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Cet vnement vise mettre en lumire la monte en puissance dune organisation particulirement innovante de notre enseignement professionnel : les

s Campus des mtiers et des


qualifications.

La synergie est au cur de ces Campus. Il sagit de renforcer les cooprations entre le
systme ducatif et le monde conomique au service de linsertion professionnelle des jeunes.

Le Campus des travaux publics de Bruay-la-Buissire, qui nous accueille, offre un exemple
de la plus-value apporte au dveloppement des parcours de formation - et ce jusquaux plus hauts
niveaux de qualification - des jeunes, lves, tudiants, apprentis comme des adultes en formation
professionnelle, de leur insertion professionnelle, tout en contribuant la dynamique conomique
de la rgion et des besoins en formation qui en dcoulent.

Aprs une premire vague de labellisation en 2013 qui a concern 14 projets, la manifestation daujourdhui me donne loccasion dannoncer les laurats du deuxime appel projets.
17Campus viennent sajouter aux 14 existants et constituer ainsi une offre globale sur des champs
dactivit stratgiques et innovants.

Ce sera aussi loccasion de faire un point dtape avec les Campus labelliss en 2013 qui
partageront leur exprience.

Cette belle dynamique, partage avec les conseils rgionaux, doit continuer sur sa lance.
Le ministre de lducation nationale, de lEnseignement suprieur et de la Recherche sy emploiera,
avec les ministres en charge de lconomie et de lEmploi. Linitiative sera poursuivie notamment par
la publication au cours du premier trimestre 2015 dun nouvel appel projets.

Jadresse tous mes remerciements aux porteurs de projets, aux membres du Conseil
national ducation en conomie, au groupe dexperts et aux s ervices des ministres qui se sont
impliqus pour assurer le succs de cette opration.

Najat Vallaud-Belkacem
Ministre de lducation nationale,
de lEnseignement suprieur
et de la Recherche

Sommaire
Les Campus des mtiers et des qualifications:
renforcer les cooprations entre le systme ducatif et le monde
conomique, au service de linsertion professionnelle des jeunes
Les Campus des mtiers et des qualifications : lenseignement professionnel innove
Une dmarche exigeante de labellisation
Une dynamique en faveur du dveloppement territorial et de lemploi
Un essor qui va se poursuivre

Le Campus de Bruay-La-Buissire : un ple dexcellence


et de formation aux mtiers des travaux publics
Quelques repres dmographiques et conomiques
tat des lieux et besoins du territoire en matire de travaux publics (TP)
Contexte du lyce des mtiers et des travaux publics de Bruay-la-Buissire

Les 14 Campus DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


dj labelliss EN 2013
Les 17 nouveaux Campus DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS
labelliss EN 2015
Carte nationale des Campus labelliss (2013 et 2015)
ANNEXES

Fiches DTAILLES des 17 Campus DES MTIERS


ET DES QUALIFICATIONS nouvellement labelliss

Les Campus des mtiers et des qualifications:


renforcer les cooprations entre le systme
ducatif et le monde conomique, au service
de linsertion professionnelle des jeunes
Crs en 2013, les Campus des mtiers et des qualifications sont des ples dexcellence destins
faciliter linsertion des jeunes dans lemploi. Ils offrent une gamme de formations professionnelles,
technologiques et gnrales, dans un champ professionnel spcifique davenir. Regroupant en un
mme lieu et/ou en rseau des tablissements denseignement secondaire et denseignement suprieur, ils associent, au sein dun partenariat renforc, des entreprises, des laboratoires de recherche,
soutenus par les conseils rgionaux et les entreprises.
Construits autour dun secteur dactivit dexcellence correspondant un enjeu conomique national
ou rgional, les Campus des mtiers et des qualifications proposent des filires de formation facilitant la mixit des parcours dans des lieux propices linnovation technologique et aux transferts de
comptences.
Aprs une premire vague de labellisation, la dynamique engage sest renforce, aboutissant avec
cette seconde vague de labellisation une carte nationale de 31 Campus aux champs dactivits trs
divers. Un nouvel appel projets est prvu cette anne dans des filires davenir ou encore cratrices
demploi.

Les Campus des mtiers et des qualifications :


lenseignement professionnel innove
Les Campus des mtiers et des qualifications ont t crs en 2013 par la loi de refondation de
lcole pour valoriser lenseignement professionnel et favoriser linsertion professionnelle des
jeunes.
Ils se dfinissent :
- comme des ples dexcellence offrant une gamme de formations professionnelles, technologiques et gnrales, dans un champ professionnel spcifique pouvant accueillir diffrentes
modalits de formation (statut scolaire, dtudiant, apprentissage, formation continue);
- comme le moyen dun partenariat renforc entre ltat et les rgions afin de mieux adapter
loffre de formation professionnelle aux besoins des territoires, danticiper et daccompagner les mutations conomiques.
Aujourdhui, lissue de deux appels projets, on peut affirmer que les Campus rpondent
pleinement cette dfinition.

Une dmarche exigeante de labellisation


lissue de la premire vague de labellisation, le ministre a souhait consolider lidentit des
Campus en prenant un dcret dfinissant le label Campus des mtiers et des qualifications
ainsi que la dmarche de labellisation, en associant les ministres chargs de lEnseignement
suprieur, de la Formation professionnelle et de lconomie la dcision de labellisation.
Le label, dlivr pour quatre ans, permet didentifier, sur un territoire donn, un rseau dacteurs
qui interviennent en partenariat pour dvelopper une large gamme de formations, relevant de lenseignement secondaire et de lenseignement suprieur, en formation initiale ou continue, qui sont
centres sur un champ dactivits correspondant un enjeu conomique national ou rgional.
Ainsi, parmi les critres retenus pour attribuer le label, figurent notamment :
- la cohrence de loffre de formation avec les besoins de dveloppement conomique et la
contribution du Campus des mtiers et des qualifications au redressement productif ;
- le partenariat avec le tissu des entreprises locales et des laboratoires de recherche ;
- la diversit et la complmentarit de loffre de formation (types et voies de formation, statuts
des apprenants, parcours de formation) ;
- linnovation et la prise en compte des problmatiques de dveloppement durable ;
- louverture europenne ou internationale et la vie du Campus ;
- le pilotage et lorganisation du Campus.
Ce label est dlivr lissue dune dmarche exigeante et rigoureuse, qui part dune initiative
locale associant tat et rgions :
- une demande de labellisation doit tre dpose, conjointement par le Conseil rgional et
le ou les recteur(s) concerns, aprs avis du Conseil acadmique de lducation nationale
(CAEN) et du Conseil rgional de lemploi, de la formation et de lorientation professionnelles (CREFOP), auprs du ministre de lducation nationale, de lEnseignement suprieur et de la Recherche ;
- chaque dossier est examin par un groupe dexperts puis transmis au Conseil national ducation conomie (CNEE) qui remet ses propositions aux trois ministres concerns (ministre
de lducation nationale, de lEnseignement suprieur et de la Recherche ; ministre de
lconomie, de lIndustrie et du Numrique ; ministre du Travail, de lEmploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social).
Les dossiers retenus pour une labellisation font lobjet dun arrt interministriel qui en dresse
la liste.

Une dynamique en faveur du dveloppement territorial


et de lemploi
Avec cette deuxime vague de labellisation, le territoire national compte aujourdhui 31 Campus
des mtiers et des qualifications.
Chaque Campus des mtiers et des qualifications offre une gamme varie de formations
professionnelles, technologiques et gnrales, secondaires et suprieures, toutes en lien avec un
secteur dactivit dtermin (laronautique, les travaux publics, lnergie, la filire bois, la plasturgie, la cration numrique ou encore lhtellerie et le tourisme), porteur demplois, qui correspond
un enjeu conomique national ou rgional.

Il sagit en effet de soutenir, par la formation, les politiques de dveloppement conomique et


social sur les territoires rgionaux et de dvelopper les filires davenir, linnovation et aux problmatiques de dveloppement durable, comme lillustrent les intituls de nombreux Campus :
matriaux innovants ou intelligents , infrastructures intelligentes , industries cratives , nergies renouvelables , efficacit nergtique , coconstruction , construction durable , etc.
Grce la richesse de statuts et de formations proposs, de vritables parcours de formation
se dveloppent dans la perspective dlever les niveaux de qualification et de faciliter linsertion
dans lemploi.
Le lien renforc avec le tissu conomique local et avec les ples de comptitivit, les clusters
ou encore les plateformes technologiques favorise les transferts de technologie, la qualit de
la formation en milieu professionnel et doit, terme, amliorer linsertion des jeunes et des
adultes.
Il savre galement que lidentit des Campus constitue un facteur favorable une orientation
positive des jeunes, qui souvrent une plus grande diversit des mtiers en relation avec le
champ dactivit.
Cette dynamique doit aussi se renforcer par le dveloppement de capacits dhbergement, par
le dploiement dactivits sportives et culturelles ainsi que par une plus grande mobilit internationale pendant le parcours de formation.

Un essor qui va se poursuivre


Il sagit aujourdhui de poursuivre cette dynamique et, au premier trimestre de lanne 2015, un
nouvel appel projets sera lanc.
Mais il ne sagit pas dune course en avant : cette troisime vague de labellisation permettra
de complter la carte nationale qui se dessine en recherchant les quilibres territoriaux et sectoriels qui rpondent aux besoins rgionaux et nationaux de dveloppement conomique et social.
Il sagit aussi de dvelopper les Campus dans une logique plus continue et accompagnatrice.
Ainsi, les projets de labellisation non retenus mais dj de grande qualit, nauront pas attendre
cette troisime phase pour tre labelliss. Dans le mme esprit, les rgions et acadmies dont le
projet na pas obtenu le label ou qui dposeront un nouveau projet pourront, si elles le souhaitent,
bnficier dun accompagnement.
Il sagit enfin de valoriser les dmarches engages par les Campus des mtiers et des qualifications, en premier lieu en mutualisant les expriences une runion nationale est prvue cet
effet et, en second lieu, en dveloppant les effets dentranement sur les autres tablissements
de formation professionnelle, en particulier les lyces professionnels, comme lont dj entrepris certaines acadmies.
Enfin, les Campus des mtiers et des qualifications auront tout intrt mettre profit le nouvel
appel projets lanc dans le cadre de laction partenariats pour la formation professionnelle et lemploi du programme dinvestissements davenir (Pia). Ce programme vise en effet accompagner les mutations conomiques en encourageant le dveloppement de solutions
locales sappuyant sur un engagement conjoint, notamment des acteurs conomiques et des
acteurs de la formation et de lenseignement.

Le Campus de Bruay-La-Buissire :
un nouveau ple dexcellence et
de formation aux mtiers des travaux publics
Le lyce des mtiers des travaux publics Jean-Bertin de Bruay-la-Buissire forme le ple
nord du Campus des mtiers et des qualifications, nouveau site dexcellence et de rfrence
nationale en matire de formation aux mtiers des travaux publics.
Ce Campus des mtiers rsulte dune association troite avec les partenaires institutionnels
locaux et rgionaux, les tablissements du secondaire et du suprieur de lacadmie, la Fdration nationale des travaux publics (FNTP), ainsi que ltablissement jumeau du LMTP de Bruayla-Buissire, savoir lcole prive Eglefor, cole de la profession situe gletons en rgion
Limousin. Ce dernier tablissement constitue le ple sud du Campus.
Les projets pdagogiques dvelopps et lamnagement des structures (hbergement, internat,
structures routires) sont financs dans le cadre du programme dinvestissement davenir+ valid
en 2013. Lensemble des oprations devra tre termin fin 2016 la date dchance du programme.

Quelques repres dmographiques et conomiques


La population de la rgion Nord - Pas-de-Calais, qui slve environ 4 millions dhabitants en
2008 (quatrime rang national), demeure lune des plus jeunes de France, avec prs de 40 % de
moins de 25 ans.
Le taux de chmage de la rgion est lun des plus levs de mtropole et la situation est difficile
surtout chez les jeunes, avec un taux de chmage des 15-24 ans de prs de 10 points suprieur
la moyenne nationale. Le march du travail rgional est donc encore difficile et particulirement
dfavorable pour les jeunes actifs.
La rgion reste aussi confronte un enjeu de renforcement du niveau de qualification de sa
population, bien que la situation se soit beaucoup amliore ces dernires annes. Le niveau
de qualification reste infrieur la moyenne nationale et la rgion dnombre 6 000 jeunes qui
sortent chaque anne du systme de formation sans qualification reconnue, justifiant la lutte
contre le dcrochage scolaire comme lun des enjeux majeurs en rgion.

tat des lieux et besoins du territoire en matire


de travaux publics (TP)
Le secteur des travaux publics a connu une croissance exponentielle dans les annes 2000 et ses
prvisions de croissance restent positives malgr la crise. Les besoins en rnovation et construction dinfrastructures de transport et rseaux demeurent importants, comme lattestent les
projets du Grenelle de lenvironnement (LGV, Canal Seine-Nord, transports propres), et la
France est le premier exportateur de TP dans le monde.

Secteur traditionnellement employeur et en tension , le secteur des TP affiche donc de forts


besoins en main duvre :
- un besoin structurel de renouvellement et de rajeunissement de sa main-duvre (la profession doit recruter 10 000 jeunes par an dici 2017 pour faire face aux dparts massifs
la retraite) ;
- un besoin de renforcement des qualifications et dadaptation des comptences pour accompagner lvolution des mtiers (nouvelles technologies, numrisation, priorits environnementales);
- des besoins conjoncturels qui restent importants au vu des perspectives de croissance et
qui portent tant sur les postes dencadrement que, surtout, sur les postes douvriers qualifis.
383 entreprises ayant une activit de travaux publics ont leur sige dans la rgion Nord Pas-deCalais (550 tablissements au total). Le secteur emploie 16 500 personnes, dont 11 500 ouvriers
(soit 70 % des effectifs). Ces ouvriers sont majoritairement qualifis (56 %), voire trs qualifis
(18 %).
Sur ces 16 500 emplois, 11 000 salaris occupent des mtiers de production, 3 350 de support
technique et dencadrement et 1 650 ont des emplois administratifs, commerciaux et de direction
(chiffres de 2009 SIPE). Dautre part, il ne faut pas oublier les salaris des entreprises de travaux publics ayant leur sige en dehors de la rgion. On peut raisonnablement estimer 22 000
personnes le nombre de salaris des travaux publics travaillant dans le Nord Pas-de-Calais.
Les travaux publics de la rgion sont galement utilisateurs de lintrim, mme si la tendance
est la baisse : en 2008, 2 270 emplois intrimaires quivalents temps plein ont t mobiliss
dans le secteur.
Lge moyen des salaris est de 40 ans. Le vieillissement de la main duvre ncessite de recruter
pour en satisfaire le renouvellement.

Contexte du lyce des mtiers et des travaux publics


de Bruay-la-Buissire
Le Campus des mtiers et des qualifications du lyce des mtiers des travaux publics (LMTP)
Jean-Bertin est localis physiquement dans la commune de Bruay-la-Buissire, lune des deux
villes centre de la communaut dagglomration de lArtois (Artois Comm), en rgion Nord Pasde-Calais. Il se dploie toutefois sur un primtre stratgique plus large.
Au niveau rgional, il sera le projet phare en lien avec le ple dexcellence rgional BTP mis en
place par la rgion Nord - Pas-de-Calais en 2010, qui fdre les acteurs institutionnels, de la formation/recherche et de la profession du BTP, afin de favoriser linnovation et le dveloppement
technologique dans la filire. Ce ple accueille des acteurs majeurs de la formation-recherche
dans ce secteur autour du LMTP de Bruay-la-Buissire : luniversit dArtois de Bthune (IUT et
facult des sciences appliques), les acteurs de la recherche spcialiss dans lhabitat, les infrastructures durables et les nouveaux matriaux (dont notamment le Laboratoire gnie civil et
go-environnement (LGCGE), plus grand laboratoire rgional, ainsi que deux fleurons du transfert de technologie (CRITT M2A et CREPIM).
Au niveau national, le projet se dploiera dans le cadre dun partenariat innovant avec les

tablissements privs dglefor situs gletons en rgion Limousin. Le Campus se dploie sur

une emprise foncire importante, dun seul tenant, o il dispose de divers outils pdagogiques
qui font sa spcificit, dont des ateliers de manuvre, un parc dengins et plus de 80 ha de
terrains pour lenseignement pratique sur des chantiers reconstitus. Il dispose aussi de structures daccueil adaptes un public en partie trs captif, avec deux internats et un quipement
de restauration avec cuisine de production qui peut assurer jusqu 1 600 repas / jour.
Il constitue un vivier essentiel de main duvre et de comptences do le trs fort soutien de
la profession ce projet de dveloppement Ce positionnement unique lui assure un potentiel
important dapprenants (laire de recrutement est largement nationale) et des perspectives de
dveloppement lchelle internationale, la France tant le seul pays avoir dvelopp une offre
de formation ddie aux mtiers des TP.
Surtout, dans la rgion Nord Pas-de-Calais qui connat des difficults particulires en matire
de chmage, le Campus permet de favoriser laccs des jeunes lemploi travers llvation du
niveau des qualifications, en contribuant lutter contre le dcrochage et en favorisant linsertion
professionnelle.

Les 14 Campus DES MTIERS ET


DES QUALIFICATIONS dj labelliss EN 2013
1er appel projet en date du 6 mai 2013

Intitul

Rgion / acadmie, lieu

Campus des mtiers et des qualifications - Aronautique

Provence - Alpes - Cte dAzur /


Aix-Marseille, Vitrolles

Campus des mtiers et des qualifications Tourisme, htellerie et restauration

Provence - Alpes - Cte dAzur /


Nice, Nice

Campus des mtiers et des qualifications - Arocampus

Aquitaine / Bordeaux, Latresne

Campus des mtiers et des qualifications - Arocampus

Auvergne / Clermont-Ferrand,
Clermont-Ferrand

Campus des mtiers et des qualifications - Aronautique

Pays de la Loire / Nantes, SaintNazaire

Campus des mtiers et des qualifications - Travaux publics

Nord - Pas-de-Calais / Lille,


Bruay-la-Buissire

Campus des mtiers et des qualifications Habitat, nergies renouvelables et co-construction

Languedoc-Roussillon /
Montpellier, bassin nmois

Campus des mtiers et des qualifications Industrie des nergies

Basse-Normandie / Caen,
Cherbourg

Campus des mtiers et des qualifications nergies et efficacit nergtique

Haute-Normandie / Rouen,
Fcamp

Campus des mtiers et des qualifications Grenoble nergies Campus

Rhne-Alpes / Grenoble, bassin


grenoblois

Campus des mtiers et des qualifications - Plasticampus

Rhne-Alpes / Lyon, bassin


dOyonnax

Campus des mtiers et des qualifications - Mtallurgie


et plasturgie

Picardie / Amiens, Saint-Quentin

Campus des mtiers et des qualifications - nergie et maintenance

Lorraine / Nancy-Metz, bassin


de Thionville et valle de la
Fensch

Campus des mtiers et des qualifications - Cration numrique,


image et son

le-de-France / Crteil, Paris,


Versailles

Les 17 Campus DES MTIERS ET


DES QUALIFICATIONS labelliss EN 2015
2e appel en date du 2 fvrier 2014

Intitul

Rgion / acadmie, lieu

Campus des mtiers et des qualifications - Aronautique

Poitou-Charentes / Poitiers,
Poitiers

Campus des mtiers et des qualifications Construction et efficacit nergtique

Alsace / Strasbourg, Illkirch

Campus des mtiers et des qualifications Construction durable et co-rhabilitation

Limousin / Limoges, Felletin

Campus des mtiers et des qualifications - Bois

Lorraine / Nancy-Metz, pinal

Campus des mtiers et des qualifications Procds et matriaux innovants

Champagne-Ardenne / Reims,
Charleville-Mzires

Campus des mtiers et des qualifications Matriaux composites et plastiques

Lorraine / Nancy-Metz,
Creutzwald

Campus des mtiers et des qualifications mcatronique Matriaux intelligents, capteurs et objets connects

Centre / Orlans-Tours, Bourges

Campus des mtiers et des qualifications - Textile, mode, cuir et design

Rhne-Alpes / Lyon et Grenoble,


Lyon

Campus des mtiers et des qualifications Gastronomie, htellerie et tourismes

Languedoc-Roussillon /
Montpellier

Campus des mtiers et des qualifications - Savoie Mont-Blanc :


mtiers de lhtellerie et du tourisme de montagne

Rhne-Alpes / Grenoble, Thonon

Campus des mtiers et des qualifications - Gnie civil


et infrastructures intelligentes

Limousin / Limoges, gletons

Campus des mtiers et des qualifications - e-Campus

Auvergne / Clermont-Ferrand

Campus des mtiers et des qualifications - Image numrique,


industries cratives

Nord - Pas-de-Calais / Lille,


Roubaix

Campus des mtiers et des qualifications - Design, matriaux


et innovation

Auvergne / Clermont-Ferrand,
Izeure

Campus des mtiers et des qualifications - Industries de la mer

Bretagne / Rennes, Brest

Campus des mtiers et des qualifications Propulsions, matriaux et systmes embarqus

Basse et Haute-Normandie,
Caen et Rouen

Campus des mtiers et des qualifications Biotechnologies et bio-industries

Haute-Normandie / Rouen,
vreux

Carte nationale des Campus


labelliss (2013 et 2015)

TRAVAUX PUBLICS
NORD - PAS-DE-CALAIS
IMAGE NUMRIQUE
ET INDUSTRIES
CRATIVES
NORD - PAS-DE-CALAIS

INDUSTRIE
DES NERGIES
BASSE-NORMANDIE

NERGIES
ET EFFICACIT
NERGTIQUE
HAUTE-NORMANDIE

MTALLURGIE
ET PLASTURGIE
PICARDIE

NERGIE
ET MAINTENANCE
LORRAINE

BIOTECHNOLOGIES
ET BIO-INDUSTRIES
HAUTE-NORMANDIE
PROPULSIONS
MATRIAUX ET
SYSTMES EMBARQUS
BASSE ET
HAUTE-NORMANDIE

INDUSTRIES
DE LA MER
BRETAGNE

CRATION
NUMRIQUE,
IMAGE ET SON
LE-DE-FRANCE

PROCDS
ET MATRIAUX
INNOVANTS
CHAMPAGNEARDENNE

MATRIAUX
COMPOSITES
ET PLASTIQUES
LORRAINE

BOIS
LORRAINE

CONSTRUCTION
ET EFFICACIT
NERGTIQUE
ALSACE

MCATRONIQUE, MATRIAUX
INTELLIGENTS, CAPTEURS
ET OBJETS CONNECTS
CENTRE
ARONAUTIQUE
PAYS DE LA LOIRE

ARONAUTIQUE
POITOU-CHARENTES

PLASTICAMPUS
RHNE-ALPES

AROCAMPUS
AUVERGNE

AROCAMPUS
AQUITAINE

GNIE CIVIL ET
INFRASTRUCTURES
INTELLIGENTES
LIMOUSIN
CONSTRUCTION
DURABLE ET
CO-RHABILITATION
LIMOUSIN

E-CAMPUS
AUVERGNE

DESIGN,
MATRIAUX
ET INNOVATION
AUVERGNE

TEXTILE, MODE,
CUIR ET DESIGN
RHNE-ALPES
GRENOBLE
NERGIES CAMPUS
RHNE-ALPES
HTELLERIE ET
TOURISME DE MONTAGNE
RHNE-ALPES

GASTRONOMIE,
HTELLERIE
ET TOURISMES
LANGUEDOC-ROUSSILLON

TOURISME,
HTELLERIE
ET RESTAURATION
PACA
ARONAUTIQUE
PACA

HABITAT, NERGIES
RENOUVELABLES
ET CO-CONSTRUCTION
LANGUEDOC-ROUSSILLON

Aronautique

Numrique et design

Mtallurgie, plasturgie et autres matriaux

nergies et co-construction

Tourisme, htellerie et restauration

Chimie et biotechnologies

Btiment et travaux publics

Vhicules, transport terrestre et maritime

17 CAMPUS
NOUVELLEMENT
LABELLISS

Rgion : Poitou-Charentes
Acadmie : Poitiers

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


ARONAUTIQUE
Territoire
Axe gographique Chtellerault Poitiers - Rochefort.

Secteurs professionnels
Filire aronautique, mcanique, lectrotechnique, lectronique, systmes embarqus, plasturgie,
chaudronnerie, outillages.

Filiere(s) de formation
Aronautique, maintenance des quipements industriels, chaudronnerie industrielle, usinage, microtechniques, mcanique, systmes lectroniques numriques, lectrotechnique, nergie, quipements communicants, plastiques et composites, tudes et ralisation doutillages, gnie mcanique et productique, informatique, sciences de lingnieur, sciences des matriaux, soudage.

Le projet
Le Campus sinscrit dans lconomie rgionale o laronautique occupe une place grandissante, notamment dans les activits de mcanique, lectriques, dlectronique (systmes embarqus) et particulirement sur les mtiers dquipementier, de maintenance, de systmiers, motoristes et prestataires de
service En fdrant un large rseau de partenaires (entreprises, structures de formation, laboratoires
de recherche), le Campus augmente les potentialits conomiques de la rgion Poitou-Charentes par les
rponses appropries aux entreprises locales et aux besoins des apprenants.
La participation dj active des associations et regroupement professionnels (Aroteam et Arsnia) garantit
un ancrage dans la ralit conomique des territoires et devrait faciliter laccs aux PFMP, linsertion
professionnelle et la scurisation des parcours de formation et professionnels (formation continue des
salaris et des demandeurs demploi).
En proposant une offre complte de formation du CAP au diplme dingnieur, taye par des partenariats existants et en voie dlargissement, ce Campus vise rpondre aux besoins de qualifications bien
identifis (notamment, chaudronnier/soudeur, ajusteur/monteur, hydraulicien, lectricien, technicien
arostructures) par les entreprises de la rgion.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Poitou-Charentes ; conseil gnral de Charente-Maritime ;
mairie de Rochefort et communaut dagglomration ; directeur rgional de lalimentation, de lagriculture et
de la fort de Poitou-Charentes ; base arienne 721 de Saint-Agnant.
Lyces :
Lyce Marcel-Dassault Rochefort ; Lyce douard Branly Chtellerault ; Lyce Le-Verger - Chtellerault;
Lyce Raumur- Poitiers ; cole denseignement technique de larme de lAir de Saintes.
Centre de formation dapprentis :
UFA du lyce douard-Branly, antenne du CFA acadmique.

education.gouv.fr/education-economie - janvier 2015

Rgion : Poitou-Charentes
Acadmie : Poitiers

Universit : universit de Poitiers


IUT : IUT dpartement gnie lectrique et informatique industrielle - 86073 Poitiers cedex 19
coles dingnieurs :
cole nationale suprieure de mcanique et darotechnique (Ensma) - 86961 Futuroscope Chasseneuil-du-
Poitou Cedex ;
EIGSI - 17041 La Rochelle ;
Laboratoires de recherche :
Centre dtudes arodynamiques et thermiques (CEAT) - 86036 Poitiers
Institut Prisme : recherche et ingnierie en matriaux, mcanique et nergtique (SP2MI - 86962 Futuroscope Chasseneuil-du-Poitou)
Laboratoire dinformatique et dautomatique pour les systmes (Lias- EA 6315) 86961 Futuroscope Chasseneuil-du-Poitou
Laboratoire MCT (mesure et expertise)
Entreprises :
ABC ; Aerotech ; Aroteam (dont Dassault Aviation, Sogerma, SAFT, Thales, Safran, Zodiac Aerospace, etc.);
Regroupement dentreprises rochefortaises ; Arsnia qui regroupe notamment : Adial aluminium ; Aro
Composites Saintonge ; AIP ; Forges de Bologne SAS ; Blastrac ; Hlicoptre Arostructures Services; Atelier Niortais ; Ideatec ; Aunis Production Industrie ; Ingeliance Technologies ; Luchard Decalcolux ; Mecafi ;
Mecavega ; Atout Pique SAS ; BAC Bobinage France ; Proteaux ; Simair ; Simaco; Simair ; Techni Affutage
Production ; Tensyl ; Megitt ; RF Tronic Ingenierie ; Sefco ; Metal Chrome ; TMP ; Techman- Head Group ;
Sacep ; Sefco ; Electronic Technologie ; etc.
Coopration technologique :
CRITT Matriaux Poitou-Charentes
Organisation professionnelle :
Ple des co-industries de PoitouCharentes ;

Contact
Lyce Marcel-Dassault
17300 Rochefort
Tl. : 05 46 88 13 02
Proviseur du lyce : Christophe Copin

education.gouv.fr/education-economie - janvier 2015

Rgion : Alsace
Acadmie : Strasbourg

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


construction et efficacit nergtique
Territoire
Communaut urbaine de Strasbourg (dont Illkirch Graffenstaden).

Secteurs professionnels
Btiment (construction et maintenance), nergies, travaux publics, architecture, services lis au btiment.

Filire(s) de formation
Btiment, travaux publics, matriaux de construction, bois et drivs, services administratifs et financiers.

Le projet
Identifi comme activit conomique rgionale enjeu dans le contrat de plan alsacien, le secteur du
btiment et des travaux publics est appel consolider et amliorer ses performances, dans le cadre de
la convention rgionale dobjectifs Btiment durable en Alsace et sinscrire dans les co-technologies. Ce cadre de rfrence permet de rpondre aux exigences du march et des rglementations en
matire de scurit et environnement, defficacit nergtique et des nergies renouvelables, de dveloppement des fonctions transversales et des fonctions support, dadaptation aux nouveaux matriaux et
aux nouvelles technologies.
Les capacits dinnovation des entreprises, le transfert technologique et la monte des comptences
constituent les enjeux essentiels de ce projet de Campus des mtiers et des qualifications.
De plus, en affichant lambition de devenir une rfrence rgionale pour la formation aux volutions des
mtiers de la construction et de lefficacit nergtique, ce Campus vise ainsi contribuer au dveloppement conomique du territoire alsacien.
Le Campus vise accrotre lintgration de la polycomptence dans lvolution des mtiers du gros uvre
et du second uvre, afin de rpondre aux exigences dapprhension transverse de conception, de ralisation et de gestion, ncessaires la qualit finale dun btiment nergie positive pour en assurer son
efficacit nergtique. Plus gnralement, il prtend rpondre aux enjeux de qualification des actifs (en
particulier ceux sans formation initiale), faciliter la mobilit professionnelle, diversifier les voies daccs
lemploi qualifi et nourrir lattractivit de ces filires. Loptimisation de loffre de formation initiale et
continue constitue un moyen affich pour y parvenir.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional dAlsace.
Lyces : lyce des mtiers, centre de formation des apprentis de larchitecture, de la construction et du
design Le-Corbusier, IllkirchGraffenstaden.
Lyce des mtiers Louis-Couffignal, Strasbourg.
Greta Strasbourg Europe dIllkirchGraffenstaden.
Afpa Alsace.

education.gouv.fr/education-economie - janvier 2015

Rgion : Alsace
Acadmie : Strasbourg

Centre de formation dapprentis :


CFA attach au lyce Le-Corbusier Illkirch-Graffenstaden.
Universit :
Universit de Strasbourg.
IUT :
IUT Robert-Schuman dpartement de gnie civil dIllkirch-Graffenstaden.
coles dingnieurs :
cole nationale suprieure darchitecture (Ensas) de Strasbourg.
cole dingnieurs Telecom Physique de Strasbourg.
Institut national des sciences appliques de Strasbourg (Insa Strasbourg).
Laboratoires de recherche :
Rattachs lIUT, lInsa et lcole dingnieurs.
Entreprises :
125 entreprises comprenant 7 grands groupes (dont EDF en Alsace lectricit de Strasbourg et le groupe
lectricit de Strasbourg Groupe ES, Ecotral, Asco International, Bouygues Construction) ; 35 PME ;
68 trs petites entreprises et 8 organismes professionnels.
Organisations professionnelles :
Fdration franaise du btiment Alsace (FFB Alsace).
Confdration de lartisanat et des petites entreprises du btiment dAlsace (CAPEB Alsace).

Contact
Lyce support du Campus :
Lyce polyvalent Le-Corbusier
15, rue Lixenbuhl
67404 Illkirch- Graffenstaden
Tl. : 03 88 66 87 52
Proviseur : Pascal Freund

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Rgion : Limousin
Acadmie : Limoges

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


CONSTRUCTION DURABLE ET CO-RHABILITATION
Territoire
Territoires ruraux faiblement industrialiss, au carrefour de la Creuse, de la Haute-Vienne et de la Haute-
Corrze.

Secteurs professionnels
Btiment (construction et maintenance), co-technologies, matriaux (bois, bio-sourcs, pierre naturelle et
bio masse), rnovation thermique.

Filire(s) de formation
Btiment (construction, maintenance), matriaux de construction, bois et drivs, lectrotechnique.

Le projet
Le renforcement du potentiel de formation, de recherche, dinnovation et de transfert de technologie
constitue une priorit stratgique en Limousin, en complmentarit des enjeux de dveloppement de la
comptitivit des entreprises et de lemploi. Poids conomique majeur dans lconomie limousine, le secteur de la construction est confront ces enjeux dinnovation pour rpondre la ncessit de rnover le
patrimoine bti et aux nouvelles normes de lco-rhabilitation. Constitu principalement de trs petites
entreprises (prs de 93 % ont moins de 10 salaris), ce secteur a besoin dune mise en rseau avec les
structures de formation et les structures de recherche pour sinscrire dans les processus dinnovation.
Le Campus vise dvelopper une approche renouvele, innovante et durable pour lensemble des comptences et activits de rhabilitation du patrimoine bti.
Face au vieillissement des salaris du secteur, le Campus propose daccompagner le renouvellement
prvisible de la main duvre en levant le niveau des qualifications des salaris mais aussi des artisans.
En apportant une cohrence entre loffre de formation initiale et continue, il vise anticiper la monte en
comptences des techniciens et artisans du btiment en leur donnant les moyens de sinscrire dans la
version limousine du Plan de rnovation nergtique de lhabitat. Par ailleurs, lutilisation des matriaux
bio-sourcs, du bois, de la pierre naturelle et les formations affrentes confrent une spcialisation aux
qualifications, de nature tre recherches sur lensemble du territoire national.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional du Limousin ; commune de Limoges (87) ; Familles Rurales ;
thtre du Clotre de Limoges ; direction rgionale des Affaires culturelles (Drac) ; hpital intercommunal
du Haut-Limousin ; communaut de communes Creuse ; commune dAubusson (23) ; commune de Felletin
(23).
Lyces :
Lyce des mtiers du btiment Felletin (Creuse)
Lyce des mtiers Martin-Nadaud Bellac (Haute-Vienne)
Lyce professionnel Bort-Artense Bort-les-Orgues (Corrze)
cole forestire de Meymac (Corrze)
Lyce professionnel Gaston-Roussillat Saint Vaury (Creuse)
Lyce Raymond-Loewy La Souterraine (Creuse)
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Rgion : Limousin
Acadmie : Limoges

Centres de formation dapprentis : CFA du Btiment Limousin


Universit : universit de Limoges
IUT :
Dpartement gnie civil construction durable (gletons Corrze)
Dpartement domotique Guret (Creuse)
Dpartement bois Tulle (Corrze)
Laboratoires de recherche :
Centre technique de matriaux naturels de construction (CTMNC Limoges)
Groupe dtudes des matriaux htrogne (GEMH)
Centre de valorisation agro-ressources (CVA)
Transfert de technologie : Plate-forme technologique (PFT) bois construction (centre universitaire de Gnie
civil gletons) ; PFT btiment rhabilitation (lyce des mtiers du btiment 23500 Felletin) ; PFT Ramses
(Mcatronique) ; PFT Praxibat (Felletin)
Entreprises :
Legrand
Terre de laine
Arts et chaux
Saint Astier Cesa
Aposno
Bton moul creusois
Chanvribloc
Tartarin
Wienerberger
Xella
Arfabal
Clart
Organisations professionnelles :
Fdration franaise du btiment (FFB)
Confdration de lartisanat et des petites entreprises du btiment (CAPEB)
Fdration compagnonnique des mtiers du btiment
Bois Lim

Contact
Lyce support du Campus :
Lyce des mtiers du btiment
Route dAubusson
23500 Felletin
Tl. : 05 55 83 46 00

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Rgion : Lorraine
Acadmie : Nancy-Metz

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


BOIS
Territoire
pinal (Vosges) : axe Remiremont et Neufchteau.

Secteurs professionnels
Exploitation de la ressource, construction, matriaux de construction, meuble, nergies.

Filire(s) de formation
Btiment (construction et maintenance), matriaux de construction, bois et drivs, exploitation forestire,
bnisterie.

Le projet
La revitalisation de la filire bois et son inscription dans la Valle europenne des matriaux et de lnergie, qui sappuient sur une ressource riche de potentialits, sont attendues par lensemble des acteurs
conomiques pour contribuer aux mutations industrielles de la Lorraine, ses reconversions et requalifications. Lobjectif du Campus est de contribuer rendre la filire plus comptitive en amliorant laccs
la ressource forestire, en dveloppant la construction bois, la seconde transformation en favorisant les
usages nergtiques de la bio masse. Il sinscrit en phase avec le travail conduit au sein du Conseil national
de lindustrie, o le bois fait partie des 34 plans de reconqute industrielle. Toutes les phases de la filire
sont ainsi concernes (gestion de la ressource, premire transformation, industries du panneau, industries
papetires, emballage, btiment, bois energie et le meuble).
Lancrage du Campus des mtiers et des qualifications dans ces enjeux stratgiques guident la structuration de loffre de formation et la mise en rseau des acteurs de formation, de recherche et des entreprises.
Ce projet vise impulser le renouveau de formations en pleine volution, pour rpondre aux besoins de
mtiers porteurs, en lien avec la transition nergtique et le dveloppement durable. Dans ces domaines,
un dficit de qualifications suprieures au niveau V a t constat sur les territoires lorrains en gnral et
en particulier sur le territoire du Campus.
Lobjectif du Campus en termes de formation vise apporter des rponses de qualification pour tous les
niveaux de formation et sur toutes les applications de la filire, du CAP au doctorat.

Membres du rseau
Lyces :
Lyce Andr Malraux Remiremont (Vosges)
Lyce professionnel rgional de la Haute Moselotte Saulxures-sur-Moselotte (Vosges)
Lyce des mtiers des arts, de lhabitat et de lameublement Pierre-et-Marie-Curie Neufchteau (Vosges)

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Rgion : Lorraine
Acadmie : Nancy-Metz

Centres de formation dapprentis :


AFPIA EST NORD (mtiers de lameublement, de lagencement et de la dcoration Liffol-le-Grand
(Vosges)
CFA Papetier Grardmer (Vosges)
CFA BTP Lorraine (site dArches)
Universits : universit de Lorraine
IUT : Hubert-Currien pinal
coles dingnieurs : cole nationale suprieure des technologies et industries du bois (Enstib)
Laboratoires de recherche :
Rattachs lEnstib ; Laboratoire dtude et de recherche sur le matriau bois Lermab (rattach au centre
Inra)
Centre de recherches en automatiques de Nancy - CRAN (unit CNRS)
Institut Jean-Lamour Nancy (unit CNRS)
Entreprises :
Ple lorrain de lameublement bois (PLAB)
Organisations professionnelles : Groupe interprofessionnel de promotion du bois en Lorraine (Gipeblor)

Contact
Lyce Jean-Monnet
Remiremont
Tl. : 03 29 62 82 31
Proviseur : ric Polus

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Rgion : Champagne-Ardenne
Acadmie : Reims

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


PROCDS ET MATRIAUX INNOVANTS
Territoire
Chlons-en-Champagne, Reims, Ardennes et partie nord de la rgion.

Secteurs professionnels
Fonderie, forge, sous-traitance automobile, conception de nouveaux matriaux (pour lautomobile, la mdecine, le btiment).

Filire(s) de formation
Mtallurgie, fonderie, plastiques et composites, mcanique, systmes lectroniques numriques, outillage,
traitement des matriaux, mtallurgie.

Le projet
Dans une rgion caractrise par la prdominance de secteurs conomiques traditionnels et par une surreprsentation des TPE/PME, ce Campus des mtiers et des qualifications vient soutenir linnovation dans
le domaine de la transformation et de lutilisation des matriaux, identifi comme stratgique.
Il sous-tend une intgration trs forte de la chane numrique dans les procds industriels y compris
loutillage, de la conception la fin de vie des matriaux, en passant par les moyens ddis. Il vise notamment
favoriser lintroduction de la technologie par fabrication additive dans le tissu industriel local, notamment
pour la sous-traitance automobile, significative dans lemploi local. Il vient complter lappui aux mutations
des secteurs traditionnels notamment celui de la filire mtallurgique rgionale, en particulier le plan de
soutien et de dveloppement pour les mtiers de la forge et le plan de progrs des fondeurs champardennais.
Le principal objectif du Campus est de dvelopper un ple de rfrence, structurant et cohrent en matire
de formation, au service de la performance des ressources humaines mais aussi accompagner le dveloppement des entreprises champardennaises.
Le Campus a lambition de devenir un lieu privilgi pour rpondre aux demandes de formations, quels
que soient les publics concerns. Il vise galement proposer une offre de formation lisible et favoriser
linsertion professionnelle.
Il entend galement constituer une force de propositions pour de nouvelles formations en adquation
avec la mise en uvre de procds innovants pour accompagner leur introduction dans les secteurs de la
production.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional Champagne-Ardenne.
Lyces :
Lyce Franois-Bazin Charleville-Mzires Ardennes.
Lyce Jean-Baptiste-Clment Sedan Ardennes.
Lyce Roosevelt Reims Marne.

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Rgion : Champagne-Ardenne
Acadmie : Reims

Formation continue : Greta des Ardennes.


Centre de formation dapprentis : CFAI Ple de formation des industries technologiques des Ardennes
Charleville-Mzires.
Universit : universit de Reims, Champagne-Ardenne.
IUT : Institut de formation technique suprieure - Charleville-Mzires.
Universit de technologie de Troyes (UTT).
coles dingnieurs : Institut des techniques dingnieurs de lindustrie, lie lcole nationale suprieure
darts et mtiers ; cole suprieure dingnieurs de Reims.
Laboratoires de recherche : Carinna, agence pour la recherche et linnovation en Champagne-Ardenne, Centrale
Paris, Arts et Mtiers Paris Tech (Campus de Chlons-en-Champagne), ple de recherche Mechanics Surface
and Materials Processing.
Entreprises : 23 entreprises dont PSA Peugeot Citron ; Forges de Bologne ; Asco mtal ; Conventga SAS ;
Verbrugge ; Atotech.
Coopration technologique : FIPES.
Organisations professionnelles : UIMM ; les fondeurs champardennais.

Contact
Lyce Franois Bazin
145, avenue du Gnral-de-Gaulle
08013 - Charleville-Mzires
Proviseur : Marc Guniot

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Rgion : Lorraine
Acadmie : Nancy-Metz

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


MATRIAUX COMPOSITES ET PLASTIQUES
Territoire
Le territoire transfontalier de la MoselleEst (sur les rgions de la Sarre et de la Lorraine) constitue
une caractristique particulirement intressante du Campus, qui sappuie notamment sur les objectifs
stratgiques de la coopration Sarre-Lorraine en formation professionnelle transfrontalire, labors en
commun. Les communes de Creutzwald (France) et de Uberhern (Allemagne) seront le sige dun parc
dactivits franco-allemand au cur du Campus ainsi que la plate forme chimique de Carling.

Secteurs professionnels
Plasturgie (injection, extrusion, composites, thermoformage)
co-industries
Composites et matriaux innovants

Filire(s) de formation
Plastiques et composites (du bac pro au BTS industries plastiques Europlastic)
Sciences et gnie des matriaux (DUT)
Chimie (DUT et licence professionnelle)
co-conception en plasturgie et composites (licence professionnelle)

Le projet
Le projet participe activement la dynamique de revitalisation de lensemble du tissu conomique lorrain
dans le domaine de la plasturgie. Son objectif gnral est de soutenir par la formation, la politique de
dveloppement conomique et social locale. Pour ce faire, il vise lever les niveaux de qualification, faciliter linsertion des apprenants (jeunes et adultes), dvelopper la mobilit europenne et internationale et
encourager la validation des acquis de lexprience (VAE).
Le Campus constitue galement un moyen de renforcer la cohrence de loffre de formation sur les trois
voies de formation.
Lappui sur la plate forme technologique Plastinov facilite le partenariat avec les laboratoires de recherche
(Institut de soudure, Institut de recherche et de technologie IRT Metz, Composite park, ple de plasturgie
de lEst).
Les outils pdagogiques dploys participent la dynamique dinnovation du Campus, tels que le do it
yourself , TP transversaux intgrant plusieurs matires enseignes sur un projet commun ainsi que la
licence entrepreneuriat (IUT de Moselle-Est).
La dimension europenne est constitutive du projet (coopration des deux rgions : Sarre (Allemagne) et
Lorraine (France) mais aussi avec la Pologne, lEspagne) et sy ajoute une dimension plus largement internationale avec les relations dj tablies avec la Tunisie, le Canada (Qubec) et la Chine.

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Rgion : Lorraine
Acadmie : Nancy-Metz

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Lorraine, communaut de communes du pays Naborien ;
chambre rgionale des mtiers et de lartisanat ;
Lyces : Flix-Mayer (Creutzwald 57150 ), Charles-Jully (Saint-Avold - 57500), Henri-Loritz (Nancy 54000)
Centres de formation dapprentis : CFA Sainte-Marguerite (Sainte-Marguerite 88100)
Autres centres de formation : Organisme (allemand) de formation professionnelle et technologique : Vaus
(Verbundausbildung Untere Saar) en coopration avec les entreprises et les tablissements de formation
de Sarre et de la Moselle Est ; Ple de plasturgie de lEst (Saint Avold) ; Institut de soudure (Yutz 57970)
Formation continue : Greta de Lorraine Est
Universits : IUT Moselle-Est (Saint-Avold 57 500)
coles dingnieurs : Enim (Metz 57 000) ; Ensam/Arts et Mtiers ParisTech centre Metz (Metz)
Laboratoires de recherche : IUT de Moselle-Est (dpartement de chimie)
Entreprises : A Composite ; Alba Tubes France ; Aliz plasturgie ; Altuglass ; Arkema ; Attipi ; Barisien ;
Chanvrier de lEst ; Chemo Technique ; Cooper standart ; Coprodex ; Creutzwald
Coopration technologique : Fipes
Organisations professionnelles :
Fdration franaise des professionnels du verre ; Fdration des cristalleries et verreries la main et
mixte ; Alliance franaise des designers ; Confdration franaise des mtiers dart

Contact
Lyce Flix-Mayer
2, square Georges-Bastide
57 150 Creutzwald en Moselle
Tel : 03 87 29 27 17
Ce.0572022N@ac-nancy-metz.fr
Proviseure : Fabienne Mathieu

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Rgion : Centre
Acadmie : Orlans-Tours

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


MCATRONIQUE, MATRIAUX INTELLIGENTS,
CAPTEURS ET OBJETS CONNECTS
Territoire
LOrlanais Sud et huit bassins demploi, notamment les zones demploi de Bourges, Romorantin et Chteauroux, ainsi que lensemble de la partie sud est de la rgion.

Secteurs professionnels
Mcanique, lectronique, lectrotechnique, lectromcanique, contrle numrique, simulation, modlisation des systmes, robotique, systmes embarqus, matriaux.

Filire(s) de formation
Mcanique, lectrotechnique, lectronique, lectricit, robotique, mtallurgie, fonderie, systmes numriques, outillage, chaudronnerie industrielle.

Le projet
Install sur des bassins demplois caractriss par des segments industriels leaders et de grands donneurs dordres pour la sous-traitance, le Campus mcatronique vise hausser le niveau de qualification
(jug insuffisant pour rpondre aux enjeux de comptitivit) et renforcer lattractivit des territoires la
dmographie fragile.
Caractris par une association troite des structures de formation (initiale et continue, sous les trois statuts scolaire, apprentissage et formation continue), des laboratoires de recherche et des PME, le Campus
mcatronique vise valoriser, dvelopper la conception et la mise en uvre industrielle de systmes mcatroniques, pour prparer les conditions de lusine du futur .
Il sinscrit dans le schma rgional pour linnovation et la spcialisation intelligentes de la rgion Centre.
Il vise :
proposer un environnement industriel attractif pour tous les publics (grands donneurs dordre et PME/ TPE,
structures de formation et laboratoires de recherche) ; faire connatre et reconnatre les dynamiques des
PME sous-traitantes et orienter cette sous-traitance dans les dimensions stratgiques de dveloppement ;
lever le niveau de qualification et de comptences en proposant des parcours de formation plus troitement articuls avec les milieux industriels. Il est attendu de ce partenariat la construction de parcours
dapprentissage plus stimulants, en prise avec des objets dtudes rels ainsi que la valorisation de la
formation continue ;
accompagner linnovation, levier pour conforter les atouts de la rgion Centre ;
faire du territoire un espace industriel avant-gardiste .
Le projet pdagogique est au service de lmergence de comptences transversales de haut niveau, ncessaires laffirmation de leadership des entreprises du secteur.

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13

Rgion : Centre
Acadmie : Orlans-Tours

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : rgion Centre ; conseil gnral du Cher ; Bourges plus ; communaut de communes Vierzon Sologne Berry ; CCI Cher.
Lyces : Henri-Brisson Vierzon (Cher) ; Pasteur (Indre) ; Jean-Mermoz (Cher) ; Pascal (Indre) ; Pierre-mile
Martin (Cher) ; Camille-Claudel (Loir-et-Cher) ; Denis-Papin (Loir-et-Cher) ; Marguerite-Audoux (Loiret) ;
Saint-Aignan (Loir-et-Cher) ; Durzy (Loiret).
Centres de formation dapprentis : CFA acadmique, Afpi Centre Val de Loire.
Formation continue : Afpa Centre ; Greta Cher ; Cetim- Certec.
Universits : universit dOrlans (instituts thmatiques pluridisciplinaires ITP : ITP nergie et matriaux
et ITP modlisation systmes et langages), cole doctorale nergie matriaux- sciences de la terre et de
lunivers ; Cnam.
IUT : Bourges, Blois, Orlans, Chteauroux, Chartres.
coles dingnieurs : Polytech Orlans (option mcatronique et conception de systmes) ; Insa Centre Val
de Loire ; Hautes tudes industrielles (HEI).
Laboratoires de recherche : Prisme (universit dOrlans et Insa) : ple fluides, mcanique, matriaux et
nergtique et ple IRAuS (image, robotique, automatique et signal) ; CEMTHI (conditions extrmes et matriaux : haute temprature et irradiation) du CNRS.
Entreprises : Legrand ; MBDA ; Maquet ; Emka lectronique ; Leoni ; Esterline.
Organisations professionnelles : UIMM 18 ; Arrit Centre ; Clusters : AGHIR, Nekoe ; Arocentre.

Contact
Lyce polyvalent Pierre-mile-Martin
1, avenue de Gionne
18000 Bourges
02 48 48 13 93

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14

Rgion : Rhne-Alpes
Acadmie : Lyon et Grenoble

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


TEXTILE, MODE, CUIR ET DESIGN
Territoire
Villes de Lyon, Romans, Saint-tienne et Roanne.

Secteurs professionnels
Design.
Textile-Mode-Cuir.

Filire(s) de formation
Filires de formation du design, du textile, de la maroquinerie, de la chimie, de la mode, de lindustrie et du
technico-commercial.

Le projet
Le Campus a pour objectif de renforcer les parcours de formation par la poursuite dtudes et faciliter
linsertion professionnelle. En ce sens, ce projet vise renforcer la construction de parcours adapts, organiser le suivi des tudiants et organiser la mixit des publics et la formation tout au long de la vie (CFA,
formation continue).
En parallle, ce projet se donne comme objectif de dvelopper lesprit dinnovation en renforant les
savoir-faire technologiques et la culture des procds par le biais dun ancrage des formations dans le
monde professionnel. De plus, le dveloppement des formations par lexemple est mis en avant, favorisant les interactions entre lves et tudiants sur le modle du en mode projet , et entre gnrations.
Lapproche par le design est privilgie car il est identifi comme levier essentiel en matire dinnovation
et de dveloppement des entreprises. Le rseau des partenaires culturels est bien tabli et dense.
Le dveloppement des outils pdagogiques est un axe important de ce projet : il passe par la mise en
uvre modulaire des formations, afin de faire concider les contenus aux comptences mtier adapts
aux besoins des entreprises. De plus, la mobilisation des outils numriques (via lENT), de la formation
distance et les changes dinformation entre les diffrents acteurs caractrisent ce Campus.
La dimension europenne et internationale vise optimiser les changes de pratiques et de cooprations
entre les acteurs de la formation en direction des structures similaires en Europe et linternational (par
exemple avec le centre Civete Porto, au Portugal).

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Rhne-Alpes ; acadmie de Lyon ; acadmie de Grenoble ;
Centre national des arts et mtiers (CNAM) de Rhne-Alpes ; dlgation rgionale la recherche et la
technologie ; rseau TMC.
Lyces :
Lyce La Martinire-Diderot, Lyon ;
Lyce du Dauphin, Romans.
Centres de formation dapprentis : CFA textile rgional ; CFA acadmique CFAAL.
Formation continue : Greta de lAin ; Greta de la Loire ; Greta du Rhne.
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Rgion : Rhne-Alpes
Acadmie : Lyon et Grenoble

Universits : universit de Lyon-1, Polytech ; Universit de Lyon-2 filire mode (universit de la mode).
coles dingnieurs : linstitut textile et chimique, Lyon (Itech).
Laboratoires de recherche : Ple de comptitivit textile de Rhne-Alpes (Techtera) ; Itech de Lyon ; Institut
franais du textile et de lhabillement (IFTH) ; Ple des technologies mdicales, Saint-tienne ; lArdi Rhne-Alpes;
le Centre technique du cuir (CTC).
Organisations professionnelles : union inter-entreprises textile Lyon et rgion (UNITEX) ; Mode-habillement Rhne-Alpes (MHRA) ; union des textiles (UIT) Roanne et rgion ; Opcalia TMC ; Fdration franaise
de la chaussure (FFC) ; Syndicat de lindustrie de la chaussure Drme-Ardche (Sicda).

Contact
Lyce gnral et technologique La-Martinire-Diderot
18, place Gabriel-Rambaud
69283 Lyon CEDEX 1
T : 04 37 40 87 37
F : 04 37 40 87 39
Pierre Piekielko, chef des travaux

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Rgion : Languedoc-Roussillon
Acadmie : Montpellier

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


GASTRONOMIE, HTELLERIE ET TOURISMES
Territoire
Au-del des structures de formation et des entreprises de Languedoc-Roussillon, le Campus rayonne
au-del de la rgion.

Secteurs professionnels
Htellerie ;
Restauration ;
Tourisme.

Filire(s) de formation
Management, tourisme et patrimoine, langues, htellerie, restauration (boulanger, ptissier, cuisine, chocolatier confiseur).

Le projet
Ce projet de Campus vise former et qualifier des lves dans le domaine de lhtellerie, la restauration
et le tourisme. Pour ce faire, la cration dune dynamique avec le monde professionnel et conomique est
au cur de ce Campus, des partenariats ont donc t tablis avec les grandes figures professionnelles de
la rgion. Lengagement du projet dans le dveloppement durable et lconomie solidaire, par le biais de
projets spcifiques, constitue une caractristique intressante souligner.
Le Campus inscrit rsolument sa dmarche dans une coopration avec lenseignement suprieur et la
recherche trs oprationnelle : mise en place de partenariats entre des tablissements de lenseignement suprieur et les lyces, travers des enseignements dispenss par des acteurs professionnels, des
enseignants du suprieur et des chercheurs.
La dimension numrique est aussi prsente : mise disposition des lves, des enseignants et des
familles, des contenus de formation au sein despaces collaboratifs.
Louverture lEurope et linternational constitue galement une dimension spcifique de ce Campus,
indispensable dans ce type de formation, avec un enseignement renforc de langues trangres, des
stages ltranger, changes et voyages dtudes dans plusieurs pays trangers, ainsi que des formations europennes.
Enfin, lambition du Campus de devenir un lieu intgrateur pour les lves vise la fois rduire significativement les risques de dcrochage scolaire et crer un climat scolaire serein. La connaissance du
patrimoine local, national, environnemental ancre ce projet dans une dmarche culturelle.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Languedoc-Roussillon; rectorat de lacadmie de Montpellier; Crous ; CNPFT.
Lyces et CFA : lyce des mtiers Charles-Cros, Carcassonne ; lyce Saint-Vincent-de-Paul, Nmes ; lyce
professionnel Voltaire, Nmes ; lyce des mtiers Marie-Curie, Saint-Jean-du-Gard ; lyce Jean-Moulin,
Bziers ; lyce agricole Frdric-Bazille, Montpellier ; lyce gnral et technique Jean-Moulin, Pzenas;
lyce des mtiers Charles-de-Gaulle, Ste ; lyce Chaptal, Mende ; lyce professionnel mile-Peytavin,

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Rgion : Languedoc-Roussillon
Acadmie : Montpellier

Mende ; lyce polyvalent du Sacr-Cur, Saint-Chly-Dapcher ; lyce mile-Combes, Argels ; lyce LonBlum, Perpignan ; lyce Arago, Perpignan ; lyce Comte-de-Foix, Andorre-la-Vieille.
Universits : universit de Montpellier-1 ; universit de Montpellier des sciences et techniques de Montpellier-2 ; universit Paul-Valry de Montpellier-3 ; universit de Perpignan ; universit de Lyon-2 ; cole
Boulle ; cole suprieur des arts appliqus, Paris ; (plus 16 universits trangres partenaires dans la
cadre dErasmus, ainsi que luniversit de Grone et luniversit de Rome).
Entreprises : Accor ; Compass.
Organisations professionnelles : Union des mtiers et des industries de lhtellerie (UMIH) ; Languedoc-Roussillon Industries Agro-Alimentaires (LRIA).
Associations et organismes rgionaux : chambre de commerce italienne pour la France de Marseille
(CCIFM) ; Comit pour le dveloppement de lconomie rgionale Languedoc-Roussillon (COMIDER) ; Disciples dEscoffier ; Mercadis (march dintrt national) ; Sud de France dveloppement ; Terre nourricire;
Transferts LR.
Partenaires culturels : muse Fabre ; La Panace ; la librairie Sauramps ; Languedoc-Roussillon Cinma.

Contact
Lyce des mtiers de lhtellerie et du tourisme Georges-Frche
401, rue Le-Titien
34000 Montpellier
Tel : 04 67 13 05 05
Fax : 04 67 13 05 26

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Rgion : Rhne-Alpes
Acadmie : Grenoble

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


Savoie Mont-Blanc : mtiers de
lhtellerie et du tourisme de montagne
Territoire
Savoie-Leman Mont Blanc,
Dpartements de la Savoie (73) et de la Haute-Savoie (74).

Secteurs professionnels
Htellerie, restauration, services, tourisme

Filiere(s) de formation
Htellerie, restauration et mtiers du tourisme du CAP aux masters de spcialit.

Le projet
Le Campus sintgre dans la stratgie de dveloppement conomique de la rgion Rhne-Alpes et inscrit
son action dans le cadre des objectifs stratgiques du Programme oprationnel interrgional Feder du
massif des Alpes (POIA) pour 2014-2015 qui privilgie la place des activits touristiques dans lconomie du
massif et la ncessit de diversification.
Son objectif est de concilier la dualit du secteur du tourisme, de la restauration et de lhtellerie, compos
dune part de nombreuses trs petites entreprises et dautre part de grands groupes, de rduire le chmage
li la saisonnalit des emplois en misant sur la bi-qualification le dveloppement du tourisme dt, de
dvelopper des actions de recherche applique en lien avec les besoins des acteurs.
Ce projet a vocation participer la politique rgionale damnagement des territoires alpins plan montagne 2040 .

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Rhne-Alpes, collectivits locales, Ple emploi, Savoie MontBlanc Tourisme.
Lyces :
Lyce des mtiers de lhtellerie et de la restauration Savoie Lman de Thonon-les-Bains (74, Haute-
Savoie), sige et pilote du Campus sous statut scolaire, en apprentissage et en formation continue.
Lyce des mtiers Ambroise-Croizat des services en montagne de Motiers. Lyces Bonneville
(Franois-Bise), vian (Anna-de-Noailles), Challes-les-Eaux, Sallanches (Saint-Joseph), Annemasse
(Le-Salve), Saint-Jean-de-Maurienne (Paul-Hroult), Saint-Michel-de-Maurienne (lyce des Mtiers de la
montagne), Thonon-les-Bains (Lyce Saint-Joseph).
Greta Lac , Greta Arve-Faucigny, Greta Savoie.
tablissements denseignement secondaire trangers partenaires : HES-SO et IUKB pour la Suisse,
cole htelire de Chatillon pour lItalie, Northampton Collge pour le Royaume-Uni et lyce professionnel
Caoyang de Shanghai pour la Chine.

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Rgion : Rhne-Alpes
Acadmie : Grenoble

Centres de formation dapprentis : CFA acadmique de Grenoble. (38, Isre) ; CFA de Groisy partenaire du
projet de licence professionnelle cration ou reprise de PME htelire avec le lyce htelier de Thononles-Bains (74) et luniversit de Savoie (73) ; CFA dAnnecy.
Universits
Universit de Savoie (73) : institut dadministration des entreprises (IAE), CISM, 2 IUT, facult de droit,
dpartement Citheme (Centre International de tourisme, htellerie et management des vnements) et
lIrege (Institut de recherche en gestion et conomie), institut de la Montagne.
Institut dtudes politiques de Grenoble (38, Isre), universit de Grenoble (Ple oZer).
Institut de recherche en gestion et conomie (Irege), quipe daccueil.
Le Centre de droit priv et public des obligations et de la consommation (CDPPOC), quipe daccueil.
tablissements denseignement suprieur ltranger :
Haute cole spcialise de Suisse occidentale (HES-SO), universit de la valle dAoste, institut universitaire Kurt-Bosch, institut de formation et de recherche universitaire, situ dans le Valais suisse rattach
dans le domaine du tourisme luniversit de Lausanne, pour la Suisse ;
Universit de la valle dAoste pour lItalie ;
Tourissmusschulen, Bad Ischl pour lAutriche ;
Universit dtat de Sotchi et universit dtat du Bakal Irkoutsk pour la Russie ;
Institut culinaire du Sichuan pour la Chine ;
Institut culinario de Mexico (Puebla) pour le Mexique.
IUT : 2 IUT de luniversit de Savoie.
cole dingnieurs : Centre national des arts et mtiers (CNAM) Rhne-Alpes.
Laboratoires de recherche :
Laboratoire dexcellence Item (Innovation et Territoires de montagne) et deux laboratoires associs :
Le laboratoire Environnement et dynamiques des territoires de montagne (Edytem).
Le Centre national de recherche scientifique (CNRS) et deux laboratoires associs :
Le laboratoire Langages, littratures, socits (LLS) - quipe daccueil.
Universit de la Savoie : Irege, Institut de la montagne.
CNRS-universit de Savoie : Edytem (laboratoire Environnement et dynamiques des territoires de montagne).
Inra- universit de Savoie : Carrtel.
Entreprises : Groupe Accor, vian Resort, Hilton, PME htelires partenaires des tablissements, club des
entreprises de luniversit de Savoie.
Organisations professionnelles : UMIH et FAGITH ; Institut franais du tourisme ; unions dpartementales
des offices de tourisme et syndicats dinitiative de la Savoie et de la Haute-Savoie (Udotsi) ainsi que Savoie
Mont-Blanc Tourisme. ; Fondation pour laction culturelle internationale en montagne (Facim).

Contact
Lyce htelier Savoie-Lman de Thonon-les-Bains
40, boulevard Carnot - BP 502
74200 Thonon-les-Bains Cedex
Tl : 04 50 71 13 80
Proviseur : Dominique Dutheil
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Rgion : Limousin
Acadmie : Limoges

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


GNIE CIVIL ET INFRASTRUCTURES
INTELLIGENTES
Territoire
Bassin dgletons (zones rurales de la Corrze).

Secteurs professionnels
Gnie civil (travaux publics et gros uvre) incluant les technologies du dveloppement durable.

Filire(s) de formation
Gnie civil dans le domaine des travaux publics et du bois.

Le projet
Le territoire du limousin prsente des spcificits favorables lmergence des matriaux cologiques et
bio-sourcs pour la construction (ressources forestires, tradition de btisseurs, un patrimoine bti
abondant mais largement expos la prcarit nergtique.)
Malgr une dtrioration du march de lemploi, le secteur des travaux publics reste fortement employeur
avec des enjeux lis la transition nergtique et les formations proposes par le Campus assurent un
trs bon niveau dinsertion dans le secteur du BTP qui recrute beaucoup (vieillissement de la main duvre
qualifie.)
La concentration sur le territoire de trs grosses entreprises du BTP (Legrand, Clart, EDF-GRDF Limousin, Corvisier, SPIE, Eurovia, Ineo rseaux Sud-Ouest) ainsi que le soutien de nombres dorganismes professionnels (FRTP Limousin, STRRES, FNEDRE) sont un gage dadquation entre les formations proposes
et les besoins exprims par les professionnels du secteur.
Aprs avoir mis en place une formation continue pour la dtection et le gopositionnement des rseaux,
une rflexion est en cours pour dvelopper une formation dingnieurs et mettre en place une formation
diplmante ou certifiante en rapport avec la rforme anti-endommagement.
Une des caractristiques intressantes du Campus consiste proposer des formations allant du niveau V
(ex : CAP constructeur et voirie et rseaux) au niveau I (doctorat de gnie civil dans les domaines des structures routires et des structures bois), tout en proposant laccs ces formations selon diffrents statuts
(lves, apprentis, tudiants, stagiaires) et selon diffrentes modalits (formation et accs des ressources
distances, formations modulaires, laboratoire dexprience, maison des mtiers et des savoirs. Pour ce
faire, le projet de Campus sappuie sur le dveloppement de passerelles des premiers niveaux de qualification jusquau plus lev.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional du Limousin ; commune de Limoges (87) ; Familles rurales ;
thtre du Clotre de Limoges ; direction rgionale des affaires culturelles (Drac) ; hpital intercommunal du
Haut-Limousin ; communaut de communes Creuse ; commune dAubusson (23) ; commune de Felletin (23).

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Rgion : Limousin
Acadmie : Limoges

Lyces :
Lyce Pierre-Caraminot : 28, rue du Ventadour 19300 gletons (Corrze)
Lyce Marcel-Barbanceys : rue Artisanat 19160 Neuvic (Corrze)
cole de formation initiale par alternance aux mtiers du TP (EFIA TP) : 26, rue de Bellevue BP 11 19300 gletons (Corrze)
Formation continue
AFPA : 28, rue du Ventadour 19300 gletons (Corrze)
Centre de formation Sylvain-joyeux (CFC TP) : 26, rue de Bellevue BP 11 - 19300 gletons (Corrze)
Greta Haute-Corrze : 28, rue du Ventadour 19300 gletons (Corrze)
Universit :
Universit de Limoges : 33, rue Franois-Mitterrand BP 23204 87032 Limoges (Haute-Vienne)
FST de Limoges : 123, avenue Albert-Thomas 87060 Limoges cedex (Haute-Vienne)
IUT :
Dpartement gnie civil construction durable (gletons Corrze)
IUT du Limousin : alle Andr-Maurois - 87068 Limoges (Haute-Vienne)
cole dapplication aux mtiers de travaux publics (EATP) : avenue des Papes-Limousins 19300 gletons
(Corrze)
Laboratoires de recherche :
Dpartement gnie civil et durabilit du groupe dtudes des matriaux htrognes (GEMH)
Axe Structures routires
Entreprises :
Association avec de grandes entreprises de renom dans le BTP : Legrand , Clart, EDF-GRDF Limousin, Corvisier, SPIE, Eurovia, Ineo rseaux Sud-Ouest et des organismes professionnels (FRTP Limousin,
STRRES, FNEDRE)
Organisations professionnelles :
Fdration franaise du btiment (FFB)
Confdration de lartisanat et des petites entreprises du btiment (CAPEB)
Fdration compagnonnique des mtiers du btiment
Bois Lim

Contact
Lyce support du Campus :
Lyce professionnel Pierre-Caraminot
28, avenue Ventadour
19300 gletons
Tl : 05 55 93 13 19
Proviseur : Pierre Caravano

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Rgion : Auvergne
Acadmie : Clermont-Ferrand

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


e-campus
Territoire
Le Campus rayonne sur un axe Clermont-Ferrand / Puy-en-Velay / Aurillac / Montluon.

Secteurs professionnels
Rseaux et systmes communicants, imagerie numrique, construction automobile, systmes embarqus,
scurit et identit numriques, lectrotechnique, lectricit, numrique ducatif, etc.

Filire(s) de formation
Systmes dinformation et numrique, communication, quipements communicants, maintenance des vhicules automobiles, systmes lectroniques numriques, technicien ascensoriste, informatique, administration et scurit des rseaux, rseaux et tlcommunications, gnie mathmatique et modlisation,
robotique, gnie physique, gnie lectrique, technologies pour la mdecine

Le projet
Lenjeu du Campus est de contribuer lambition rgionale de crer les conditions favorables lmergence
et au dveloppement dun ple dexcellence numrique en Auvergne autour dune spcificit lie lidentit
numrique, la cyberscurit et la traabilit des donnes.
LAuvergne dispose datouts majeurs dans ce secteur stratgique et hautement concurrentiel (rseau dinfrastructures dexcellence, offre rgionale complte de data centers hautement scuriss, chaire universitaire et industrielle ddie aux questions de confiance numrique, cosystme dacteurs porteurs doffres
et de projets).
Le schma rgional damnagement et de dveloppement durable du territoire, les ateliers de la Smart
Specialisation Strategy (S3) et la nouvelle programmation du FEDER prcisent les enjeux du projet : garantir un environnement comptitif (avec des perspectives dinnovation), diffuser une dynamique au bnfice
de lensemble du territoire rgional, renforcer lattractivit du territoire et tisser des liens avec dautres
mtropoles.
Sappuyant sur un partenariat intense avec loutil recherche et de nombreuses entreprises, le Campus a
lintention de coordonner et, terme, crer une offre de formation hauteur des enjeux et des besoins
conomiques de la rgion.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional dAuvergne ; comit dexpansion conomique de lAllier ; Drac;
rectorat de lacadmie de Clermont-Ferrand ; Moulins communaut ; rsidence dartistes ; ppinire de
designer.
Lyces : Lafayette (ClermontFerrand) ; Monnet-Mermoz (Aurillac) ; Paul-Constant (Montluon) ;
Pierre-Boulanger (Pont-du-Chteau) ; Charles et Adrien-Dupuy (Puy-en-Velay).

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Rgion : Auvergne
Acadmie : Clermont-Ferrand

Universits : universit Blaise-Pascal ; universit dAuvergne.


IUT : IUT de luniversit dAuvergne.
coles dingnieurs : Institut suprieur dinformatique, de modlisation et de leurs applications (Isima) ;
Polytech ; VetAgroSup.
Laboratoires de recherche : Laboratoire dinformatique, de modlisation et doptimisation des systmes
(LIMOS CNRS / universit Blaise-Pascal) ; Institut Pascal (CNRS / universit Blaise-Pascal / Institut
franais de mcanique avance) ; Institut des sciences de limage pour les techniques interventionnelles
(CNRS / universit dAuvergne).
Entreprises : grands groupes (Michelin, Valeo, Sagem, Orange, Limagrain, IBM) ; PME (Viveris, Yansis,
Veodis 3 D), entreprises de services du numrique (SSII, Sopra, Atos, Modis, Cap Gmini, Accenture).
Organisations professionnelles : Cluster Tic, Cap Tronic, ple de comptitivit : Crales Valle.

Contact
Lyce La-Fayette
21, boulevard Robert-Schuman,
63000 Clermont-Ferrand
04 73 28 08 08
Proviseur : Christian Desseux

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Rgion : Nord - Pas-de-Calais


Acadmie : Lille

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


IMAGE NUMRIQUE ET INDUSTRIES CRATIVES
Territoire
Lille mtropole, Roubaix, Tourcoing, Valenciennois et Cambrsis.

Secteurs professionnels
Les trois secteurs stratgiques relatifs aux industries cratives qui ont t retenus par la rgion pour le
Campus sont lis aux :
Design interactif et crativit ;
Cration de contenus de mdiation culturelle et ducative ;
Production duvres transmdia.

Filire(s) de formation
Design graphique, communication visuelle pluri-mdias, baccalaurats technologiques (STD2A, STI2D),
graphiste et dcor, photo, baccalaurat S options cin-audio-photo, mtiers du web, informatique et
rseaux, image de mode, ralisateur numrique, ralisateur 3D.

Le projet
Ce Campus sinscrit dans la volont de reconqute conomique de la rgion, axe sur les industries cratives et culturelles, appuye par un fort investissement public dans les domaines de limage, du design
et de la mode. Il se propose de fdrer toutes les nergies cratives au service du territoire. La stratgie
rgionale Recherche Innovation pour une spcialisation intelligente (2014-2020) constitue son cadre de
rfrence.
Il sappuie notamment sur le cluster Plaine Images qui associe entreprises, laboratoires de recherche,
structures de formation et prsence dartistes permettant les changes entre entreprises, le transfert, la
valorisation des productions et les pratiques collaboratives, constituant ainsi une dynamique de Campus.
Amliorer la lisibilit de loffre de formation, concevoir des formations adaptes aux nouveaux mtiers,
dployer une stratgie de poursuite dtudes suprieures, accompagner les entreprises dans les mutations du secteur figurent parmi les enjeux explicites de ce Campus.
Les objectifs qui lui sont fixs par les partenaires sont organiss autour de 3 axes :
Professionnalisation :

- Fluidifier les parcours de formation (multiplier les parcours entre les formations relevant du secondaire et du suprieur notamment)

- Amliorer le taux daccs aux formations suprieures

- Rapprocher les tudiants et les entreprises pour faciliter leur insertion

- Accentuer la notorit des tablissements pour favoriser la reconnaissance de la qualit des formations et linsertion professionnelle

- Rpondre la demande des professionnels en matire de formation des salaris

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Rgion : Nord - Pas-de-Calais


Acadmie : Lille

Coopration :

- Mieux identifier les acteurs professionnels et institutionnels pour faciliter la coopration

- Faire collaborer lves, tudiants et apprentis un projet commun mlant image et numrique

- tablir des partenariats prennes avec les entreprises

- Faciliter les changes de pratiques artistiques, commerciales et technologiques

- Favoriser la mixit des publics sur des projets pdagogiques et professionnels
Recherche :

- Permettre la dtection de projets innovants pour accder au programme dincubation de la Plaine
Image

- Rapprocher les artistes chercheurs et les entreprises

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional du Nord - Pas-de-Calais, Lille Mtropole, ville de Roubaix.
Lyces : Jean-Rostand (Roubaix), Le-Corbusier (Tourcoing), Louise-de-Bettignies (Cambrai).
Greta Lille
Centre de formation dapprentis : UFA Jean-Rostand (Lille).
Universits : Lille-1, Lille-3 (programme science et culture du visuel).
coles dingnieurs : Polytech Lille, Tlcom Lille-1.
Autres formations suprieures : cole suprieure darts appliqus et textiles ; Ple III D (cole suprieure
dinfographie Roubaix) ;
Laboratoires de recherche : Laboratoire dinformatique fondamentale de Lille (Lille 1, Lille 3, CNRS).
Entreprises : Ankama, ETI et 78 entreprises, dont 20 PME fort potentiel de croissance (3DDuo, Ides 3
Com, A-Volute, Improveeze, Clic and Walk, etc.).
Organisations professionnelles : Cluster Plaine Images ; agence rgionale Pictanovo (rassemble plus de
3 000 professionnels de limage (privs, publics et associatifs) et prs de 3 000 tudiants ; Ina (Institut
national audiovisuel) ; Le Fresnoy.

Contact
Lyce Jean-Rostand Roubaix
361, Grande-Rue - BP 90739
59057 Roubaix Cedex 1
Proviseur : Robert Mino

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Rgion : Auvergne
Acadmie : Clermont-Ferrand

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


DESIGN, MATRIAUX & INNOVATION
Territoire
Le Campus associe des tablissements et des entreprises des quatre dpartements de la rgion Auvergne:
lAllier, le Puy-de-Dme, le Cantal, la Haute-Loire.

Secteurs professionnels
Design ;
Industries du mtal, du verre et de la cramique, du cuir, du bois, des plastiques et polymres ;
Industries graphiques.

Filire(s) de formation
Design, sciences et technologies, mtiers dart : baccalaurats technologiques (STD2A, STI2D), baccalaurat gnral (srie L et S), certificats daptitude professionnelle des mtiers dart, brevets des mtiers dart,
baccalaurats professionnels, BTS et diplmes des mtiers dart, brevet technique des mtiers suprieur,
DUT chimie, licences professionnelles, diplmes dingnieur.

Le projet
La rgion Auvergne place au cur de son projet de dveloppement conomique lconomie verte, la sant,
linnovation, la recherche et la modernisation industrielle. Elle sest dote datouts incontestables dans
lapproche des matriaux et le dveloppement de savoir-faire dexception. Les diffrents matriaux bois,
mtal, verre, cuir sont explors et mis en uvre dans des entreprises aux filires structures.
La transformation de ces matriaux concerne des domaines varis comme la maroquinerie, les arts de la
table, la coutellerie ou la dcoration intrieure, affilis lindustrie du luxe et contribue grandement au
dveloppement local et la valorisation de limage de la rgion et de la France.
 ans ce contexte, le Campus design, matriaux et innovation sera un outil puissant pour fdrer les comD
ptences dacteurs complmentaires : designers, industriels, artisans et centres de formation scolaire,
par apprentissage et continue, enseignement suprieur, recherche, dans une dynamique de projets afin de
soutenir linnovation :
innovation dans la recherche de process, de nouvelles perspectives lies au prototypage et de lamlioration
de la productivit, de nouveaux axes de crativit, qui pourront donner lieu des dpts de brevets ;
innovation de la production pour rpondre aux nouveaux usages, aux besoins dun march durable, au
service dune conomie locale, avec des emplois non dlocalisables : artisans, mtiers dart, chercheurs,
techniciens, industries avec la cl prototypes et petites sries ;
innovation pour soutenir lentrepreneuriat et proposer les conditions de projets collaboratifs dans le
primtre du Campus.

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Rgion : Auvergne
Acadmie : Clermont-Ferrand

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional dAuvergne ; comit dexpansion conomique de lAllier ; Drac;
rectorat de lacadmie de Clermont-Ferrand ; Moulins communaut ; rsidence dartistes ; ppinire de
designer ; chambre rgionale des mtiers et de lartisanat.
Lyces :
Lyce Jean-Monnet, Yzeure ;
Lyce Ren-Descartes, Clermont-Ferrand ;
Lyce Roger-Claustres, Clermont-Ferrand ;
Lyce Desaix, Saint-loy-les-Mines ;
Lyce Joseph-Constant, Murat ;
Cit scolaire Albert-Londres, Vichy/Cusset.
Centres de formation dapprentis : CFA IRISUP ; IFP 43.
Universits : universit Blaise-Pascal ; universit dAuvergne.
IUT : IUT de lAllier.
coles dingnieurs : cole nationale suprieure de chimie ; Institut franais de mcanique avance ; cole
nationale suprieure darchitecture de Clermont-Ferrand (ENSACF) ; cole suprieure dart de Clermont/
Mtropole (ESACM) ; cole suprieure europenne de packaging.
Laboratoires de recherche : institut de chimie de Clermont-Ferrand ; Institut Pascal ; IMOBS3.
Entreprises : Seguin-Duteriez ; Couzon ; Somab ; Eurosit ; Valmont ; Baccarat ; Cristallerie de Saint-Louis;
Pochet du Courval ; ARC International ; Verreries Brosses ; Vuitton ; Fleurus ; Sofama ; Herms ; Chanel ;
Woodway ; Sedec ; Berrywood ; Rozire ; Polytech ; Diam International ; Rayforming; 2MATec.
Coopration technologique : Fipes.
Organisations professionnelles : fdration franaise des professionnels du verre ; fdration des cristalleries et verreries la main et mixte ; alliance franaise des designers ; confdration franaise des
mtiers dart.

Contact
Lyce Jean-Monnet
39, Place Jules-Ferry
03400 Yzeure
Tel : 04 70 46 93 01
Proviseur : ric Chenal

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Rgion : Bretagne
Acadmie : Rennes

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


INDUSTRIES DE LA MER
Territoire
Bretagne occidentale, avec le ple brestois (port de Brest), au cur du Campus.

Secteurs professionnels
Neuf secteurs professionnels : mer (pche, conchyliculture, poissonnerie, mareyage) ; transport et logistique
(transport de marchandises, logistique) ; travaux publics ; industries agricoles et alimentaires ; mtallurgie;
btiment ; agriculture ; nautisme ; propret.

Filire(s) de formation
Quatre grands domaines :
la chaudronnerie et la soudure ;
llectrotechnique ;
la maintenance ;
llectronique.

Le projet
Ce Campus sinscrit dans la stratgie de dveloppement de la rgion (Pacte davenir de la Bretagne), qui
raffirme Brest comme un des centres mondiaux des sciences et technologies marines par la structuration
dun ensemble de plateformes, dinfrastructures partages et doutils de coordination.
Composante du Campus naval France, ce projet vise optimiser la carte des formations professionnelles et
technologiques du territoire rgional autour des industries de la construction et des activits navales (programme Oceans 21, contrat de filire entre ltat et la filire des industries navales et maritimes). Loffre
de formation est plus axe sur les niveaux de V III afin de faciliter la comptitivit des PME de la filire
navale de la rgion.
La collaboration forte avec les laboratoires de recherche (publics et des entreprises) ainsi quavec France
nergie marines, pour dfinir les besoins de formation, constitue une dimension particulire souligner.
La force de la collaboration entre le groupement dentreprises, les structures de formation et les nombreux
laboratoires de recherche forte notorit sont les moyens que se donne le Campus pour :
rendre les filires des industries de la mer attractives (rnovation du BTS construction navale et rouverture du CAP soudure) ;
apporter collectivement des rponses aux besoins des entreprises du territoire (en particulier celui de
mcatronicien naval, niveau bac pro et BTS) ;
insrer dans lemploi les publics forms et partager des bonnes pratiques : former la mer ;
prsenter un ensemble de formations complmentaires avec des potentialits de parcours adapts sous
diffrents statuts ;
offrir de la lisibilit et une ouverture europenne et internationale aux jeunes (renforcer langlais notamment).

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Rgion : Bretagne
Acadmie : Rennes

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Bretagne, Technople Brest-Iroise.
Lyces : (9 lyces professionnels et polyvalents, dont 7 publics et 2 privs sous contrats)
lyce Vauban, Brest ; lyce Dupuy-de-Lme, Brest ; lyce Thpot, Quimper ; lyce Jules-Verne, Guingamp;
lyce Tristan-Corbire, Morlaix ; lyce Colbert, Lorient ; lyce La-Fontaine-des-eaux, Dinan ; lyce La-Croixrouge, Brest ; lyce Saint-Joseph-La-Salle, Lorient.
Le rseau des lyces maritimes rgion Bretagne est membre du Campus de plein droit.
Centres de formation dapprentis : PFIT Ple formation des industries technologiques (ex CFAI) de Brest ;
Ple formation des industries technologiques (CFAI) de Lorient.
Rseaux des CFA de branche (Ple formation des industries technologiques), et des Greta :
Greta de Bretagne Occidentale Brest, Afpa Brest, Afpa Lorient, Ple formation des industries technologiques (Afpi) Brest, Ple formation des industries technologiques (Afpi) Lorient, CESI Brest.
Centre europen de formation continue maritime : CEFCM Concarneau et Lorient.
Universits : universit de Bretagne occidentale (dont IUEM) ; universit de Bretagne Sud (IUT de Lorient).
IUT : IUT de Brest, IUT de Lorient.
coles dingnieurs : ENSTA Bretagne, Tlecom Bretagne et Enib.
cole navale.
Laboratoires de recherche : Institut pour la transition nergtique ddi aux nergies marines renouvelables, FEM ; Centre Ifremer de Brest ; centre de culture scientifique et technologique Ocanopolis, laboratoires communs de lENSTA Bretagne, laboratoires de Thales (Clapot et Calypso), Sparte (Signal Processing
and Acoustic Research Team) ; Atol (Aeronautics Technico Oprationnal Laboratory).
Entreprises : DCNS de Brest et Lorient, Thales Brest, STX Brest et Lorient et Sabella Quimper.

Contact
Lyce Vauban
Rue de Kerichen
29225 Brest
Proviseur : Bernard Le Gal

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Rgion : Basse et Haute-Normandie


Acadmie : Rouen et Caen

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


PROPULSIONS, MATRIAUX ET SYSTMES
EMBARQUS
Territoire
Le Campus associe les deux acadmies normandes, ainsi que la communaut duniversits et des tablissements Normandie Universit . Le Campus se dploie autour de deux centres de gravit : lun au
Campus nord de Caen lautre au Technople du Madrillet (agglomration de Rouen), les ples dAlenon, de
Dieppe, dvreux, de Flers et du Havre tant en appui.

Secteurs professionnels
Automobile ; chimie-matriaux ; construction aronautique ; construction ferroviaire ; construction navale;
numrique ; industries extractives et premires transformations.

Filire(s) de formation
Systmes lectroniques numriques, plastiques et composites, chaudronnerie industrielle, innovation
technologiques et co-conception, sciences de lingnieur, microtechniques, usinage, automatismes, gnie
lectrique, informatique industrielle, mcanique option aronautiques.

Le projet
Le Campus install sur le territoire normand (les deux rgions) regroupe un rseau dexcellence pour
produire les vhicules de demain, qui correspond une filire stratgique au plan national. Il sappuie sur
des fleurons industriels (Snecma, groupe Safran, Renault Clon, PSA, Faurecia, Bosch), sur le ple de
comptitivit Moveo, le ple polymres technologies, la filire Normandie AroEspace qui attendent une
adaptation continue de loffre de formation pour rpondre aux mutations technologiques. Pour ce faire, ce
Campus dveloppe lambition de rendre plus cohrente loffre de formation, de tisser des liens fertiles entre
les laboratoires de recherche, les structures de formation et les entreprises.
De plus, la stratgie douverture europenne et internationale (Allemagne, Angleterre et pays nordiques,
Asie, en Amrique du Nord, dans les Balkan et lOcan Indien), constitue une dimension forte du projet.

Membres du rseau
Partenaires territoriaux : conseil rgional de Haute-Normandie ; conseil rgional de Basse-Normandie ;
rectorat de Rouen ; rectorat de Caen.
Lyces : Jules-Verne, Mondeville ; Paul-Cornu, Lisieux ; Dumont dUrville, Caen ; Pierre-et-Marie-Curie,
Saint-L ; La-Morandire, Granville ; Institut Lemonier, Caen ; Guhenno, Flers ; Alain, Alenon ; lyce des
mtiers, Alenon ; Napolon, LAigle ; Jooris, Dives-sur-Mer ; Mermoz, Vire ; Mezeray, Argentan ;Arcissede-Caumont, Bayeux ; Doucet, queurdreville ; Tocqueville, Cherbourg ; Charles-Tellier, Cond-sur-Noireau; Jacques-Prvert, Pont-Audemer ; Modeste-Leroy (LEGT et LP), vreux ; Georges-Dumezil, Vernon;
Louis-Aragon, Gisors ; Porte-de-Normandie, Verneuil-sur-Avre ; Clment-Ader, Bernay ; Jean-Moulin,
Les-Andelys ; Marcel-Sembat (LEGT, LP et CPGE), Sotteville-ls-Rouen ; Pablo-Neruda, Dieppe ; Descartes, Fcamp ; mulation Dieppoise ; Lavoisier, Le Havre ; Bernard-Palissy, Maromme ; Colbert, Le-
Petit-Quevilly ; Grieu, Rouen ; Jules-Siegfried (LT et LP), Le Havre ; Blaise-Pascal (LPO et CPGE), Rouen;
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Rgion : Basse et Haute-Normandie


Acadmie : Rouen et Caen

Georges-Brassens, Neufchtel-en-Bray ; Anguier, Eu ; Coubertin, Bolbec ; Ferdinand-Buisson, Elbeuf ;


Le-Corbusier, Saint-tienne-du-Rouvray ; La Chataigneraie, Le Mesnil-Esnard ; Raymond-Queneau, Yvetot.
Centres de formation dapprentis : CFA du Calvados ; CFA de lOrne ; CFAI dAlenon ; CFAI de Caen ; CFA
de la Manche ; CFA industriel de lEure ; CFA de lindustrie de lAFPI ; CFA industriel Marcel-Sembat ; CFA
consulaire de Form. ; CFA Le-Hurle-Vent.
Formation continue
Greta : Greta Manche ; Greta Calvados ; Greta Sud Manche ; Greta Le Havre ; Greta Dieppe ; Greta Elbeuf
valle de Seine ; Greta Eure ; Greta Rouen.
AFPA de Caen, dAlenon, de Flers, du Havre, dvreux et de Rouen.
Universits : universit de Caen ; universit de Rouen ; universit du Havre ; Communaut duniversits et
des tablissements Normandie Universit .
IUT : Caen ; Cherbourg-Octeville ; Alenon ; Mont-Saint-Aignan ; vreux ; Le Havre.
coles dingnieurs : Institut national des sciences appliques (Insa) de Rouen ; cole suprieur dingnieurs en gnie lectronique (Esigelec) de Rouen ; Institut des techniques dingnieur de lindustrie de
Haute-Normandie (ITII-HN) & le Conservatoire national des arts et mtiers (Cnam) dvreux ; Centre des
tudes suprieures industrielles (CESI) de Mont-Saint-Aignan ; cole suprieure dingnieur en technologies innovantes (ESITech) de Rouen.
Laboratoires de recherche : Grands Rseaux de recherche (GRR) avec les laboratoires de la filire nergie-lectronique-Matriaux (GRR EEM) ; Laboratoire Catalyse et Spectrochimie (LCS) ; laboratoire de Cristallographie et Sciences des Matriaux (CRISMAT) ; Centre de recherche sur les Ions, les matriaux et la
photonique (CIMAP) ; Laboratoire de Chimie Molculaire et Thio-organique (LCMT) ; Laboratoire de Mathmatiques Nicolas-Oresme (LMNO) ; Centre de recherche sur les technologies plastiques (CRTP) ; Laboratoire Universitaire des Sciences appliques de Cherbourg (LUSAC) ; Groupe de Recherche en Informatique,
Image, Automatique et Instrumentation de Caen (GREYC) ; Laboratoire de Microlectronique et Physique
des Semiconducteurs (LaMIPS) ; Laboratoire Ondes et Milieux Complexes (LOMC) ; Centre national de recherche technologique (CNRT) matriaux ; Campus Industriel de Recherche et dInnovation Applique aux
Matriaux (CIRIAM) ; Centre national de la recherche scientifique (CNRS).
Organisations professionnelles : Normandie AeroESPACE ; Moveo ; Plastalliance ; Union des industries et
des mtiers de la mtallurgie (UIMM) de Haute-Normandie et de Basse-Normandie ; ARIA ; Fdration de
la plasturgie et des composites.

Contact
Lyces Marcel-Sembat,
128, rue Lon-Salva BP 35,
76300 Sotteville-ls-Rouen
Proviseur : Gildas Le Hir

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Rgion : Haute-Normandie
Acadmie : Rouen

CAMPUS DES MTIERS ET DES QUALIFICATIONS


Biotechnologies et Bio-industries
Territoire
La rgion de Haute-Normandie compte de nombreux acteurs dans les domaines des biotechnologies et bioindustries : acteurs industriels (chimie, pharmacie, parfumerie cosmtique), acteurs de la recherche (Irib,
laboratoires de chimie), de la formation (une cole dingnieurs en cours de cration).
Evreux se caractrise par une forte concentration de ces acteurs et constituera donc le point focal du
Campus, la rencontre de deux axes stratgiques : laxe Seine (axe de rfrence europen) et laxe Normandie-Centre (ple de comptitivit Cosmetic Valley).
Le Campus sinscrit dans les ples de comptences conomiques territoriaux identifis par le Plan stratgique de dveloppement conomique et Grand vreux Agglomration qui positionne le territoire comme
rfrent sur les secteurs des industries cosmtiques de demain et des nouveaux business modles de la
sant active.

Secteurs professionnels
Pharmacie ;
cosmtique ;
agroalimentaire ;
industries du packaging (en tant que fournisseurs des grands groupes bio-industriels).

Filire(s) de formation
Bac STL (sciences et technologies de laboratoires), spcialit biotechnologies, BTS bioanalyses et contrles;
DUT gnie biologique, option industries agroalimentaires et biologiques, option analyses biologiques et biochimiques, option dittique ; DUT packaging ; licence professionnelle adaptation des emballages et design
industriel ; licence sciences, technologies, sant (mention SVTE) parcours ingnierie de la sant-anne
L3 ; master professionnel sciences et techniques mention biosciences spcialit ingnierie qualit des
bioproduits ; diplme dingnieurs en technologies du vivant.
Dans le cadre de la formation continue, plus de 50 formations, ciblant particulirement les dirigeants
dentreprise et leurs salaris : gnie des procds, sciences analytiques, rglementation, scurit sanitaire
et microbiologie, biochimie alimentaire, innovation et dveloppement industriel.

Le projet
Au niveau national, le projet de Campus sintgre dans la filire industries et technologies de sant. Le
projet sarticule galement avec la stratgie rgionale dans la mesure o les domaines de comptences
rgionaux couvrent les nouvelles technologies en chimie et biologie applique la sant : nouvelles
technologies biomdicales (biomarqueurs, mdecine personnalise, thrapeuthiques innovantes), scurit sanitaire du produit et de son emballage, synthse organique pour linnovation diagnostique et
thrapeutique (imagerie mdicale, oncologie, systme nerveux central). De plus, la Haute-Normandie a
structur les axes de la recherche rgionale autour de 5 Grands Rseaux de recherche (GRR). Le Campus
appartient au GRR chimie biologie sant .

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Rgion : Haute-Normandie
Acadmie : Rouen

Le projet vise plusieurs objectifs pdagogiques :



- Amliorer les passerelles entre les formations et lintgration dtudiants cursus particulier:
aprs un BTS ou un DUT, poursuite en L3 puis en master/cole dingnieurs, intgration des
bacheliers STL en DUT et BTS, intgration des lves de bac pro en BTS, intgration des bacheliers technologiques en DUT, faciliter la rorientation des tudiants de licence et de Paces en
difficult ;

- Dvelopper des formations diplmantes rpondant aux besoins de la filire bio-industrielle.

Membres du rseau
Les partenaires indiqus ci-dessous appartiennent soit au GIP Normandie Scurit sanitaire , soit au
Grand rseau de recherche chimie biologie sant.
Lyces : Lopold-Sdar-Senghor (vreux), Galile (Franqueville-Saint-Pierre).
Centres de formation dapprentis : Centre universitaire de formation continue et par alternance (universit
de Rouen).
Universit de Rouen : UFR des sciences et techniques (site de Tilly).
IUT : IUT dvreux.
coles dingnieurs : ESITECH (cole suprieure dingnieurs en technologies innovantes), ESITPA (cole
dingnieurs pour lagriculture).
Laboratoires de recherche : Laboratoire de microbiologie Signaux et Micro-environnement (LMSM).
Entreprises : BioGalenys (spcialise dans les domaines de la biopharmacie, pharmacocintique, biogalnique).
Centres de ressources : CRT AgroHall (centre de ressources technologiques ddi aux secteurs de lagroalimentaire et de la cosmtique), CRT Analyses et Surfaces (tudes et prestations dessais, dexpertises)
Autres organisations/rseaux :
Technopole CBS : professionnels et partenaires de la filire chimie-biologie-sant
Cosmetic Valley : ple de comptitivit rassemblant entreprises, universits, laboratoires publics.

Contact
Lyce Lopold-Sdar-Senghor
4, esplanade du Canada
27000 vreux
Tl. : 02 32 28 81 81
Proviseur : Jean-Bernand Goubert

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Travaux public
Nord - Pas-de-Calais

Contact presse
01 55 55 30 10
spresse@education.gouv.fr

Photo : Magali Delporte/PictureTanck/MENESR

#EducationEconomie

CAMPUS DES MTIERS


ET DES QUALIFICATIONS :
lenseignement
professionnel innove
Lyce Jean-Bertin
Bruay-la-Buissire
30 janvier 2015