Prof.

Prez Hernndez Martn Rafael

Prof. Mtz. Trujillo Jos Luis
Matemticas para Biologa I
Tarea 3
Entrega: 21-1-2015
Gracias por estar con nosotros en este curso. Espero de todo corazn que les vaya bien y
terminen pronto sus carreras. Nos veremos en otra ocasin en otra vida, cudense mucho y si
en algo les puedo ayudar, no duden en buscarme.
ATTE. Jos Luis Mtz. Trujillo
1. Resolver las siguientes operaciones:
a. AB
b. AT BT
T
c. 3C 2 E
d.

AT D F

e. 2 E AT
Dadas las siguientes matrices:

2.

2 1
2 1 3
1 1 2
2 1 2
2 1

A
,
B

3
4
,
C

1
2
4
,
D

,
E

2 1 3 y
3
2
5

3
2

1 2
3 1 0
3 2 1

1
0

F
.
2

4 2
Sea A
. Determinar:
1 3

a. A2
b. A3
c. f A donde f x x 2 2 x 11
3. Un proyecto de investigacin nutricional tiene como base de estudio a adultos y nios
de ambos sexos. La composicin de los participantes est dada por la matriz
adultos nios
A 80 120

100 200

hombres
mujeres

El nmero de gramos diarios de protena, grasa y carbohidratos que consume cada

nio y adulto est dado por la matriz:
prot
B 20

10

grasas carbo
20
20

20 adultos

30 nios

Cuntos gramos de protenas ingieren diariamente todos los hombres (nios

y adultos) del proyecto?
Cuntos gramos de grasas consumen a diario todas las mujeres (nias y
adultas) del proyecto?
1 3 1
1 2 3

3 2 y C 1 0 1 2 , decodificar los
0 1 1
0 1 3

4. Usted tiene la clave mgica: C 0

siguientes mensajes:
6. 8.12.5.17. 14.8.10. 3. 7.34. 11.31. 15.9. 63.59. 18
16.8.4.8. 2.8.17. 23.14. 16.4.8. 14.20. 2.9.14. 3. 4.7.3. 8.8.4.
Codificar el siguiente mensaje: Las matemticas son maravillosas.

5. La siguiente figura es un dgrafo que representa una red alimenticia en un ecosistema

pequeo. Una lnea dirigida desde a hasta b indica que a tiene a b como una
fuente de alimentos. Construye la matriz de adyacencia A para este dgrafo y sela
para responder las siguientes preguntas.

Cul especie tiene las fuentes de alimentos ms directas?

Construye la matriz A de adyacencias.
Cul especie es una fuente directa de alimento para la mayora de las otras
especies?
Supongamos que los contaminantes acaban con las plantas de esta cadena
alimenticia, y queremos determinar los efectos que tendr este cambio sobre el
ecosistema. Adems construya una nueva matriz de adyacencia A a partir de
A eliminando el rengln y columna correspondientes a las plantas, tambin
determine cuales especies son ms afectadas y cuales menos debido al cambio.
Cul ser el efecto a largo plazo de la contaminacin?
6. Balancear las siguientes ecuaciones quimicas:
a. C3 H 8 O2 CO2 H 2 O
b. NH 4 OH H 3 PO4 NH 4 PO4 H 2 O
c.

Mg OH 2 H 3 PO4 Mg 3 PO4 2 H 2O

d. C6 H 6 O2 CO2 7 H 2 O
e. CH 3OH O2 5CO2 3H 2O
7. Hallar los siguientes determinantes:
1 1 1 1
1 1 1 1
a.

2 1 2 1
1 2 1 2
1 2 3 4

b.

2 3 4 1
3 4 1 2

4 1 2 3

c.

1 a
1 b

a2
b2

a3
b3

1 c
1 d

c2
d2

c3
d3

1 a a2
1 b b2

d.

c2

1 c

sen
cos

e.

f.

cos

sen

2 5

3 5

8
1 2
3 1
, B
y

2
0

1 2

8. Resolver la ecuacin Matricial AX BX C siendo A

0
C
1

9.

1 2 3
Considere la matriz A 2 3 4 . Obtener:
1 5 7

a. A

b.

adj A

c.

A adj A A Id

d.

A1

1 1 m
10. Para qu valores de m admite inversa la matriz A ? A m 0 1
6 1 0

11. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el mtodo de Cramer:

a.

b.

3 y 2 x z 1

3x 2 z 8 5 y
3z 1 x 2 y

2 x y 7

3 x 5 y 4

c.

ax 2by c
Donde ab 0

3ax 5by 2c

d.

y x z

x z y
z x y

e.

0 x z

0 z y
0 x y

12. Utilice el mtodo de Gauss, para Hallar la solucin del siguiente sistema de ecuaciones:
10
x y z t
x y z t
4

2
x

2
z

x 2 y z 2t 6

 x1
13. Ser cierto que x2
x3

y1 z1
x1
y2
z2 x2
y3
z3
x3

y1
y2

z1
z2 , si tu respuesta es NO argumenta, si tu

y3

z3

respuesta es SI, entonces demuestra que se cumple la igualdad.

14. En un laboratorio donde se estudia la transmisin de ciertos virus, se encuentra
dividido en dos secciones: la de implementacin del virus en ratones y la del desarrollo
del virus cuando ya se implemento en el animal. Supngase que hay 12 estudiantes en
la seccin de implementacin y 20 en la de desarrollo del virus. Como los estudiantes se
encuentran desarrollando su servicio social, slo se les permite que estn trabajando 8
horas del da. Supngase que en el laboratorio se tienen dos tipos de ratones (los
blancos y los cafs). El ratn blanco requiere de 384/17 de horas de implementacin
del virus y 480/17 horas para que se desarrolle el virus. El ratn caf requiere de
240/17 horas de implementacin del virus y 640/17 horas para que se desarrolle el
virus. Suponiendo que necesitan presentar sus resultados lo ms rpido posible.
Cuntos ratones blancos y cuantos cafs podrn analizar los estudiantes en el
laboratorio en un da de trabajo? (Calcular por inversa de matriz).
15. Una maestra va en coche a la escuela y registra el tiempo que se tarda en llegar en 20
das elegidos al azar. Ella encuentra que:
20

20

i 1

626 y

2
i

19780.8

i 1

Donde xi denota el tiempo, en minutos, que se tarda el i - simo da. Calcula

a. La media del tiempo que le toma llegar a la escuela.
b. La varianza del tiempo que le toma llegar a la escuela.
16. Se registr el nmero de errores, x en cada una de 200 pginas de un texto. Al
resumirse los resultados se obtuvo lo siguiente: x 920 y x 2 5032 Calcula la
media y la desviacin estndar del nmero de errores por pgina.
17. De la ciudad A hasta la ciudad B conducen cinco caminos, y de la ciudad B a la ciudad
C hay tres caminos. Cuntos caminos hay que pasen por B conducen desde la ciudad
A hasta la ciudad C?
18. 50 personas compitieron en una carrera. Se registr el tiempo que le tom a cada una
terminarla. Los tiempos se redondearon hacia el minuto ms cercano:

61 83 62 96 66 61 92 87 69 91
82 62 80 86 97 72 78 68 88 63
85 63 73 99 66 82

61 86 63 73

65 89 95 61 72 89 92 76 75 77
75 88 87 91 84 73 67 76 82 79

Calcula las medidas de tendencia central. Qu forma tiene la distribucin de

los datos segn estas medidas?
Calcula la desviacin estndar
Calcula el coeficiente de variacin
Realiza la grfica poligonal, grfica de barras y grfica de pastel dados estos
datos.
19. Resolver los siguientes problemas de conteo:
a. En un laboratorio hay 20 ratas blancas y 24 ratas cafs. De cuntas maneras
distintas se puede escoger una rata blanca y una rata caf?
b. De cuntas maneras se pueden acomodar 8 libros de qumica, 6 libros de
fsica y 10 libros de biologa en un estante con 24 lugares?
c. Cuntas palabras (con o sin sentido) se pueden formar utilizando la palabra
Antiesternocleidomastoideamente?
d. Cuntos nmeros de 7 cifras existen, tales que todos sus dgitos sean
diferentes?

e.

Cuntos tringulos se pueden formar si se trazan cuatro rectas de tal forma

que no sean paralelas y no se pueden intersectar tres de ellas al mismo tiempo?
20. Un cono se arroja al piso. Si el cono tiene una altura h, un radio r. Hallar la
probabilidad de que el cono caiga sobre su base. Calcular la misma probabilidad s
r h . Para qu relacin

r
1
esta probabilidad es de ?
h
4

21. Las cantidades siguientes son las masas (en gramos) de diferentes especies de
marsupiales:
500 1350
800 1450

800
800

2000 500 500 1250 900 2250 500 1250 500 900 700 700
2250 800 700 1250 900 2250 500 1250 800 900 700 800

900 1450
800 1450

900
900

2500 900 800 1250 800 2250 800 1250 800 900 700 900
2000 800 900 1250 800 2250 900 1250 800 900 700 800

900 1600 1600 800 900 900 1250 800 2250 900 1250 800 900 700 800
700 1600 1250 1250 800 800 1250 500 2250 900 2200 800 900 700 800
800
500

800
900

1250 2000 500 800 1250 500 2500 900 2200 800 900 700 900
1300 2200 700 800 1250 500 3000 900 2200 800 900 700 900

900 1250 1500 2250 700 900 1250 700 3500 800 2200 800 900 700 700
800 1600 2000 2500 700 700 2200 700 3000 800 2000 500 900 700 700

a. Encontrar la media, mediana, moda, desviacin estndar, varianza, coeficiente

de variacin de la tabla dada.
b. Realizar una grfica poligonal, una grfica de barras, una grfica de pastel de
los datos obtenidos.
c. Realizar una tabla donde est la frecuencia relativa, la frecuencia acumulada,
la frecuencia absoluta, la frecuencia absoluta acumulada.
d. Si se toma un espcimen al azar. Cul es la probabilidad de que su masa se
encuentre entre 700 y 900 gramos?
e. Si se toma un espcimen al azar. Cul es la probabilidad de que su masa se
encuentre entre 2250 y 3000 gramos?
22. Un taller sabe que por trmino medio acuden: por la maana tres automviles con
problemas elctricos, ocho con problemas mecnicos y tres con problemas de chapa, y
por la tarde dos con problemas elctricos, tres con problemas mecnicos y uno con
problemas de chapa:
a. Cul es el porcentaje de carros que acuden por problemas mecnicos?
b. Cul es la probabilidad de que un coche con problemas elctricos acuda por
la maana?
c. Cul es la probabilidad de que un coche con problemas de chapa acuda por
la tarde?
23. Se supone que 25 de cada 100 hombres usan gafas, 600 de cada 1000 mujeres usan
gafas. Si el nmero de mujeres es casi 4 veces superior al de los hombres. Entonces:
Cul es la probabilidad de que al seleccionar una persona al azar y que sea
hombres que no use gafas?
Cul es la probabilidad de que al seleccionar una persona al azar, sea mujer
y use gafas?
24. Ante un examen, un alumno slo ha estudiado 15 de los 25 temas correspondientes a la
materia del mismo. ste se realiza extrayendo al azar dos temas y dejando que el
alumno escoja uno de los dos para ser examinado del mismo. Hallar la probabilidad de
que el alumno pueda elegir en el examen uno de los temas estudiados.
FORMULARIO
DATOS NO AGRUPADOS
DATOS AGRUPADOS
n
n
Media

fm

i 1

i 1

Varianza

n
2
i

Sn2

Desviacin Estndar
Coeficiente de Variacin

i 1

Sn S

c.v.

nx

2
n

Sn
x

S n2

nx

i 1

Sn S

c.v.

2
i

fm
2
n

Sn
x

Preguntas Extra:
a. Menciona al menos 50 bestias mecnicas de la serie Mazinger Z
b. Sern ciertos o falsos los siguientes hechos:
i.
La Universidad de Oxford es ms vieja que Tenochtitln.
ii.
La Guerra de las Galaxias se estreno antes de que Francia dejara de usar la
guillotina.
iii.
Las pirmides de Egipto son ms viejas que el ltimo mamut lanudo vivo.
c. Sinceramente. Qu opinan de los profesores Prez Hernndez Martn Rafael y
Martnez Trujillo Jos Luis?
Nota: La ltima pregunta extra no se devolver, as que se debe de entregar por
separado, no se puede entregar va internet, es personal y OBLIGATORIA. Lo ms
importante, no habr represalias (al contario, se les subir su dcima extra), as que
sintanse libres de dar su opinin.
GRACIAS POR SOPORTARNOS ESTE INTERSEMESTRAL!!!!!!!

Sin estudiar enferma el alma