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Las 10 Estrategias de Manipulacin Meditica

Reflexiones de Noam Chomsky y redaccin de Sylvain Timsit


Adaptacin Teo E Martnez

16 de octubre de 2012

El mundo se divide en tres categoras de gentes: Un muy pequeo nmero


que produce acontecimientos, un grupo un poco ms grande que asegura la
ejecucin y mira como acontecen, y por fin una amplia mayora que no sabe
nunca lo que ha ocurrido en realidad. Nicholas Murray Butler1.

El presente texto muestra objetivamente y de manera muy concreta la descripcin de una serie de
reglas, principios y tcticas utilizadas por los medio masivos de comunicacin para facilitar el dominio
de las masas, fomentar el retraso e impedir la exigencia de derechos por parte de la sociedad.
Adicionalmente al texto original decid agregar frases que refieren y en muchas ocasiones describen
las situaciones que, al menos desde mi particular punto de vista, son muestra directa o indirecta de
estas estrategias.
Finalmente el objeto de este texto es destacar el gran desafo generado por la falta de respeto a la
dignidad, el encubrimiento de procesos de dominio y visibilizar la imperante desigualdad social
existente en la democracia liberal occidental, la bsqueda del equilibrio entre aquellos que
detentan opulentamente del poder econmico y aquellos que reclaman la mnima satisfaccin de sus
derechos fundamentales.

La democracia participativa presupone la capacidad de la gente normal para unir sus


limitados recursos, para formar y desarrollar ideas y programas, incluirlos en la agenda
poltica y actuar en su apoyo. En ausencia de recursos y estructuras organizativas que hagan
posible esta actividad, la democracia se limita a la opcin de escoger entre varios candidatos
que representan los intereses de uno u otro grupo que tiene una base de poder independiente,
localizada por lo general en la economa privada. Noam Chomsky2

Premio Nobel de la Paz 1931, por su apoyo al Pacto Briand-Kellogg.


Lingista, filsofo y activista estadounidense. Es profesor emrito de Lingstica en el MIT (Instituto Tecnolgico de
Massachusetts) y una de las figuras ms destacadas de la lingstica del siglo XX, gracias a sus trabajos en teora lingstica y
ciencia cognitiva.
1
2

1. La estrategia de la distraccin
El elemento primordial del control social es la estrategia de la distraccin que consiste en desviar la
atencin del pblico de los problemas importantes y de los cambios decididos por las elites polticas y
econmicas, mediante la tcnica del diluvio o inundacin de continuas distracciones y de informaciones
insignificantes. La estrategia de la distraccin es igualmente indispensable para impedir al pblico
interesarse por los conocimientos esenciales, en el rea de la ciencia, la economa, la psicologa, la
neurobiologa y la ciberntica.
Mantener la Atencin del pblico distrada, lejos de los verdaderos problemas sociales,
cautivada por temas sin importancia real. Mantener al pblico ocupado, ocupado, ocupado,
sin ningn tiempo para pensar; de vuelta a granja como los otros animales3

2. Crear problemas y despus ofrecer soluciones.


Este mtodo tambin es llamado problema-reaccin-solucin. Se crea un problema, una
situacin prevista para causar cierta reaccin en el pblico, a fin de que ste sea el mandante de las
medidas que se desea hacer aceptar.
Por ejemplo: dejar que se desenvuelva o se intensifique la violencia urbana, u organizar atentados
sangrientos, a fin de que el pblico sea el demandante de leyes de seguridad y polticas en perjuicio de
la libertad.
O tambin: crear una crisis econmica para hacer aceptar como un mal necesario el retroceso de los
derechos sociales y el desmantelamiento de los servicios pblicos.
Ante este desafo, era fundamental tomar la decisin misma de combatir al crimen con toda
determinacin y pese a la adversidad. Y de no haberlo hecho, los criminales habran
avanzado inexorablemente sobre la sociedad y las instituciones. Felipe Caldern4

3. La estrategia de la gradualidad.
Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por
aos consecutivos. Es de esa manera que condiciones socioeconmicas radicalmente nuevas
(neoliberalismo) fueron impuestas durante las dcadas de 1980 y 1990: Estado mnimo,
privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos
decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolucin si hubiesen sido aplicadas de una
sola vez.
El aumento paulatino del precio de las gasolinas no implica que las tarifas en Mxico se
ubicarn por arriba de los precios internacionales, lo cual no afecta la competitividad y si
reduce el gasto gubernamental Juan Manuel Prez Porra5.

Cita del Texto Armas silenciosas para guerras tranquilas. Documento de difusin subversiva fechado en 1979 y atribuido al
US Navy.
4
Mensaje con motivo del quinto aniversario del inicio de gobierno, 4 de diciembre de 2011, Campo Militar No. 1, Mxico, DF.
5 Titular de la Unidad de Poltica de Ingresos de la SHCP.
3

Durante la administracin de Felipe Caldern (del primero de diciembre de 2006 al 8 de


septiembre de 2012), la gasolina Magna, la de mayor consumo en el pas, pas de 6.74 a
10.63 pesos, es decir, un incremento de 57.7 por ciento6

4. La estrategia de diferir.
Otra manera de hacer aceptar una decisin impopular es la de presentarla como dolorosa y
necesaria, obteniendo la aceptacin pblica, en el momento, para una aplicacin futura. Es ms fcil
aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato.
Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el pblico, la masa,
tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que todo ir mejorar maana y que el sacrificio
exigido podr ser evitado. Esto da ms tiempo al pblico para acostumbrarse a la idea del cambio y de
aceptarla con resignacin cuando llegue el momento.

La propuesta es ya no poner la edad fija, sino que se revise esa edad conforme la
expectativa de vida avance. De modo que se ponga un artculo que diga: la edad de retiro en
Mxico es a los 67 y est se incrementar va anual, en la forma que certifique el INEGI o
CONAPO de cmo ha crecido la esperanza de vida.
Las personas no pasan de activo a retirado, eso no es la tendencia global de cmo trabajan
las personas en el mundo. El grueso, cuando llega a cierta edad, lo que quiere es seguir
trabajando en actividades menos intensas Pedro Ordorica7

5. Dirigirse al pblico como criaturas de poca edad.


La mayora de la publicidad dirigida al gran pblico utiliza discurso, argumentos, personajes y
entonacin particularmente infantiles, muchas veces prximos a la debilidad, como si el espectador
fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto ms se intente buscar engaar al
espectador, ms se tiende a adoptar un tono infantilizante.
Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 aos o menos, entonces, en
razn de la sugestionabilidad, ella tender, con cierta probabilidad, a una respuesta o
reaccin tambin desprovista de un sentido crtico como la de una persona de 12 aos o
menos de edad Armas silenciosas para guerras tranquilas.

6. Utilizar el aspecto emocional mucho ms que la reflexin.


Hacer uso del aspecto emocional es una tcnica clsica para causar un corto circuito en el anlisis
racional, y finalmente al sentido critico de los individuos. Por otra parte, la utilizacin del registro
emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos,
miedos y temores, compulsiones, o inducir comportamientos especficos.

http://www.jornada.unam.mx/2012/10/13/economia/025n3eco 16 Oct 2012, 13:16 hrs


Presidente de la Comisin Nacional del Sistema de Ahorro para el Retiro.
http://www.milenio.com/cdb/doc/noticias2011/acca90aa522d41aeb1f18817c04f3c75
7

7. Mantener al pblico en la ignorancia y la mediocridad.


Hacer que el pblico sea incapaz de comprender las tecnologas y los mtodos utilizados para su
control y su esclavitud.
La calidad de la educacin dada a las clases sociales inferiores debe ser la ms pobre y
mediocre posible, de forma que la distancia de la ignorancia que planea entre las clases
inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposibles de alcanzar para las
clases inferiores Armas silenciosas para guerras tranquilas.

8. Estimular al pblico a ser complaciente con la mediocridad.


Promover al pblico a creer que es moda el hecho de ser estpido, vulgar e inculto.
9. Reforzar la autoculpabilidad.
Hacer creer al individuo que es solamente l el culpable por su propia desgracia, por causa de la
insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos. As, en lugar de rebelarse
contra el sistema econmico, el individuo se autodesvalida y se culpa, lo que genera un estado
depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibicin de su accin. Y, sin accin, no hay revolucin!
10. Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen.
En el transcurso de los ltimos 50 aos, los avances acelerados de la ciencia han generado una
creciente brecha entre los conocimientos del pblico y aquellos posedas y utilizados por las elites
dominantes. Gracias a la biologa, la neurobiologa y la psicologa aplicada, el sistema ha disfrutado
de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma fsica como psicolgicamente. El sistema
ha conseguido conocer mejor al individuo comn de lo que l se conoce a s mismo. Esto significa que,
en la mayora de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos,
mayor que el de los individuos sobre s mismos.