrigerao e climatizao


Nmero de empregados no estado de So Paulo e variao no perodo 2006/2008
Classes CNAE
28232 - Fabricao de mquinas e aparelhos de refrigerao e
ventilao para uso industrial e comercial
28241 - Fabricao de aparelhos e equipamentos de ar condicionado
Total

2006

2007

2008

Variao
2006 / 2008

6.132

7.266

7.251

18,25

556

565

670

20,50

6.688

7.831

7.921

18,44

Fonte dos dados brutos: MTE - RAIS e CAGED.


Dados processados por: SENAI-SP / DITEC / GED / Ncleo de Mercado de Trabalho.

Assim, considerando-se a evoluo do emprego e o perfil requerido pelo mercado, a


partir da evoluo tecnolgica do parque industrial paulista, justifica-se, com base no
reconhecimento desses referenciais e necessidades do mercado, a reestruturao do
curso para habilitao de Tcnico em Refrigerao e Climatizao na rede SENAI-SP,

com a utilizao de Metodologia para Formao com Base em Competncias, tal


como proposta a seguir.

b)

Objetivos

O curso tcnico de Refrigerao e Climatizao tem por objetivo habilitar profissionais


na elaborao de projetos de instalao de sistemas de refrigerao e climatizao
sob superviso e na coordenao da execuo da manuteno e da instalao de
sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo legislao e normas tcnicas,
ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as boas prticas.

II.

REQUISITOS DE ACESSO

A inscrio e a matrcula no Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao esto


abertas a candidatos que comprovem estar cursando ou ter concludo o ensino mdio.
Dependendo das circunstncias, outros requisitos como idade, experincia e
aprovao em processo seletivo podem tambm ser exigidos.

III.

a.

PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO

Perfil do Tcnico4 em Refrigerao e Climatizao

Eixo Tecnolgico: Controle e Processos Industriais


rea: Refrigerao e Climatizao
Segmento de rea: Climatizao, Refrigerao comercial, Refrigerao residencial,
Refrigerao industrial, Sistemas de aquecimento.
Habilitao Profissional: Tcnico em Refrigerao e Climatizao
Nvel de Educao Profissional: Tcnico de Nvel Mdio
Nvel de Qualificao5: 3

Competncias Profissionais
Competncia Geral:
Elaborar projetos de instalao de sistemas de refrigerao e climatizao sob
superviso; coordenar a execuo da manuteno e da instalao de sistemas de
refrigerao e climatizao, seguindo legislao e normas tcnicas, ambientais, de
sade e segurana no trabalho e utilizando as boas prticas.

Perfil profissional do Tcnico em Refrigerao e Climatizao, estabelecido no mbito do Comit Tcnico Setorial da
rea da Refrigerao e Climatizao nos dias 8 e 15 de setembro de 2009, na Escola SENAI Oscar Rodrigues Alves,
com a utilizao das Metodologias SENAI para Formao com Base em Competncias: Elaborao de Perfis
Profissionais por Comits Tcnicos Setoriais.
5
O campo de trabalho requer, geralmente, a aplicao de tcnicas que exigem grau mdio-alto de especializao e
cujo contedo exige atividade intelectual compatvel. O trabalhador realiza funes e tarefas com considervel grau de
autonomia e iniciativa, que podem abranger responsabilidades de controle de qualidade de seu trabalho ou de outros
trabalhadores e ou coordenao de equipes de trabalho. Requer capacidades profissionais tanto especficas quanto
transversais.

Relao das Unidades de Competncia

Unidade de Competncia 1:
Elaborar projetos de instalao de sistemas de refrigerao e climatizao sob
superviso, seguindo legislao e normas tcnicas, ambientais, de sade e
segurana no trabalho e utilizando as boas prticas.
Unidade de Competncia 2:
Coordenar a execuo da manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao,
seguindo legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no
trabalho e utilizando as boas prticas.
Unidade de Competncia 3:
Coordenar a execuo da instalao de sistemas de refrigerao e climatizao,
seguindo legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no
trabalho e utilizando as boas prticas.

Unidade de Competncia 1
Elaborar projetos de instalao de sistemas de refrigerao e climatizao sob superviso,
seguindo legislao e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e
utilizando as boas prticas.
Elementos de Competncia

Padres de Desempenho
1.1.1. Levantando dados sobre o projeto
1.1.2. Analisando dados

1.1.

Dimensionar cargas trmicas

1.1.3. Aplicando normas tcnicas


1.1.4. Seguindo procedimentos tcnicos
1.1.5. Cumprindo prazos de execuo do projeto
1.1.6. Realizando clculos
1.2.1. Definindo tipos de sistemas
1.2.2. Prevendo custos

1.2.

Detalhar o projeto

1.2.3. Elaborando leiaute


1.2.4. Selecionando componentes
1.2.5. Aplicando normas tcnicas
1.2.6. Realizando clculos
1.3.1. Apresentando o projeto para superviso

1.3.

Submeter projeto aprovao

1.3.2. Argumentando tecnicamente


1.3.3. Elaborando o memorial tcnico e descritivo

10

Unidade de Competncia 2
Coordenar a execuo da manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as boas
prticas.
Elementos de Competncia

Padres de Desempenho
2.1.1. Analisando condies de sistemas
2.1.2. Analisando condies dos equipamentos
2.1.3. Aprovando equipamentos e sistemas para

2.1.

Inspecionar equipamentos e
sistemas de refrigerao e
climatizao

manuteno
2.1.4. Realizando tratativas referentes garantia de
equipamentos com fabricantes
2.1.5. Analisando problemas, possveis defeitos e
suas causas
2.1.6. Identificando problemas por meio da anlise de
falhas e quebras dos equipamentos
2.2.1. Definindo os tipos de manuteno a serem
executadas
2.2.2. Analisando sistemas de refrigerao e
climatizao
2.2.3. Identificando os tipos de sistemas e seus
componentes
2.2.4. Programando rotinas de manuteno
2.2.5. Levantando dados do cliente
2.2.6. Identificando procedimentos operacionais do

2.2.

Planejar a execuo da manuteno

cliente
2.2.7. Coletando instrues dos fabricantes
2.2.8. Elaborando cronogramas
2.2.9. Prevendo a utilizao de peas sobressalentes
2.2.10. Alocando recursos
2.2.11. Compondo equipe de trabalho
2.2.12. Prevendo a realizao da manuteno por
terceiros
2.2.13. Seguindo normas, procedimentos e boas
prticas de refrigerao e climatizao.
2.2.14. Prevendo treinando a equipe de trabalho

11

Unidade de Competncia 2
Coordenar a execuo da manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as boas
prticas.
Elementos de Competncia

Padres de Desempenho
2.3.1. Cumprindo cronograma
2.3.2. Realizando rotinas de manuteno
2.3.3. Seguindo normas, procedimentos e boas de
refrigerao e climatizao
2.3.4. Orientando equipes de trabalho

2.3.

Executar a manuteno de sistemas

2.3.5. Treinando equipes de trabalho

de refrigerao e climatizao

2.3.6. Especificando peas


2.3.7. Elaborando documentao tcnica (ex.
relatrio)
2.3.8. Inspecionando entrega de equipamentos

2.4.1. Supervisionando equipes de trabalho


2.4.

Controlar a execuo da

2.4.2. Fiscalizando a execuo da manuteno

manuteno

2.4.3. Disponibilizando documentao exigida pelas


autoridades
2.5.1. Analisando dados resultantes da manuteno
(ex. defeitos recorrentes)
2.5.2. Analisando custo do ciclo de vida dos

2.5.

Avaliar o desempenho da
manuteno

equipamentos
2.5.3. Propondo melhorias nos sistemas de
refrigerao e climatizao
2.5.4. Analisando ndices e indicadores de
performance

12

Unidade de Competncia 3
Coordenar a execuo da instalao de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo legislao, e
normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as boas prticas.
Elementos de Competncia

Padres de Desempenho
3.1.1. Elaborando cronograma
3.1.2. Compondo equipe de trabalho

3.1.

Planejar a execuo da instalao

3.1.3. Coletando instrues dos fabricantes


3.1.4. Prevendo recursos
3.1.5. Orientando equipes de trabalho
3.2.1. Cumprindo cronograma
3.2.2. Alocando recursos

3.2.

Executar instalaes de sistema de


refrigerao e climatizao

3.2.3. Seguindo projeto


3.2.4. Orientando equipes de trabalho
3.2.5. Fiscalizando a execuo das instalaes
3.2.6. Supervisionando equipes de trabalho
3.2.7. Seguindo normas e procedimentos
3.3.1. Realizando testes de inspeo
3.3.2. Realizando ajuste e regulagens nas instalaes
3.3.3. Realizando procedimentos de start-up

3.3.

Comissionar instalaes de sistemas


de refrigerao e climatizao

3.3.4. Comprovando o funcionamento da instalao


3.3.5. Elaborando manual de manuteno e operao
das instalaes
3.3.6. Treinando operador da instalao
3.3.7. Acompanhamento funcionamento da instalao

13

Contexto de Trabalho da Habilitao Profissional


Meios
(equipamentos, mquinas, ferramentas, instrumentos, materiais e outros.)

Equipamentos e Mquinas

Climatizao:

Condicionadores de ar: de janela (ACJ), self contained, chiller, split (sistema dividido),
fan coil, roof top;

Sistemas unitrios e centrais com expanso direta e indireta, local ou remoto, com
condensao a ar ou a gua;

Controles (transdutores, atuadores, vlvulas, caixa de volume de ar varivel - VAV,


microcontroladores, variadores de freqncia, sistemas supervisrios, sensores de
presso, temperatura e umidade, transmissores, dispositivos eletrnicos,
umidificadores); vlvulas de controle e processo (tubo capilar, vlvulas de expanso
automticas, vlvulas de expanso termosttica, vlvulas de expanso eletrnica,
vlvulas de controle de presso do evaporador, vlvulas de controle de capacidade)

Sistema de distribuio de ar (dutos, grelhas, difusores e filtros).

Compressores (hermticos e semi-hermticos, abertos, alternativos, parafusos, scroll,


centrfugos);

Sistemas para salas limpas.

Sistema de climatizao automotiva:

Sistemas de aquecimento;

Tubulaes (tubos, acessrios, isolamento trmico, dutos)

Compressor tipo fixo, varivel e rotativo;

Evaporador brasado com evaporao direta;

Condensao a ar forada;

Controles tipo vlvula de expanso termosttica e tubo de orifcio fixo;

Componentes (filtro secador e filtro acumulador);

Distribuio de ar (caixa de ar, caixa HVAC aquecimento ventilao e ar


condicionado);

Sistema eltrico (eletro ventiladores, polias ou embreagens eletromagnticas, reles) e


componentes de controle eletrnico.

14

Meios
(equipamentos, mquinas, ferramentas, instrumentos, materiais e outros.)

Ventilao:

Ventilao (natural e forada);

Exausto (local e geral);

Ventiladores, exaustores;

Sensores de gases;

Dispositivos de ventilao e distribuio de ar (coifas, captores em geral, dutos,


registros;

Filtragem (filtros e sistemas de filtragem).

Refrigerao Comercial:

Unidades condensadoras (compressor, condensador, tanque de liquido);

Sistemas paralelos - racks;

Controles (atuadores, vlvulas, microcontroladores, variadores de freqncia,


sistemas supervisrios, sensores, transdutores, dispositivos eletroeletrnicos,
eletromecnicos, soft start (partida suave);

Fluidos frigorficos (sintticos e naturais);

Tubulaes (tubos e acessrios);

Trocadores de calor;

Evaporadores com evaporao direta (conveco natural e forada)

Compressores (hermticos e semi-hermticos, abertos, alternativos, parafusos,


scroll); rotativo;

Cmaras frigorficas, expositores, balco frigorfico, fabricadores de gelo, sorveteira;

Plug-in;

Refrigerao Industrial:

Compressores (alternativos parafusos);

Tneis de congelamento a ar;

Vlvulas de segurana;

Condensadores evaporativos, condensadores tipo Shell and Tube;

Evaporadores de expanso seca, evaporadores inundados (evaporadores tipo placa;


evaporadores tipo Shell and Tube), de superfcie, serpentinas, foradores de ar;

15

Meios
(equipamentos, mquinas, ferramentas, instrumentos, materiais e outros.)

Controles (vlvulas, microcontroladores, variadores de freqncia, sistemas


supervisrios, sensores, transdutores, dispositivos eletroeletrnicos, eletromecnicos,
visor de liquido);

Tubulaes (tubos, acessrios e isolamento trmico);

Purgadores de leo;

Vasos de presso (reservatrios e separadores);

Purgadores de ar automtico e manual;

Fbricadores de gelo;

Sistemas com expanso direta e indireta simples e duplas;

Cmaras convencionais e de atmosfera controlada;

Fluidos frigorficos (ex. CO2, amnia, blends, hidrocarbonetos, glicol);

Bombas de fluido frigorfico.

Refrigerao Residencial:

Refrigeradores;

Freezers;

Bebedouros.

Transporte Frigorificado:

Carretas;

Caminhes;

Compressores, inclusive de corrente contnua ou sistema solar;

Controles;

Placa euttica;

Datalogs.

Ferramentas e Instrumentos:
Instrumentos e ferramentas especficas para a rea;
Multmetro (ampermetro, voltmetro, ohmmetro);
Recolhedora de fluido refrigerante;
Termmetro;
Manmetro;
Recicladoras;

16

Meios
(equipamentos, mquinas, ferramentas, instrumentos, materiais e outros.)
Recolhedoras;
Manifold;
Bomba de vcuo;
Vacumetro eletrnico;
Balana;
Alicate de presso;
Chave catraca;
Alargador;
Cortador;
Ampermetro;
Anemmetro;
Jogo de chaves;
Detector de vazamento;
PPU Unidade de oxiacetilnico porttil;
Termo-higrmetro;
Lavadora de alta presso;
Pente de aletas;
Curvador de tubos
Escala graduada
Arco de Serra;
Morsa;
Martelo;
Limas;
Psicrmetro Giratrio
Refratmetro
Furadeira;
Esmeril;
Rebitadeiras;
Trena;
Escova de ao ou nylon para limpeza de tubos;
Torqumetro;
Chave inglesa;
Escareador;

17

Meios
(equipamentos, mquinas, ferramentas, instrumentos, materiais e outros.)

Estilete;

Chave de torques;

Mala de ferramentas;

Alicate lacra-tudo;

Flangeador;

Chave Allen;

Tacmetro;

Meghmetro.

Materiais de utilizao habitual:

Materiais de consumo (fluidos frigorficos, fluidos secundrios, leo lubrificante, tubos


de cobre e alumnio, materiais de limpeza industrial, lixas, tintas, varetas de solda,
oxignio, acetileno, nitrognio etc.)

Equipamentos de proteo individual e coletiva (EPI e EPC);

Meios de produo ou tratamento da informao:

Softwares da rea da manuteno (gerenciamento, lubrificao, desenho auxiliado


por computador e outros dedicados);

Publicaes do setor (revistas tcnicas, catlogos de mquinas, equipamentos,


componentes);

Consulta e pesquisa tcnica via Internet;

Legislaes: trabalhistas, ambientais, sanitrias, de segurana etc.;

Normas tcnicas nacionais e internacionais;

Legislaes especficas (federais, estaduais e municipais) para reas ambientais, de


higienizao e trabalhista;

Visitas tcnicas (empresas, feiras, congressos e outros);

Computadores.

Mtodos e Tcnicas de Trabalho

Mtodos de Manuteno (corretiva, preditiva, preventiva, TPM, PCP,...);

Administrao e controle da manuteno (logstica, peas de reposio,...);

Tcnicas de desmontagem, montagem;

18

Mtodos e Tcnicas de Trabalho

Tcnicas de ensaios dos materiais;

Mtodos e tcnicas de lubrificao;

Tcnicas de soldagem e brasagem;

Controle dimensional, medio e controle;

Tcnicas de gesto de pessoas (liderana, criatividade,...);

Sistemas de gesto ambiental;

Gesto da qualidade (5 s, PDCA, CEP, ferramentas da qualidade);

Tcnicas de segurana e organizao do trabalho (aplicao de normas, higiene e


segurana no trabalho);

Tcnicas de Leitura, Interpretao e elaborao de Desenho Tcnico Mecnico,


Diagramas Eltricos e Eletrnicos;

Recursos informatizados;

Instrumentao e controle;

Gesto de projetos;

Controle da qualidade ambiental;

Elaborao de projetos de novos sistemas e de manuteno;

Mtodos de controle e medida de vazo (ar, gua, leo lubrificante, fluido frigorfico);

Parmetros de Leitura e Interpretao de presso, temperatura, umidade;

Mtodo para leitura, clculo de interpretao de desempenho de sistemas de


refrigerao e climatizao.

Condies de Trabalho
Condies Ambientais

Vazamento de fluidos frigorficos (nocivos ao aumento do aquecimento global e destruio


da camada de oznio da atmosfera);

Vazamento de leo lubrificante.

Condies de construo civil desfavorveis.

Turnos e horrios

Disponibilidade de horrio trabalho em turnos, viagens, feiras e treinamentos;

O horrio de trabalho varia de acordo com a funo exercida e a rea de atuao.

Riscos profissionais

Utilizao de mquinas e equipamentos com diferentes graus de periculosidade;

19

Condies de Trabalho

Vazamento de fluido frigorfico.

Ambientes com rudo, umidade, variaes trmicas, partculas em suspenso, inflamveis,


txicos e com riscos eltricos e de exploso;

Contato, manuseio, armazenagem e/ou inalao de produtos qumicos;

Ambientes de produo, hospitais, laboratrios, salas limpas para produtos farmacuticos;

Salas de mquinas com deficincia de luminosidade, alto nvel de rudo, condies


ergonmicas insatisfatrias;

Contato com instalaes eltricas de baixa tenso;

Trabalho sob tenso emocional;

Esforo fsico moderado.

Posio no Processo Produtivo:


Contexto Profissional

Funcionrio ou prestador de servios;

Setores da indstria e comrcio;

Empresas de pequeno, mdio e grande porte, microempresas;

Vendas / compras tcnicas;

Ps-venda e suporte tcnico;

Treinamento;

Centros de Pesquisas e Desenvolvimento;

Implantao e instalao de plantas e projetos;

Ambientes de produo.
Contexto Funcional e Tecnolgico

Capacidade de negociao;

Capacidade de resoluo de problemas e de enfrentar situaes novas e diferentes

Polivalncia e multifuncionalidade;

Viso sistmica;

Coordenao de equipes de trabalho;

Capacidade de comunicao oral e escrita;

Responsabilidade e autonomia;

Flexibilidade / versatilidade/ criatividade;

Logstica;

Controle de mquinas e equipamentos;

Organizao industrial;

20

Treinamento de pessoas;

Pr-atividade;

Atividade autnoma individual ou em grupo;

Foco em resultado;

Uso de manuais;

Planejamento;

tica profissional;

Usurio de microinformtica;

Administrao do tempo.

Evoluo da Qualificao

Novas tecnologias (materiais, tcnicas, produtos etc.);

Participao em congressos, seminrios e feiras;

Novos mercados;

Melhoria dos produtos e servios para o aumento da produtividade em resposta a um


mercado altamente competitivo;

Melhoria do processo produtivo;

Automao de processos industriais e comerciais;

Sistemas de gesto: qualidade, meio ambiente e segurana;

Coordenar e Incentivar pessoas;

Atuao no cumprimento de normas e procedimentos relativos qualidade, segurana e


meio ambiente;

Evoluo dos meios tecnolgicos e da informtica;

Green Building (edifcio verde);

Certificao de produtos e processos;

Eficincia energtica;

Responsabilidade socioambiental.

Educao Profissional Relacionada Qualificao

Curso Tcnico de eletricidade;

Curso Tcnico de edificaes;

Curso Tcnico de eletrnica;

Curso Tcnico de automao;

21

Educao Profissional Relacionada Qualificao

Curso Tcnico de mecnica;

Curso Tcnico de desenho de projetos;

Curso Tcnico de manuteno eletromecnica;

Cursos de qualificao profissional na rea de manuteno;

Cursos na rea de: pneumtica, hidrulica, eletropneumtica, usinagem, manuteno;

Administrao;

Engenharia Eltrica;

Tecnologia Eltrica;

Engenharia Mecnica;

Tecnologia Mecnica;

Engenharia de Materiais;

Engenharia de Produo;

Engenharia Civil;

Tecnologia em Automao Industrial;

Tecnologia de Controle de Processos.

Indicao de Conhecimentos referentes ao Perfil Profissional


Unidade de Competncia
Unidade de Competncia 1

Conhecimento
Desenho, clculos, Fsica (ex: eltrica,
termodinmica), Informtica, CD (meio
eletrnico), Ingls Tcnico, Normas, gesto
ambiental, anlise sistmica, comunicao
oral e escrita.

Unidade de Competncia 2

Gesto ambiental, gesto administrativa,


gesto da manuteno, desenho,
matemtica, fsica, informtica, mtodos e
controles, segurana, comunicao oral e
escrita, operaes de manuteno,
ergonomia, planejamento, normas, boas
prticas.

Unidade de Competncia 3

Desenho, matemtica, fsica, normas, boas


prticas, planejamento, liderana,

22

Unidade de Competncia

Conhecimento
comunicao oral e escrita, gesto
ambiental, segurana e ergonomia.

Em sntese:

Eixo tecnolgico: Controle e Processos Industriais


rea: Refrigerao e Climatizao
Segmento

de

rea:

Climatizao,

Refrigerao

comercial,

Refrigerao

residencial,

Refrigerao industrial, Sistemas de aquecimento.


Habilitao: Tcnico em Refrigerao e Climatizao
Competncia Geral:
Elaborar projetos de instalao de sistemas de refrigerao e climatizao sob superviso;
coordenar a execuo da manuteno e da instalao de sistemas de refrigerao e
climatizao, seguindo legislao e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no
trabalho e utilizando as boas prticas.

Unidades de Competncia que agrupa:

Unidade de Competncia 1:
Elaborar projetos de instalao de sistemas de refrigerao e climatizao sob superviso,
seguindo legislao e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e
utilizando as boas prticas.
Unidade de Competncia 2:
Coordenar a execuo da manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as
boas prticas.
Unidade de Competncia 3:
Coordenar a execuo da instalao de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as
boas prticas.

Contexto de Trabalho da Habilitao:


De acordo com o definido para o perfil profissional do Tcnico em Refrigerao e Climatizao.

23

b.

Perfil da Qualificao Tcnica de Nvel Mdio

O perfil da qualificao est contido no perfil do Tcnico em Refrigerao e


Climatizao, compreendendo a Unidade de Competncia 2 e 3 como a seguir
demonstrado:

Eixo tecnolgico: Controle e Processos Industriais


rea: Refrigerao e Climatizao
Segmento

de

rea:

Climatizao,

Refrigerao

comercial,

Refrigerao

residencial,

Refrigerao industrial, Sistemas de aquecimento.


Competncia Geral:
Coordenar a execuo da manuteno e instalao de sistemas de refrigerao e climatizao,
seguindo legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e
utilizando as boas prticas.
Unidades de Competncia que agrupa:
Unidade de Competncia 2:
Coordenar a execuo da manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as
boas prticas.
Unidade de Competncia 3:
Coordenar a execuo da instalao de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as
boas prticas.
Contexto de Trabalho da Qualificao:
De acordo com o definido para o perfil profissional do Tcnico em Refrigerao e Climatizao,
naquilo que se aplica.

24

IV. ORGANIZAO CURRICULAR

a)

Itinerrio do Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao

O itinerrio do Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao est organizado para


permitir que o aluno o frequente tanto na forma integral, matriculando-se na habilitao
profissional, como separadamente, matriculando-se na qualificao profissional
tcnica de nvel mdio que integra essa habilitao.

MDULO BSICO
375h
IV.
Comunicao Oral e

Escrita 45 h
Desenho Tcnico 90 h
Eletricidade Aplicada a
Refrigerao e
V.
Climatizao Residencial
60 h
Refrigerao e
Climatizao Residencial
VI.
120 h
Termodinmica Aplicada
60 h

MDULO ESPECFICO 1125 h

UC 3
Instalao de Sistemas de
Refrigerao 150 h

Instalao de Sistemas de
Climatizao 150 h

Sistemas Eltricos para Refrigerao


60h

Transmisso de Calor 75 h
UC 2

Manuteno de Sistemas de
Climatizao 120 h

Manuteno de Sistemas de
Refrigerao 120 h

Comandos Eltricos em Climatizao


60 h

Mecnica dos fludos 75h

Gesto de Pessoas 45 h

UC 1

Automao Aplicada Refrigerao e


Climatizao 120 h

TCNICO EM
REFRIGERAO E
CLIMATIZAO
(1500h)

Projetos de Instalao de Sistemas


de Refrigerao e de Climatizao
150 h

25

b)

Matriz do Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao

UNIDADES CURRICULARES

Refrigerao e Climatizao
Residencial RCR

Termodinmica Aplicada TDM

Comandos eltricos em Climatizao


- CEC

Manuteno de Sistemas de
Climatizao MSC

Transmisso de Calor TC

Sistemas Eltricos para Refrigerao


SER

Manuteno de Sistemas de
Refrigerao MSR

Mecnica dos Fluidos MEF

Automao Aplicada a Refrigerao e


a Refrigerao AARC

Gesto de Pessoas GP.

Projeto de Instalao de Climatizao


e Refrigerao PCR

Instalao de Sistemas de
Climatizao - ISC

Instalao de Sistemas de
Refrigerao - ISR

Desenho tcnico DTE

45 90

Especfico

Eletricidade Aplicada a Refrigerao e


Climatizao Residencial - ELER

Carga Horria

Comunicao Oral e Escrita COE

Habilitao e Qualificao
Profissionais Tcnicas de Nvel Mdio

Carga Horria

Mdulo Bsico

60

120

60

60

120

75

60

120

75

120

45

150

150

150

Tcnico em Refrigerao e Climatizao 1 500 h

Unidade curricular a unidade pedaggica que compe o currculo, constituda, numa viso interdisciplinar, por conjuntos coerentes e significativos de fundamentos tcnicos e cientficos ou
capacidades tcnicas, capacidades sociais, organizativas e metodolgicas, conhecimentos, habilidades e atitudes profissionais, independente em termos formativos e de avaliao durante o
processo de aprendizagem.

26

Quadro de Organizao Curricular


CARGA
HORRIA
TOTAL

SEMESTRES

UNIDADES CURRICULARES

HORAS

Comunicao Oral e Escrita Aplicada a


Refrigerao e Climatizao - COE

45

45

Desenho Tcnico - DTE

90

90

Eletricidade Aplicada a Refrigerao e


Climatizao Residencial - ELER

60

60

Refrigerao e Climatizao Residencial-RCR

120

120

Termodinmica aplicada- TDM

60

60

Comandos eltricos em Climatizao - CEC

60

60

Transmisso de Calor TC

75

75

Manuteno de Sistemas de Climatizao


MSC
Instalao de Sistemas de Climatizao - ISC

120

120

120

30

150

Sistemas Eltricos para Refrigerao SER

60

60

Mecnica dos Fluidos MEF

75

75

Manuteno de Sistemas de Refrigerao


MSR

120

120

Instalao de Sistemas de Refrigerao - ISR

120

Lei Federal n 9394/96 e Lei Federal n 11 741/2008


o
Decreto Federal n 5154/04
o
Resoluo CNE/CEB n 4/99,
Atualizada pela Resoluo CNE/CEB n 1/05,
o
e pela Resoluo CNE/CEB n 3/08

LEGISLAO

c)

30

150

45

45

120

120

150

150

Gesto de Pessoas - GP
Automao Aplicada a Refrigerao e
Climatizao - AARC
Projetos para Climatizao e Refrigerao PCR
Carga Horria Semestral

375

375

375

375

Carga Horria Total

1500

Unidade curricular a unidade pedaggica que compe o currculo, constituda, numa viso interdisciplinar, por
conjuntos coerentes e significativos de fundamentos tcnicos e cientficos ou capacidades tcnicas, capacidades
sociais, organizativas e metodolgicas, conhecimentos, habilidades e atitudes profissionais, independente em termos
formativos e de avaliao durante o processo de aprendizagem.

27

d)

Desenvolvimento Metodolgico do Curso

A implementao deste curso deve propiciar o desenvolvimento das competncias


constitutivas do perfil profissional estabelecido pelo Comit Tcnico Setorial Nacional
da Refrigerao e Climatizao, para a habilitao completa Tcnico em
Refrigerao e Climatizao.

O norteador de toda ao pedaggica so as informaes trazidas pelo mundo do


trabalho, em termos das competncias requeridas pela rea da Refrigerao e
Climatizao, numa viso atual e prospectiva, bem como o contexto de trabalho em
que esse profissional se insere, situando seu mbito de atuao, tal como apontado
pelo Comit Tcnico Setorial. Vale ressaltar que, na definio do perfil profissional do
Tcnico em Refrigerao e Climatizao, o Comit teve como referncia o disposto no
Eixo Tecnolgico Controle e Processos Industriais e na proposta mnima para o
Tcnico em Refrigerao e Climatizao, de acordo com a legislao vigente e as
informaes do Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos de Nvel Mdio8.

Vale registrar, tambm, que o perfil profissional foi estabelecido com base em
metodologia desenvolvida pelo SENAI9 para o estabelecimento de perfis profissionais
com base em competncias, tendo como parmetro a anlise funcional, centrando-se,
assim, nos resultados que o Tcnico em Refrigerao e Climatizao deve apresentar
no desempenho de suas funes. fundamental, portanto, que a ao docente se
desenvolva tendo em vista, constantemente, o perfil profissional de concluso do
curso.

No planejamento de ensino, os docentes devero selecionar os diferentes tipos de


estratgias e recursos (exposio dialogada, demonstrao, estudo dirigido,
exerccios de fixao, elaborao de planilhas e relatrios, painel integrado, visitas
tcnicas,

lbum

seriado,

lousa

interativa,

multimdia,

amostras,

prottipos,

simuladores, projetos, situaes problemas, entre outros) que subsidiaro o aluno


para resolver as situaes desafiadoras propostas. Nesse aspecto insere-se na viso
geral de uma metodologia socializada e de mediao, com nfase no dilogo e na
contextualizao que propicie aos alunos a participao ativa na construo de seu
conhecimento e competncias, bem como o desenvolvimento de sua capacidade
cognitiva. Pelo princpio da contextualizao, rompe-se a separao entre teoria e
8

Parecer CNE/CEB n 11 de 12/06/2008 e a Resoluo CNE/CEB. n 3 de 09/07/2008

Metodologia para Formao com Base em Competncias: SENAI DN, Braslia, 2002.

28

prtica. Nesse sentido, a prtica passa a ser entendida como toda oportunidade de
colocar em ao o aprendizado.
Embora o curso seja modularizado, ele deve ser visto como um todo pelos docentes,
especialmente no momento da realizao do planejamento de ensino, de modo que as
finalidades de cada mdulo sejam observadas, bem como os objetivos das suas
unidades curriculares sem, no entanto, acarretar a fragmentao do currculo. Para
tanto, sugere-se que o grupo de docentes e a coordenao definam uma proposta
didtico-pedaggica que se constitua em fio condutor, perpassando cada um dos
mdulos, do bsico ao final. Para isso, sugere-se o desenvolvimento de situaes
desafiadoras, incluindo projetos, que permitam envolver, mdulo a mdulo, todas as
unidades curriculares.
O desenvolvimento do curso parte do princpio de que os processos de ensino e de
aprendizagem so dinmicos, sujeitos s mudanas decorrentes de transformaes
que ocorrem segundo contextos socioculturais. Desta forma, docentes e alunos devem
atuar como parceiros. Alinhados a esse princpio, a avaliao deve ser pensada e
desenvolvida como meio de coleta de informaes para a melhoria do ensino e da
aprendizagem, tendo as funes de orientao, apoio, assessoria e nunca de punio
ou simples deciso final a respeito do desempenho do aluno. Assim, o processo de
avaliao dever, necessariamente, especificar claramente o que ser avaliado,
utilizar as estratgias e instrumentos mais adequados, possibilitar a auto avaliao por
parte do aluno, estimul-lo a progredir e a buscar sempre a melhoria de seu
desempenho, em consonncia com as competncias explicitadas no perfil profissional
de concluso do curso.
Alm disso, necessrio que o docente:

Tenha um claro entendimento da expresso competncia profissional, aqui


definida nos mesmos termos estabelecidos pela legislao educacional
vigente, ou seja, capacidade de mobilizar, articular e colocar em ao valores,
conhecimentos e habilidades necessrios para o desempenho eficiente e
eficaz de atividades requeridas pela natureza do trabalho10;

Analise o perfil profissional de concluso, constitudo pela competncia geral


da habilitao, suas unidades de competncia e correspondentes elementos de
competncia, bem como os padres de desempenho a eles relacionados e o
contexto de trabalho da habilitao;

10

Art. 6 da Resoluo CNE/CEB n 04/99.

29

Reconhea a pertinncia da unidade curricular que ir ministrar no Curso


Tcnico de Refrigerao e Climatizao, principalmente em relao ao seu
objetivo e ao perfil profissional de concluso, contidos neste Plano de Curso;

Considere as competncias bsicas, especficas e de gesto11 implcitas no


perfil profissional, em especial aquelas relacionadas unidade curricular que
ir ministrar, discriminadas neste Plano de Curso, na ementa de contedos
formativos, como fundamentos tcnicos e cientficos, capacidades tcnicas e
capacidades sociais, metodolgicas e organizativas, respectivamente;

Planeje o ensino e a aprendizagem estabelecendo as relaes entre os


fundamentos tcnicos e cientficos, capacidades tcnicas e capacidades
sociais, metodolgicas e organizativas, contemplados na ementa de contedos
formativos de cada unidade curricular, fruto da anlise do perfil profissional
estabelecido,

os

conhecimentos

selecionados

para

embasar

desenvolvimento das competncias;

Domine os pressupostos tericos gerais para o desenvolvimento curricular formao com base em competncias.

Observa-se que a organizao curricular proposta para o desenvolvimento deste curso


composta pela integrao de dois mdulos um bsico e um especfico,
correspondentes habilitao do tcnico.
O Mdulo Bsico sero ministrados as unidades curriculares Comunicao Oral e
Escrita, Desenho Tcnico, Eletricidade Aplicada a Refrigerao e Climatizao
Residencial, Termodinmica aplicada e Refrigerao e Climatizao Residencial.
Intencionalmente, as competncias bsicas (fundamentos tcnicos e cientficos12)
relativas ao perfil do Tcnico em Refrigerao e Climatizao sero aqui tratadas,
fornecendo, assim, as bases para o desenvolvimento do mdulo especfico.
Alm disso, esto definidas para as unidades desse mdulo as capacidades sociais,
organizativas e metodolgicas mais recorrentes e significativas, que resultaram na
analise das competncias profissionais explicitadas neste mesmo perfil.

Ademais:

11

Para mais informaes consultar Metodologias SENAI para Formao com Base em Competncias: Elaborao de
Perfis Profissionais por Comits Tcnicos Setoriais. SENAI DN, Braslia, 2009.
Os fundamentos tcnicos e cientficos esto explicitados no item Ementa de Contedos Formativos das respectivas
unidades curriculares do Mdulo Bsico.
12

30

Comunicao Oral e Escrita deve ser desenvolvida com vistas interpretao


e elaborao de documentao tcnica e realizao de pesquisas relacionadas
aos processos de refrigerao e climatizao. Para isso, o docente deve propor
situaes desafiadoras adequadas ao desenvolvimento de competncias
bsicas (fundamentos tcnicos e cientficos). As estratgias utilizadas pelo
docente para o desenvolvimento do ensino, da aprendizagem e da avaliao
devem estar contextualizadas com a rea refrigerao e climatizao.

Desenho Tcnico visa ao desenvolvimento das competncias bsicas


(fundamentos tcnicos e cientficos) relativos leitura e interpretao do
desenho tcnico, representao grfica e geomtrica de leiautes, plantas
baixas e cortes de arquitetura, de dutos e tubulaes, esquemas eltricos e
fluxogramas e especificao de elementos normalizados, aplicados a
sistemas de refrigerao e climatizao. Para isso, o docente dever aplicar as
normas especficas e tcnicas para elaborao tanto do desenho convencional,
quanto o assistido por computador, com nfase em situaes reais
encontradas no mundo do trabalho.

Eletricidade Aplicada a Refrigerao e Climatizao Residencial deve ser


desenvolvida por meio de situaes desafiadoras que levem o aluno a lidar
com os diversos componentes, instrumentos e ferramentas utilizados nos
sistemas eltricos aplicados a refrigerao e climatizao residencial. O
docente deve tambm proporcionar a realizao de ensaios e testes eltricos,
em laboratrio, para o desenvolvimento dos fundamentos tcnicos e cientficos.
importante que o docente tenha em mente que os conhecimentos adquiridos
no mdulo bsico devem ser suficientes para que o aluno adquira uma viso
sistmica do mdulo especfico. Os conhecimentos referentes Sade e
Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos em todas
as atividades prticas especficas para cada equipamento.

Termodinmica Aplicada visa o desenvolvimento de competncias bsicas


(fundamentos tcnicos e cientficos) atravs do estudo das grandezas e dos
efeitos da termodinmica aplicados refrigerao e climatizao, realizando
clculos com frmulas especficas e ensaios laboratoriais. A nfase deve estar
no desenvolvimento de experimentos em simuladores e clculos que
comprovem a importncia e o significado dos conceitos fsicos envolvidos nos
sistemas de refrigerao e climatizao. Os conhecimentos referentes Sade

31

e Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos em todas


as atividades prticas especficas para cada equipamento.

Refrigerao e Climatizao Residencial o docente deve propor situaes


desafiadoras que levem o aluno a exercer a capacidade de analisar aspectos
tcnicos e corrigir defeitos operacionais, mecnicos, eltricos e de instalao
em equipamentos de refrigerao e climatizao residencial. O foco desta
unidade curricular a manuteno e a instalao de equipamentos utilizando
as boas prticas aplicadas na rea. Os conhecimentos referentes Sade e
Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos em todas
as atividades prticas especficas para cada equipamento. Por exemplo, o
docente dever exigir o uso de culos de proteo nas aulas prticas e utilizar
meios para evitar a liberao do fludo refrigerante para a atmosfera.

Assim, cabe ressaltar que em Eletricidade Aplicada a Refrigerao e Climatizao


Residencial, Termodinmica Aplicada e Refrigerao e Climatizao Residencial deve
haver mais que uma estreita associao entre teoria e prtica, uma vez que essa
ltima no s contextualiza como pe em ao o aprendizado do aluno.

No Mdulo Especfico, desenvolvem-se as unidades curriculares Comandos eltricos


em Climatizao, Manuteno de Sistemas de Climatizao, Instalao de Sistemas
de Climatizao, Transmisso de Calor, Sistemas Eltricos para Refrigerao,
Manuteno de Sistemas de Refrigerao, Instalao de Sistemas de Refrigerao,
Mecnica dos fluidos, Automao Aplicada a Refrigerao e a Climatizao, Gesto
de Pessoas e Projeto de Instalao de Climatizao referente Unidade de
Competncia 1 Elaborar projetos de instalao de sistemas de refrigerao e
climatizao sob superviso, seguindo legislao e normas tcnicas, ambientais, de
sade e segurana no trabalho e utilizando as boas prticas e as unidades de
competncia 2 Coordenar a execuo da manuteno de sistemas de refrigerao
e climatizao, seguindo legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e
segurana no trabalho e utilizando as boas prticas e 3 Coordenar a execuo da
instalao de sistemas de refrigerao e climatizao, seguindo legislao, e normas
tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as boas prticas.

32

Desse modo,

Comandos Eltricos em Climatizao visa desenvolver as competncias


especficas (capacidades tcnicas) necessrias para que o aluno realize a
montagem de comandos eltricos, ligao de motores, dimensionamento de
componentes

eltricos

eletromecnicos,

interpretando

elaborando

diagramas eltricos em selfs, chillers e splits. Na sua prtica pedaggica o


docente dever utilizar recursos como: catlogos tcnicos, apostilas e os
componentes, instrumentos e ferramentas dos laboratrios de eletricidade.
Essa operao deve ser ensinada ao aluno para que ele entenda o
funcionamento eltrico dos equipamentos de climatizao visando garantir o
funcionamento dos mesmos bem como propor melhoramentos em circuitos
eltricos deficiente. Os conhecimentos referentes Sade e Segurana no
Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos em todas as atividades
prticas especficas para cada equipamento.

Manuteno de Sistemas de Climatizao o docente deve propor situaes


desafiadoras que levem o aluno a desenvolver as competncias especficas
(capacidades tcnicas) para a realizao de manuteno em equipamentos,
realizando

aulas

demonstrativas

na

oficina

com

os

equipamentos

correlacionados a climatizao e aos conhecimentos desenvolvidos. Desse


modo, a nfase deve estar no desenvolvimento de situaes reais e ou
simuladas voltadas s aes de manuteno. Sugere-se a realizao de visitas
tcnicas proporcionando ao aluno uma viso sistmica dos tipos e
metodologias de manuteno dos equipamentos. Os conhecimentos referentes
Sade e Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos
em todas as aulas, prticas e tericas, bem como nas visitas tcnicas visando
cultivar no aluno a prtica de segurana.

Instalao de Sistemas de Climatizao o docente deve propor situaes


desafiadoras que levem o aluno a desenvolver as competncias especficas
(capacidades tcnicas) para a realizao de instalao de equipamentos
correlacionados, realizando aulas prticas de instalao na oficina com os
equipamentos

de

climatizao

aplicando

conhecimentos

tericos

desenvolvidos em sala de aula. Desse modo, a nfase deve estar no


desenvolvimento de situaes reais e ou simuladas voltadas s aes de
instalao. Sugere-se a realizao de visitas tcnicas proporcionando ao aluno
uma viso sistmica dos tipos e metodologias de instalao dos equipamentos.
Os conhecimentos referentes Sade e Segurana no Trabalho e Meio

33

Ambiente devem ser desenvolvidos em todas as aulas, prticas e tericas, bem


como nas visitas tcnicas visando cultivar no aluno a prtica de segurana.

Transmisso de Calor visa o desenvolvimento de competncias especficas


(capacidades tcnicas) atravs do estudo das grandezas e dos efeitos da
transmisso de calor, realizando clculos com frmulas especficas e ensaios
laboratoriais. O docente deve propor situaes desafiadoras que levem o aluno
a fazer uso dos equipamentos didticos de climatizao para comprovar os
clculos realizados. A nfase deve estar no desenvolvimento de experimentos
e clculos que comprovem a importncia e o significado dos conceitos fsicos
envolvidos nos sistemas de climatizao. Os conhecimentos referentes
Sade e Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos
em todas as atividades prticas.

Sistemas Eltricos para Refrigerao deve ter foco em estratgias que simulem
situaes reais de utilizao eficiente de componentes eletroeletrnicos,
eletromecnicos e controladores nos sistemas de refrigerao comercial e
industrial, desenvolvendo as competncias especficas (capacidades tcnicas)
que proporcionem a analisar e aplicar solues de funcionamento dos
componentes

equipamentos

de

refrigerao

climatizao.

Os

conhecimentos adquiridos em comandos eltricos sero aplicados nessa


unidade curricular, acrescentando-os aos novos conhecimentos ligados
eletrnica, a lgica de degelo, controles de funcionamento e segurana
aplicados a sistemas de refrigerao comercial e industrial. O docente dever
utilizar

recursos

como

catlogos

tcnicos,

apostilas,

laboratrios

de

eletricidade, oficinas, dentre outros. Os conhecimentos referentes Sade e


Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser desenvolvidos em todas
as atividades prticas especficas para cada sistema.

Manuteno de Sistemas de Refrigerao o docente deve propor situaes


desafiadoras que levem o aluno a desenvolver as competncias especficas
(capacidades tcnicas) para a realizao de manuteno em equipamentos,
realizando

aulas

demonstrativas

na

oficina

com

os

equipamentos

correlacionados a refrigerao comercial e industrial e aos conhecimentos


desenvolvidos. Desse modo, a nfase deve estar no desenvolvimento de
situaes reais e ou simuladas voltadas s aes de manuteno. Sugere-se a
realizao de visitas tcnicas proporcionando ao aluno uma viso sistmica
dos tipos e metodologias de manuteno dos equipamentos Os conhecimentos
referentes Sade e Segurana no Trabalho e Meio Ambiente devem ser
desenvolvidos em todas as aulas prticas e tericas.

34

Instalao de Sistemas de Refrigerao o docente deve propor situaes


desafiadoras que levem o aluno a desenvolver as competncias especficas
(capacidades tcnicas), realizando aulas prticas e demonstrativas na oficina
com os equipamentos correlacionados a refrigerao comercial e aulas
demonstrativas correlacionadas refrigerao industrial aos conhecimentos
desenvolvidos. A nfase deve estar na execuo e cumprimento de
procedimentos tcnicos e de segurana, baseando-se em normas boas
prticas relativas instalao em sistemas de refrigerao comercial e
industrial. Sugere-se a realizao de visitas tcnicas proporcionando ao aluno
uma viso sistmica dos tipos e metodologias de instalao dos equipamentos.
Os conhecimentos referentes Sade e Segurana no Trabalho e Meio
Ambiente devem ser desenvolvidos em todas as aulas prticas e tericas.

Mecnica dos Fluidos visa ao desenvolvimento de competncias especficas


(capacidades tcnicas) relativa a mecnica dos fluidos aplicados a refrigerao
e climatizao, realizando clculos para o dimensionamento de tubulaes,
selecionamento de leo compatvel com fluidos refrigerantes para sistemas de
refrigerao e climatizao, selecionamento de bombas hidrulicas para o
funcionamento de equipamentos de refrigerao e climatizao tendo em vista
a sua manuteno e instalao. O docente deve propor situaes desafiadoras
que levem o aluno a fazer uso dos equipamentos didticos de refrigerao e
climatizao e de ensaios laboratoriais para comprovar os clculos realizados
com nfase no desenvolvimento de experimentos que comprovem a
importncia e o significado dos conceitos fsicos envolvidos nos sistemas de
refrigerao. Os conhecimentos referentes Sade e Segurana no Trabalho e
Meio Ambiente devem ser desenvolvidos em todas as atividades prticas.

Automao Aplicada a Refrigerao e a Climatizao, visa ao desenvolvimento


de competncias especficas (capacidades tcnicas) relativa a essa unidade
curricular deve ser suficiente para que o aluno adquira noes de programao
lgica para interpretao e montagem de sistemas automatizados (CLP), bem
como aplicar solues em projetos eltricos que viabilizem a eficincia
energtica tendo em vista a operao, o registro de dados e a tomada de
deciso para otimizao de sistemas de refrigerao e climatizao. O docente
dever

aplicar

funcionamento

os
de

conhecimentos
equipamentos

de

automao

atravs

de

para

sistemas

monitorar

supervisrios,

controladores eletrnicos, inversores de frequncia, mdulos de partida e


demais perifricos utilizando estratgias que simulem situaes reais que

35

devem ser trabalhadas em laboratrio fazendo uso dos conhecimentos bsicos


adquiridos nos mdulos anteriores.

Gesto de Pessoas tem por objetivo o desenvolvimento de competncias


especficas (capacidades tcnicas) que preparem o profissional para a
coordenao

de pessoas

em

situaes

de

trabalho,

como

tambm

desenvolvam as capacidades sociais, organizativas e metodolgicas. Deve ser


desenvolvida com a utilizao de dinmicas de grupo que facilitem ao docente
a anlise de comportamentos com foco na administrao, na execuo e nos
resultados, voltados para o contexto dos servios de refrigerao e
climatizao.

Projetos de Instalao de Climatizao e Refrigerao proporcionam a


integrao das unidades curriculares do curso com a elaborao de projetos de
refrigerao e climatizao sob o ponto de vista tcnico, mecnico e eltrico.
Devem ser desenvolvidas estratgias que possibilitem a transferncia de
aprendizagens para situaes desafiadoras.

As capacidades sociais, organizativas e metodolgicas tambm devem ser


desenvolvidas por meio de situaes desafiadoras e outras estratgias de ensino e
aprendizagem.
Reiterando,

inteno

permitir

ao

aluno

vivenciar

mais

uma

vez

interdisciplinaridade e perceber que a presena das unidades no currculo est


estreitamente relacionada com as competncias profissionais definidas no perfil
profissional de concluso. Constitui-se, portanto, na culminncia dos processos de
ensino e de aprendizagem da fase escolar, com nfase no desenvolvimento da viso
sistmica dos processos refrigerados e climatizados, tendo em vista sua instalao,
operao e manuteno.

Ademais, vale observar que as unidades deste mdulo devem desenvolver tambm as
competncias de gesto (capacidades sociais, organizativas e metodolgicas) que
resultaram da anlise das Unidades de Competncia 1 do Perfil Profissional.

Vale destacar que na organizao curricular deste curso:

Ao planejar e desenvolver as aulas das diferentes unidades, os docentes


devem dar nfase aos fundamentos tcnicos e cientficos e ou s capacidades
tcnicas, mais as capacidades sociais, organizativas e metodolgicas,
explicitadas na Ementa de Contedos Formativos deste Plano de Curso.

36

Os conhecimentos propostos para as unidades tm a funo de dar suporte ao


desenvolvimento de tais fundamentos e capacidades, que devem estar
presentes nas diferentes situaes de aprendizagem propostas, de acordo com
as indicaes contidas no Norteador da Prtica Pedaggica13.

As capacidades sociais, organizativas e metodolgicas indicadas devem ser


desenvolvidas com a utilizao de diferentes estratgias, tcnicas e dinmicas
a serem implementadas nos processos de ensino e de aprendizagem, uma vez
que sero imprescindveis para o desempenho dos futuros profissionais.

Alm disso, para o desenvolvimento das unidades curriculares podero ser


utilizados os materiais didticos impressos disponveis na unidade escolar.
Ressalta-se, ainda, que neles esto citadas as referncias bibliogrficas
pertinentes.

Embora o curso seja modularizado, deve ser visto como um todo pelos docentes,
especialmente no momento da realizao do planejamento do ensino e da
aprendizagem, de forma que as finalidades de cada mdulo sejam observadas, bem
como as de suas unidades curriculares, sem, no entanto, acarretar uma fragmentao
do currculo. Para tanto, a interdisciplinaridade deve-se fazer presente no
desenvolvimento do curso, por meio de formas integradoras de tratamento de estudos
e

atividades,

sempre

numa

dimenso

terico-prtica,

orientados

para

desenvolvimento das competncias objetivadas.

Esse contexto exige o emprego de estratgias de ensino e de aprendizagem que


levem o aluno a mobilizar suas capacidades no desenvolvimento de atividades tpicas,
privilegiando a busca de alternativas para a resoluo de problemas apresentados.

Isso significa que, alm dos conhecimentos tcnicos e tecnolgicos sobre refrigerao
e climatizao, o curso visa levar os alunos a propor solues para os problemas de
manuteno e de instalao que estejam fundamentados numa viso global e
sistmica. Portanto, uma base tecnolgica slida, aliada ao desenvolvimento de
situaes prticas, acrescidos do uso de linguagem tcnica, como base para a
comunicao entre os diferentes profissionais da rea, da capacidade de pesquisar,
do cuidado com instalaes e equipamentos, do trabalho em equipe e do respeito
higiene, segurana e preservao ambiental so parmetros a serem privilegiados
pelos docentes nas propostas de soluo de problemas.

13

Para mais informaes consultar o Norteador da Prtica Pedaggica: SENAI DN, Braslia, 2009

37

Neste sentido, o planejamento de ensino dever compreender a proposta de


situaes de aprendizagem que se traduzam em desafios significativas, exigindo do
aluno pesquisa, seja de campo, dadas pelas caractersticas da rea de refrigerao e
climatizao, seja bibliogrfica, propiciadas pelo incentivo a leituras tcnicas e
pesquisas, incluindo-se o uso da internet, com largo uso de trabalho em grupo. Por
meio dessa estratgia devero ser exercitados o desenvolvimento da iniciativa, da
tomada de deciso, da criatividade, do relacionamento, da liderana e da tica,
contribuindo para o desenvolvimento das competncias de gesto, identificadas
claramente no perfil profissional estabelecido para o Tcnico em Refrigerao e
Climatizao.
Como preconiza a legislao vigente, no h dissociao entre teoria e prtica14.
Dessa forma, a prtica se configura no como situaes ou momentos distintos do
curso, mas como metodologia de ensino que contextualiza e pe em ao o
aprendizado15. Nesse sentido, os contedos formativos devem ser ministrados por
meio de estratgias diversificadas que facilitem sua apreenso, possibilitando ao aluno
perceber a aplicabilidade dos conceitos em situaes reais ou simuladas,
contextualizando os conhecimentos apreendidos. Ademais, podem ser desenvolvidos
por meio de estratgias que possibilitem a realizao de ensaios e a resoluo de
situaes desafiadoras, ao longo de todo o curso, com atividades que incluem o
desenvolvimento de projetos, o conhecimento do mercado de trabalho e o estgio
supervisionado a ser desenvolvido durante ou ao final do curso.
Essa forma de desenvolvimento curricular alicera a avaliao com base em
competncias nas funes diagnstica, formativa e somtica - devendo,
igualmente, privilegiar a proposta de situaes de aprendizagem reais ou simuladas,
nas modalidades situao-problema, estudo de caso, pesquisa e projeto. Faz-se
necessrio ressaltar que a avaliao deve ter como parmetros gerais as
competncias do perfil profissional, em especial os padres de desempenho nele
apontados pelo Comit Tcnico Setorial.

A avaliao da aprendizagem considerada meio de coleta de informaes para a


melhoria do ensino e da aprendizagem, tendo as funes de orientao, apoio,
assessoria e no de punio ou simples deciso final a respeito do desempenho do
14
15

Parecer CNE/CEB n 16/99.


Idem, ibidem.

38

aluno. Dessa forma, o processo de avaliao dever, necessariamente, especificar


claramente o que ser avaliado, utilizar as estratgias e instrumentos mais adequados,
possibilitar a auto avaliao por parte do aluno, estimul-lo a progredir e a buscar
sempre a melhoria de seu desempenho, em consonncia com as competncias
explicitadas no perfil profissional de concluso do curso.

Assim, no decorrer do processo formativo, os seguintes critrios sero observados:

A avaliao no tem um fim em si mesmo, mas insere-se como estratgia


fundamental para o desenvolvimento de competncias;

A avaliao no enfocar aspectos isolados da teoria desvinculada da prtica,


sem estabelecer relaes entre elas. Fomentar a resoluo de problemas
para o desenvolvimento de fundamentos tcnicos e cientficos e de
capacidades tendo em vista a mobilizao de competncias profissionais em
situaes de trabalho. Dessa forma, dever enfatizar a proposio de
situaes, hipotticas ou no, de ordem terico-prtica, que envolvem
elementos relevantes na caracterizao de desempenho profissional do
Tcnico em Refrigerao e Climatizao;

Os resultados das avaliaes devero ser sempre discutidos com os alunos,


para que haja clareza sobre o pretendido e o alcanado.

e)

Ementa de Contedos Formativos

Considerando a metodologia de formao para o desenvolvimento de competncias, a


ementa de contedos formativos apresenta, para cada unidade curricular, os
fundamentos tcnicos e cientficos ou as capacidades tcnicas, as capacidades
sociais, organizativas e metodolgicas e os conhecimentos a estes relacionados.

39

MDULO BSICO
Unidade Curricular: Comunicao Oral e Escrita 45 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades bsicas atravs dos fundamentos tcnicos e
cientficos, relativos comunicao oral e escrita, a aquisio de habilidades cognitivas
especficas interpretao e elaborao de textos e relatrios tcnicos, na funo referencial
da linguagem, e neste mesmo contexto desenvolver capacidades organizativas, sociais e
metodolgicas adequadas a diferentes situaes profissionais para a elaborao e
coordenao de instalao e manuteno de sistemas de climatizao e refrigerao seguindo
legislao, e normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho e utilizando as
boas prticas.
Competncia Bsica e de Gesto
Fundamentos Tcnicos e Cientficos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.

Comunicar-se oralmente e por escrito


Interpretar textos tcnicos sobre sistemas de refrigerao
e climatizao
Elaborar texto tcnico sobre sistemas de refrigerao e
climatizao
Elaborar relatrio tcnico sobre os processos de instalao
e manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao
Adequar o nvel de fala ao interlocutor
Expressar ideias com clareza, conciso e coerncia
oralmente e por escrito
Argumentar ideias
Pesquisar em diferentes fontes sobre os processos de
instalao e manuteno de sistemas de refrigerao e
climatizao, inclusive em meio eletrnico.
Utilizar recursos de informtica aplicados sobre os
processos de instalao e manuteno de sistemas de
refrigerao e climatizao

Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas


1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Ter capacidade analtica
3. Ter conscincia em relao preservao ambiental
4. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
5. Ter ateno a detalhes
6. Argumentar tecnicamente
7. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho

Conhecimentos
1. Comunicao oral
1.1 Processo e seus elementos
1.2 Funes da linguagem
1.3 Nveis de Fala
2.

Pargrafo
2.1 Estrutura
2.2 Qualidade
2.3 Tipos de pargrafo

3. Descrio de objeto, de processo e de ambiente


3.1 Estrutura: Introduo
3.2 Desenvolvimento
3.3 Concluso
4.Dissertao
4.1 Estrutura: Introduo
4.2 Desenvolvimento
4.3 Concluso
4.4 Argumentao tcnica
5. Anlise e interpretao de textos
5.1 Delimitao da Unidade de Leitura
5.2 Anlise Textual; Anlise Temtica
5.3 Anlise Interpretativa
5.4 Sntese Pessoal
6. Relatrio tcnico
6.1 Estrutura Bsica
6.2 Tipos de Relatrio: Relatrio de atividade, Relatrio
de ocorrncia, Relatrio de estudos ou de pesquisa.
7. Pesquisa bibliogrfica
7.1 Seleo e delimitao do tema
7.2 Identificao das fontes
7.3 Obras de referncia
8. Fontes bibliogrficas
8.1 Anlise e seleo dos dados coletados
8.2 Planejamento do trabalho
9. Processos Informatizados
9.1 Edio de textos
9.2 Edio de tabelas
9.3 Edio de planilhas
9.4 Edio de apresentaes de trabalho (slides)
10. Gerenciamento de arquivos
10.1 Aes de menu: Tabelas; Corretor Ortogrfico;
Impresso
10.2 Apresentao de trabalhos (Slides);

40

MDULO BSICO
Unidade Curricular: Desenho Tcnico 90 horas
Objetivo Geral: Desenvolver os fundamentos tcnicos e cientficos relativos representao
arquitetnica, de dutos e tubulaes, com a finalidade de elaborar e coordenar projetos
aplicados a sistemas de refrigerao e climatizao, e neste mesmo contexto desenvolver
capacidades organizativas, sociais e metodolgicas seguindo legislao, e normas tcnicas,
ambientais, de sade e segurana no trabalho, adequadas a diferentes situaes
profissionais, utilizando as boas prticas.
Competncia Bsica e de Gesto
Fundamentos Tcnicos e Cientficos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Interpretar desenho tcnico


Interpretar desenho de elementos de mquina
Interpretar simbologias de dutos e acessrios
Interpretar simbologias de tubulaes e acessrios
Interpretar desenho de fluxogramas
Interpretar desenho arquitetnico
Desenhar fluxogramas de sistemas de refrigerao e
climatizao
Desenhar dutos e acessrios utilizando simbologias
Desenhar tubulaes e acessrios utilizando simbologias
Utilizar unidades de medida
Desenhar croqui de desenho arquitetnico
Desenhar croqui de pequenas estruturas metlicas (ex:
suportes para pequenos condicionadores)
Desenhar croqui de fluxograma
Desenhar estrutura arquitetnica em meio eletrnico
Desenhar fluxogramas em meio eletrnico
Desenhar tubulaes de refrigerao e climatizao em
meio eletrnico

Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas:


1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Ter capacidade analtica
3. Ter conscincia em relao preservao ambiental
4. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
5. Ter viso sistmica
6. Ter ateno a detalhes
7. Prever consequncias
8. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
9. Demonstrar flexibilidade / versatilidade/ criatividade
10. Manter-se atualizado
11. Ter capacidade de resolver problemas
12. Ter foco em resultado
13. Administrar o tempo

Conhecimentos
1. Elementos de mquina
1.1 Escala
1.2 Definio
1.3 Classificao: Natural, Reduo e Ampliao.
2. Plantas arquitetnicas
2.1 Definio
2.2 Tipos: de situao, de edificao, de localizao ou
locao
2.2 Simbologias
2.3 Normalizao
2.4 Dutos: Definio e tipos: redondo, retangular, elptico
e desenhos: Unifilar, Multifilar, Padro
3. Representao de fluxograma de sistemas de
refrigerao
3.1 Tubulaes hidrulicas e de fluido refrigerante
3.2 Componentes hidrulicos e do ciclo frigorfico
3.3 Acessrios
3.4 Simbologias
3.5 Normalizao
4. Representao de fluxograma de sistemas de
climatizao
4.1 Dutos
4.2 Tubulaes hidrulicas e de fluido refrigerante
4.3 Componentes hidrulicos e do ciclo frigorfico
4.4 Acessrios
4.5 Simbologias
4.6 Normalizao
5. Desenho isomtrico
5.1 Tubulaes: hidrulicas e frigorficas
5.2 Dutos
5.3 Componentes
5.4 Acessrios
5.5 Cmaras frigorficas
6. Desenho assistido por computador (CAD)
6.1 Sistema bsico: definio, componentes da tela,
regulagens da tela, sistema de coordenadas, criao de
um novo desenho, criao de entidades, exibio de
entidades, ferramentas de preciso, criao de hachuras,
coleta de informaes das entidades, seleo de objetos,
edio de textos, propriedades dos objetos, criao de
blocos, dimensionamento.
7. Regulagem de plotagem
7.1
Mtodo de visualizao: ampliao, reduo.
7.2
Criao de objetos: desenhos, projetos e
perspectiva.
8. Modificao de objetos
8.1
Apagar
8.2
Mover

41

8.3
8.4
8.5

Recortar
Estender
Rotacionar

9. Comandos de edio
9.1 Copiar
9.2 Colar
9.3 Limpar
9.4 Selecionar
9.5 Substituir
9.6 Desfazer
9.7 Repetir
9.8 Controle de Imagem: escala, pan, zoom
9.9 Desenho isomtrico: definio, criao, cotagem
10. Ferramentas
10.1 Escalmetro
10.2 Rgua paralela
10.3 Esquadro
10.4 Compasso
10.5 Transferidor

MDULO BSICO
Unidade Curricular: Eletricidade Aplicada a Refrigerao e Climatizao Residencial
60 horas
Objetivo Geral: Desenvolver fundamentos tcnicos e cientficos relativos eletricidade
aplicados a instalao e manuteno, com a finalidade de elaborar e coordenar sistemas de
refrigerao e climatizao, e neste mesmo contexto desenvolver capacidades organizativas,
sociais e metodolgicas adequadas a diferentes situaes profissionais, seguindo legislao, e
normas tcnicas, ambientais, de sade e segurana no trabalho, utilizando as boas prticas.
Competncia Bsica e de Gesto
Fundamentos Tcnicos e Cientficos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

13.

14.
15.

Identificar instrumentos de verificao de parmetros


eltricos
Utilizar instrumentos de verificao dos parmetros
eltricos de sistemas de climatizao e refrigerao
Consultar normas, manuais tcnicos e catlogos de
fabricantes
Interpretar esquemas eltricos de sistemas de climatizao
e refrigerao residencial
Identificar ferramentas para circuitos eltricos de
climatizao e refrigerao residencial
Identificar componentes eletroeletrnicos de sistemas de
climatizao e refrigerao residencial
Identificar componentes eletromecnicos de sistemas de
climatizao e refrigerao residencial
Identificar sistemas eltricos de refrigerao e climatizao
residencial
Utilizar equipamentos de proteo individual e coletiva
Instalar componentes eletroeletrnicos de sistemas de
climatizao e refrigerao residencial
Instalar componentes eletromecnicos de sistemas de
climatizao e refrigerao residencial
Substituir componentes eletromecnicos nos sistemas de
climatizao e refrigerao residencial, utilizando boas
prticas.
Substituir componentes eletroeletrnicos nos sistemas de
climatizao e refrigerao residencial, utilizando boas
prticas.
Testar placa eletrnica de refrigeradores e
condicionadores de ar
Testar o funcionamento dos componentes eletroeletrnicos
de sistemas de climatizao e refrigerao residencial

Conhecimentos
1. Matemtica aplicada
1.1 Converso de unidades
1.2 Potncia de dez
2. Matria
2.1 Definio
2.2 Estrutura atmica
3. Grandezas eltricas
3.1 Resistncia eltrica
3.2 Tenso eltrica
3.3 Corrente eltrica
3.4 Potncia eltrica
3.5 Capacitncia
3.6 Simbologia
4. Tenso eltrica
4.1 Definio
4.2 Tipos
5. Corrente eltrica
5.1 Definio
5.2 Tipos
6. Resistncia eltrica
6.1 Definio
6.2 Tipos
6.3 Associaes
7. Primeira Lei de Ohm
7.1 Definio

42

16. Testar o funcionamento dos componentes eletromecnicos


7.2 Circuitos
de sistemas de climatizao e refrigerao residencial
8. Potncia eltrica
17. Verificar os parmetros eltricos de funcionamento de
instalaes de climatizao e refrigerao residencial
8.1 Definio
8.2 Em corrente contnua
8.3 Em corrente alternada
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
1.
2.
3.
4.
5.

Seguir normas e procedimentos tcnicos


Trabalhar em equipe
Ter capacidade analtica
Ter conscincia em relao preservao ambiental
Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
6. Ter capacidade avaliativa
7. Prever consequncias
8. Argumentar tecnicamente
9. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
10. Ter tica profissional

9. Resistividade dos materiais


9.1 Segunda lei de Ohm
9.2 Tabela de resistividade
9.3 Condutores
9.4 Isolantes
10. Capacitores
10.1 Definio
10.2 Funcionamento
10.3 Associao
11. Instrumentos de medio
7.1
Multmetro
7.2
Osciloscpio
12. Componentes eletroeletrnicos e eletromecnicos
12.1 Rels de partida
12.2 Dispositivos de proteo
12.3 Protetor trmico
12.4 Termostato
12.5 Interruptores
12.6 Chaves seletoras
12.7 Capacitores
12.8 Solenides
12.9 Placa eletrnica e seus perifricos
13. Diagrama eltrico
13.1 Definio
13.2 Simbologia
13.3 Aplicaes em refrigerao e climatizao
14. Normalizao
14.1 NBR 5410
14.2 NBR 5444
14.3 NR 10
15. Sistema de efeito PELTIER
15.1 Conceito
15.2 Aplicao

MDULO BSICO
Unidade Curricular: Refrigerao e Climatizao Residencial 120 horas
Objetivo Geral: Desenvolver fundamentos tcnicos e cientficos relativos ao funcionamento
de sistemas de refrigerao e climatizao residencial, de acordo com normas tcnicas,
ambientais, de sade e segurana no trabalho tendo em vista sua instalao e manuteno e
neste mesmo contexto desenvolverem capacidades organizativas, sociais e metodolgicas,
seguindo legislao, e utilizando as boas prticas.
Competncia Bsica e de Gesto
Fundamentos Tcnicos e Cientficos

Conhecimentos

1. Equipamentos de refrigerao residencial (refrigerador,


Testar os componentes eltricos de sistemas de
freezer, bebedouro, frigobar entre outros)
refrigerao e climatizao residencial.
2. Identificar os diferentes tipos de sistemas aplicados em
1.1 Definio
refrigerao e climatizao residencial e seus
1.2 Finalidade
componentes mecnicos.
1.3 Tipos
3. Interpretar fluxogramas de sistemas de refrigerao e
1.4 Princpio de funcionamento
climatizao residencial.
1.5 Especificao dos modelos
1.

43

4. Identificar a sequncia de funcionamento dos diferentes


componentes da instalao de sistemas de refrigerao e
climatizao residencial.
5. Identificar instrumentos e ferramentas de sistemas de
refrigerao e climatizao residencial.
6. Utilizar instrumentos de verificao dos parmetros
mecnicos de sistemas de refrigerao e climatizao
residencial.
7. Verificar a presso de fluidos refrigerantes nos sistemas de
refrigerao e climatizao residencial.
8. Analisar valores de presso utilizando instrumentos de
medio.
9. Analisar valores de temperatura utilizando instrumentos de
medio.
10. Utilizar equipamentos, ferramentas e instrumentos na
instalao de sistemas de refrigerao e climatizao
residencial.
11. Substituir componentes mecnicos nos sistemas de
refrigerao e climatizao residencial, utilizando boas
prticas.
12. Testar o funcionamento dos componentes mecnicos de
sistemas de refrigerao e climatizao residencial.
13. Testar os componentes eltricos de sistemas de
refrigerao e climatizao residencial.
14. Testar os componentes eletrnicos de sistemas de
refrigerao e climatizao residencial.
15. Desmontar e montar sistemas de refrigerao e
climatizao residencial.
16. Utilizar equipamentos de proteo individual.
17. Identificar os tipos de varetas de brasagem a serem
utilizados nos sistemas de refrigerao e climatizao
residencial.
18. Identificar tipos de juno a serem utilizados nos sistemas
de refrigerao.
19. Realizar a brasagem em sistemas de refrigerao e
climatizao residencial.
20. Consultar normas, catlogos de fabricantes e manuais
tcnicos.
21. Identificar fluidos refrigerantes dos sistemas de refrigerao
e climatizao residencial.
22. Selecionar fluidos refrigerantes compatveis com leos
lubrificantes utilizados em diferentes sistemas de
refrigerao e climatizao residencial.
23. Identificar fontes geradoras de calor no ambiente a ser
refrigerado.
24. Instalar equipamentos compactos.
25. Avaliar o isolamento trmico em componentes de sistemas
de refrigerao e climatizao residencial.
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas:

1.6
1.7

Componentes
Rendimento frigorfico

2. Compressores
2.1 Definio
2.2 Finalidade
2.3 Tipos
2.4 Construo
2.5 Princpio de funcionamento
2.6 Principais componentes
2.7 Critrios para seleo
2.8 Procedimentos de segurana
2.9 Testes eltricos
3. Condensadores
3.1 Definio
3.2 Finalidade
3.3 Tipos
3.4 Construo
3.5 Princpio de funcionamento
3.6 reas de troca de calor
3.7 Procedimentos de segurana
4. Evaporadores
4.1 Definio
4.2 Finalidade
4.3 Tipos
4.4 Construo
4.5 Princpio de funcionamento
4.6 reas de troca de calor
4.7 Mtodos de degelo
5. Sistemas de expanso
5.1 Definio
5.2 Finalidade
5.3 Tipos
5.4 Principio de funcionamento
5.5 Critrios para seleo
6. Circuitos eltricos e eletrnicos aplicados refrigerao
e climatizao residencial
6.1 Componentes: Rels, Protetor trmico,
Capacitores, Termostato, Timer, Interruptor de
porta, Bimetal de degelo, Resistncia de degelo,
Termodamper, Placa eletrnica e seus
perifricos, Chave seletora, Vlvula reversora.
7. Sistema por absoro
7.1 Definio
7.2 Finalidade
7.3 Tipos
7.4 Princpio de funcionamento

1. Seguir normas e procedimentos tcnicos


2. Ter conscincia em relao preservao ambiental
3. Ter conscincia prevencionista em relao sade e 8. Filtro secador
segurana no trabalho
8.1 Definio
4. Ter capacidade avaliativa
8.2 Finalidade
5. Prever consequncias
8.3 Aplicao
6. Argumentar tecnicamente
8.4 Tipos
7. Ter capacidade de observao
8. Demonstrar capacidade de organizao do prprio trabalho 9. Instrumentos de medio
9. Demonstrar capacidade de trabalhar sob presso
9.1 Trena
10. Ter capacidade de resolver problemas
9.2 Nvel
9.3 Conjunto manifold
9.4 Paqumetro
9.5 Termmetro
9.6 Vacumetro
9.7 Ampermetro
9.8 Balana eletrnica
9.9 Detector de vazamento
9.10 Regulador de presso

10. Ferramentas
10.1
Chave catraca
10.2
Curvador de tubo
10.3
Equipamento de brasagem oxi-acetilnica

44

10.4
10.5
10.6
10.7
10.8
10.9
10.10
10.11
10.12
10.13
10.14
10.15
10.16
10.17
10.18
10.19
10.20
10.21
10.22
10.23
10.24

Bomba de vcuo
Alargador de tubo
Flangeador
Escareador
Cortador de tubos
Recolhedora de fluidos
Escova de ao
Lavadora de alta presso
Pente para aletas
Cinta trmica
Vlvula perfuradora
Alicate lacrador de tubos
Cilindro de Nitrogenio
Cilindro de recolhimento
Alicate de bico
Alicate universal
Alicate prensa terminal
Jogo de chaves fixa
Jogo de chaves estrela
Chaves ajustveis
Chaves de pontas fenda, cruzada, torks

11. Preparao de tubos


11.1 Cortar
11.2 Escarear
11.3 Alargar
11.4 Flangear
11.5 Curvar
11.6 Limpar
12. Brasagem
12.1 Materiais de adio
12.2 Tipos de chamas
12.3 Equipamento oxiacetilnico
12.4 Processo oxiacetilnico
12.5 Procedimentos de segurana
13. Manuseio de fluidos refrigerantes aplicados
refrigerao e climatizao residencial
13.1 Pressurizao com nitrognio
13.2 Evacuao
13.3 Testes de vazamentos
13.4 Recolhimento
13.5 Carga
13.6 Legislao ambiental
13.7 Segurana na manipulao

em

14. Gerenciamento de fluidos refrigerantes


14.1 Emisso na atmosfera e impacto sobre o meio
ambiente
14.2 Classificao
14.3 Armazenamento
14.4 Sistema de controles de acordo com a
Resoluo do Conselho Nacional de Meio
Ambiente - CONAMA
14.5 Procedimentos de Retrofit
15. Noes de conforto trmico
15.1 Definio
15.2 Finalidade
15.3 Metabolismo humano
15.4 Formas de transmisso de calor do corpo
humano
15.5 Grficos de conforto trmico
15.6 Normalizao
16. Equipamentos
de
climatizao
(condicionador de ar residencial)
16.1 Definio
16.2 Finalidades
16.3 Tipos: dividido e compacto
16.4 Especificao dos modelos
16.5 Componentes
16.6 Aplicaes

residencial

45

16.7 Funcionamento eltrico


16.8 Funcionamento mecnico
17. Filtro de ar
17.1 Definio
17.2 Finalidade
17.3 Tipos
18. Aspectos para Instalao de refrigeradores e
condicionadores de ar compactos
18.1 Planejamento das atividades
18.2 Caractersticas da planta arquitetnica para a
instalao fsica dos equipamentos, da tubulao
de refrigerante e dreno
18.3 Caractersticas da planta para instalao
eltrica: disjuntores, pontos de energia e
seces dos condutores
18.4 Teste de rendimento
19. Normalizao
19.1 Normas
aplicveis
s
instalaes
e
equipamentos de sistemas de Refrigerao e
climatizao residencial
19.2 Resolues vigentes

MDULO BSICO
Unidade Curricular: Termodinmica Aplicada - 60 horas
Objetivo Geral: Desenvolver fundamentos tcnicos e cientficos relativos termodinmica
aplicada a sistemas de refrigerao e climatizao, de acordo com normas tcnicas,
ambientais, de sade e segurana no trabalho tendo em vista sua instalao e manuteno, e
neste mesmo contexto desenvolver capacidades organizativas, sociais e metodolgicas,
seguindo legislao, utilizando as boas prticas.
Competncia Bsica e de Gesto
Fundamentos Tcnicos e Cientficos
1

Transformar unidades de medidas, utilizando o sistema


mtrico, britnico e internacional
2 Verificar valores de presso utilizando instrumentos de
medio
3 Analisar a presso de fluidos refrigerantes nos sistemas de
refrigerao e climatizao
4 Calcular grandezas fsicas aplicadas refrigerao e a
climatizao
5 Correlacionar presso com temperatura de saturao dos
fluidos refrigerantes
6 Diferenciar os tipos de presso utilizando instrumentos de
medio, tabelas e bacos
7 Analisar valores de temperatura utilizando instrumentos de
medio
8 Correlacionar substncias puras a fluidos refrigerantes
9 Identificar diagrama de presso-entalpia dos sistemas de
refrigerao e climatizao
10 Identificar os tipos de transmisso de calor dos sistemas de
refrigerao e climatizao
11 Identificar os pontos de gerao de calor dos sistemas de
refrigerao e climatizao
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodolgicas
1
2
3
4

Seguir normas e procedimentos tcnicos


Ter capacidade analtica
Ter conscincia em relao preservao ambiental
Ter ateno a detalhes

Conhecimentos
1. Matemtica aplicada
1.1 Notao cientfica
1.2 Equaes aplicadas
2. Unidades de medidas
2.1 Bsicas: comprimento, permetro, rea, volume,
massa, fora e peso, volume especfico, massa
especfica, peso especifico e densidade,
temperatura, presso, viscosidade, vazo
volumtrica e em massa, velocidade, calor.
2.2 Sistemas: internacional, mtrico, britnico.
2.3 Converso de unidades
3. Temperatura
3.1 Definio
3.2 Escalas:
Celsius,
Kelvin,
Converso.
3.3 Tipos de termmetros
4. Presso
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5

Fahrenheit

Definio
Hidrosttica e o Teorema de Stevin
Atmosfrica: Absoluta e Manomtrica
Negativa / Vcuo
Instrumentos de medio de presso

5. Calor
5.1 Definio

46

5
6
7
8
9
10
11

Ter capacidade avaliativa


Prever consequncias
Ter capacidade de observao
Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
Ter capacidade de tomar decises
Ter capacidade de resolver problemas
Ter foco em resultado

5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
5.8

Capacidade trmica
Calor especfico
Tipos: sensvel, latente
Primeira Lei da Termodinmica
Fluxo de calor
Processos de: aquecimento, resfriamento.
Lei dos gases ideais

6. Transferncia de calor
6.1 Definio
6.2 Por conduo
6.3 Por conveco
6.4 Irradiao
7. Substncias puras e no puras
7.1 Definio
7.2 Comportamento das substncias
7.3 Diagramas de saturao
7.4 Tabelas de saturao
8. Fluidos refrigerantes
8.1 Definio
8.2 Propriedades
8.3 Tipos
8.4 Aplicao
8.5 Diagrama de Presso e Temperatura
8.6 Refrigerantes secundrios
8.7 Desenvolvimento Industrial e Impacto no Meio
Ambiente

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Comandos Eltricos para Climatizao 60 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas de elaborao de comandos eltricos para
coordenar a execuo da instalao e manuteno de sistemas de climatizao, de acordo
com normas tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho e, neste mesmo
contexto, desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas, utilizando boas
prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas
1. Consultar normas, manuais tcnicos e catlogos de
fabricantes
2. Interpretar esquemas eltricos de sistemas de climatizao
3. Identificar componentes eletroeletrnicos de sistemas de
climatizao
4. Identificar componentes eletromecnicos de sistemas de
climatizao
5. Identificar sistemas eltricos de climatizao
6. Utilizar equipamentos de proteo individual e coletiva
7. Instalar componentes eletroeletrnicos de sistemas de
climatizao
8. Instalar componentes eletromecnicos de sistemas de
climatizao
9. Substituir componentes eletromecnicos nos sistemas de
climatizao utilizando boas prticas
10. Substituir componentes eletroeletrnicos nos sistemas de
climatizao utilizando boas prticas
11. Elaborar esquemas eltricos de sistemas de climatizao
12. Interpretar esquemas eltricos de sistemas de climatizao
13. Testar o funcionamento dos componentes eletroeletrnicos
de sistemas de climatizao
14. Testar o funcionamento dos componentes eletromecnicos
de sistemas de climatizao
15. Verificar os parmetros eltricos de funcionamento de
instalaes de sistemas de climatizao
16. Dimensionar componentes eletroeletrnicos de sistemas de

Conhecimentos
1. Eletromagnetismo
1.1 Definio
1.2 Aplicao
2. Motores:
2.1
2.2
2.3
2.4

Definio
Tipos
Caractersticas
Fechamento eltrico

3. Comandos eltricos
3.1 Definio
3.2 Dispositivos de controle, manobra e proteo
3.3 Funcionamento por comandos
3.4 Aplicaes em sistemas de climatizao
4. Componentes eletroeletrnicos e eletromecnicos
4.1 Interruptores de controle (termostato, fluxostato,
pressostato e umidostato)
4.2 Bobinas Solenoides
4.3 Sistemas digitais e analgicos
4.4 Transdutores
4.5 Sensores
4.6 Atuadores
5. Diagrama eltrico

47

climatizao
17. Dimensionar componentes eletromecnicos de sistemas de
climatizao
18. Dimensionar condutores eltricos aplicando catlogos de
fabricantes
19. Realizar ajustes e regulagens nas instalaes antes da
partida
Capacidades Sociais, Organizativas e Metodolgicas
1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Trabalhar em equipe
3. Ter capacidade analtica
4. Ter conscincia em relao preservao ambiental
5. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
6. Ter viso sistmica
7. Prever consequncias
8. Argumentar tecnicamente
9. Ter capacidade de observao
10. Demonstrar capacidade de organizao do prprio trabalho
11. Ter capacidade de tomar decises
12. Manter-se atualizado
13. Ter capacidade de resolver problemas
14. Administrar o tempo

5.1
5.2
5.3
5.4

Definio
Simbologia
Aplicaes em climatizao
Desenhos de Diagramas
Climatizao

Eltricos

para

6. Condutores eltricos
6.1 Aplicao
6.2 Dimensionamento
6.3 Selecionamento via catlogo
7. Instrumentos
7.1 Fasmetro
7.2 Meghometro
7.3 Ampermetro
7.4 Medidor de Tenso por Aproximao
8. Normalizao
8.1 Normas aplicveis s sistemas e equipamentos
eltricos de climatizao
8.2 Resolues vigentes

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Instalao de Sistemas de Climatizao 150 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas relativas instalao de sistemas de
climatizao de acordo com normas tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho,
e neste mesmo contexto, desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas,
adequadas a diferentes situaes profissionais, utilizando as boas prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.
10.
11.
12.
13.

14.
15.

Identificar os sistemas de climatizao e seus componentes


mecnicos
Identificar a sequncia de funcionamento dos diferentes
componentes da instalao de sistemas de climatizao
Utilizar equipamentos, ferramentas e instrumentos na
instalao de sistemas de climatizao
Utilizar equipamentos de proteo individual
Listar equipamentos, ferramentas e instrumentos a serem
utilizados na instalao de sistemas de climatizao.
Interpretar o projeto da instalao de sistemas de
climatizao
Selecionar equipamentos aplicados nos sistemas de
climatizao
Especificar componentes, acessrios e insumos a serem
utilizados na instalao de sistemas de climatizao,
segundo manuais e catlogos tcnicos.
Coordenar as atividades correlacionadas de instalao de
sistemas e equipamentos de climatizao
Avaliar as condies do ambiente a ser instalado
Instalar equipamentos de climatizao
Instalar componentes mecnicos de sistemas de
climatizao
Realizar a sequncia de operaes de startup durante o
comissionamento, de acordo com normas tcnicas e
procedimentos do fabricante.
Organizar documentao tcnica das instalaes
Avaliar a qualidade da execuo da instalao e de
sistemas de climatizao, tendo em vista o proposto no
projeto e seguimento de normas

Capacidades Sociais, Organizativas e Metodolgicas


1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Trabalhar em equipe
3. Ter capacidade analtica

Conhecimentos
1. Sistemas de climatizao
1.1 Sistemas unitrios e centrais de resfriamento
com expanso direta, indireta, local ou remota
com condensao a ar ou gua
1.2 Sistemas com fluxo de refrigerante varivel(VRF)
1.3 Sistemas com variao de velocidade do ar
(VAV)
1.4 Sistemas Inverter
1.5 Sistemas para salas limpas
1.6 Sistemas de ventilao natural e forada,
diluidora e exaustora
1.7 Sistemas de Climatizao Automotiva
1.8 Sistema de filtragem
1.9 Sistema de aquecimento
1.10 Sistema com umidificao e desumidificao
1.11 Sistema de termo acumulao
1.12 Sistemas hidrulicos aplicados a circuitos de
arrefecimento de equipamentos de climatizao
1.13 Sistema por absoro aplicado a climatizao
1.14 Sistemas com controles eletrnicos
1.15 Sistemas com conversores de frequncia
1.16 Componentes dos sistemas (vlvula de bloqueio,
reguladora de vazo, de reteno, filtro de linha,
purgador de ar, entre outros)
2. Equipamentos de Climatizao (Chiller, Self Contained,
Fancoil, Sistemas de VRV, VAV, Inverter com Sistemas
Split, entre outros)
2.1
Definio
2.2
Finalidades
2.3
Tipos
2.4
Operao
2.5
Critrios para selecionamento de
equipamentos

48

4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

Atuar com foco na qualidade dos processos


2.6
Componentes
Ser proativo
2.7
Aplicaes
Ter conscincia em relao preservao ambiental
2.8
Procedimentos de instalao.
Ter conscincia prevencionista em relao sade e
3. Climatizador Automotivo:
segurana no trabalho
Ter ateno a detalhes
3.1
Finalidade
Prever consequncias
3.2
Componentes mecnicos
Ter capacidade de observao
3.3
Componentes eletroeletrnicos
Demonstrar capacidade de organizao do prprio trabalho
3.4
Testes e ajustes
Ter capacidade de tomar decises
3.5
Critrios para selecionamento
Manter-se atualizado
4. Bomba de calor
Demonstrar capacidade de trabalhar sob presso
Ter capacidade de adaptao s mudanas
4.1
Definio
Ter capacidade de resolver problemas
4.2
Finalidades
Administrar o tempo
4.3
Tipos
Ter capacidade de negociao
4.4
Aplicaes
5. Torre de Resfriamento
5.1
Definio
5.2
Caractersticas
5.3
Tipos e Aplicaes
5.4
Componentes
5.5
Operao
5.6
Critrios para seleo de acordo com a
capacidade de resfriamento
5.7
Procedimentos de instalao
6. Sistema de termo acumulao
6.1
Banco de Gelo e tanque de gua gelada
6.2
Definio
6.3
Finalidade
6.4
Princpio de funcionamento
6.5
Operao
6.6
Critrios para seleo de acordo com a
capacidade de resfriamento
6.7
Procedimentos de instalao
7. Bomba hidrulica
7.1
Finalidade
7.2
Tipos
7.3
Critrios para selecionamento
7.4
Procedimentos de instalao
8. Filtro de ar
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5

Definio
Finalidade
Tipos
Critrios para selecionamento
Procedimentos de instalao

9. Ventilao
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7

Definio
Finalidade
Tipos
Medio
Procedimentos de instalao,
Critrio de selecionamento
Qualidade do ar interior

10. Planejamento da instalao


10.1 Mtodos de planejamento
10.2 Plano de Instalao
10.3 Cronograma de instalao
10.4 Coleta de dados do projeto
10.5 Distribuio das atividades de instalao
10.6 Check List para verificao de: componentes e
insumos, ferramentas e instrumentos,
equipamentos de proteo individual EPI,
normas tcnicas, ambientais e de sade e
segurana; Mo-de-obra necessria.
10.7 Procedimentos para destinao de resduos
20. Instalao de equipamentos e sistemas de
climatizao
20.1 Aspectos da Instalao fsica: fixao da

49

unidade
evaporadora
e
condensadora,
interligao de tubulaes entre unidades
evaporadora e unidade condensadora, isolao
trmica de tubulaes.
20.2 Aspectos da Instalao eltrica: sistema de
acionamento e controles
21. Normalizao
21.1 Normas aplicveis s instalaes de sistemas de
climatizao
21.2 Resolues vigentes

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Manuteno de Sistemas de Climatizao 120 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas relativas manuteno de sistemas de
climatizao de acordo com normas tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho,
e neste mesmo contexto, desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas,
adequadas a diferentes situaes profissionais, utilizando as boas prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.
9.

10.
11.
12.

13.
14.
15.
16.
17.
18.

19.
20.
21.

22.
23.
24.
25.

Medir valores de vazo utilizando instrumentos de medio


Medir a presso de fluidos refrigerantes nos sistemas de
climatizao
Verificar temperaturas de funcionamento
Avaliar desempenho de equipamentos atravs dos dados
psicromtricos e termodinmicos seguindo normas tcnicas
e procedimentos do fabricante
Identificar instrumentos e ferramentas aplicados aos
sistemas de climatizao
Utilizar equipamentos, ferramentas e instrumentos na
manuteno de sistemas de climatizao.
Utilizar equipamentos de proteo individual
Listar equipamentos, ferramentas e instrumentos a serem
utilizados na manuteno de sistemas de climatizao.
Especificar componentes, acessrios e insumos a serem
utilizados na manuteno de sistemas de climatizao,
segundo manuais e catlogos tcnicos.
Coordenar as atividades correlacionadas a manuteno
de sistemas e equipamentos de climatizao
Avaliar as condies do ambiente
Realizar testes, ajustes e balanceamento dos sistemas de
climatizao seguindo normas tcnicas e procedimentos do
fabricante.
Testar o funcionamento dos componentes mecnicos de
sistemas de climatizao
Substituir componentes mecnicos nos sistemas de
climatizao, utilizando boas prticas.
Interpretar fluxogramas de sistemas de climatizao
Avaliar o isolamento trmico em componentes de sistemas
de climatizao
Avaliar a troca de calor entre componente e o meio utilizado
(gua, ar, etc.)
Recolher leos lubrificantes e fluidos refrigerantes dos
sistemas de climatizao, prevendo sua destinao de
acordo com as boas prticas.
Desmontar e montar sistemas de climatizao
Realizar manuteno em equipamento de climatizao
Avaliar a qualidade da execuo da instalao e
manuteno de sistemas de climatizao, tendo em vista o
proposto no projeto e seguimento de normas
Identificar fontes geradoras de calor no ambiente a ser
climatizado
Identificar as formas de transmisso de calor
Calcular a quantidade de calor gerada no ambiente a ser
climatizado
Determinar as condies de aplicao dos equipamentos

Conhecimentos
1. Manuteno
1.1
1.2
1.3

Definio
Finalidade
Mtodos e Tipos

2. Mtodos de manuteno em sistemas hidrulicos de


climatizao
2.1 Componentes dos sistemas (vlvula de bloqueio
e passagem, reguladora de vazo, de reteno,
filtro de linha, purgador de ar, entre outros)
2.2 Operao de sistemas de climatizaao
2.3 Procedimentos de manuteno em bombas e
atuadores de segurana
3. Manuteno em equipamentos de climatizao (Chiller,
Self Contained, Fancoil, Sistemas de VRV, Sistemas Split e
entre outros)
3.1 Procedimentos para manuteno dos
equipamentos e controle da segurana
3.2 Operao de equipamentos de climatizao
4. Manuteno em climatizador automotivo
4.1
Finalidade
4.2
Testes e ajustes
5. TAB Teste de Ajuste e Balanceamento de
equipamentos de climatizao
5.1 Finalidade
5.2 Ajustes: eltricos, vazo, temperatura, presso
5.3 Balanceamento mecnico
5.4 Balanceamento eltrico
5.5 Sub resfriamento
5.6 superaquecimento
6. Psicrometria
6.1 Definio
6.2 Composio do ar
6.3 Lei de Dalton ou das presses parciais
6.4 Grandezas
6.5 Diagrama psicromtrico
6.6 Processos psicromtricos
7. Clculos de conforto trmico
7.1 Metabolismo humano
7.2 Formas de transmisso de calor do corpo
humano

50

26. Traar diagrama de presso-entalpia dos sistemas de


climatizao
27. Dimensionar sistemas de climatizao e seus componentes
28. Aplicar a carta psicromtrica nos sistemas de climatizao

7.3 Grficos de conforto trmico


7.4 Normalizao
8. Clculo de carga trmica completo para sistemas de
climatizao
8.1 Finalidade
8.2 Caractersticas do ambiente
8.3 Fontes geradoras de calor
8.4 Capacidade do equipamento

Capacidades Sociais, Organizativas e Metodolgicas


1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Trabalhar em equipe
3. Ter capacidade analtica
4. Atuar com foco na qualidade dos processos
9. Instrumentos de medio
5. Ser proativo
6. Ter conscincia em relao preservao ambiental
9.1 Psicrmetro
7. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
9.2 Anemmetro
segurana no trabalho
9.3 Tubo de Pitot
8. Ter ateno a detalhes
9.4 Termo higrmetro
9. Prever consequncias
9.5 Manmetro U
10. Ter capacidade de observao
9.6 Refratmetro
11. Demonstrar capacidade de organizao do prprio trabalho
9.7 Medidor de vazo de gua
12. Ter capacidade de tomar decises
9.8 Relgio comparador
13. Manter-se atualizado
9.9 Alinhador a Laser
14. Demonstrar capacidade de trabalhar sob presso
9.10 Tacmetro
15. Ter capacidade de adaptao s mudanas
9.11 Medidor de vazo em bocas de ar (Balmetro)
16. Ter capacidade de resolver problemas
10. Planejamento da Manuteno Preventiva
17. Administrar o tempo
18. Ter capacidade de negociao
10.1
Definio
10.2
Finalidade
10.3
Coleta de dados do sistema
10.4
Levantamento de falhas e defeitos do
sistema
10.5
Definio das atividades de manuteno
10.6
Especificao
10.7
Mo-de-obra necessria
10.8
Procedimentos para destinao de
resduos
10.9
Periodicidade da manuteno
10.10
Cronograma de manuteno
10.11
Formao do custo de manuteno
10.12
Fichas de registro da manuteno
10.13
Qualidade do ar interior
10.14
Plano de Manuteno (PMOC)
11. Coordenao e execuo da manuteno
11.1 Planejamento das atividades
11.2 Gerenciamento da manuteno
12. Normalizao
12.1 Normas aplicveis s manutenes de sistemas
de climatizao
12.2 Resolues vigentes

MDULO ESPECFICO I
Unidade Curricular: Transmisso de Calor 75 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas para a coordenao e execuo de tarefas
relativas avaliao de desempenho de sistemas de climatizao, de acordo com normas
tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho, e neste mesmo contexto,
desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas, adequadas a diferentes
situaes profissionais utilizando as boas prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas

Conhecimentos

1. Traar diagrama de presso-entalpia dos sistemas de 1. Diagrama presso x entalpia


climatizao
1.1Tipos
2. Identificar as formas de transmisso de calor
1.2 Caractersticas das coordenadas e abscissas

51

3. Medir quantidade de calor


1.3 Mtodos de traagem
4. Determinar quantidade de calor a ser retirado e rejeitado
1.4 Clculos de entalpias, entropias, volume
dos equipamentos
especfico, ttulos, temperaturas e presso
5. Determinar capacidade de trocadores de calor e
2. Estudos de Transferncia de calor
compressor
6. Reconhecer tipos de trocadores de calor
2.1 Clculos de transporte de calor
7. Avaliar a troca de calor entre componente e o meio utilizado
2.2 Conduo, conveco e irradiao de calor
(gua, ar, etc.)
2.3 Efeito combinado: conduo-conveco
8. Avaliar o isolamento trmico em componentes de sistemas
2.4 Fontes de calor: internas, externas
e climatizao
2.5 Isolamento trmico em tubos e paredes
9. Reconhecer tipos de ventiladores
2.6 Segunda Lei da Termodinmica
10. Analisar funcionamento dos ventiladores
3. Trocadores de calor (condensador e evaporador)
11. Selecionar ventiladores via catlogo tcnico
12. Verificar valores de vazo utilizando instrumentos de
3.1 Definio
medio
3.2 Tipos
3.3 Clculos de eficincia
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
3.4 Coeficiente global de transferncia de calor
1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
3.5 Diferena mdia logartmica de temperatura
2. Ter capacidade analtica
3.6 Critrio para seleo
3. Ter conscincia em relao preservao ambiental
4. Ventiladores:
4. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
4.1 Definio
5. Ter viso sistmica
4.2 Princpio de Funcionamento
6. Ter ateno a detalhes
4.3 Tipos: centrfugo, axial
7. Prever consequncias
4.4 Aplicaes
8. Argumentar tecnicamente
4.5 Leis aplicadas na ventilao
9. Ter capacidade de observao
4.6 Curvas caractersticas
10.Demonstrar capacidade de organizao do prprio trabalho
4.7 Seleo
11.Ter capacidade de tomar decises
5. Sistemas de aquecimento
12.Ter capacidade de resolver problemas
5.1 Aquecimento solar
5.2 Aquecimento eltrico
5.3 Aquecimento por radiao

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Sistemas Eltricos para Refrigerao 60 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas de interpretao de circuitos eltricos para
coordenar a execuo da instalao e manuteno de sistemas de refrigerao comercial e
industrial, de acordo com normas tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho e,
neste mesmo contexto, desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
utilizando boas prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas

Conhecimentos

Consultar normas, manuais tcnicos e catlogos de


fabricantes
2. Interpretar esquemas eltricos de sistemas de refrigerao
comercial e industrial
3. Identificar componentes eletroeletrnicos de sistemas de
refrigerao comercial e industrial
4. Identificar componentes eletromecnicos de sistemas de
refrigerao comercial e industrial
5. Utilizar equipamentos de proteo individual e coletiva
6. Instalar componentes eletroeletrnicos de sistemas de
refrigerao comercial e industrial
7. Instalar componentes eletromecnicos de sistemas de
refrigerao comercial e industrial
8. Substituir componentes eletromecnicos nos sistemas de
refrigerao comercial e industrial utilizando boas prticas
9. Substituir componentes eletroeletrnicos nos sistemas de
refrigerao comercial e industrial utilizando boas prticas
10. Elaborar esquemas eltricos de sistemas de refrigerao
comercial e industrial
11. Testar o funcionamento dos componentes

1. Circuitos eltricos
1.1 Caractersticas dos circuitos eltricos aplicados
em refrigerao comercial e industrial
1.2 Aplicaes de circuitos em refrigerao comercial
e industrial

1.

2.

Diagramas eltricos
2.1 Simbologia
2.2 Aplicaes em refrigerao comercial e industrial
2.3 Desenhos de diagramas eltricos para
refrigerao comercial e industrial
2.4 Circuitos eltricos de equipamentos de
refrigerao comercial de pequeno porte
(mquinas de gelo e sorveteiras)
2.5 Circuitos eltricos de equipamentos de
refrigerao comercial de mdio porte (cmaras
frigorficas e expositores para resfriados)
2.6 Circuitos eltricos de equipamentos de
refrigerao comercial de grande porte (cmaras
frigorficas e expositores para congelados)

52

eletroeletrnicos de sistemas de refrigerao comercial e


2.7 Circuitos eltricos de equipamentos de
industrial
refrigerao industrial que utilizam amnia como
12. Testar o funcionamento dos componentes eletromecnicos
fluido refrigerante e condensador evaporativo
de sistemas de refrigerao comercial e industrial
2.8 Circuitos de degelo por resistncia, gua e natural
13. Verificar os parmetros eltricos de funcionamento de
instalaes de sistemas de refrigerao comercial e
3. Componentes eletroeletrnicos e eletromecnicos em
industrial
refrigerao comercial e industrial
14. Dimensionar componentes eletroeletrnicos de sistemas
de refrigerao comercial e industrial
3.1 Definies
15. Realizar ajustes e regulagens nas instalaes antes da
3.2 Tipos (boia, nvel, solenoide, sensor,
partida de sistemas refrigerao comercial e industrial
pressostatos de leo, de alta e baixa presso,
capacitivo)
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
3.3 Caractersticas de funcionamento
1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
3.4 Aplicaes no sistema
2. Trabalha em equipe
4.Controladores digitais
3. Ter conscincia em relao preservao ambiental
4. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
4.1 Definio
segurana no trabalho
4.2 Tipos
5. Ter ateno a detalhes
4.3 Caractersticas
6. Prever consequncias
4.4 Parametrizao
7. Argumentar tecnicamente
4.5 Tabela de resistncia para sensor de
8. Ter capacidade de observao
temperatura
9. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
4.6 Curvas de presso para transdutor
trabalho
10. Ter capacidade de tomar decises
5. Normalizao
11. Ter capacidade de resolver problemas
5.1 Normas aplicveis s instalaes, equipamentos
e componentes eltricos aplicados em
refrigerao
5.2 Resolues vigentes

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Instalao de Sistemas de Refrigerao 150 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas de coordenao e execuo de
instalaes de sistemas de refrigerao comercial e industrial, de acordo com normas
tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho e, neste mesmo contexto,
desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas, adequadas a diferentes
situaes profissionais.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas
1.
2.
3.
4.

5.
6.

7.

8.

9.

Identificar os sistemas de refrigerao comercial e


industrial e seus componentes mecnicos
Identificar instrumentos e ferramentas aplicados a
sistemas de refrigerao comercial e industrial
Utilizar equipamentos de proteo individual
Listar equipamentos, ferramentas e instrumentos a serem
utilizados na instalao de sistemas de refrigerao
comercial e industrial
Interpretar leiaute e desenho do projeto da instalao de
sistemas de refrigerao comercial e industrial
Especificar componentes, acessrios e insumos a serem
utilizados na instalao de sistemas de refrigerao
comercial e industrial, conforme manuais e catlogos
tcnicos
Coordenar as atividades correlacionadas de instalao de
sistemas e equipamentos de refrigerao comercial e
industrial
Avaliar as condies do ambiente para execuo de
instalao de equipamentos e acessrios de refrigerao
comercial e industrial
Instalar equipamentos, componentes e acessrios de
sistemas de refrigerao

Conhecimentos
1.Sistemas de refrigerao comercial e Industrial:
1.1 Sistemas de condensao a ar ou gua
1.2 Sistema simples estgio
1.3 Sistema central
1.4 Sistema em paralelo
1.5 Sistema para transporte frigorificado
1.6 Sistema com evaporador inundado
1.7 Sistema duplo estgio
1.8 Sistema em cascata
1.9 Sistemas de degelo (eltrico, agua e gs)
1.10 Sistema de controle eletrnico
1.11 Sistema com conversores de frequncia
1.12 Sistemas com controle de condensao e
evaporao
2. Equipamentos de refrigerao comercial (unidade
condensadora, unidade compressora, balces expositores,
cmara frigorfica, fabricador de gelo, mquina fabricadora
de sorvete, entre outros):
2.1
Definio
2.2
Caractersticas
2.3
Tipos e Aplicaes

53

10. Realizar a carga de fluido refrigerante dos sistemas de


refrigerao comercial e industrial, aplicada a instalao
de acordo com as boas prticas
11. Realizar a sequncia de operaes de partida inicial de
3.
acordo com normas tcnicas e procedimentos do
fabricante
12. Organizar documentao tcnica das instalaes para
elaborao do manual tcnico de operao e manuteno
13. Avaliar a qualidade da execuo da instalao de sistemas
de refrigerao comercial e industrial, tendo em vista o
proposto no projeto
14. Dimensionar sistemas de refrigerao comercial e
industrial e seus componentes
15. Selecionar os equipamentos de segurana individual e
4.
coletivo para sistemas de refrigerao industrial
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Trabalhar em equipe
3. Ter capacidade de liderana
4. Ter capacidade analtica
5. Atuar com foco na qualidade dos processos
6. Ser proativo
7. Ter conscincia em relao preservao ambiental
8. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
9. Ter viso sistmica
10. Ter ateno a detalhes
11. Prever consequncias
12. Argumentar tecnicamente
13. Ter capacidade de observao
14. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
15. Demonstrar flexibilidade / versatilidade/ criatividade
16. Ter capacidade de tomar decises
17. Ter capacidade de resolver problemas

2.4
2.5

Critrio para seleo de equipamentos


Procedimentos de instalao

Equipamentos de refrigerao industrial (unidade


compressora, cmara frigorfica industrial, fabricador
de gelo industrial, tneis de congelamento e
resfriamento, entre outros):
3.1
Definio
3.2
Caractersticas
3.3
Tipos e Aplicaes
3.4
Critrio para seleo de equipamentos
3.5
Procedimentos de instalao
Componentes aplicados a sistemas de refrigerao
industrial (vasos de presso, evaporadores, vlvulas
de controle, segurana e bloqueio, bomba de
circulao de amnia, purgadores, entre outros):
4.1
Definio
4.2
Caractersticas
4.3
Tipos e Aplicaes
4.4
Critrio para seleo de componentes

5.

Componentes aplicados a sistemas de refrigerao


comercial (evaporadores, vlvulas de controle,
segurana e bloqueio, entre outros):
5.1
Definio
5.2
Caractersticas
5.3
Tipos e Aplicaes
5.4
Critrio para seleo de componentes

6.

Condensador evaporativo:
6.1
Definio
6.2
Caractersticas
6.3
Tipos e Aplicaes
6.4
Componentes
6.5
Operao
6.6
Critrios para seleo de acordo com a
capacidade de resfriamento
6.7
Procedimentos de instalao

7.

Fluidos refrigerantes (caractersticas construtivas)


7.1
Amnia
7.2
Etileno glicol
7.3
Dixido de carbono
7.4
HFC
7.5
HCFC
7.6
Procedimentos de manuseio e segurana

8.

Instrumentos de medio
8.1
Analisador de vibrao
8.2
Detector de vazamento para amnia
8.3
Detector de CO2
8.4
Manmetro digital
8.5
Termovisor

9. Planejamento da instalao:
9.1 Definio
9.2 Finalidade
9.3 Coleta de dados do projeto
9.4 Definio das atividades de instalao
9.5 Verificao de: componentes e insumos,
ferramentas e instrumentos, equipamentos de
proteo individual EPI, normas tcnicas,
ambientais e de sade e segurana
9.6 Mo-de-obra necessria
9.7 Procedimentos para destinao de resduos
9.8 Cronograma de instalao
9.9 Plano de Instalao
10. Instalao de equipamentos e sistemas de
refrigerao comercial e industrial:
10.1 Planejamento de atividades
10.2 Aspectos da Instalao fsica: fixao da

54

unidade evaporadora e condensadora,


interligao de tubulaes entre unidades
evaporadora e unidade condensadora, isolao
trmica de tubulaes
10.3 Aspectos da Instalao eltrica: sistema de
acionamento e controles
11. Clculo de carga trmica completo para equipamentos
de refrigerao
11.1 Finalidade
11.2 Caractersticas do ambiente
11.3 Leiaute da cmara
11.4 Logstica da cmara
11.5 Fontes geradoras de calor
11.6 Capacidade do equipamento
12. Tubulao frigorifica
12.1 Tubulao de cobre
12.2 Tubulao para sistemas com amnia
12.3 Retorno de leo
12.4 Sifes
12.5 Distribuidores
12.6 Receptores
12.7 Selecionamento de tubulaes frigorificas
13. Selecionamento de equipamentos e componentes de
sistemas de refrigerao comercial e industrial
13.1 Selecionamento de compressor
13.2 Selecionamento de condensador
13.3 Selecionamento de unidade compressora
13.4 Selecionamento de unidade condensadora
13.5 Selecionamento de evaporador
13.6 Selecionamento de vlvulas de expanso
13.7 Selecionamento de componentes
14. Transporte Frigorificado
14.1 Tipos
14.2 Aplicaes
14.3 Componentes
14.4 Funcionamento
15. Normalizao
15.1Normas aplicveis s instalaes de sistemas de
refrigerao
15.2 Resolues vigentes

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Manuteno de Sistemas de Refrigerao 120 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas para coordenao e execuo da
manuteno de sistemas de refrigerao comercial e industrial, de acordo com normas
tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho e, neste mesmo contexto,
desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas, adequadas a diferentes
situaes profissionais.
Competncia Especfica e de Gesto
1.
2.
3.
4.

Capacidades Tcnicas

Conhecimentos

Reconhecer os sistemas de refrigerao comercial e


industrial e seus componentes mecnicos
Verificar valores de leitura utilizando instrumentos de
medio
Determinar instrumentos e ferramentas aplicados a
sistemas de refrigerao comercial e industrial
Utilizar equipamentos, ferramentas e instrumentos na
manuteno de sistemas de refrigerao comercial e
industrial

1. Mtodos de manuteno para sistemas de refrigerao


comercial
1.1
Recolhimento de fluido refrigerante no
tanque de lquido
1.2
Manuteno preventiva no compressor
(troca de leo e limpeza)
1.3
Substituio de filtros de linha
1.4
Ajustes nas vlvulas de expanso e de

55

5.
6.

7.
8.

9.

10.

11.

12.
13.
14.
15.
16.

17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

Utilizar equipamentos de proteo individual


Listar equipamentos, ferramentas e instrumentos a serem
utilizados na manuteno de sistemas de refrigerao
comercial e industrial
Interpretar o projeto de funcionamento de sistemas de
refrigerao comercial e industrial
Especificar componentes, acessrios e insumos a serem
utilizados na manuteno de sistemas de refrigerao
comercial e industrial, conforme manuais e catlogos
tcnicos
Coordenar as atividades correlacionadas a manuteno de
sistemas e equipamentos de refrigerao comercial e
industrial
Avaliar as condies do ambiente para execuo de
manuteno de equipamentos e acessrios de
refrigerao comercial e industrial
Realizar testes, ajustes e balanceamento dos sistemas de
refrigerao comercial e industrial seguindo normas
tcnicas e procedimentos do fabricante.
Avaliar desempenho dos equipamentos de refrigerao
comercial e industrial atravs de comissionamento
Substituir componentes mecnicos nos sistemas de
refrigerao comercial e industrial, utilizando boas prticas
Interpretar fluxogramas de sistemas de refrigerao
comercial e industrial
Avaliar o isolamento trmico em sistemas de refrigerao
comercial e industrial
Recolher leos lubrificantes e fluidos refrigerantes dos
sistemas de refrigerao comercial e industrial, prevendo
sua destinao de acordo com as boas prticas
Realizar manuteno em equipamento de refrigerao
comercial e industrial
Identificar fontes geradoras de calor no ambiente a ser
refrigerado
Identificar fontes geradoras de calor no ambiente a ser
refrigerado
Calcular parmetros de processos psicromtricos
aplicados refrigerao comercial e industrial
Traar diagrama de presso-entalpia dos sistemas de
refrigerao comercial e industrial
Coordenar a operao em sistemas de refrigerao
industrial
Acompanhar as aes preventivas de segurana em
sistemas de refrigerao industrial

Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas


1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Trabalhar em equipe
3. Ter capacidade de liderana
4. Ter capacidade analtica
5. Atuar com foco na qualidade dos processos
6. Ser proativo
7. Ter conscincia em relao preservao ambiental
8. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
9. Ter viso sistmica
10. Ter ateno a detalhes
11. Prever consequncias
12. Argumentar tecnicamente
13. Ter capacidade de observao
14. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
15. Demonstrar flexibilidade / versatilidade/ criatividade
16. Ter capacidade de tomar decises
17. Ter capacidade de resolver problemas

presso
Ajustes nos pressostatos de leo,
presso de alta e baixa, condensao e
segurana
1.6
Ajustes nos termostatos ,controladores
digitais e temporizadores
1.7
Manuteno eltrica
1.8
Testes de funcionamento
1.9
Limpeza da cmara frigorfica
1.10
Limpeza de expositores
1.11
Manuteno nos condensadores
1.12
Manuteno de mquina de sorvete
1.13
Manuteno de mquina de gelo
1.14
Manuteno
de
resfriadores
e
congeladores verticais
2. Mtodos de manuteno para sistemas de refrigerao
industrial
2.1
Recolhimento de fluido refrigerante
amnia no tanque de lquido
2.2
Carga de amnia
2.3
Manuteno preventiva no compressor
(troca de leo e limpeza)
2.4
Manuteno do sistema de bombeamento
de amnia
2.5
Limpeza de filtros de linha
2.6
Ajustes nas vlvulas de reguladoras de
presso e de expanso
2.7
Ajustes nos componentes de controles de
nvel, presso, temperatura, fluxo e de
segurana
2.8
Ajustes nos termostatos, controladores
digitais e temporizadores
2.9
Manuteno eltrica
2.10
Testes de funcionamento
2.11
Segurana na manuteno de sistemas
industriais que utilizam amnia
1.5

3. Manuteno de compressores abertos (alternativos e


parafusos) e semi-hermticos
3.1 Desmontagem de compressor
3.2 Montagem de compressor
4. Manuteno de condensadores evaporativos
4.1 Aspectos de funcionamento
4.2 Aspectos de manuteno
4.3 Tratamento qumico
5.

Manuteno de evaporadores e tanques de


armazenamento de sistemas industriais com amnia
5.1 Drenagens de leo
5.2 Drenagens de amnia
5.3 purga de gases incondensveis
5.4 purga de agua

6. Ferramentas
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
6.7
6.8
6.9

Saca polia
Extrator de rolamento
Chaves tipo soquetes
Chave tipo fixa e estrela e combinada
Torqumetro
Chave regulvel (inglesa)
Chave de Grifo
Chave Allen
Chave Torx

7. Aspectos de segurana em sistemas de refrigerao


industrial
7.1
Leiaute da planta de refrigerao
7.2
Equipamentos de segurana para o

56

trabalho com fluidos refrigerantes perigosos


(NH3 e CO2)
7.3
Aspectos de segurana na instalao
(chuveiros, lava olhos, alarmes, portas, entre
outros)
7.4
Plano de emergncia para amnia
7.5
Operao das instalaes de amnia
8. Fluidos refrigerantes (manuseio)
8.1
Amnia
8.2
Etileno glicol
8.3
Dixido de carbono
8.4
Procedimentos de manuseio e segurana
9. Instrumentos de medio
9.1
Analisador de vibrao
9.2
Detector de vazamento para amnia
9.3
Detector de vazamento para dixido de
carbono
10. Planejamento da manuteno
10.1 Coleta de dados
10.2 Definio das atividades de manuteno
10.3 Verificao de: componentes e insumos,
ferramentas e instrumentos, equipamentos de
proteo individual EPI, normas tcnicas,
ambientais e de sade e segurana
10.4 Mo-de-obra necessria
10.5 Procedimentos para destinao de resduos
10.6 Cronograma de manuteno
10.7 Plano de manuteno
11. Teste de Ajuste e Balanceamento Aplicados a
Refrigerao
11.1
Ajustes: eltricos, vazo, temperatura,
presso
11.2
Subresfriamento natural
11.3
Superaquecimento til e total
12. Coordenao e execuo da manuteno:
12.1 Planejamento das atividades
12.2 Teste e substituio de componentes
mecnicos e eletroeletrnicos
12.3 Manuteno e operao de sistemas de
refrigerao industrial
13. Estudo das caractersticas de funcionamento dos
sistemas de refrigerao industrial e comercial
aplicando o grfico presso x entalpia
13.1 Deslocamento volumtrico de um compressor
13.2 Taxa de compresso do compressor
13.3 Potencia de compresso
13.4 Calor rejeitado e absorvido
13.5 Temperaturas de saturao
13.6 Temperaturas de descarga
13.7 Temperaturas de suco
13.8 Balanceamento de massa e energia
13.9 Comparativos de sistemas simples estagio x
mltiplos estgios
13.10 Sistemas em cascata
14. Normalizaao
14.1 Normas aplicveis s manutenes de sistemas
de refrigerao industrial e comercial
14.2 Resolues vigentes

57

MDULO ESPECFICO
Unidade Curricular: Mecnica dos fluidos 75 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas para coordenao e execuo relativas ao
dimensionamento e seleo de tubulaes, tipos de leos e bombas de sistemas de
refrigerao e climatizao, de acordo com normas tcnicas, ambientais e de sade e
segurana no trabalho, e neste mesmo contexto, desenvolver capacidades sociais,
organizativas e metodolgicas, adequadas a diferentes situaes profissionais utilizando as
boas prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas

Conhecimentos

1. Selecionar fluidos refrigerantes compatveis com leos 1. leos lubrificantes


lubrificantes utilizados em diferentes sistemas de
1.1 Definio
climatizao
1.2 Propriedades
2. Selecionar leo lubrificante da instalao de refrigerao e
1.3 Tipos
climatizao
1.4 Aplicao
3. Determinar perda de carga em tubulaes e singularidades
1.5 Miscibilidade relao com fluidos refrigerantes
4. Dimensionar tubulaes hidrulicas
2. Mecnica dos fluidos
5. Dimensionar tubulaes frigorficas
6. Selecionar tubulaes hidrulicas e frigorficas
2.1 Definio
7. Selecionar bombas hidrulicas
2.2 Regime de escoamento de fluidos em
tubulaes frigorificas
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
2.3 Coeficiente de atrito
1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2.4 Fatores de perda de carga nas tubulaes
2. Ter capacidade analtica
2.5 Perda de carga linear
3. Ter conscincia em relao preservao ambiental
2.6 Perda de carga em singularidades
4. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
3. Dimensionamento de tubulao hidrulica
segurana no trabalho
5. Ter viso sistmica
3.1 Normas tcnicas aplicadas
6. Ter ateno a detalhes
3.2 Clculo da perda de carga da instalao
7. Prever consequncias
3.3 Seleo de tubulaes aplicando tabelas
8. Argumentar tecnicamente
3.4 Seleo de singularidades aplicando tabelas
9. Ter capacidade de observao
10. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
4. Dimensionamento de tubulao de fluidos refrigerantes:
trabalho
11. Ter capacidade de tomar decises
4.1 Determinao do dimetro pela perda de carga
12. Manter-se atualizado
e velocidade da linha de descarga, linha de
13. Ter capacidade de resolver problemas
suco,
linha
de
lquido,
conforme
recomendao por refrigerantes.
5. Bombas hidrulicas
5.1 Definio
5.2 Princpios de funcionamento
5.3 Seleo atravs das curvas de desempenho,
NPSH Net Positive Suction Head
5.4 Golpe de arete
5.5 Cavitao
6. normalizao
6.1
Normas aplicveis s manutenes de
sistemas de refrigerao industrial e comercial
6.2
Resolues vigentes

MDULO FINAL
Unidade Curricular: Automao Aplicada a Refrigerao e Climatizao 120 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas de automao para elaborar projetos de
instalao e manuteno de sistemas de refrigerao e climatizao, de acordo com normas
tcnicas, ambientais e de sade e segurana no trabalho e, neste mesmo contexto,

58

desenvolver capacidades sociais, organizativas e metodolgicas utilizando boas prticas.


Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Conhecimentos

Consultar normas, manuais tcnicos e catlogos de


fabricantes
Identificar mdulos de entradas e sadas do CLP
Diferenciar sinais digitais e analgicos
Interpretar o diagrama funcional
Testar dispositivos interligados ao CLP
Reconhecer perifricos e suas caractereticas
Identificar caractersticas de funcionamento do inversor de
frequncia
Efetuar parametrizao do inversor de frequncia
Identificar modo de falha do inversor de frequncia
Identificar caractersticas de funcionamento Soft-Start
Efetuar parametrizao Soft-Start
Identificar modo de falha Soft-Start
Monitorar funcionamento de equipamentos atravs de
sistemas supervisrio
Corrigir falha atravs de sistemas supervisrio
Realizar programao de funcionamento dos
equipamentos

Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas


1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Ter capacidade analtica
3. Trabalhar em equipe
4. Ter conscincia em relao preservao ambiental
5. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
6. Ter viso sistmica
7. Ter ateno a detalhes
8. Prever consequncias
9. Argumentar tecnicamente
10. Ter capacidade de observao
11. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
12. Demonstrar flexibilidade / versatilidade/ criatividade
13. Ter capacidade de tomar decises
14. Manter-se atualizado
15. Ter capacidade de resolver problemas

1. Eficincia energtica
1.1 Conceito
1.2 Aes Administrativas de Gerenciamento
1.3 Diagnstico energtico
1.4 Anlise de viabilidade
2. Automao residencial
2.1 Definio
2.2 Tipos
2.3 Aplicao
2.4 Perifricos
3. Automaao Industrial aplicada
3.1 Definio
3.2 Tipos
3.3 Aplicao
3.4 Perifricos
4.Controlador lgico programvel:
4.1 Definio
4.2 Aplicao
4.3 Arquitetura
4.4 Tipos de linguagem
4.5 Programao
5.Inversor de frequncia:
5.1 Definio
5.2 Aplicao
5.3 Parametrizao
6.Partida Soft-Start:
6.1 Definio
6.2 Aplicao
6.3 Parametrizao
7. Sistemas supervisrio:
7.1 Definio
7.2 Aplicao
7.3 Conectividade local e remota
7.4 Relatrio grfico
7.5 Programao de atividades
7.6 Funes de monitorao
7.7 Funes de alarme simples e intuitivo
8. Sistemas VAV
8.1 Conceito
8.2 Funcionamento
8.3 Aplicao
9.Sistemas VRF
9.1 Conceito
9.2 Funcionamento
9.3 Aplicao
10. Normalizao
10.1 Normas aplicveis s de sistemas de
automao
10.2 Resolues vigentes

MDULO FINAL
Unidade Curricular: Gesto de Pessoas 45 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas e habilidades comportamentais relativas
gesto de pessoas nos ambientes de trabalho, tendo em vista o atendimento adequado a

59

profissionais de equipes e a clientes, quanto de elaborao de projetos referentes a sistemas


de refrigerao e climatizao desenvolvendo capacidades sociais, organizativas e
metodolgicas adequadas a diferentes situaes profissionais, utilizando boas prticas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas

Conhecimentos

1. Viso sistmica
Aplicar tcnicas de liderana
Aplicar tcnicas de negociao
1.1 Globalizao
Aplicar tcnicas de administrao de conflitos
1.2 Novas posturas profissionais: funes auto
Aplicar tcnicas de resoluo de problemas
gerenciveis,
iniciativa,
flexibilidade,
Avaliar o desempenho da equipe de trabalho
objetividade, empatia, autocontrole, prIdentificar as necessidades de treinamento para
atividade.
componentes da equipe de trabalho
2. tica
7. Planejar treinamento para a equipe de trabalho
8. Realizar treinamento para a equipe de trabalho
2.1 Valores
9. Avaliar os resultados do treinamento da equipe de trabalho
2.2 Moral
2.3 tica e comportamento profissional
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
3. Planejamento
1. Trabalhar em equipe
2. Ter conscincia em relao preservao ambiental
3.1 Etapas
3. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
3.2 Nveis: estratgico, gerencial, operacional
segurana no trabalho
3.3 Organizao
4. Ter viso sistmica
3.4 Controle
5. Argumentar tecnicamente
4. Liderana
6. Ter capacidade de observao
7. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
4.1 Percepo: definio e fundamentos, iluses
trabalho
perceptivas, organizao perceptiva
8. Demonstrar flexibilidade / versatilidade/ criatividade
4.2 Diferenas
individuais:
definio,
9. Ter capacidade de relacionar-se em diversos nveis
preconceitos, julgamento e rotulagem de
hierrquicos
pessoas
10. Ter tica profissional
4.3 Caractersticas do lder: capacidade de
11. Ter capacidade de tomar decises
diagnosticar e flexibilidade de estilo
12. Manter-se atualizado
4.4 O perfil do lder: humano, educador, treinador,
13. Demonstrar capacidade de trabalhar sob presso
comunicador, gestor de mudanas
14. Ter capacidade de adaptao as mudanas
4.5 Estilos: autocrtico, democrtico, liberal
15. Ter capacidade de resolver problemas
5. Trabalho em equipe
16. Ter foco em resultado
17. Ter capacidade de negociao
5.1 Funes
5.2 Instrumentos
5.3 Motivao: ciclo motivacional, hierarquia de
necessidades,
fatores
motivacionais:
estmulos, incentivos, motivos
1.
2.
3.
4.
5.
6.

6. Administrao de conflitos
6.1 Conflitos: conceituao e tipologia
6.2 Relaes sociais e profissionais
6.3 Conflitos de personalidade
6.4 Fatores de Gerao de Conflitos
7. Negociao
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
7.6

Os princpios universais da negociao


Negociao e seus motivos
Estilos e princpios de negociao
Interesses e posies
Estratgias e tticas nas negociaes
Opes de ganhos mtuos e critrios
objetivos
7.7 Situaes especiais de negociao
7.8 Melhor opo em caso de no acordo
7.9 Projeto do "seu" processo de Negociao
7.10 Relao Fornecedor x Cliente

8. Anlise de Problemas e Tomada de Deciso


8.1 APTD: Tcnicas para resoluo de problemas
8.2 Formas de administrao de conflitos:
evaso,
harmonizao,
supresso,
acomodao
9. Treinamento
9.1 Planejamento e desenvolvimento
9.2 Tcnicas de treinamento

60

9.3

Avaliao dos resultados

MDULO FINAL
Unidade Curricular: Projetos de Instalao de Climatizao e Refrigerao 150 horas
Objetivo Geral: Desenvolver capacidades tcnicas relativas elaborao de projetos de
sistemas de climatizao e refrigerao, de acordo com normas tcnicas, ambientais e de
sade e segurana no trabalho e, neste mesmo contexto, desenvolver capacidades sociais,
organizativas e metodolgicas.
Competncia Especfica e de Gesto
Capacidades Tcnicas
1. Iniciao e Planejamento do Projeto:
2. Elaborar o escopo do projeto de refrigerao e climatizao
3. Identificar os riscos e oportunidades durante a execuo do
projeto
4. Elaborar apresentao do plano de gerenciamento do
projeto para a realizao da instalao dos sistemas de
refrigerao ou climatizao
5. Elaborar cronograma de execuo da instalao
6. Definir os recursos humanos para a execuo do projeto
7. Desenvolvimento/Execuo e Monitoramento do Projeto:
8. Selecionar normas tcnicas aplicveis elaborao de
projetos e leiaute
9. Aplicar normas tcnicas na elaborao de projetos de
instalao de sistemas de refrigerao e climatizao
10. Realizar clculos de cargas trmicas
11. Selecionar o tipo de sistema de climatizao e/ou
refrigerao mais apropriado
12. Especificar equipamentos e componentes mecnicos,
eletroeletrnicos e eletromecnicos de um sistema de
refrigerao ou climatizao, considerando a capacidade
exigida pelo projeto, normas tcnicas e informaes de
fabricantes, inclusive a garantia dos componentes
13. Dimensionar sistemas de distribuio de ar
14. Calcular o custo da execuo da instalao de sistemas de
refrigerao e climatizao
15. Elaborar croquis do local, de acordo com dados coletados
do cliente, tendo em vista subsidiar a elaborao de
projetos de refrigerao e ou climatizao
16. Elaborar leiaute do projeto de instalao de sistemas de
refrigerao ou climatizao, em meio eletrnico
17. Elaborar memorial tcnico e descritivo do projeto de
instalao de sistemas de refrigerao ou climatizao
18. Monitorar as etapas do projeto
19. Supervisionar concluso do Projeto
20. Elaborar apresentao dos resultados finais aps a
execuo do projeto de instalao dos sistemas de
refrigerao ou climatizao, inclusive em meio eletrnico
21. Expor o projeto de instalao de sistemas de refrigerao
ou climatizao com base em argumentao tcnica
Capacidades sociais, organizativas e metodolgicas
1. Seguir normas e procedimentos tcnicos
2. Trabalhar em equipe
3. Ter conscincia em relao preservao ambiental
4. Ter conscincia prevencionista em relao sade e
segurana no trabalho
5. Ter viso sistmica
6. Ter ateno a detalhes
7. Prever consequncias
8. Argumentar tecnicamente
9. Ter capacidade de observao
10. Demonstrar capacidade de organizao do prprio
trabalho
11. Demonstrar flexibilidade / versatilidade/ criatividade
12. Ter capacidade de relacionar-se em diversos nveis

Conhecimentos
1. Projeto
1.1 Definio
1.2 Caractersticas: inovao, melhoria, Anlise
da viabilidade: funcional, tcnica, econmica,
ambiental, sade e segurana no trabalho
1.3 Concepo
2. Aplicao de Projetos
2.1 Em refrigerao
2.2 Em climatizao
2.3 Em automao
3. Etapas do Projeto
3.1 Projeto mecnico
3.2 Projeto hidrulico
3.3 Projeto eltrico
3.4 Coleta de dados
4. Planejamento do Projeto
4.1
Proposio do Objetivo
4.2
Fontes
de
pesquisa,
registro
das
informaes
4.3
Anlise de Dados
4.4
Elaborao
de
cronograma
de
desenvolvimento: etapas de execuo, etapas
de ajuste
5. Previso de recursos
5.1
Tcnicos e ou tecnolgicos, humanos
5.2
Materiais
5.3
Determinao do custo do projeto
6.Sistemas de gesto ambiental na indstria
6.1 Definies bsicas e funes
6.2 Histrico das normas
7. Definio de critrios tcnicos de avaliao do prottipo,
produto ou sistematizao de resultados, relativos a
7.1
Aplicao de normas, Processos de
fabricao
7.2
Manuteno
7.3
Segurana
7.4
Tecnologia aplicada
7.5
Impactos ambientais
7.6
Adoo e utilizao de procedimentos da
qualidade
8. Desenvolvimento do Projeto
8.1 Leiautes e desenhos das etapas do projeto
8.2 Clculos de cargas trmicas, determinaes
de tubulaes frigorificas e hidrulicas
8.3 Selecionamentos
de
equipamentos
e
componentes
mecnicos,
eltricos
e
eletrnicos
8.4 Dimensionamento de dutos atravs do clculo
da perda de carga da instalao em trechos

61

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

hierrquicos
Ter capacidade de tomar decises
Manter-se atualizado
Ter capacidade de adaptao as mudanas
Ter capacidade de resolver problemas
Ter foco em resultado
Administrar o tempo
Ter capacidade de negociao

retos e singularidades de dutos


Alocao de recursos para execuo:
Tcnicos e ou tecnolgicos; Humanos,
materiais
8.6 Elaborao de documentao tcnica do
projeto: memorial descritivo, clculos tcnicos
de custos, especificao de equipamentos,
representao grfica de plantas, leiautes,
outros anexos e relatrio tcnico
8.5

9. Oramento
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
9.9

Componentes mecnicos, eletroeletrnicos


e eletromecnicos
Materiais de consumo
Instrumentos
Ferramentas
Mo-de-obra
Servios terceirizados
Tempo de execuo
Obras de infraestrutura
Transporte de pessoas e materiais

10.Memorial Descritivo do projeto


10.1 Necessidade do cliente
10.2 Tipo de sistema a ser instalado
10.3 Leiautes do projeto
10.4 Componentes mecnicos, eletroeletrnicos
e eletromecnicos
10.5 Normas tcnicas
10.6 Normas ambientais
10.7 Normas de sade e segurana
10.8 Custos da execuo de instalao
10.9 Viabilidade econmica
10.10 Viabilidade ambiental
10.11 Prazos de execuo da instalao
10.12 Plano de manuteno
10.13 Garantia do sistema
11.Critrios de qualidade do relatrio tcnico
11.1 Apresentao da estrutura mnima de relatrio
tcnico:
introduo,
desenvolvimento,
concluso
11.2 Explicitao do objetivo do projeto
11.3 Uso de terminologia tcnica
11.4 Uso de argumentao tcnica
11.5 Consistncia no contedo tcnico
11.6 Clareza e objetividade da linguagem
11.7 Correo gramatical
11.8 Formatao
11.9 Esttica
11.10 Uso de norma tcnica da ABNT
12.Tcnicas de apresentao
12.1 Seleo e utilizao de recursos, inclusive em
meio eletrnico
12.2 Definio da programao: tempo disponvel, local,
participantes, recursos
13. Ferramentas para desenvolvimento de Projetos
13.1 Softwares para projetos mecnicos
13.2 Softwares para projetos arquitetnicos
13.3 Softwares para selecionamentos de componentes
13.4 Planilhas de acompanhamento
14. Normalizao
14.1 Normas aplicveis projetos de instalaes de
sistemas de refrigerao e climatizao
14.2 Resolues vigentes

f) Organizao de Turmas

62

As turmas matriculadas iniciam o curso com um nmero mnimo de 24 e mximo de 36


alunos.
g)

Estgio Supervisionado

De acordo com a resoluo RE10/13, o estgio supervisionado esta extinto em todos


os cursos tcnicos de nvel mdio oferecidos pela rede de escolas do Departamento
Regional do SENAI DE So Paulo.

V. CRITRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E


EXPERINCIAS ANTERIORES

Em conformidade com o artigo 11 da Resoluo CNE/CEB n 4/99, a unidade escolar:


poder aproveitar conhecimentos e experincias anteriores, desde que diretamente
relacionados com o perfil profissional de concluso da respectiva qualificao ou
habilitao profissional, adquiridos:
I.

no ensino mdio;

II.

em qualificaes profissionais e etapas ou mdulos de nvel tcnico concludos


em outros cursos;

III. em cursos de educao profissional de nvel bsico, mediante avaliao do aluno;


IV. no trabalho ou por outros meios informais, mediante avaliao do aluno;
V.

e reconhecidos em processos formais de certificao profissional.

A avaliao ser feita por uma comisso de docentes do curso e especialistas em


educao, especialmente designada pela direo, atendidas as diretrizes e
procedimentos constantes na proposta pedaggica da unidade escolar.

VI. CRITRIOS DE AVALIAO

Os critrios de avaliao, promoo, recuperao e reteno de alunos so os


definidos pelo Regimento Comum das Unidades Escolares SENAI, aprovado pelo
Parecer CEE n 528/98, e complementados na Proposta Pedaggica da unidade
escolar.

63

VII.

INSTALAES E EQUIPAMENTOS

Salas de aula convencionais.


Sala Ambiente de Desenho Tcnico

Laboratrios de:

Eletricidade

Automao Aplicada e CLP

Automao Residencial

Termofluidomecnica

Informtica e de Desenho Assistido por Computador

Oficinas de:

Brasagem

Refrigerao Residencial

Climatizao Residencial

Instalao de Sistemas de Climatizao

Instalao de Sistemas de Refrigerao

Climatizao Veicular

Climatizao comercial e industrial

Refrigerao Comercial

Transporte Frigorificado

Refrigerao Industrial

SALA AMBIENTE DE DESENHO TCNICO


Equipamentos: Pranchetas portteis; Quadro branco; Multimdia.
Instrumentos de Medio: Rgua; Paqumetro; Compasso; Esquadro; Transferidor de
grau.
Recursos Didticos: Modelos de slidos geomtricos e de peas de elementos de
mquinas; Modelo de casa em corte.
LABORATRIO DE ELETROELETRNICA
Equipamentos: Moto-ventiladores; Placas eletrnicas (split system quente, frio e
conjugado); Rels de partida (amperimtrico, PTC, voltimtrico); Capacitores de fase e
partida;

Motores

motocompressores

hermticos;

Vlvulas

reversoras;

Chaves

comutadoras (seletoras ACJ); Interruptores magnticos; Motores eltricos monofsico e

64

trifsicos; Termostatos; Protetores trmicos; Resistncias; Lmpadas (incandescentes);


Temporizadores; Contatores; Rels trmicos; Disjuntores (tripolar, bipolar, unipolar e DR);
Sinalizadores; Rels falta de fase e sequncia de fase; Transformadores monofsicos;
Bobinas solenides; Pressostatos (alta, baixa, conjugado); Chaves de fluxo; Bias (saco
de boi e magntico); Fins de curso; Rels de 4 e 5 terminais; Termostatos automotivos
manual e eletrnico; Pressostato de alta, de baixa e triplo;; Interruptor trmico,
Umidostatos, Unidades seladas; Equipamentos de proteo individual.
Instrumentos de Medio: Osciloscpio; Multmetros analgicos e digitais; Capacmetro;
Meghmetro; Fontes de tenso contnua; Alicate ampermetro; Wattmetro; Termo visor.
Ferramentas: Alicates universais com orelha; Alicates de bico com orelha; Alicates de
corte diagonal com orelha; Chaves fixas (em polegadas e milmetros); Chaves Allen (em
polegadas e milmetros); Conjuntos de chaves de fenda; Ferros e estaes de solda (25
watts e 250 watts); Alicate prensa (terminal fmea de encaixe tipo reto e terminal fmea
de encaixe tipo bandeira).
LABORATRIO DE AUTOMAO APLICADA E CLP
Equipamentos: Bancadas; Cadeiras; Computadores; Simuladores de CLP; Kits
simuladores de controladores eletrnicos; Kits automao com IHM e blocos de sinais de
entradas e sadas digitais e analgicas; Vlvulas proporcionais e On/Off; Controladores de
temperatura proporcional, integral e derivativo PID; Microcontroladores; Variadores de
frequncia; Sistemas supervisrios; Sensores de presso, temperatura e umidade;
Dispositivos eletrnicos; Umidificadores; Vlvulas de controle e processo; Bancadas de
testes e simulao de defeitos; Softwares dedicados aos sistemas de refrigerao e
climatizao.
Instrumentos de Medio: Multmetros digitais; Alicates ampermetros e Termo visor.
Ferramentas: Chaves de fenda e Phillips

LABORATRIO DE TERMOFLUIDOMECNICA
Equipamentos: Bancadas para experincias; Kits experimentos para estudo das leis da
termodinmica, Transmisso de calor e mecnica dos fluidos;
Instrumentos de Medio: Medidor de vazo de ar e lquido; Balana de preciso;
Densmetro; Multmetro; Termmetros Celsius, Kelvin e Fahrenheit (tubo em vidro,
eletrnico, resistncia varivel e termopar); Manmetro de Burdon e eletrnico (transdutor
e leitor); Vacumetro eletrnico; Anemmetro; Termo-higrmetro; Psicrmetro; Tubo de
Pitot.
Ferramentas: Bomba de vcuo, conjunto de chaves fixa, estrela, soquete, de fenda,
Phillips, Allen em polegada e em milmetro; chave ajustvel.

65

LABORATRIO DE INFORMTICA E DE DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR


Equipamentos: Microcomputadores em rede; Impressora; Scanner, Plotter, Softwares
para operao de computadores - Editor de texto, Planilha eletrnica, Apresentao
eletrnica, Acesso INTERNET; softwares especficos para desenho tcnico (CAD).
OFICINA DE BRASAGEM
Equipamentos: Bancadas preparadas com tijolos refratrio e gavetas para organizao
de E.P.Is, com sistema de proteo contra queimaduras; Postos de brasagem equipados
com rede de distribuio de gases com registros; Reguladores; Vlvulas de retrocesso;
Mangueiras; Maaricos; Bicos e porta mangueira e bico; Limpadores de bico de maarico,
Acendedores de maarico e Sistema de exausto de gases.
Instrumentos de Medio: Paqumetros e Rguas graduadas.
Ferramentas: Morsas com mordente; Arcos de serra; Alargadores de tubo (impacto e
expansivo); Cortadores de tubo; Cortadores de tubo capilar; Dobradores de tubo;
Flangeadores (incluindo a base); Limas faca e mursa; Rebarbador de tubo; Martelo de
borracha; Martelo tipo pena de 200g; Alicate tipo Ford; Escova de ao; Alicate para
sistema Lockring; Alicate lacrador de tubo; Equipamentos de proteo individual
especfico para brasagem.
OFICINA DE REFRIGERAO RESIDENCIAL
Equipamentos: Refrigeradores domsticos; Freezers e bebedouros; Compressores
hermticos aplicados na rea, bancadas.
Instrumentos: Termmetro; Conjunto medidor de presso (Manifold); Vacumetro,
Multmetro digital, Alicate ampermetro digital, Balana eletrnica para carga de fluido
refrigerante; Cinta trmica; Meghmetro digital e Termo visor.
Ferramentas: Alicates universais; Alicates de bico reto e curvo; Alicates lacrador de tubo;
Vlvula perfuradora de tubo; Cilindro de nitrognio com regulador de presso;
Recolhedora de fluido refrigerante; Cilindro para recolhimento de fluido refrigerante;
Bomba de vcuo; Dobrador de tubo; Cortador de tubo; Kit alargador e flangeador de
tubos; Conjunto de solda oxi-acetilnica tipo PPU; Martelo bola 300g; Martelo de borracha;
Jogos de chaves tipo fixa, estrela, fenda; Nvel tipo bolha; Torx; Allen; Phillips.
OFICINA DE CLIMATIZAO RESIDENCIAL
Equipamentos: Condicionadores de ar compacto tipo ACJ; Mini split; Multi-split com
vrias unidades evaporadoras; Aquecedores (Bomba de calor e resistncia) e
Compressores hermticos aplicados na rea; Bancadas.
Instrumentos: Termmetro; Conjunto medidor de presso (Manifold); Vacumetro;
Multmetro digital; Alicate ampermetro digital; Balana eletrnica para carga de fluido
refrigerante; Cinta trmica; Meghmetro digital; Detector de vazamentos.

66

Ferramentas: Alicates universais; Alicates de bico reto e curvo; Alicates lacrador de tubo;
Vlvula perfuradora de tubo; Cilindro de nitrognio com regulador de presso;
Recolhedora de fluido refrigerante; Cilindro para recolhimento de fluido refrigerante;
Bomba de vcuo; Dobrador de tubo; Cortador de tubo; Kit alargador e flangeador de
tubos; Conjunto de solda oxi-acetilnica tipo PPU; Martelo bola 300g; Martelo de borracha;
Jogos de chaves tipo fixa, estrela, fenda; Nvel tipo bolha; Torx; Allen; Phillips.
OFICINA DE INSTALAO DE SISTEMAS DE CLIMATIZAO
Equipamentos: Box para instalao de Split preparados didaticamente para instalao;
Unidades condensadoras Unidades evaporadoras; Bancada com morsa.
Instrumentos: Termmetro; Conjunto medidor de presso (Manifold); Vacumetro;
Multmetro digital; Alicate ampermetro digital; Balana eletrnica para carga de fluido
refrigerante; Cinta trmica; Trena digital; Paqumetro; Detector de vazamentos; Detector
de materiais; Endoscpio; Termovisor.
Ferramentas: Morsa com mordentes; Alicates universais; Alicates de bico reto e curvo;
Alicates lacrador de tubo; Vlvula perfuradora de tubo; Cilindro de nitrognio com
regulador de presso Recolhedora de fluido refrigerante; Cilindro para recolhimento de
fluido refrigerante; Bomba de vcuo; Dobrador de tubo; Cortador de tubo; Kit alargador e
flangeador de tubos; Conjunto de solda oxi-acetilnica tipo PPU; Martelo bola 300g;
Martelo de borracha; Jogos de chaves tipo fixa, estrela, fenda; Nvel tipo bolha, Torx;
Allen; Phillips; Arco de serra; Estilete; Trena.
OFICINA DE INSTALAO DE SISTEMAS DE REFRIGERAO
Equipamentos: Cmaras frigorficas didticas adequadas para realizar instalao;
bancadas; Unidades condensadoras para refrigerao comercial; Evaporadores aplicados
em cmaras frigorficas; Painel eletroeletrnico para montagem.
Instrumentos: Termmetro; Conjunto medidor de presso (Manifold); Vacumetro;
Multmetro digital; Alicate ampermetro digital; Balana eletrnica para carga de fluido
refrigerante; Cinta trmica; Trena digital; Paqumetro; Detector de vazamentos; Detector
de materiais; Endoscpio; Termo visor.
Ferramentas: Morsa com mordentes; Alicates universais; Alicates de bico reto e curvo;
Alicates lacrador de tubo; Vlvula perfuradora de tubo; Cilindro de nitrognio com
regulador de presso; Recolhedora de fluido refrigerante; Cilindro para recolhimento de
fluido refrigerante; Bomba de vcuo; Dobrador de tubo; Cortador de tubo; Kit alargador e
flangeador de tubos; Conjunto de solda oxi-acetilnica tipo PPU; Martelo bola 300g;
Martelo de borracha; Jogos de chaves tipo fixa, estrela, fenda; Nvel tipo bolha; Torx,
Allen; Phillips; Arco de serra; Estilete; Trena.
OFICINA DE CLIMATIZAO VEICULAR

67

Equipamentos:

Kit

didticos

simuladores

de

climatizador

automotivo;

Scanner

automotivo; Macaco hidrulico; Elevador; Carregador de baterias; Cavaletes; Estao


recolhedora de fluidos refrigerantes; Recolhedora porttil; Bomba de vcuo; Cilindro duas
vias; Cilindros de nitrognio; Reguladores de presso de nitrognio; Detector eletrnico de
vazamento; Detector ultravioleta de vazamento; Clipadeira de mangueiras porttil; Alicate
de cortar mangueira; Nebulizador para higienizao do ar condicionado; Injetor de
diversos fluidos para limpeza de sistemas; Caixa de ar; Painel de comando do ar
condicionado; Kits de comandos eltricos de sistemas de ar condicionado automotivos;
Prottipo de ba refrigerado e de container; Sistema de refrigerao para transporte
frigorificado (mecnico e placa euttica); Equipamento de refrigerao para transporte
frigorificado (acionamento por motor diesel autnomo e por motor eltrico); Controladores
(datalog).
Instrumentos de medio: Anemmetro; Termmetro penta; Vacumetro; Manmetro
(Manifold para diversos fluidos refrigerantes); Termo-higrmetro; Densmetro de etilenoglicol; Alicate-ampermetro para corrente contnua; Multmetro, osciloscpio para corrente
contnua; Balana eletrnica; Caneta de polaridade; Analisador de baterias; Termo visor;
Endoscpio.
Ferramentas: Conjuntos de alicates; Jogo de chaves catraca em milmetro, fixa em
milmetro e polegada, combinada em milmetro, estrela, torx, soquete, de fenda, Phillips,
Allen em polegada e em milmetro; Jogo de chave Inglesa; Morsa mordente; Kits para
desmontagem de compressores; Martelo de borracha; Martelo de bola; Sacador de polia
de compressor; Ferramenta de desconectar conexes (Spring Lock).
OFICINA DE CLIMATIZAO COMERCIAL E INDUSTRIAL
Equipamentos: Splits de vrios tipos e com vrias unidades condensadoras e
evaporadoras; Self contained condensador remoto, com condensao a ar e com
condensao a gua; Resfriadores de gua (Chiller), com condensao a ar, com
condensao a gua, Fan-coil; Dutos de insuflamento e retorno; Bocas de insuflao;
Captadores de ar externo (ar de renovao); Coifas; Exaustores; Sensores de gases;
Torres de resfriamento; Banco de gelo; Bombas hidrulicas de gua gelada e de gua de
condensao; Filtros de ar de alta eficincia (HEPA), de tecido, eletrosttico, de materiais
absorventes, de materiais adsorventes; Ventiladores radiais e axiais; sistemas VRF;
climatizados evaporativo; Recolhedoras de fluidos refrigerantes; Cilindros de recolhimento
de duas vias; Bombas de vcuo; Cilindros para nitrognio; Reguladores de presso de
nitrognio; Cilindro graduado; Controles do tipo transdutores, atuadores, vlvulas e caixa
de volume de ar varivel VAV; Microcontroladores, Variadores de frequncia; Sistemas
supervisrios; Sensores de presso, temperatura e umidade; Transmissores; Dispositivos

68

eletrnicos; Umidificadores; Vlvulas de controle e processo (tubo capilar, vlvulas de


expanso automticas, vlvulas de expanso termosttica, vlvulas de expanso
eletrnica, vlvulas de controle de presso do evaporador, vlvulas de controle de
capacidade); Sistema de distribuio de ar (dutos, grelhas, difusores e filtros);
Compressores (hermticos e semi-hermticos, abertos, alternativos, parafusos, scroll,
centrfugos); Controles para salas limpas.
Instrumentos de medio: Psicrmetro; Anemmetro; Termmetro; Vacumetro;
Multmetro; Manmetro (Manifold para diversos fluidos refrigerantes); Manmetro em U;
Manmetro Diferencial; Tubo de Pitot; Termo-higrmetro; Meghmetro; Medidor de vazo
de gua; Refratmetro; Fasmetro; Densmetro; Trena; Alicate-ampermetro; Balana
eletrnica; Captor de ar para difusor (Balometer); Tacmetro; Alinhador de polias;
Endoscpio; Termo visor.
Ferramentas: Conjuntos de alicates; Jogo de chaves fixa, estrela, soquete, de fenda,
Phillips e Allen em polegada e em milmetro; Saca-polia; Jogo de chave Inglesa; Grifos;
Pente de aletas;
OFICINA DE REFRIGERAO COMERCIAL
Equipamentos:

Balces

refrigerados

congelados

(frigorficos

expositores);

Refrigeradores comerciais; Freezers comerciais, Fabricadores de gelo; Mquinas de


sorvete; Cmaras frigorficas para resfriamento e para congelamento de mdio e grande
portes; Tanques de resfriamento de leite; Sistemas paralelos racks; Sistema Plug-in;
Compressores alternativo, rotativo (parafuso e palheta), orbital (scroll) e centrfugo, que
podem ser hermticos, semi-hermticos e abertos; Condensadores por conveco natural,
por conveco forada,
Instrumentos de Medio: Anemmetro digital; Termmetro digital e mira lazer;
Vacumetro; Multmetro digital; Manmetro (Manifold para diversos fluidos refrigerantes)
digital e analgico; Manmetro Diferencial; Meghmetro; Fasmetro; Alicate-ampermetro;
Balana eletrnica; Tacmetro; Detector de vazamentos; Endoscpio; Termo visor.
Ferramentas: Bomba de vcuo; Recolhedora de fluidos; Cilindro para recolhimento de
fluidos refrigerantes; Cilindro de nitrognio com regulador de presso; Conjuntos de
alicates; Jogo de chaves catraca, fixa, estrela, soquete, de fenda, phillips e Allen em
polegada e em milmetro; Saca-polia; Torquimetro; Jogo de chave Inglesa; Pente de
aletas;
OFICINA DE REFRIGERAO INDUSTRIAL
Equipamentos: Cmara frigorfica para congelados e resfriados; Fabricador de gelo;
Sistema duplo estgio com compressor aberto tipo alternativo ou parafuso; Condensador
evaporativo; Tanque de lquido; Tanque intermedirio; Acumulador de suco;

69

Reservatrio de purga de leos; Reservatrio de purga de gases incondensveis;


Sistemas supervisrios com segurana; Vlvulas industriais aplicadas a refrigerao
industrial; Sistemas de segurana aplicados s instalaes de amnia, Compressores
abertos tipo alternativo e parafuso.
Instrumentos de Medio: Anemmetro digital; Termmetro digital e mira lazer;
Vacumetro; Multmetro digital; Fasmetro; Alicate-ampermetro; Tacmetro; Detector
eletrnico de vazamentos para amnia; Endoscpio; Termo visor; Paqumetro.
Instrumentos e equipamentos de segurana: Macaco hermtico; Mscara para
respirao autnoma; Mscara facial; Luvas de PVC cano longo; culos hermtico; Lava
olhos, Chuveiro de emergncia ;Sistema de alarme.
Ferramentas: Bomba de vcuo; Cilindro de nitrognio com regulador de presso;
Conjuntos de alicates; Jogo de chaves catraca, fixa, estrela, soquete, de fenda, fhillips e
allen em polegada e em milmetro; Saca-polia; Jogo de chave Inglesa; Alinhador de polias
e acoplamentos a lazer; Torquimetro; Martelo bola; Martelo de borracha.

A unidade escolar dotada de Biblioteca com acervo bibliogrfico adequado para o


desenvolvimento do curso e faz parte do sistema de informao do SENAI.

VI. PESSOAL DOCENTE E TCNICO

O quadro de docentes para o Curso Tcnico de Refrigerao e Climatizao


composto, preferencialmente, por profissionais com nvel superior e experincia
profissional condizentes com as unidades curriculares que compem a organizao
curricular do curso, segundo os seguintes critrios16:
Licenciatura na rea ou na unidade curricular, obtida em cursos regulares ou no
programa especial de formao pedaggica;
Graduao na rea ou na unidade curricular, com licenciatura em qualquer outra rea;
Graduao na rea ou na unidade curricular e mestrado ou doutorado na rea de
educao;
Graduao em qualquer rea, com mestrado ou doutorado na rea da unidade
curricular.
VII. CERTIFICADOS E DIPLOMAS

16

Conforme disposto nas Indicaes CEE ns 08/00 e 64/07.

70

O diploma de tcnico conferido ao concluinte da habilitao profissional de Tcnico


em Refrigerao e Climatizao e/ou que comprove concluso do estgio
supervisionado quando optado pela realizao e do ensino mdio.

O aluno que no comprovar a concluso do ensino mdio receber uma declarao da


qual dever constar que o diploma de tcnico s ser fornecido aps o atendimento s
exigncias da legislao vigente.

O tempo para a concluso tanto da habilitao quanto da qualificao de no mximo


5 anos a partir da data da matrcula no curso.

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COMIT TCNICO SETORIAL DA REA DE REFRIGERAO E CLIMATIZAO


Realizado em 8 e 15 de setembro de 2009

Representantes do SENAI/SP:

Celso Roberto Hahne, Especialista em Educao da Gerncia de Tecnologia


Industrial do SENAI-SP

Luis Roberto Castro Izquierdo, Tcnico de Ensino, Escola SENAI Oscar Rodrigues
Alves

Valter Rubens Gerner, Tcnico de Ensino, Escola SENAI Oscar Rodrigues Alves

Representantes do meio acadmico:

Eduardo Linz Mayer, Engenheiro, docente da Faculdade de Engenharia Mau

Issao Yoshida, Engenheiro, docente da Faculdade de Engenharia Industrial - FEI

Representantes do sindicato patronal:

Jos Roglio Miguel Medela, Engenheiro, presidente do Sindicato da Indstria de


Refrigerao, Aquecimento e Tratamento de Ar no Estado de So Paulo SINDRATAR

Maurcio Antonio da Costa, Engenheiro, assessor tcnico do Sindicato da Indstria


de Refrigerao, Aquecimento e Tratamento de Ar no Estado de So Paulo SINDRATAR

Representante de rgo do poder pblico

Joo Wagner Silva Alves, gerente de Diviso de Questes Globais da Companhia


Ambiental do Estado de So Paulo - CETESB

Representantes de empresas:

Luciana Kimi, diretora de Marketing da Microblau Controles e Automao

Roney Ritschel, Engenheiro, diretor da Microblau Controles e Automao

Antonio Cladio M. Palma, Engenheiro, diretor Geral da Mipal Indstria de


Evaporadores

Arnaldo Basile Jr., Engenheiro, diretor de Vendas da Armacell Brasil Ltda

Marco Antonio Borges, Tcnico em Refrigerao, supervisor tcnico da Diagrama


Ar Condicionado Ltda

Carlos Trombini, Engenheiro, diretor Comercial da Thermokey do Brasil Indstria e


Comrcio de Equipamentos Ltda

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Anderson Jos de Oliveira, Tcnico de Refrigerao, Engenharia de Aplicao


Elgin S.A.

Andr Carlini, Engenheiro, York Johnson Controls Company

Newto da Silva, Engenheiro, coordenador regional de Educao e Treinamento,


LAM Refrigeration & Air Conditioning Division, Danfoss do Brasil Indstria e
Comrcio Ltda

Sergio Mazzucatto, Engenheiro, coordenador de manuteno, Companhia


Brasileira de distribuio,Grupo Po de Acar

Joo Denis, Tcnico em Refrigerao, gerente de manuteno da Constarco


Engenharia e Comrcio Ltda

Ana Beatriz Nascimento, Engenheira, trainee da Engenharia de Aplicao Fluor


Qumicos da Dupont do Brasil AS

Observadores:

Marcos Gregrio da Silva, Tcnico de Ensino, Escola SENAI Oscar Rodrigues


Alves

Andr Luiz Ferreira de Lima, Instrutor, Escola SENAI Oscar Rodrigues Alves

Simone Balsamo, Coordenadora Pedaggica, Escola SENAI Oscar Rodrigues


Alves

Sandra Akemi Hirata Fujita, Especialista em Educao da Gerncia de Educao,

SENAI-SP

Alexandre Dias Paza, Especialista em Educao da Gerncia de Educao,


SENAI-SP

Coordenao:

Eliana Misko Soler, Especialista em Educao, Gerncia de Educao, SENAI- SP

Regilene Ribeiro Danesi, Especialista em Educao, Gerncia de Educao,


SENAI-SP

Sandro Portela Ormond, Especialista em Educao, Gerncia de Educao,


SENAI-SP

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CONTROLE DE REVISES

REV.

DATA

NATUREZA DA ALTERAO
Estruturao do curso com a utilizao das Metodologias para

00

06/2010

Formao com Base em Competncias, considerando o disposto


no Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos.
Restruturao do plano de curso com base no Itinerrio Nacional

01

08/2013

do Departamento Nacional do SENAI, de acordo com a RE


10/13 do Departamento Regional do SENAI - SP e para
adequao da carga horria para 1500 horas.

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