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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Departamento de Psicologa
Seccin Psicologa Social y de las Organizaciones

Psicologa Social
Evaluacin a distancia
4 Crditos

Titulacin

Ciclo

Licenciado en Psicologa

Profesora principal:

Mg. Sandra Roco Guevara Mora


TUTORAS: El profesor asignado publicar en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su nmero telefnico y horario de tutora, para
contactarlo utilice la opcin Contactar al profesor
Ms informacin puede obtener llamando al Call Center 0723701444, lnea gratuita
1800 88758875 o al correo electrnico callcenter@utpl.edu.ec

Octubre 2014 - Febrero 2015

Asesora virtual:
www.utpl.edu.ec
La Universidad Catlica de Loja

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015


Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluacin a distancia a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
PRIMER PARCIAL
1 al 17 de noviembre/2014
TITULACIONES

FECHAS DE ENVO
GENERAL

CICLOS

ENVO POR TITULACIN

Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin:


-- Educacin Bsica
-- Fsico Matemticas
-- Qumico Biolgicas
-- Lengua y Literatura
Ingeniero en Contabilidad y Auditora

Del sbado 1 al lunes 10


de noviembre de 2014

12 y 13 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos

Del sbado 1 al lunes 10


de noviembre de 2014

13 y 14 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos

Abogado
Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas
y Religiosas
Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras

Del sbado 1 al martes 11


de noviembre de 2014

14 y 15 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos

Del sbado 1 al martes 12


de noviembre de 2014

16 y 17 de noviembre
de 2014

Todos los
ciclos

Ingeniero en Gestin Ambiental


Economista
Licenciado en Psicologa
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil

Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas


Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas
Ingeniero en Informtica
Ingeniero en Administracin de Empresas
Licenciado en Comunicacin Social

Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec

ACTIVIDADES EN LNEA
Actividades en Lnea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o sncrono (chat y videocolaboracin) como veremos
en sus definiciones:

Foro acadmico a travs el EVA


En el que se realizan debates o anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos). Est planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle varios por
bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es un actividad opcional.

Chat acadmico a travs del


EVA

Videocolaboracin a travs
del EVA

Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto).
Es un actividad opcional.

Es una videoconferencia, con imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, adems de para consultas al profesor, para debatir aspectos especficos y realizar estudio de casos.
Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podr convocar varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es un actividad
opcional.

La Universidad Catlica de Loja

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

En el parntesis que antecede a cada enunciado escriba la palabra verdad (V) o la


palabra (F) segn corresponda. (Valoracin 2 puntos).
1. ()

Autoestima se refiere a las valoraciones positivas y negativas que


hacemos de nosotros mismos.

2. ()

Sin importar dnde se lleve a cabo una investigacin ni qu


mtodo se use en ella, es preciso tomar siempre en consideracin
los aspectos ticos.

3. ()

El meta-anlisis es un conjunto de procedimientos estadsticos


empleados para analizar el cuerpo de una evidencia mediante la
combinacin de los resultados de estudios individuales, con el
propsito de medir la confiabilidad y solidez general de los efectos
particulares.

4. ()

La teora de la autoconciencia establece que si no consiguen reducir


la autodiscrepancia en un primer intento, los individuos tomarn
una ruta distinta: evadir la autoconciencia.

5. ()

La atribucin personal, est conformada por factores externos


de un agente o actor, como la tarea a realizar, otras personas o la
suerte.

6. ()

El origen de los estereotipos puede hallarse en diversas fuentes,


incluyendo las races histricas, econmicas y polticas.

7. ()

Los tericos incrementales son personas que tienden a percibir a


los grupos sociales como relativamente dinmicos y susceptibles
de cambio, con menor consistencia hacia el interior y mayor
maleabilidad al exterior.

8. ()

La teora de la identidad social, teora en que las pequeas


diferencias de gnero se magnifican en la percepcin de los roles
sociales contrastantes ocupados por hombres y mujeres.

9. ()

En el racismo moderno los prejuicios en contra de las minoras


se da sobre todo en circunstancias en las que su expresin es
segura, socialmente aceptable y fcil de racionalizar debido a su
ambigedad.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

10. ()

La cognicin social, es el nfasis en la medida en que la conducta


se ve influida por la personalidad del individuo y las caractersticas
del entorno.

11. ()

Hablando en trminos generales, podemos considerar que la


cultura es un sistema de significados, creencias, valores, supuestos,
instituciones y prcticas perdurables, compartidos por un gran
grupo de personas y transmitidos de una generacin a la siguiente.

12. ()

Cada vez ms psiclogos sociales se preocupan por evaluar


la validez universal o la especificidad cultural de sus teoras y
hallazgos a travs de la investigacin multicultural, que les permite
examinar las similitudes y diferencias en diversas culturas.

13. ()

Los participantes revelan sus pensamientos, sentimientos, deseos


y acciones - constituye una de las tcnicas de medicin ms
utilizadas en psicologa social. Los auto-reportes, que pueden
constar de preguntas individuales o grupos de cuestionamientos
que, en conjunto, evalan una sola variable conceptual.

14. ()

Uno de los problemas ms importantes que enfrentan los


investigadores que manejan encuestas radica en cmo seleccionar
a las personas que tomarn parte en el sondeo.

15. ()

El realismo rutinario se refiere al grado en que el entorno y


los procedimientos experimentales son reales e involucran al
participante, sin importar si se asemejan a la vida real o no.

OPCIN MULTIPLE
MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA.
1.

El objetivo de la psicologa es comprender y brindar tratamiento a quienes


enfrentan dificultades o desrdenes psicolgicos. Pertenece a:
a.

Psicologa educativa.

b.

Psicologa clnica.

c.

Psicologa organizacional.

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2.

3.

4.

5.

A qu tipo de psicologa le corresponde el siguiente enunciado: Estudian


los procesos mentales como el pensamiento, el aprendizaje, la memoria y el
razonamiento.
a.

Cognitiva.

b.

Personalidad.

c.

Social.

Qu definicin expresa mejor a la psicologa de la personalidad?


a.

Comprende y brinda tratamiento a quienes enfrentan dificultades o


desrdenes psicolgicos.

b.

Estudia la relacin entre el comportamiento de la gente y ciertas variables


sociales, como la clase socioeconmica.

c.

Busca comprender las diferencias entre individuos que permanecen


relativamente estables a travs de diversas situaciones y que se
encuentran en las mismas condiciones.

Los psiclogos sociales miden las variables de muchas maneras, pero la mayora
pueden agruparse en dos categoras. Cules son?
a.

Hiptesis y teoras.

b.

Auto-reportes y las observaciones.

c.

Principal e interacciones.

El propsito de este tipo de investigacin es el de usar las teoras o los mtodos de


la psicologa social para ampliar nuestro conocimiento de los acontecimientos
que ocurre de manera natural y contribuir a la solucin de los problemas
sociales. A qu tipo de investigacin pertenece esta definicin.
a.

Bsica.

b.

Campo.

c.

Aplicada.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

6.

7.

8.

9.

Cuando las personas se encuentran motivadas y se comprometen en la


realizacin de una actividad como medio para alcanzar un objetivo u obtener
beneficios tangibles como dinero, calificaciones o reconocimiento, para cumplir
una obligacin o para evitar un castigo. Se lo conoce como motivacin:
a.

Extrnseca.

b.

Intrnseca.

c.

Sociales.

Cul de los siguiente enunciados es un ejemplo de autorregulacin?


a.

Me apoder de la palabra durante la entrevista para poder exponer todas


mis cualidades.

b.

Suelo actuar con diferentes personalidades en diversas situaciones y con


distintas personas.

c.

Describe mis habilidades y capacidades de manera atractiva.

Con la motivacin de comprender a los dems lo suficientemente bien como


para manejar nuestra vida social, observamos, analizamos y explicamos su
comportamiento. Las explicaciones a las que damos forma de esta manera se
denominan atribuciones y la teora que describe el proceso se conoce como:
a.

Personal.

b.

Atribucin.

c.

Situacional.

Del ejemplo que a continuacin se detalla, cul es la ilustracin correcta: Con la


venida de su Majestad, dijo el valet, yo no he escrito este papel, y nadie puede
probar que lo haya hecho, porque no hay firma alguna al final del texto. Si no
lo has firmado, dijo el rey, eso no hace ms que agravar tu culpa. Lo tienes
que haber escrito con mala intencin, o de lo contrario habras firmado con tu
nombre como cualquier persona honrada.
a.

Impresiones preexistentes.

b.

Hiptesis del cambio de significado.

c.

Evidencia conductual.

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Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

10.

11.

12.

13.

Cul de las siguientes opciones describe mejor la teora de la inferencia por


correspondencia?
a.

Describe cmo explica la gente las causas de su comportamiento.

b.

Caractersticas internas de un agente o actor, como su capacidad,


personalidad, disposicin o esfuerzo.

c.

Predice que las personas tratan de inferir a partir de una accin si el acto
mismo corresponde a una caracterstica personal y permanente.

Cul de los siguientes ejemplos describe mejor el favoritismo endogrupal?


a.

Al transmitirse por televisin las imgenes de un grupo de trabajadores de


rescate turcos sacando a un nio griego de entre una pila de escombros
en Atenas generaron una efusin de eatos de buena voluntad.

b.

Los sobre-calculadores y el sub-calculadores de Tajfel no eran rivales a


largo plazo, no compartan una historia de antagonismo, no estaban
frustrados, no competan por un recurso limitado, y ni siquiera se conocan
bien entre s. Sin embargo los participantes fueron consistentes al asignar
ms puntos a los miembros de su propio grupo que a los del otro.

c.

Estudiantes japoneses mostraron menos sesgo endogrupal en pro de su


autoestima que los estudiantes canadienses de origen europeo.

Una forma de sexismo caracterizada por actitudes que reflejan creencias


llenas de negatividad y resentimiento, as como sentimientos y predisposicin
machista, pero manifestando comportamientos potencialmente paternalista.
Se conoce como:
a.

Ambivalente.

b.

Hostil.

c.

Benevolente.

Cul es la solucin ms efectiva a este problema? Los nios fueron divididos


en grupos rivales que rpidamente mostraron prejuicios intergrupales, mismos
que disminuyeron cuando se les llev a trabajar junto en la realizacin de tareas
que requeran:
a.

Procesos automticos.

b.

Cooperacin intergrupal.

c.

Cambio de motivaciones.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

14.

15.

Cul de los siguientes conceptos que a continuacin se detalla define mejor lo


que es un grupo?
a.

El conjunto de dos o ms personas que se perciben como relacionadas por


sus interacciones, pertenencia a la misma categora social o vinculacin a
un destino comn.

b.

Grupo respecto a los cuales un individuo no experimenta sentimientos


de filiacin, pertenencia o identidad.

c.

Tendencia asumir que hay ms similitud entre los miembros de exogrupos


que entre los miembros de endogrupos.

El lenguaje corporal, la comunicacin visual y el contacto fsico son otras formas


importantes de comunicacin:
a.

Verbal.

b.

No verbal.

c.

Seales no verbales..

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:


ESTRATEGIAS DE TRABAJO
Seor, seora, seorita estudiante, para desarrollar esta actividad y las siguientes, remtase
al texto bsico, lea detenidamente cada uno de los captulos objeto de estudio y realice lo
solicitado de acuerdo a la temtica abordada en cada una de las preguntas expuestas en
su trabajo a distancia.
1.

En el siguiente esquema, se le presentan definiciones, analcelas, y luego frente a


cada uno de ellas, ubique la respuesta correcta. Para ello, se le proporciona una
lista de alternativas, las mismas que debe seleccionarlas de acuerdo a la respuesta
correcta y ubicarlas frente cada enunciado. (1 punto)

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Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

DEFINICIONES

RESPUESTA

Conducta dirigida en contra de una persona a.


debido a su filiacin a un grupo especfico.
Sentimientos negativos hacia otras personas con
base en su filiacin a ciertos grupos.

b.

Creencia que asocia determinados rasgos o


caractersticas a un grupo.

c.

Dos o ms personas que se perciben como


relacionadas por sus interacciones, pertenencia
a la misma categora social o vinculacin a un
destino comn.

d.

1.

Grupo.

2.

Endogrupos

3.

Discriminacin.

4.

Exogrupos.

5.

Estereotipo.

6.

Categorizacin social.

7.

Prejuicio.

2.

Con sus propias palabras describa usted el lado oscuro de la autoestima. Para
que usted realice esta actividad por favor revise el captulo 3 del texto bsico en su
apartado El Yo Social. (1,5 puntos).

3.

Explique con los detalles suficientes y para que entendamos con un ejemplo personal
que ilustre el error fundamental de atribucin en la vida cotidiana y explique con
sus palabras porqu cometemos el error de atribucin. Para que pueda realizar esta
actividad revise el captulo 4 del texto bsico en su apartado Los procesos de la
percepcin social). (1,5 puntos).

RECOMENDACIONES
Para que usted realice estas actividades y para la calificacin se tomar en cuenta los
siguientes parmetros: aporte personal, argumentacin (dar razones que justifique
su criterio), anlisis crtico, precisin de contenido, profundidad y correcta redaccin y
ortografa. La extensin de su respuesta debe tener un mximo de 100 palabras y un
mnimo de 50.
XITO EN SU TRABAJO

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a distancia en el


documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no est permitido el uso de
ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales estn diseadas para
desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.

La Universidad Catlica de Loja

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Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015


Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluacin a distancia a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
SEGUNDO PARCIAL

2 al 18 de enero/2015
TITULACIONES

FECHAS DE ENVO
GENERAL

CICLOS

ENVO POR TITULACIN

Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin:


-- Educacin Bsica
-- Fsico Matemticas
-- Qumico Biolgicas
-- Lengua y Literatura
Ingeniero en Contabilidad y Auditora

Del viernes 2 al lunes 13 de


enero de 2015

17 y 18 de enero de 2015

Todos
los ciclos

Del viernes 2 al lunes 12 de


enero de 2015

16 y 17 de enero de 2015

Todos
los ciclos

Abogado
Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas
y Religiosas
Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras

Del viernes 2 al domingo


11 de enero de 2015

15 y 16 de enero de 2015

Todos
los ciclos

Del viernes 2 al domingo


11 de enero de 2015

13 y 14 de enero de 2015

Todos
los ciclos

Ingeniero en Gestin Ambiental


Economista
Licenciado en Psicologa
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls
Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil

Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas


Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas
Ingeniero en Informtica
Ingeniero en Administracin de Empresas
Licenciado en Comunicacin Social

Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec

ACTIVIDADES EN LNEA
Actividades en Lnea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o sncrono (chat y videocolaboracin) como veremos
en sus definiciones:

Foro acadmico a travs el EVA


En el que se realizan debates o anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos). Est planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle varios por
bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es un actividad opcional.

Chat acadmico a travs del


EVA

Videocolaboracin a travs
del EVA

Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto).
Es un actividad opcional.

Es una videoconferencia, con imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, adems de para consultas al profesor, para debatir aspectos especficos y realizar estudio de casos.
Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podr convocar varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es un actividad
opcional.

La Universidad Catlica de Loja

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Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

PRUEBA OBJETIVA ( 2 puntos)

En el parntesis que antecede a cada enunciado escriba la (V) o la (F) segn


corresponda. (Valoracin 2 puntos).
1. ()

La norma de responsabilidad social establece que la gente debe


ayudar a todo aquel que necesite apoyo.

2. ()

La ignorancia pluralista es un estado en el que las personas creen


errneamente que sus pensamientos y sentimientos difieren de los
dems, aun cuando la conducta general sea la misma.

3. ()

Los psiclogos de la personalidad dicen que las mujeres buscan


hombres con seguridad financiera o rasgos que predigan el xito
futuro para asegurar la supervivencia de su descendencia.

4. ()

Cuando se trata de relaciones estrechas, las investigaciones han


mostrado que el amor pasional es una emocin generalizada y
universal.

5. ()

El hecho de reconocer el papel de las recompensas y la llamada de


nuestro pasado evolutivo proporciona perspectivas amplias para
entender la atraccin humana.

6. ()

Una recompensa pequea ofrece insuficiente justificacin para un


comportamiento discrepante con la actitud, pero tambin puede
afirmarse que un castigo leve constituye una disuasin insuficiente
para no asumir un comportamiento discrepante con la actitud.

7. ()

La hiptesis de la inoculacin es una teora segn la cual las


personas reaccionan en contra de las amenazas hacia su libertad
mediante la afirmacin de s mismas y la percepcin de que la
libertad puesta en riesgo es ms atractiva.

8. ()

La imitacin social es tan poderosa que puede influir en nosotros


aun cuando el imitador no sea una persona real.

9. ()

En contraste con el valor informativo de la conformidad, la influencia


normativa lleva a las personas a conformarse por el temor a las
consecuencias de parecer desviacionistas.

10. ()

Se entiende por colectivismo a la orientacin cultural en la que la


independencia, la autonoma y la confianza en uno mismo tienen
prioridad sobre la lealtad a un grupo.

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

11. ()

La tcnica de la bola baja es el cumplimiento de dos pasos en


la cual el persuasor asegura un acuerdo con una peticin, pero
posteriormente incrementa la dimensin de sta al revelar costos
ocultos.

12. ()

La pornografa violenta es una triple amenaza: conlleva una lata


excitacin, reacciones emocionales negativas como conmocin,
alarma y disgusto, as como pensamientos agresivos.

13. ()

La agresin de un asesino a sueldo es un ejemplo de agresin


emocional, en la que el dao se inflige como un medio para
alcanzar un fin deseado.

14. ()

La norma de responsabilidad social establece que la gente debe


ayudar a todo aquel que necesite apoyo.

15. ()

La ignorancia pluralista es la presuncin de que otros asumirn o


debieran asumir la responsabilidad de ofrecer ayuda a una persona
que la necesita.

OPCIN MULTIPLE
MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA.
1.

2.

A qu tipo de persuasin a travs de la comunicacin, corresponde el siguiente


enunciado?: En la ruta perifrica, la extensin de los mismos es un factor
persuasivo. En la ruta central, la extensin slo funciona si la informacin
aadida no diluye el recado:
a.

Fuente.

b.

Pblico.

c.

Mensaje.

De los siguientes autores quien manifiesta lo siguiente: los actos que activan
la disonancia son capaces de hacerlo porque implican una amenaza para el
autoconcepto, provocando que el individuo se sienta culpable, deshonesto o
hipcrita, y motivndolo a cambiar su actitud o su futuro comportamiento.
a.

Elliot Aronso.

b.

Festinger.

c.

Carlsmith.

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Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

3.

4.

5.

6.

7.

16

Cumplimiento de dos pasos en la cual el persuasor asegura un acuerdo con una


peticin, pero posteriormente incrementa la dimensin de sta al revelar costos
ocultos. A esta definicin se la conoce como tcnica:
a.

Pie en la puerta.

b.

Bola baja.

c.

Puerta en la cara.

Creencia de que los individuos fsicamente atractivos poseen tambin


caractersticas de personalidad deseables. A esta definicin se la conoce como:
a.

Costos de belleza.

b.

Belleza ciega.

c.

Estereotipo lo hermoso es bueno

Los seres humanos de todo el mundo muestran patrones de seleccin de


pareja que favorecen la concepcin, el nacimiento y la supervivencia de su
descendencia y las mujeres y los hombres, por necesidad emplean distintas
estrategias para alcanzar esa meta comn. Esta perspectiva pertenece:
a.

Socioculturales.

b.

Equidad.

c.

Evolutiva.

Qu es lo que conforma de manera especfica el amor pasional?


a.

Estado emocionalmente intenso y a menudo ertico de abstraccin por


otra persona.

b.

Asociacin amorosa segura, confiable y estable.

c.

Refleja la decisin de hacer un compromiso duradero con un compaero


amado.

Los individuos tienden a asociarse, a entablar amistad y a casarse con otras


personas que tienen antecedentes demogrficos, actitudes e intereses similares
a los de ellos. Es un ejemplo de:
a.

Empezar a conocerse.

b.

Evolucin del deseo.

c.

Comienzo de la atraccin.
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

8.

9.

10.

11.

12.

Existen alternativas para la supervivencia individual, en donde se puede


preservar sus genes promoviendo la supervivencia de aquellos que tengan su
misma composicin gentica, aun si perece en el esfuerzo de ayudarlos. A esto
se conoce como:
a.

Ayudar a las personas.

b.

Modelo de activacin.

c.

Seleccin de parentesco.

Segn el siguiente ejemplo: un nio que se siente amenazado por la atencin


que le prestan a su hermano ms pequeo procede a ayudar inmediatamente
al beb que est junto a sus pies y provoca que se caiga, Ups, dice el hermano
mayor, slo trataba de ayudar. A este tipo de hipocresa se la conoce como:
a.

Moral.

b.

Sobreayuda.

c.

Emptico.

Cul de las siguientes definiciones se puede asociar al altruismo?


a.

Persona motivada por el deseo de mejorar el bienestar de otra.

b.

Persona motivada por el deseo de mejorar el propio bienestar.

c.

Persona que ayuda a otras con el propsito de contrarrestar sus propios


sentimientos de tristeza.

La agresin humana se ve claramente afecta por:


a.

Las influencias biolgicas y ambientales.

b.

El aprendizaje y la experiencia.

c.

La agresin y la hostilidad.

Desensibilizacin es:
a.

Reduccin de la reaccin fisiolgica relacionada con la emocin que se


produce como respuesta a un estmulo.

b.

Proceso mediante el cual los medios de comunicacin masivos crean una


versin de la realidad social para ofrecerla al pblico.

c.

Tendencia a percibir intenciones hostiles en otros.

La Universidad Catlica de Loja

17

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

13.

14.

15.

Proceso mediante el cual los medios de comunicacin masivos (en particular la


televisin) crean una versin de la realidad social para ofrecerla al pblico. Se
llama:
a.

Desensibilizacin.

b.

Cultivacin.

c.

Pornografa.

Condicin en la que las personas se abstienen de participar en una actividad


atractiva, aun cuando slo exista el riesgo de sufrir un castigo leve. Constituye
una:
a.

Disuasin insuficiente.

b.

Justificacin insuficiente.

c.

Validacin social.

De las siguientes definiciones, cul de ellas corresponde a obediencia.


a.

Cambio en el comportamiento producido por las rdenes de la autoridad.

b.

Tendencia de las personas a cambiar su comportamiento para ser


consistentes con las normas del grupo.

c.

Forma comn de influencia social que se produce cuando respondemos


a peticiones directas.

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:


ESTRATEGIAS DE TRABAJO
Seor, seora, seorita estudiante, para desarrollar esta actividad y las siguientes, remtase
al texto bsico, lea detenidamente cada uno de los captulos objeto de estudio y realice lo
solicitado de acuerdo a la temtica abordada en cada una de las preguntas expuestas en
su trabajo a distancia.

18

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

1.

La actividad de esta pregunta consiste en que lea el captulo siete titulado


Conformidad que tiene disponible en el texto bsico, leas las pginas de la 244
a la 249 la investigacin de Milgram: fuerzas de obediencia destructiva, elabore
un informe en el que reflejen los aspectos indicados en el guion que aparece en el
siguiente prrafo
a.

Desde su punto de vista, qu cree usted que genera la obediencia en el


experimento de Milgram?, cree que usted se comportara igual o no? Razone
su respuesta. (1 punto)

b.

Trate de encontrar dos ejemplos actuales y cotidianos en los que mucha gente
se vea sometida a la obediencia institucional y razone las causas. (1 punto).

Para la calificacin de estas preguntas se tomar en cuenta los siguientes


parmetros: aporte personal, argumentacin (dar razones que justifique su
criterio), anlisis crtico, precisin de contenido, profundidad y correcta redaccin
y ortografa. La extensin de su respuesta debe tener un mximo de 100 palabras
y un mnimo de 50.
2.

Elabore las respuestas en el que reflejen los aspectos indicados en las preguntas que
aparece en el siguiente prrafo. Para que usted realice esta pregunta, deber revisar
los captulos seis: actitudes y siete: conformidad.
a.

Razone su respuesta a la pregunta: influyen las actitudes en la conducta?


Podra detallar tres ejemplos que ilustre su respuesta? (0,5 puntos)

b.

Intente recordar y detallar algn ejemplo personal que ilustre el fenmeno


del pie en la puerta. (0,5 puntos)

Para la calificacin de estas preguntas se tomar en cuenta los siguientes


parmetros: aporte personal, argumentacin (dar razones que justifique su
criterio), anlisis crtico, precisin de contenido, profundidad y correcta redaccin
y ortografa. La extensin de su respuesta debe tener un mximo de 100 palabras
y un mnimo de 50
3.

El trabajo autnomo de este tema consiste en que lea el captulo: seis Actitudes,
que consta en el texto bsico de Psicologa Social. Elabore las respuestas en el que
reflejen los aspectos indicados en las preguntas que aparece en el siguiente prrafo.
a.

Elabore un cuadro de las dos rutas de la persuasin: ubicando concepto y un


ejemplo. (0,5 puntos).

b.

Trate de encontrar algn ejemplo personal que ilustre cmo has sido usted
convencido alguna vez mediante la ruta central. (0,5 puntos)
XITO EN SU TRABAJO

La Universidad Catlica de Loja

19

Evaluaciones a distancia: Psicologa Social

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a distancia en el


documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no est permitido el uso de
ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales estn diseadas para
desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.

20

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

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