Juan P.

Vargas
13-0486

Psicopatologa de la niez

Etapa Anal
Esta etapa es la que prosigue a la etapa oral, es a partir del ao hasta los tres
aos de edad, aqu el noventa por ciento de los intercambios con los adultos son
con el propsito de alimentacin, del aprendizaje de la limpieza y el control de
esfnteres.

Es a partir de los dos aos de edad donde la zona ergena que prevalecer de
manera especial ser la zona anal, sin destronar completamente la zona ergena
bucal. Se puede observar a los bebes percibiendo un placer no disimulado
durante el relajamiento espontaneo de sus esfnteres.

En esta etapa el nio ya ha alcanzado un mayor desarrollo neuromuscular, lo que

antes le provocaba placer en la etapa oral (chupeteo) se lo provocara la
retencin ldica de las heces o la orina. Este se puede considerar como el
primer descubrimiento de placer autoertico masoquista, que es uno de los
componentes normales de la sexualidad.

El aseo que sigue a la excrecin es proporcionado por la madre, si est contenta

por el beb, el aseo se desarrollara en un ambiente agradable; si el beb ha
ensuciado los paales ser regaado y llorar. Expulsar el excremento en el
momento oportuno que solicita el adulto, se convierte en una forma de
recompensa. Por la conquista de la disciplina de los esfnteres el nio descubrir
la nocin de su poder y de su propia propiedad privada: sus heces, que pueden
dar o no, segn quiera.

Nota: Poder se refiere a un poder autoertico y un poder efectivo que se efecta

sobre su madre, que le puede recompensar o no.

Placer sdico: en este contexto sdico se entiende como del orden te hago
una cosa con mi cuerpo, quiero tener derecho de vida y muerte sobre objetos,
cosas vivas, sobre ti, quera tenerlo sobre mis excrementos.

El no poder jugar a retener sus excrementos y tener que expulsarlos a horas fijas
constituye en la ptica del nio una renuncia. Pero el nio no renunciara a un
placer si no es a cambio de otro, aqu entra el mecanismo conocido como
identificacin. En lugar de jugar con sus excrementos, empezara a jugar con
castillos de arena, barro, masilla, entre otros, esto se conoce como
desplazamiento. La actitud de los padres en cuestin de la limpieza favorecer o
entorpecer el despliegue del nio y su adaptacin a la vida social con soltura
del cuerpo y destreza manual.

Si por juego o estreimiento el nio retiene sus excrementos, suele seguir de una
agresin anal del adulto, un supositorio o una lavativa, para el nio esto significa
una satisfaccin ertica de seduccin pasiva, esta operacin puede ser dolorosa y
el adulto puede molestarse, esto se asocia al masoquismo naciente.

En esta etapa el nio es: activo, gritn, agresivo con objetos, le gusta golpear,
tirar por tierra los juguetes, entre otros. Se ha logrado una identificacin. Si le
complace molestar y golpear es porque ama al adulto. En esta etapa se debe
habituarlo y disciplinarlo, cuando el nio desobedece, se le regaa, se le pega o
se le corrige.

Una educacin favorable le permitir al nio encontrar sustitutos simblicos a

sus materias fecales, igualmente por lo que respecta a su educacin muscular se
le tendr que reservar horas en las que puedan jugar tan brutal y ruidosamente
como les plazca. Es una situacin para salvaguardar su libido ulterior, si no, el
nio se sentir aplastado bajo el dominio del adulto.

En la etapa anal se remite la formacin de los caracteres: concienzudos, sobrios,

regulares, trabajadores, serios y cientficos en aquellos que hallaron placer en
conformarse con las nuevas exigencias que se les planteaban: en los otros se
encontraran a los obstinados, malhumorados, testarudos, a los que les gusta
llamar la atencin, a los sucios, indisciplinados e insoportables.

Entre los componentes dominantes de la fase anal se le atributen los caracteres

posesivos y mezquinos. Los componentes sdicos y masoquistas explican las
perversiones en el adulto, as como el inters libidinal por el orificio anal.

Subyugar es una tica de la posesin, que encuentra su fin y su justificacin en

s misma.

Pensamiento Etapa Anal:

El pensamiento se caracteriza por mecanismos de identificacin y proyeccin.
El nio establecer con todo lo que le rodea una serie de conocimientos
calificados por la relacin de este con el propio nio, despus de haberlo
identificado con alguna cosa conocida por l. Los objetos que se oponen a su
voluntad son malos y les pega, est en constante conflicto con ellos y con todo
lo que se asocie. Pero cuando su voluntad se opone a la del adulto, no lo puede
golpear si es malo, es castigado y se imagina que pierde su amistad. Es la
moral de lo Bello y lo Feo.
El nio cede porque necesita al adulto en todo momento, muchas veces elegir
actuar bien porque sabe que son los deseos del adulto, esto puede pervertir la
tica del nio, para quien ser bueno puede significar ser pasivo, inmvil y sin
curiosidad.
Las pulsiones agresivas espontaneas, deben ser diferidas y desplazadas, cuando
hay un adulto en juego, estas pulsiones y reacciones sern desplazadas sobre
objetos que le recuerden al adulto. El hecho de dirigir sus afectos hacia objetos
da a estos una realidad subjetiva que el nio tomara por realidad objetiva.

Entre las sublimaciones y fijaciones de la etapa anal estn:

-Pintores

-Histeria

-Escultores

-Neurosis Obsesiva

-Coleccionistas

-Trastornos menores de salud

-Cirujanos

-Pederastas

-Mdicos

-Gigols

-Educadores

Nota: En cuanto al rol que pueda jugar la fijacin anal en el desarrollo de la

homosexualidad, Freud afirma que adems de los influjos ya enumerados
-Edipo, Narciso-, hay que tener en cuenta que todos esos impedimentos
determinan una interrupcin en el desarrollo del nio, una inhibicin afectiva
que acarrea la fijacin en la fase anal, sin posibilidad de acceder a la fase final, o
sea la genital.
Referencia: Origen de la homosexualidad Apocatstasis: Literatura y
Contenidos Seleccionados

Etapa Flica:
La zona ergena flica despierta desde la etapa oral del lactante (pene en el nio
y cltoris en la nia), la causa ms natural es la miccin, que se le aade los
tocamientos continuos que tienen lugar en el aseo.
Aqu surge la masturbacin primaria, es poco marcada y cesa por s misma,
para no reaparecer hasta el tercer ao de vida. Ya el desinters por las materias
fecales, impuesto por los padres da lugar a la zona ergena flica. En los nios
es visible a travs de la existencia de erecciones, producidas por la miccin o la
defecacin en esa edad. Luego se observa la masturbacin infantil secundaria
durante mucho tiempo ha sido pasada por alto o malentendida por los adultos, a
causa de la represin impuesta a ellos por el supery civilizado.
Cuando esta masturbacin tiene mucha manifestacin en presencia de los
adultos es prueba de que la pulsin lbida se ha venido a aadir una reaccin
neurtica: angustia, provocacin, bsqueda del castigo y sobre todo ausencia de
vnculo afectivo real.
La curiosidad sexual comienza desde antes del tercer ao de edad, en el periodo
sdico anal, con preguntas tales como De dnde vienen los bebs?, o Qu
diferencias hay entre un nio y una nia? Los adultos evaden este tipo de
preguntas y hablan acerca cigeas, fabrica de bebes, entre otras. A pesar de esto
el nio descubre que su mam tiene una panza, o que su vecina no tiene o tiene
un pene ms pequeo. Aqu tambin suele haber un complejo de superioridad
ante las nias.
Tambin aparecen los porqus, irritantes de los nios de cuatro aos, ni
siquiera escuchan las respuestas del adulto, no aparecen sino tras las primeras

reacciones de estos ante las preguntas directamente sexuales y la nocin de lo

prohibido que el nio ha sacado de ah.
A los cinco o seis aos empiezan las platicas con los otros y sobretodo los juegos
sexuales entre nios y nias no les dejaran lugar a duda acerca del sexo del otro,
las nios piensan que de la vulva le crecer un pene.
Para que es esto se convierte en su leitmotiv ante todo lo que le interesa. Se
despega as por primera vez del inters exclusivo en las cosas por relacin a si
mismo. Las ganas le generan la ambicin, el deseo de suplir su inferioridad por
el rodeo de explotacin de sus conocimientos, ah est la base afectiva del
inters cada vez mayor en demostrar querer aprender y conocer.
Se descubre lo que es la muerte, adems de que los padres le expliquen, se
asocia al ver animales inmviles. Charlar es signo de una actividad mental
fisiolgicamente sana para todo nio menor de siete aos.
Un nio que no haga ruido, movimientos concomitantes, expresiones habladas,
estara dando sntomas de una devitalizacin enfermiza.
Complejos de Electra y Edipo
Estos son los deseos a nivel inconsciente de los nios por el padre o madre del
sexo opuesto, con la intencin inconsciente de eliminar el del mismo sexo. En
los varoncitos, el complejo de Edipo se demuestra por un amor excesivo por su
madre sintiendo un rechazo a nivel inconsciente hacia el padre pues tiene celos
de l. En esta edad el nio se da cuenta que su madre no tiene pene y l siente un
inmenso temor de perder el suyo propio.

La ansiedad se agrava cuando los padres reprenden al nio por masturbarse en

esta edad. Si al nio no se le permite tocar sus genitales en esta edad se siente
castrado por el padre que se lo prohbe y esto acarrea problemas mayores cuando
el nio alcanza la edad adulta.

Complejo de Electra: en cuanto al complejo de Electra, Freud expresa sus

teoras de una manera ms vaga. Este complejo se desarrolla cuando las nias
descubren por medio de su madre y por ella misma que las mujeres no tienen
pene. El amor y la admiracin por su padre se incrementa en esta edad pues a
nivel inconsciente la nia siente envidia que su padre tiene pene y ella no y

tambin inconscientemente rechaza a su madre y la culpa por la ausencia de ese

pene que ella desea tener.
La resolucin del complejo de Electra es ms dificultosa y en el caso de las
nias es transferida a la etapa latencia

El complejo de Edipo: el varn resolucin su complejo de Edipo a una edad

ms corta pero tambin toma tiempo para ser resolver este conflicto. As como
llega el tiempo para el varn de entender que su deber es identificarse con el rol
de su padre y no con su madre, la hembra tambin acepta que debe identificarse
con el rol de su madre.

De acuerdo a Freud sin embargo, los nios y las nias siempre quedan en menor
grado un poco atrapados en esta etapa. Complejos irresueltos en la edad adulta
Si el nio o la nia no logran superar esta etapa, Freud asegura que se convierten
en individuos problemticos, muy engredos, enamorados de ellos mismos pero
al mismo tiempo temeroso o incapaz de que alguien los ame como pareja. Freud
dice que las races de la homosexualidad estn altamente relacionadas con las
frustraciones del nio o nia en esta etapa

Pensamiento en la etapa flica:

Cuanto ms grande es el nio, menos de ocupa de el maternalmente la madre los
objetos libidinales se refieren a ella como objeto de fantasas o ensueos. La
atmosfera afectiva de esas fantasas es de carcter sadomasoquista, con
predominio de sadismo en el nio y masoquismo en la nia.

Nociones importantes:
1) El nio acta segn sus pulsiones inmediatas, por el solo placer de
satisfacerlos.
2) El tiempo de paciencia animado de inteligente observacin depender de los
ritmos propios de cada nio.

Patologas y Sublimaciones:

-Fantasas sdicas
-Alucinaciones fbicas
-Tics
-Tartamudeos
-Insomnio
-Enuresis