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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

Ensayo
La nueva era de la psicologa
Norteamericana
Francisco Javier Mora Torres

Introduccin
En este trabajo, se presenta una rpida informacin sobre la evolucin de la
psicologa y su camino a las nuevas etapas y su evolucin en sus sistemas
tericos. Enfatizando en obras como Thorndike, Tolman, Watson, Edward Chance,
y como a travs de la historia, estos autores marcaron lo que sera definitivamente
un paso ms grande a la psicologa y un cambio irreversible que ha brindado al
campo de la psicologa una visin completamente distinta de la que se tena,
El lector comprender que la psicologa siempre tendr mucho que aportar, pero
estos antecedes abrieron el camino a la psicologa tal como la conocemos y que
su evolucin se sigue basando en estas bases.
DESARROLLO.

Antes de comenzar, creo que es importante recalcar que la psicologa tiene


muchas etapa a lo largo de la historia, desde la Antigua Grecia, que aunque no
estaba la psicologa definida como tal, ya se hablaba de un consiente y de un subconsiente, la cual se manejaba como el alma, de echo en la poca pre-socrtica,
ya se hablaba de la importancia del cerebro y dems rganos y de echo
mencionan que en la mene se contenan todos los sentidos, ya empezaban a
existir teoras de la percepcin en el mbito fisiolgico para determinar la
influencia del cuerpo y el cmo interacta con el espritu.
Pero tardaramos mucho en desglosar toda la historia de la psicologa, desde los
griegos, pasando por Descartes tambin, y, aunque no son menos importantes, el
presente del documento es llevarlos ms al desarrollo de la nueva psicologa, pero
slo era para aclarar un poco de los antecedentes de la psicologa.
Una de los campos de psicologa ms fuertes, es la cognoscitiva, de hecho hasta
en el siglo XX, con todos los desarrollos cibernticos, ciencias de la informacin se
retom este camino, ya que anteriormente, el conductismo estaba abarcando en la
psicologa.
Thorndike, egresado de Harvard con la sed de la psicologa en mente, comenz
en la investigacin con animales y de hecho en su casa realiz trabajos con
polllos, esto averiguando los aspectos de inteligencia y los instintivos de dichos
animales.

Es por eso que a Thorndike est empezando a realizar psicologa experimental,


del cual es considerado pionero de esta rama. Cre laberintos de entrenamiento y
un sinfn de utensilios para sus experimentos con animales, con esto se analizar
cuantitativamente las diferencias individuales para medir funciones mentales.
Estos experimentos llevaron a los evolucionistas a las discusiones sobre el
aprendizaje, desde Darwin que deca que ligaba el aprendizaje con la herencia, ya
que deca que los hbitos se heredaban.
Romanes, quera sustentar el trabajo de Darwin, en el mismo sentido, manejaba
que todo se heredaba.
Sin embargo no fue sino hasta Morgan que consideraba esa teora un poco fuera
de la realidad, mencionaba que existan formas en conectar el aprendizaje, pero
en relacin con la variabilidad heredada no se necesitaba de ninguna referencia a
la transmisin de caracteres adquiridos.
Gracias al trabajo de Thorndike, el estudio del aprendizaje se haba convertido de
mucho inters, pero no tanto cuando se relacionaba con la evolucin de las
especies.
Ahora pasemos a una parte esencial de la evolucin psicolgica John B. Watson,
considerado fundador del conductismo, gracias a esta teora, se da el paso de
abandonar el estudio de la mente y la conciencia, es decir, se elimina todo aquello
que no es fsicamente visible, ya que no podan ser cuantificables. Esta teora se
basa realmente en la mera observacin.
Se relaciones la conexin entre la psicologa animal y el mismo conductismo.
Llevando al conductismo a una rama de la psicologa experimental y considerando
esta como nica verdadera. En relacin con el trabajo Thorndike igual se llev a la
experimentacin con animales, esto con el fin de la observacin de su
comportamiento.

Mencionan que es imposible entrar a la mente de un animal y por eso se descart


la investigacin de la mente, ya que no era tangible para las investigaciones. Se
dedic ms que nada la observacin durante el desarrollo instintivo del animal.
Esta teora es objetiva en las ciencias naturales, su meta; la prediccin y el
control de la conducta Watson.
En la conducta humana, para Watson era muy importante separa la conducta
instintiva del hbito, esto para facilitar el control social de los individuos y grupos.
Con su teora quera demostrar u observar mejor dicho el comportamiento humano
sobre los sentimientos o en algunas circunstancias de miedo.
Durante un tiempo el conductismo Wasaniano tuvo un fuerte impacto en la
sociedad psicolgica, pero no al grado de quedar permanentemente.
Pero el conductismo no queda ah, gracias al trabajo de Watson, fueron Edward
Chance Tolman y C. L Hull quienes sugirieron nuevas frmulas para esta teora del
conductismo inicializada por Watson.
Tolman predomin en el conductismo durante dos dcadas en el sistema neo
conductista
El conductismo, a pesar de que fue fuerte durante una larga poca del siglo XX,
en los aos 60 hubo varias discusiones internas y esto llev a una crisis a la
teora. Y siguiendo los mismos pasos de la psicologa experimental, se bas en el
estudio del aprendizaje.
Hull y Tolman, queran generar una psicologa general, en el cual estudio se
basara en la conducta tanto humana como animal. Una manera de sus
investigaciones con los animales fue utilizando en la mayora del tiempo ratas
como sujetos, y para no perder la esencia de Thorndike, utilizaron laberintos como
una situacin estndar de aprendizaje.
Pero a pesar de sus similitudes tericas, no significa que fueran iguales, ya que
Hull buscaba una solucin mecanicista y anatomista de la conducta, estas se
basaban en estmulos y respuestas especficas. Por su lado Tolman mantuvo una

visin molar de la conducta, esta la entenda como un acto significativo y referido a


una meta.
Aunque realmente, esta teora no tuvo mucho xito, ya que slo dur durante la
poca de la Segunda Guerra Mundial, y slo se sostuvo durante 20 aos en las
menciones de la psicologa, aunque esto llevo a un paso al conductismo radical de
Skinner, el cual se ver a continuacin.
En la Historia de la Psicologa, publicado por la facultad de psicologa de la
UNAM, menciona que hay dos etapas muy importantes para lo que fue el cambio
de la psicologa y que se encuentre donde actualmente se encuentra, como una
disciplina autnoma. Una de estas partes desde la perspectiva cientificista, las
cuales se remontaron en el siglo XIX y contiene a personajes como Wuntd,
Titchner y James, esta llev a que fuera posible el conductismo de Watson y el
anlisis Experimental de Skinner, esto ya forjado en el siglo XX.
El mtodo de Skinner es el conocido condicionamiento operante y al igual que
toda la psicologa experimental, se basa en el estudio del aprendizaje.
El concepto bsico de la metodologa de Skinner, consiste en una seria de tareas
que realiza el sujeto (en su mayora de sus experimentos al igual ocupaba ratas),
era que estas se tenas que realizar y al final el animal podra recibir alimento (o
una premiacin), claro est que sus experimentos se concentraron en la influencia
de Thorndike.
CONCLUSIONES

Aunque las intenciones de la psicologa experimental era el estudio del


aprendizaje bsicamente, y con esto poder tambin estudiar la conducta, siempre
hizo falta esa parte que descartaron por no poder medir, y eso nos lleva a la
conciencia, a la mente, ya que es una relacin significativa para el estudio de la
conducta humana. Sin embargo fueron capaces de crear sistemas sin tener en
consideracin esas partes que nos vuelven humanas.
Y aunque algunas no duraron mucho han abierto caminos a la nueva psicologa y
con esta llevar a nuevas teoras sobre el aprendizaje y la conducta humana.

Cada uno de los involucrados en estas teoras, dio paso a que otro ms pudiera
modificarlas y en algunos casos hasta mejorarla.
REFERENCIAS (Dr. Germn Alvarez Daz de Leon, 2012) (Santoyo)

Bibliografa
Dr. Germn Alvarez Daz de Leon, M. J. (2012). Historia de la psicologa
Unidades 4, 5 y 6. Ciudad de Mxico: Facultad de Psicologa UNAM.
Santoyo, J. M. (s.f.). Historia de la Psicologa. Tecnicatura Universitaria en
Administracin de Salud.

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