UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE QUMICA
PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE
Asignatura
Ciclo
QUMICA GENERAL I TRONCO COMN

OBLIGATORIA

Clave: 1114

rea
QUMICA

Departamento
QUMICA INORGNICA Y
NUCLEAR

HORAS/SEMANA/SEMESTRE
TEORA 2 h/32 h PRCTICA 5 h/80 h

Tipo de asignatura:

TERICO-PRCTICA

Modalidad de la asignatura:

CURSO

CRDITOS 9

ASIGNATURA PRECEDENTE: Ninguna.

ASIGNATURA SUBSECUENTE: Seriacin obligatoria con Qumica General II.
OBJETIVO(S):
Introducir a los estudiantes a los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de
la qumica general, que les servirn de base para comprender y profundizar en los diversos
temas ms complejos de las ramas de la qumica.
Concientizar a los estudiantes de la utilidad e importancia de la qumica en la vida diaria.
Que los estudiantes valoren la qumica como medio para resolver problemas industriales,
ambientales, alimentarios, mdicos, econmicos, legales, etctera.
Relacionar las transformaciones de la materia con la tecnologa y su impacto en la sociedad.
A travs del laboratorio se fomentar el trabajo en equipo, la resolucin de problemas abiertos,
el respeto al medio ambiente y la integracin teora-prctica.
UNIDADES TEMTICAS
NMERO DE
HORAS POR
UNIDAD
5T12P
17h

UNIDAD
1. LA MATERIA Y SUS CAMBIOS
1.1Qumica, Ciencia, Tecnologa y Sociedad.
1.2 Concepto de materia.
1.3 Estados de la materia: slido, lquido, gas y plasma.
1.4 Composicin de la materia (sustancias puras y mezclas). Mezclas
homogneas y heterogneas.
1.5 Propiedades de la materia: fsicas, organolpticas, qumicas,
intensivas y extensivas.
1.6 Cambios de estado: fusin, evaporacin, condensacin, sublimacin,
solidificacin, deposicin.
1.7 Mtodos de separacin de mezclas: filtracin, cristalizacin,
destilacin, cromatografa.

140

6T15P
21h

2. CLASIFICACIN PERIDICA DE LOS ELEMENTOS

2.1 Estructura del tomo.
2.2 Partculas subatmicas: electrones, protones, neutrones.
2.3 Antecedentes histricos de la clasificacin peridica: tabla de
Dbereiner, Newlands, Mendeleiev, Moseley.
2.4 Ley peridica en funcin de: masas atmicas, nmeros atmicos y
configuraciones electrnicas.
2.5 La periodicidad en la tabla larga. Familias y perodos. Puntos de
fusin y ebullicin, volmenes atmicos, electronegatividades. Tipos
de xidos y tipos de halogenuros. Valencia y estados de oxidacin.
5T12P
3. NOCIONES SOBRE EL ENLACE QUMICO
17h
3.1 Nociones de termoqumica (energa de enlace) y evolucin del
concepto de enlace qumico.
3.2 Frmulas desarrolladas de barras y de Lewis de los compuestos
qumicos.
3.3 Interacciones fuertes (enlaces inico, covalente polar, no polar y
metlico).
3.4 Interacciones dbiles.
3.5 Explicacin de las propiedades y los estados de agregacin en los
compuestos qumicos en funcin de los tipos de enlace.
3T9P
4. NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS INORGNICOS
12h
4.1 Nombre y smbolos de los elementos.
4.2 Nmero de oxidacin y valencia.
4.3 Nomenclatura trivial y sistemtica (IUPAC). Aniones y cationes
monoatmicos. Compuestos binarios (xidos, hidruros, hidrcidos y
sales binarias). Oxianiones, oxicidos, oxisales (neutras, cidas,
bsicas, dobles y complejas.)
4.4 Nociones de nomenclatura de compuestos orgnicos y de
coordinacin.
8T20P
5. FUNDAMENTOS DE ESTEQUIOMETRA
28h
5.1Leyes ponderales y volumtricas: Ley de la conservacin de la masa,
Ley de las proporciones definidas, Ley de las proporciones mltiples,
Ley de los volmenes de combinacin.
5.2 Conceptos de masa molar y volumen molar.
5.3 Principio de Avogadro.
5.4 Unidad de cantidad de sustancia MOL.
5.5 Composicin porcentual y frmulas mnima y molecular.
5.6 Leyes de los gases ideales.
5T12P
6. REACCIN QUMICA
17h
6.1 Representacin de las reacciones qumicas. Simbologa.
6.2 Tipos de ecuaciones qumicas: inicas y moleculares. Operaciones
con las ecuaciones qumicas.
6.3 Criterios de clasificacin de reacciones: clasificacin analtica
(comportamiento qumico), clasificacin termodinmica,
clasificacin por la naturaleza de la reaccin (sntesis,
descomposicin, sustitucin simple y mettesis).
6.4 Balanceo de ecuaciones. Balanceo por inspeccin. Concepto de
oxidacin, reduccin, oxidante y reductor. Balanceo por el mtodo
de ion electrn.
SUMA: 32T 80P = 112h
BIBLIOGRAFA BSICA
1. Brown, Theodore L., LeMay, H. Eugene, Bursten, Bruce E., Qumica, la Ciencia Central,
7 ed. Mxico, Pearson Educacin, 1998.
2. Chang, Raymond, Qumica, 6 ed., Mxico, McGraw-Hill, 1999.
3. Ebbing, Darrell D., Qumica General, 5 ed., Mxico, McGraw-Hill, 1997.
4. Moore, John W., El Mundo de la Qumica Conceptos y Aplicaciones, 2 ed., Mxico,

141

Addison-Wesley, 2000.
5. Petrucci Ralph y Harwood, William, S., Qumica General, , Mxico, Prentice Hall, 1999.
6. Umland, Jean B., Bellama, Jon M., Qumica General, 3 ed., Mxico, International
Thomson, 2000.
7. Brady, James E., Qumica bsica, 2. Edicin, Mxico, Limusa-Willey, 1999.
8. Sherman, Alan, Sherman, Sharon, Conceptos bsicos de Qumica, 6 ed. Mxico,
C.E.C.S.A., 1999.
9. Spencer, James N., Bodner, George M., Rickard, Lymantl, Qumica, estructura y
dinmica, Mxico, CECSA, 2000.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
1. Burriel, Mart F., Lucena Conde F., Arribas Jimeno S., Qumica Analtica Cualitativa,
15 ed. Madrid, Editorial Paraninfo, 1994.
2. Lange, Norbert Adolph, Manual de Qumica, Mxico, McGraw-Hill, 1989.
3. Vogel, Arthur Israel, Qumica Analtica cualitativa, 6 ed. Buenos Aires, Editorial
Kapeluz, 1983.
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Los alumnos contarn con el programa de la asignatura al inicio del semestre para preparar
previamente los temas dictados por el profesor en clase.
Se ofrecern asesoras opcionales a alumnos con deficiencias acadmicas.
Se utilizarn tcnicas didcticas que faciliten el aprendizaje significativo de los estudiantes.
Planteamiento de problemas que permitan al estudiante acceder al conocimiento a travs de la
experimentacin.
Series de apoyo que incluyan conceptos bsicos, problemas resueltos y problemas a resolver
por el estudiante, dosificando segn su grado de dificultad.
FORMA DE EVALUAR
50% la parte terica, evaluada a travs de 3 exmenes departamentales, resolucin de series de
problemas y evaluaciones semanales.
50% laboratorio, evaluado a travs de los resultados obtenidos en el trabajo experimental, 3
exmenes departamentales prcticos, revisin de bitcora y exmenes semanales.
PERFIL PROFESIOGRFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Tener la formacin afn a la asignatura y materias relacionadas.
Capacitacin permanente en tcnicas de enseanza-aprendizaje y evaluacin en ciencias
experimentales y con actualizacin permanente en el programa de la asignatura.

142