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Découvrir l’oganisation du récit :

la situation initiale d’un récit.

• Objectifs
o Reconnaître la situation initiale d’un récit et repérer l’événement déclancheur.
o Ecire la situation initiale d’un récit.
• Matériel
o Photocopie du texte de la p.24.
o Cahier de production d’écrit.
• Déroulement 15’ COL + IND
o Demander aux enfants de décrire le héros. A chaque élément de description, demander
de retrouver la phrase qui l’exprime et de la souligner.
o Où se trouve l’homme de fer ?
o Souligner les trois phrases qui peremettent de le dire.
o Encadrer toute la zone de texte qui englobe toutes les phrases soulignées.
o Dans la zone de texte encadré, quel est le temps de conjuguaison le plus utilisé ?
o Quelle est la première action du héros ?
o Surligner la phrase qui indique cette action.
o Où se trouve cette phrase ?
o L’histoire pourrait-elle s’arrêter là ? Pourquoi ?
• Conclusion à copier 10’ IND
o La zone de texte encadré est le début de l’histoire. Elle présente le héros et précise où
il se trouve. La plupart des verbes de ce passage sont conjugués à l’Imparfait. On
appelle ce passage la SITUATION INITIALE du récit.
o A la fin de la SITUATION INITIALE, il se passe quelque chose qui va provoquer des
conséquences. C’est L’EVENEMENT DECLANCHEUR (surligné dans le texte)
• Ecriture 15’ IND
o Distribuer la fiche de rédaction et la lire.
o Expliciter les critères d’évaluation et les écrire au tableau.
 On reconnaît le personnage décrit.
 Le personnage n’est pas nommé.
 Le texte est écrit à l’imparfait.
 On sait où se trouve le personnage.
 On sait pourquoi le personnage se trouve là.
o Tu vas écrire la situation initiale d’un récit fantastique. Pour cela :
 Il faut que tu décrives un personnage. Pour t’aider :
• Regarde l’image de la page 22 et choisis un des personnages.
• Décris ce personnage sans le nommer afin qu’à la lecture de ton texte, un
camarade de la classe puisse le reconnaître (attention ne le nomme pas).
• Utilise l’imparfait dans ta description.
 Il faut que tu imagines où se trouve le personnage.
• Où se trouve ton personnage ?
• Pourquoi est-il là ?
Ecrire la situation initiale d’un récit fantastique

Tu vas écrire la situation initiale d’un récit fantastique. Cette fiche


va t’aider à le réaliser.

Pour écrire la situation initiale d’une histoire, il faut :

1. Décrire le personnage principal de l’histoire


a. Observe l’image de la page 22 du livre de français.
b. Choisis un personnage et décris-le entièrement, sans le nommer afin que
les camarades de la classe puisse le reconnaître lorsque tu liras ton texte
à haute voix.
c. Utilise l’imparfait pour faire ta description.

2. Imaginer où se trouve le personnage et ce qu’il fait là.


a. Où se trouve ton personnage ?
b. Pourquoi est-il là ?

Ecrire la situation initiale d’un récit fantastique

Tu vas écrire la situation initiale d’un récit fantastique. Cette fiche


va t’aider à le réaliser.

Pour écrire la situation initiale d’une histoire, il faut :

1- Décrire le personnage principal de l’histoire


a. Observe l’image de la page 22 du livre de français.
b. Choisis un personnage et décris-le entièrement sans le nommer afin que
les camarades de la classe puisse le reconnaître lorsque tu liras ton texte
à haute voix.
c. Utilise l’imparfait pour faire ta description.
2- Imaginer où se trouve le personnage et ce qu’il fait là.
a. Où se trouve ton personnage ?
b. Pourquoi est-il là ?

Ecrire la situation initiale d’un récit fantastique

Tu vas écrire la situation initiale d’un récit fantastique. Cette fiche


va t’aider à le réaliser.

Pour écrire la situation initiale d’une histoire, il faut :

1- Décrire le personnage principal de l’histoire


a- Observe l’image de la page 22 du livre de français.
b-Choisis un personnage et décris-le entièrement sans le nommer afin que
les camarades de la classe puisse le reconnaître lorsque tu liras ton texte à
haute voix.
c- Utilise l’imparfait pour faire ta description.

2- Imaginer où se trouve le personnage et ce qu’il fait là.


a- Où se trouve ton personnage ?
b- Pourquoi est-il là ?

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Pour écrire la situation initiale d’une histoire, il faut :

1- Décrire le personnage principal de l’histoire


a- Observe l’image de la page 22 du livre de français.
b- Choisis un personnage et décris-le entièrement sans le nommer afin que
les camarades de la classe puisse le reconnaître lorsque tu liras ton texte
à haute voix.
c- Utilise l’imparfait pour faire ta description.
2-Imaginer où se trouve le personnage et ce qu’il fait là.
a- Où se trouve ton personnage ?
b- Pourquoi est-il là ?

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