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Retrica

1. EL ESTUDIO DE LA LITERATURA: TEORA, CRTICA, HISTORIA Y


LITERATURA.
a) Teora
Es la palabra que se ha ido abriendo paso durante el siglo XX hasta
consolidarse en los estudios universitarios como un canon de estudios
especficos.
El objetivo de la teora de la literatura es proponer ideas generales.
Aristteles le da el nombre de potica, que es la disciplina que se encarga
de reflexionar cmo se entiende la literatura.
Los conceptos de teora tienen temporalidad. La teora de la literatura
tiene un desarrollo dinmico en el tiempo. Algunos conceptos que ha
propuesto la teora son:
-

Mmesis: la literatura consiste en imitar las acciones de los


hombres, esto se ha rebautizado como ficcin.
Gnero literario: pretende teorizar la diferencia

Metaforizacin en el lenguaje literario

b) Crtica
La crtica tiene como objeto algo concreto (un poema, un autor).
Intenta comprender lo particular: describir, explicar, interpretar y enjuiciar.
Tiene una gran responsabilidad en la creacin de los valores estticos
de las obras literarias. Hay un consenso crtico que se reanuda a lo largo del
tiempo, pero estas valoraciones admiten otras nuevas, pueden replantearse
porque la sensibilidad humana y las tendencias de los lectores tienen mucho
que ver con el tiempo. Cada poca puede replantearse el valor de un
escritor.
c) La historia de la literatura
1. El tiempo en el que se producen las obras
2. El tiempo que se acumula en esas obras en la medida en que esas
obras ejercen una influencia posterior
Hacer historia es vincular una obra con su tiempo, colocarla en su
momento para as percibir la sociedad y el tiempo histrico poder
comprenderlo. y eso ha llevado a forjar conceptos historiogrficos que
ayudan a comprender los sucesos literarios (obras), conceptos como Edad
Media
La necesidad de entender la literatura no solo viene desde el punto de
vista de la sociedad, tambin en relacin con otras artes de su tiempo. Esto
tambin influye para forjar otros conceptos como Renacimiento, barroco

Retrica

La historia de la literatura nos obliga a pensar que la literatura es hija


de su tiempo y su sociedad, y para comprender la historia y el tiempo en el
que nace la literatura necesitamos conceptos de amplio espectro porque de
lo contrario el conocimiento histrico se perdera por no tener manera de
establecer conexiones entre perodos y obras.
Segn Benedetto Croce estos conceptos no permiten apreciar las
realidades de cada autor (Cervantes y Garcilaso son renacentistas pero les
separan 50 aos).

13 de marzo
La postmodernidad es una poca de marcado individualismo,
escepticismo y relativismo. Se dejan de lado los grandes sueos polticos y
sociales debido a un desengao para pasar a los pequeos territorios del
yo.
Tambin se le llama postmodernidad al hecho de que ya no creamos
los relatos que nos han contado sobre los horizontes de nuestra cultura. Las
expresiones que han quedado arrinconadas empiezan a tomar cuerpo.
En el arte la postmodernidad es el fin de la legitimidad indiscutible de
las vanguardias. Es una poca donde se consienten las mezclas, no se
busca solo lo puro.

Al observar la literatura desde una perspectiva histrica vemos que los


escritores nacen en la literatura y cuentan inevitablemente con un pasado,
es decir, desde el momento en el que admiran a otros escritores. De alguna
manera todos los escritores estn influidos por otro, se incorporan
conscientemente a una tradicin literaria desde el momento en que
intentan ser como esos maestros. Los escritores son la consecuencia de sus
antecesores, bien porque los rechazan o bien porque los admiran. Por esta
razn, se ha defendido la idea de que comprender la literatura es
comprender estos vnculos.
Harold Bloom defiende que un escritor es lo que es en funcin de las
influencias que recibe. Aceptando que un escritor es la consecuencia de sus
influencias, Bloom, apoyndose en el vnculo de Edipo de Freud, dice que los
escritores aceptan las influencias consciente o inconscientemente pero hay
escritores que son capaces de superar la influencia. Si superas la influencia
te conviertes en un escritor libre o fuerte.

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