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Edivalda Arajo
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TPICO
Edivalda ARAJO1
(UFBA)
INTRODUO
O objetivo deste trabalho analisar as construes de tpico realizadas nas
atas escritas, no sculo XIX, em portugus, por africanos, tendo como base o corpus
editado por Oliveira (2006), da Sociedade Protetora dos Desvalidos. Procuramos
demonstrar que as construes de tpico presentes nas atas so provavelmente
derivadas de uma aprendizagem tosca e irregular da lngua portuguesa. Tal
pressuposto se justifica a partir dos dados que evidenciaram construes de tpico
diferenciadas das previstas para o portugus, como, por exemplo, a realizao de
verbo sem um dos argumentos expressos, cuja identificao da referncia se apia
exclusivamente no contexto do qual faziam parte, revelando da construes de
tpico nulo, nos termos de Huang (1984) e Hyams (1992). Vale salientar, entretanto,
que o fato de julgarmos que houve uma aprendizagem tosca da lngua portuguesa
no implica acreditar na falta de domnio ou de conhecimento lingstico elaborado,
incluindo-se a, possivelmente, as estratgias da lngua escrita em suas lnguas de
origem, como mostra o trabalho de Oliveira (2006). O texto est organizado em cinco
sees, alm da introduo e das consideraes finais: na 1, discutimos a questo do
tpico e do tpico nulo; na 2, apresentamos uma anlise das caractersticas do
portugus em solo brasileiro no sculo XIX; na 3, ao lado de construes tpicas de
realizao de argumentos do portugus da poca, analisamos as construes que
apresentam o tpico nulo; a seguir, na 4, comprovamos, com dados das atas, a
anlise dos argumentos como tpico nulo; na 5, trazemos outros fatos que, de certa
forma, reforam a nossa proposta de anlise, como as construes de tpico na
sintaxe visvel, a assimetria na ocorrncia dos argumentos nulos e a comparao com
estruturas de textos semelhantes da mesma poca.
1 Agradeo Charlotte Galves (UNICAMP) e Ilza Ribeiro (UFBA) pelos comentrios e sugestes.
Problemas, se persistirem, so de minha responsabilidade.
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1. A QUESTO DO TPICO
O tpico um elemento que faz parte da interface sintaxe e discurso,
obedecendo distribuio da informao na orao, ou melhor, estrutura da
informao. Para satisfazer aos requisitos dessa estrutura, os elementos so
distribudos na orao de modo a refletir ou o conhecimento comum entre os
interlocutores informao pressuposta (o tpico) ou o conhecimento s do
falante/escritor acerca de algum fato ou evento informao asserida2 (o foco).
Em funo de ser um elemento da interface, o tpico analisado sob duas
perspectivas: sintaticamente, o tpico pode se realizar como um DP3 lexical ou
pronominal, geralmente deslocado esquerda em uma orao, em torno do qual ser
construdo um predicado ou comentrio; discursivamente, entretanto, o tpico no
visto apenas como um constituinte deslocado na orao, mas como um princpio de
direcionamento do discurso, sinalizando que o falante/escritor pressupe ser a
informao desse constituinte inicial conhecida pelo ouvinte/leitor. Ou seja, o
falante/escritor presume que a informao escolhida para ser o tpico j est
disponvel na mente do ouvinte/leitor no momento da produo lingstica.
Realizado fonologicamente em uma sentena, o tpico apresenta as seguintes
caractersticas:
i)
ii) referencial, uma vez que o seu referente deve ser identificvel pelo
falante/escritor
pelo
ouvinte/leitor
no
processo
de
interao
comunicativa;
iii) identificvel, ou seja, acessvel no discurso, marcado com os traos de
definitude e de especificidade.
2
3
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com a funo de indicar sobre o que a orao ou o texto. Mas ressaltam os autores
que a noo de tpico s pode ser propriamente definida em termos das relaes
entre uma sentena e o contexto. Alm disso, para eles, a meno prvia explcita de
algum contedo no necessria para que o tpico possa ser considerado como
referencial, uma vez que os interlocutores podem gerar inferncias a partir do
conhecimento partilhado entre si, para fazerem a conexo do tpico com o contedo
implcito, como ocorre nas construes de tpico nulo, em que, como veremos, a
referncia ao contedo s pode ser feita dentro de um contexto. A possibilidade de
no realizao fontica do tpico, ou do tpico nulo, contudo, est condicionada
configurao sinttica da lngua. Ou seja, as lnguas, apesar de permitirem
construes de tpico, vo diferir em relao possibilidade de ocorrncia ou no do
tpico preenchido ou nulo.
1.1. O TPICO NULO
Existem lnguas de sujeito nulo e lnguas de tpico nulo. A escolha entre uma
opo e outra est relacionada aos parmetros definidos pela lngua. A depender
dessa escolha, existem trs tipos de lngua, como o mostra Huang (1984), baseado na
classificao proposta por Ross (1982):
i)
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(i) Lnguas que no apresentam nem tpico zero nem sujeito nulo, como o
ingls e o francs;
(ii) Lnguas com sujeito nulo, mas que no permitem o tpico zero, como o
italiano e o espanhol;
(iii) Lnguas que apresentam tanto o tpico zero quanto o sujeito nulo, como o
japons, o chins e o portugus brasileiro;
(iv) Lnguas que permitem o tpico zero, mas no apresentam sujeito nulo,
como o alemo.
1.
4
5
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2.
3.
(As for) China, (its) land area is very large. (Its) population is very big. (Its) land is very
fertile. (Its) climate is also very good. We all like (it). (HUANG, 1984, p.549)
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6. A: Joo estudou?
B: pro estudou.
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EM RELAO AO SUJEITO:
10. deu-se todos poderes ao Nosso Irma Consultor Manoel da Conceicam para exercer de
Thezoureiro t que em o dia daposse dezesseis do Corrente; e com estes poderes pode tudo
pagar (LTG.1)
Apassivao pronominal:
11. mandou o Prezidente que selana-e es te termo em que nos a signamos (GMB.2)
12. Feixosse achamada com tinuouse os trabalho (LTG.13)
Inverso de sujeito:
13. epor estar Com forme mandou o Provedor lavra este (JFO.2)
14. sentara que de - Vera ser feita as suas mezas nos dias asima (MSR.9)
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EM RELAO AO OBJETO:
Cliticizao do objeto:
16. paou-se es te termo para Constar os feito desta Re unia eeu es Criva Auctual ofis e
Subri, es Crivi (JFO.4)
17. mandou oprovedor Lavra estes ter mo em que nos acinamos e eu o Escrevi (JFO.8)
No realizao do sujeito:
18. e para constar mandou o Prezidente que selana-e es te termo em que nos a signamos
(GMB.2)6
19. epor estar Com forme mandou lavra este para Constar Her Supr Cons cistorio dos
des Valido etc. (JFO.7)
20. epor esta Comforme mandou passar este pormim, em falta do Secretario (JFO.11)
Charlotte Galves (c. p.) chama a ateno para o aspecto formulaico do exemplo em (18) e
conseqentemente para a sua freqncia em documentos como atas, o que no justificaria a sua
incluso na anlise aqui realizada.
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23. Iou-sua av-cong, quelra [0] j toc Pacapio, azinha-azinha [0] mud vai Pnha fic. [0]
Non-pde ach casa bem-fto, j vir ns tudo fic na vacaria.10
`My grandfather, when [he] came from Pacapio, then [he] moved to Penha. [We] couldn't
find
a well-built house, so we returned to the parsonage.'
preciso que se esclarea que o francs uma lngua de sujeito preenchido, mas, em raras situaes
(como em receitas, por exemplo), permite, assim como o ingls, o sujeito nulo. Todavia os crioulos da
derivados, como indica o autor, criaram construes de sujeito nulo que no se assemelham com os
dados do francs.
8 Dados de Frake (1980, p. 301, apud LIPSKI, 1999).
9 Dados de Baker & Corne (1982, p. 89-90, apud LIPSKI, 1999)
10 Introduction to the comedy "Qui-nova, Chencho" (FERREIRA, 1973, p. 165, apud LIPSKI, 1999)
7
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Para o autor, a diferena entre o uso do pronome nulo, nos exemplos acima, e
o licenciamento de pronomes nulos, em lnguas de sujeito nulo, o tipo de
julgamento de aceitabilidade oferecido pelo falante nativo. Em portugus e espanhol,
os falantes aceitam qualquer uma dessas frases como contendo um sujeito nulo e, de
fato, preferem os pronomes nulos realizao deles. Nos crioulos de base romnica,
as sentenas com pronomes sujeitos nulos no so aceitas isoladamente, visto que a
falta de concordncia nessas lnguas torna a identificao do sujeito impossvel em
oraes simples. Porm, quando os pronomes so omitidos em contexto bem
definido, que permita a sua identificao, os falantes desses crioulos reconhecem a
gramaticalidade das sentenas.
Ao compararmos os dados dos crioulos de base romnica apresentados por
Lipski (1999), em (21)(23), e os encontrados no corpus sob anlise, (18)-(20),
percebemos uma clara semelhana entre eles, como se os dados fossem parte dessas
realizaes. Discordamos, contudo, da anlise indicada pelo autor de que seriam
casos de sujeito nulo referencial, um pro, nos termos de Rizzi (1986). Ao contrrio,
preferimos acreditar que a categoria vazia no lugar do sujeito seja um pro referencial,
mas seguindo o que prope Holmberg (2005) e Hyams (1992).
A discusso em torno do pro, como sujeito nulo referencial, recebe uma nova
configurao a partir da anlise apresentada por Holmberg (2005). Para esse autor,
existem dois tipos de lngua:
i)
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11 Categoria acima de VP, no diagrama proposto pela teoria gerativa, onde ocorrem as informaes
relacionadas concordncia
12 Apud Roberts (2007)
61
No realizao do objeto:
25. epara que Conste passou oprezidente (MSR.2)
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26. Aos quatro dias do mez de Agosto de1833, pedio o Juiz Fundador Meza, perante esta
comparecera os Deffinidor emais mezrios reu- nido epropos o Juiz que sedevia
Organizar hu)a Loteria de mil Belhetes (LTG.11)13
27. epor Achamos todos Corformes pretammos Nossa Fremeza de o bresevar e Faze
obrecervar Nesta Valedoza Sidade da Ba- hia de todos o Santos Eu que Fis e
Cobrequever (MVS.3)
dessa
provvel
crioulizao,
caminho
de
uma
13 Ilza Ribeiro (c. p.) chama a ateno para o fato de que, no exemplo (26), o escrivo pode no ter
colocado o complementizador que. Isso implica que o objeto direto do verbo pedir estaria presente
[(que) perante esta comparecera os ...]
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28. Aos deis dia domes de Julho de1842 estando prezente o Pro-/vedor emais Mezarios fesse aReunia do Costume eficou adi-/ado, o andamento do Comprimiss Sendo descutido
pello an- / ticipado de Capitulo a Capitulo, ejuntamente aopinia / da aprezentaa do
Irma Ex-cecretario Marco Joz do Ro- /zario, pello Capi tulo apontado pello no Seu
memo Reque / rimento epor esta Comforme mandou passar este pormim, / em falta do
Secretario (JFO.11)
29. Aos Vinte trez dias do mes de Fevereiro de 1834 / Estand o prezidente os Juiz Fundador
e Prezidente/ da Junta de liberou aJunta que to dos Irmos / Princi piante aes ta Devoca
tenha o termo / de D[o]finidores aquelles que merecer Unanim / amente Popular epara
que Conste passou oprezidente / Bahia Escreve Como Sacretario de Junta., faco
aprezente /e de Claro que h a meza de 1832 para 1833- (MSR.2)
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14
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30. e com estes poderes pode tudo pagar, e cobrar: pois por elle ficamos responsvel (LTG.1)
31. ea Comia Nomead epor ter preenchido, estes deveres, ficou marcad aposs par para
treze de Dezembro deste mesmo ann (JFO.10)
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Tabela 1: Comparao entre a realizao dos argumentos nulos na posio de sujeito e de objeto
Autores
Sujeito
13
15
08
15
02
02
55
16
10
8
3
1
0
38
Objeto
2
5
14
21
0
3
45
Aos tres dias do mez de Julho de mil novecentos e vinte e tres annos nesta cidade da Bahia e
casas da Camara onde foi vindo o Doutor Juiz de Fra do Crime interino Presidente e mais
Vereadores, Procurador do Conselho ahi em vereao extraordinaria a que se procedeu
positivamente para o fim de se tratar da Sagrada causa da Independencia da Aclamao do
Imperador Constitucional do Brasil Seu Perpetuo Defenor na pessoa do Magnanimo
Principe, Sucessor da Cora, o Senhor Dom Pedro de Alcantara, foi accordado que visto
haverem as Tropas Europias de Portugal, evacuado esta cidade no dia de ontem em que to
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CONSIDERAES FINAIS
A anlise das atas revelou a existncia de construes com argumento nulo,
com interpretao subordinada ao contexto discursivo, evidenciando um pro
referencial a um tpico nulo, conforme proposta de Hyams (1992) e Holmberg (2005).
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REFERNCIAS
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