Escola Bsica da Venda do Pinheiro

Portugus
Ficha de Avaliao de Conhecimento Explcito da Lngua de 6.Ano
Nome:______________________________________ N.:______ Turma: ____ Classificao: _____________________
Data: ___/____/____

O(A) Enc. de Educao__________________________

A Professora : __________________

I- Classes de Palavras
1. L as frases seguintes e indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.
No tinha qualquer inteno de embarcar naquele dia. Era seu desejo apenas admirar os navios e dar dois
dedos de conversa com os marinheiros. Daniel Defoe, Robinson Cruso

no

apenas

naquele

dois

admirar

conversa

seu

com

1.1. Das palavras destacadas no exerccio anterior quais so consideradas palavras variveis e quais so
consideradas palavras invariveis.
Palavras variveis: ______________________________________________________________________
Palavras invariveis: ____________________________________________________________________

2. Preenche o quadro abaixo com os plurais e femininos dos nomes.

Nomes
a) cristo
b) fregus
c) cidado
d) poeta
e) ator
f) ano
g) carneiro
h) heri

Plural

Feminino

3. L com ateno as frases seguintes.

a) Este exerccio simples e fcil.

b) O rapaz era bondoso, humilde e de olhar meigo.

c) Ana demorou o seu belo olhar no brilho da ondulao.

3.1 Transcreve os adjetivos, separando-os em dois grupos:

a) Adjetivos biformes em nmero: _________________________________________________________
b) Adjetivos uniformes: __________________________________________________________________
4. Sublinha os graus dos adjetivos nas frases apresentadas e seguidamente coloca-os na tabela.
a) O teste foi fcil.
b) Aquela rvore altssima.
c) O Rodrigo muito atento.
d) Hoje comi o melhor bolo de sempre.
e) Este o prdio mais alto da cidade.
f) Aquele ator celebrrimo.

g) Este carro o menos antigo.

h) A minha me mais nova do que o meu pai.
i) Ela to esperta como eu.
j) O lince tem a cauda menos comprida do que a do tigre.
k) Ele est felicssimo.
l) Ele um bom aluno.

Graus dos adjetivos

Normal
de superioridade
Comparativo

de igualdade
de inferioridade
de superioridade

relativo
Superlativo

de inferioridade

analtico
absoluto

sinttico

5. Identifica a subclasse dos verbos principais presentes em cada frase.

VERBOS PRINCIPAIS
TRANSITIVOS
FRASES

INTRANSITIVOS
DIRETOS

1. A me falou ao Carlos.
2. O gato adormeceu profundamente.
3. Eles colheram as flores.
4. Eles enviaram um SMS Ana.
5. Ele observava a imagem.
6. O trabalho agradou ao professor.

INDIRETOS

DIRETOS E INDIRETOS

6. Seleciona do quadro dez verbos defetivos.

anoitecer
beijar

lavrar
falar

vociferar

latir berrar

chiar
haver

rosnar
zurrar

adormecer rugir
entardecer

chover

trovejar

comer

__________

__________

__________

__________

__________

__________

___________

___________

___________

___________

6.1. Conjuga o verbo miar no pretrito imperfeito do indicativo.

Eu ____________

Ns ___________

Tu ____________

Vs ___________

Ele ____________

Eles ___________

7. Sublinha os verbos das frases e classifica-os quanto sua subclasse.

FRASES
1. Os cravos esto perfumados.

SUBCLASSES DOS VERBOS

PRINCIPAL
COPULATIVO
AUXILIAR

2. O jardim foi regado ontem.

3. As rosas murcharam.
4. As tlipas so flores primaveris.
5. Tem feito mau tempo.
6. Arrefeceu de repente.

8.Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.
a) Em criana, ele __________________________ (v. brincar/ pretrito imperfeito do indicativo) na rua.
b) Espero que _____________________ (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.
c) Tu j ____________________ (v. comer/ pretrito perfeito do indicativo) um gelado de pistacho?
d) Nas prximas frias ns _____________________(v. partir/ futuro do indicativo) para o campo.
e) ________________(v. ir/ condicional) piscina, se tu _______________ (v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo.
f) Quando ______________________ (v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.
g)Maria, __________________ (v. vir/ imperativo) comigo ao cinema.
h) Se o Gonalo __________ (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, ____________(v. evitar/ condicional) muitos problemas.

9. Completa o quadro com as duas formas de particpio de cada um dos verbos.

Verbos com dois particpios
Acender
Pagar
Soltar
Matar
Eleger
Prender

10. Completa o quadro com a forma irregular do particpio de cada um dos verbos.
Verbos com forma irregular de particpio
Fazer
Ver
Pr
Abrir
Dizer

11. Substitui os grupos sublinhados por um pronome pessoal.

a) Ns oferecemos o DVD ao Pedro.
b) Partiram um copo.

_____________________________________________
_____________________________________________________

c) Elas escreveram um bilhete ao Antnio.

d) Quero comprar este livro.
e) Tu comes o gelado.

_________________________________________

_____________________________________________________
__________________________________________________________

f) Espero que obtenhas esse prmio.

______________________________________________

g) A televiso transmitir o filme.

______________________________________________

h) Comprei o livro mas ainda no li o livro.

___________________________________________

12. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.

Formas Verbais

1. tenha viajado
2. tenho viajado
3. tinha viajado
4. terei viajado
5. tivesse viajado
6. tiver viajado
7. teria viajado

alneas

Tempos Compostos

________
________
________
________
________
________
________

a)Futuro do Indicativo
b) Futuro do Conjuntivo
c) Condicional
d) Pretrito Perfeito do Indicativo
e) Pretrito Perfeito do Conjuntivo
f) Pret. mais-que-perf. do Indicativo
g) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo

13. Escreve a forma verbal no tempo e modos indicados.

a) Eu ___________________________ dizer que esse filme timo. (v. ouvir/ pret. perf. composto do indicativo)
b) Espero que tu ________________________________ a lio. (v. aprender/ pret. perf. composto do conjuntivo)
c) Ns no ___________________ sucesso, se no trabalhssemos tanto. (v. ter/ modo condicional composto)
d) Ele ___________________________ alguma coisa ao pobre do gato. (v. fazer/ futuro composto do indicativo)
e) Era bom que eles ___________________ para o teste. (v. estudar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
f) Eles _____________________________________ muitos livros. (v. comprar/ pret. perf. composto do indicativo)
g) Gostava que ela __________________ alguns amigos. (v. encontrar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
II- Formao de Palavras
14. Identifica com uma cruz o processo de formao das seguintes palavras.

Palavra formada por

derivao

Palavra formada por

composio

Anormalmente
Descoser
Porta-chaves
Minissaia
Amanhecer
Psicologia

15. Preenche o quadro com as palavras seguintes de acordo com o seu processo de formao.
impaciente

saca-rolhas

ajoelhar

florista

Derivao
Prefixao

Sufixao

Prefixao e sufixao

infelizmente
Composio

Parassntese

III Relao entre Palavras

16. Classifica as palavras de cada alnea com S ou A, conforme sejam sinnimas ou antnimas.

a. seco/enxuto

e. amizade/inimizade

i. deliberar/decidir

b. depressa/devagar

f. verde/maduro

j. enriquecer/empobrecer

c. enfurecer/zangar

g. claro/escuro

k. esplendor/brilho

d. apavorado/aterrado

h. apreciar/estimar

j. aldeo/conterrneo

17. Identifica o significado das expresses idiomticas apresentadas, fazendo a correspondncia entre as
duas colunas.
Expresses idiomticas

Significado

a. ter bichos carpinteiros

ter grandes dificuldades

b. sem ps nem cabea

esconder uma inteno

c. trazer gua no bico

estar irrequieto

d. comer o po que o diabo amassou

sem sentido

IV- Frase
18. Preenche o quadro, assinalando, para cada uma das frases, o constituinte destacado.
Grupos constituintes da frase
Frases

GN

GV

GPrep.

GAdj.

GAdv.

a. O Joel perdeu a chave de casa.

b. A me do Joel ficou preocupada.
c. A chave, possivelmente, desapareceu.
d. O Joel pensa t-la deixado no cacifo.
e. A chave era muito grande.

19. Escreve frases de acordo com os esquemas seguintes.

a.

GN + GV(V+GN)

__________________________________________________

verbo transitivo direto

b.

GN+GV(V+GN+GPrep)

__________________________________________________

verbo transitivo direto e indireto

c.

GAdv+GN+GV(V)

__________________________________________________

verbo intransitivo

20. Faz a anlise sinttica das frases apresentadas.

a. Os pssaros comeram as migalhas.

b. Mostraste o teste ao teu pai?

c. Eles indicaram-lhe o caminho.

d. Os exerccios foram feitos pelos alunos.

21. Reescreve as frases seguintes na voz passiva.

a. O Jos lavou o carro com afinco. ____________________________________________________________
b. Ele comprar uma casa nova, no prximo ano. _________________________________________________
c. bom que ela faa os exerccios. _____________________________________________________________
d. A aluna compreende o exerccio, sem dificuldade. _______________________________________________
22. Transforma as frases seguintes em frases ativas.
a. A mala foi transportada pelo taxista. _________________________________________________________
b. O livro ser lido por milhes de leitores. _______________________________________________________
c. O bolo seria cortado pelos noivos. ____________________________________________________________
d. A histria era contada pelos avs todas as noites. _______________________________________________

CORREO DA FICHA DE AVALIAO

I- Classes de Palavras
1. L as frases seguintes e indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.
No tinha qualquer inteno de embarcar naquele dia. Era seu desejo apenas admirar os navios e dar dois
dedos de conversa com os marinheiros. Daniel Defoe, Robinson Cruso

no

advrbio de negao

apenas

advrbio de incluso e excluso

naquele contrao de preposio

dois

quantificador numeral

admirar verbo principal transitivo direto

conversa nome comum

seu

com

determinante possessivo

preposio simples

1.1. Das palavras destacadas no exerccio anterior quais so consideradas palavras variveis e quais so
consideradas palavras invariveis.
Palavras variveis: naquele; admirar; seu; dois; conversa
Palavras invariveis: no; apenas; com

2. Preenche o quadro abaixo com os plurais e femininos dos nomes.

Nomes

Plural

Feminino

a) cristo

cristos

crist

b) fregus

fregueses

freguesa

c) cidado

cidados

cidad

d) poeta

poetas

poetisa

e) ator

atores

atriz

f) ano

anes

an

g) carneiro

carneiros

ovelha

h) heri

heris

herona

3. L com ateno as frases seguintes.

a) Este exerccio simples e fcil.

b) O rapaz era bondoso, humilde e de olhar meigo.

c) Ana demorou o seu belo olhar no brilho da ondulao.

3.1 Transcreve os adjetivos, separando-os em dois grupos:

a) Adjetivos biformes em nmero: fcil; bondoso; humilde; meigo; belo
b) Adjetivos uniformes: simples
4. Sublinha os graus dos adjetivos nas frases apresentadas e seguidamente coloca-os na tabela.
a) O teste foi fcil.
b) Aquela rvore altssima.
c) O Rodrigo muito atento.
d) Hoje comi o melhor bolo de sempre.
e) Este o prdio mais alto da cidade.
f) Aquele ator celebrrimo.

g) Este carro o menos antigo.

h) A minha me mais nova do que o meu pai.
i) Ela to esperta como eu.
j) O lince tem a cauda menos comprida do que a do tigre.
k) Ele est felicssimo.
l) Ele um bom aluno.

Graus dos adjetivos

Normal

Comparativo

fcil; bom
de superioridade

mais nova do que

de igualdade

to esperta como

de inferioridade

menos comprida do que

relativo
Superlativo
absoluto

de superioridade

o melhor; o mais alto

de inferioridade

o menos antigo

analtico

muito atento

sinttico

altssima; celebrrimo; felicssimo

5. Identifica a subclasse dos verbos principais presentes em cada frase.

VERBOS PRINCIPAIS
TRANSITIVOS
FRASES

INTRANSITIVOS
DIRETOS

1. A me falou ao Carlos.
2. O gato adormeceu profundamente.
3. Eles colheram as flores.

INDIRETOS

X
X
X

4. Eles enviaram um SMS Ana.

5. Ele observava a imagem.
6. O trabalho agradou ao professor.

DIRETOS E INDIRETOS

X
X
X

6. Seleciona do quadro dez verbos defetivos.

anoitecer
beijar

lavrar
falar

vociferar

latir berrar

chiar
haver

rosnar

adormecer rugir

zurrar

entardecer

chover

trovejar

comer

6.1. Conjuga o verbo miar no pretrito imperfeito do indicativo.

Eu ------

Ns ------

Tu -----

Vs ------

Ele miava

Eles miavam

7. Sublinha os verbos das frases e classifica-os quanto sua subclasse.

FRASES
1. Os cravos esto perfumados.

SUBCLASSES DOS VERBOS

PRINCIPAL
COPULATIVO
AUXILIAR
X

2. O jardim foi regado ontem.

3. As rosas murcharam.

4. As tlipas so flores primaveris.

5. Tem feito mau tempo.

6. Arrefeceu de repente.

8.Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.
a) Em criana, ele brincava (v. brincar/ pretrito imperfeito do indicativo) na rua.
b) Espero que faas (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.
c) Tu j comeste

(v. comer/ pretrito perfeito do indicativo) um

gelado de pistacho?

d) Nas prximas frias ns partiremos (v. partir/ futuro do indicativo) para o campo.
e) Iria (v. ir/ condicional) piscina, se tu fosses (v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo.
f) Quando sarem (v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.
g)Maria, vem

(v. vir/ imperativo) comigo

ao cinema.

h) Se o Gonalo fosse (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, evitaria (v. evitar/ condicional) muitos problemas.

9. Completa o quadro com as duas formas de particpio de cada um dos verbos.

Verbos com dois particpios
Acender
acendido
aceso
Pagar

pagado

pago

Soltar

soltado

solto

Matar

matado

morto

Eleger

elegido

eleito

prendido

preso

Prender

10. Completa o quadro com a forma irregular do particpio de cada um dos verbos.
Verbos com forma irregular de particpio
Fazer
feito
Ver

visto

Pr

posto

Abrir

aberto

Dizer

dito

11. Substitui os grupos sublinhados por um pronome pessoal.

a) Ns oferecemos o DVD ao Pedro.
b) Partiram um copo.

Ns oferecemos-lhe o DVD.
Partiram-no.

c) Elas escreveram um bilhete ao Antnio.

d) Quero comprar este livro.
e) Tu comes o gelado.

Eles escreveram-lho.

Quero compr-lo.
Tu come-lo.

f) Espero que obtenhas esse prmio.

Espero que o obtenhas.

g) A televiso transmitir o filme.

A televiso transmiti-lo-.

h) Comprei o livro mas ainda no li o livro.

Comprei o livro mas ainda no o li.

12. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.

Formas Verbais

1. tenha viajado
2. tenho viajado
3. tinha viajado
4. terei viajado
5. tivesse viajado
6. tiver viajado
7. teria viajado

alneas

e
d
f
a
g
b
c

Tempos Compostos
a)Futuro do Indicativo
b) Futuro do Conjuntivo
c) Condicional
d) Pretrito Perfeito do Indicativo
e) Pretrito Perfeito do Conjuntivo
f) Pret. mais-que-perf. do Indicativo
g) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo

13. Escreve a forma verbal no tempo e modos indicados.

a) Eu tenho ouvido dizer que esse filme timo. (v. ouvir/ pret. perf. composto do indicativo)
b) Espero que tu tenhas aprendido a lio. (v. aprender/ pret. perf. composto do conjuntivo)
c) Ns no teramos tido sucesso, se no trabalhssemos tanto. (v. ter/ modo condicional composto)
d) Ele ter feito alguma coisa ao pobre do gato. (v. fazer/ futuro composto do indicativo)
e) Era bom que eles tivessem estudado para o teste. (v. estudar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
f) Eles tm comprado muitos livros. (v. comprar/ pret. perf. composto do indicativo)
g) Gostava que ela tivesse encontrado alguns amigos. (v. encontrar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
II- Formao de Palavras
14. Identifica com uma cruz o processo de formao das seguintes palavras.

Palavra formada por

derivao

Anormalmente

Descoser

Palavra formada por

composio

Porta-chaves

Minissaia

Amanhecer

Psicologia

15. Preenche o quadro com as palavras seguintes de acordo com o seu processo de formao.
impaciente

saca-rolhas

ajoelhar

florista

Derivao

infelizmente
Composio

Prefixao

Sufixao

Prefixao e sufixao

Parassntese

impaciente

florista

infelizmente

ajoelhar

saca-rolhas

III Relao entre Palavras

16. Classifica as palavras de cada alnea com S ou A, conforme sejam sinnimas ou antnimas.

a. seco/enxuto S

e. amizade/inimizade A

i. deliberar/decidir S

b. depressa/devagar A

f. verde/maduro A

j. enriquecer/empobrecer A

c. enfurecer/zangar S

g. claro/escuro A

k. esplendor/brilho S

d. apavorado/aterrado S

h. apreciar/estimar S

j. aldeo/conterrneo A/S

17. Identifica o significado das expresses idiomticas apresentadas, fazendo a correspondncia entre as
duas colunas.
Expresses idiomticas

Significado

a. ter bichos carpinteiros

ter grandes dificuldades

b. sem ps nem cabea

esconder uma inteno

c. trazer gua no bico

estar irrequieto

d. comer o po que o diabo amassou

sem sentido

IV- Frase

18. Preenche o quadro, assinalando, para cada uma das frases, o constituinte destacado.
Grupos constituintes da frase
Frases

GN

a. O Joel perdeu a chave de casa.

b. A me do Joel ficou preocupada.
c. A chave, possivelmente, desapareceu.
d. O Joel pensa t-la deixado no cacifo.
e. A chave era muito grande.

GN + GV(V+GN)
GN+GV(V+GN+GPrep)

A me comprou um bolo.
A me deu um beijo ao filho.

verbo transitivo direto e indireto

c.

GAdv+GN+GV(V)

Ontem, a criana chorou.

verbo intransitivo

20. Faz a anlise sinttica das frases apresentadas.

a.
Os pssaros - Sujeito
comeram as migalhas Predicado
as migalhas C. Direto
b.
Mostraste o teste ao teu pai Predicado
o teste C. Direto
ao teu pai C. Indireto

GAdj.

GAdv.

verbo transitivo direto

b.

GPrep.

19. Escreve frases de acordo com os esquemas seguintes.

a.

GV

X
X
X

c.
Eles - Sujeito
indicaram-lhe o caminho Predicado
lhe C. Indireto
o caminho C. Direto
d.
Os exerccios - Sujeito
foram feitos pelos alunos Predicado
pelos alunos C. Agente da passiva

21. Reescreve as frases seguintes na voz passiva.

a. O Jos lavou o carro com afinco.
O carro foi lavado pelo Jos com afinco.

b. Ele comprar uma casa nova, no prximo ano.

Uma casa nova ser comprada por ele, no prximo ano.

c. bom que ela faa os exerccios.

bom que os exerccios sejam feitos por ele.

d. A aluna compreende o exerccio, sem dificuldade.

O exerccio compreendido pela aluna, sem dificuldade.

22. Transforma as frases seguintes em frases ativas.

a. A mala foi transportada pelo taxista.
O taxista transportou a mala.

b. O livro ser lido por milhes de leitores.

Milhes de leitores lero o livro.

c. O bolo seria cortado pelos noivos.

Os noivos cortariam o bolo.

d. A histria era contada pelos avs todas as noites.

Os avs contavam a histria todas as noites.