Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Psychopathische mensen en psychopathisch gedrag komen in alle culturen en religies voor. Maar in n
cultuur/religie komen die/komt dat veruit het meeste voor. De dagelijkse massamoorden, de terreur, de
vervolgingen en de executies door leden van de familie, die gepleegd worden door de volgelingen van de
islam, zijn misselijkmakend en de vindingrijkheid achter de aanslagen altijd op zoek naar nieuwe en
effectievere manieren om mensen te doden en te tiranniseren is verbluffend: het kapen van jumbojets en
die in wolkenkrabbers laten vliegen, het jacht maken op ongewapende en onschuldige mensen met
granaten en automatische geweren in winkelcentra, het plaatsen van bommen op het eigen lichaam,
modelvliegtuigen als drones gebruiken, het bevestigen van grote roterende bladen aan pick-up trucks en
die als menselijke gazonmaaiers gebruiken, het doden van familieleden met zuur of door vuur, het
publiekelijk opknopen van mensen vanaf kranen voor juichende menigten, enz. Dit alles maakt dat men
zich afvraagt: wat creert zon gebrek aan empathie en een bijna speelse en creatieve houding ten opzichte
van moord op mensen die men als vijanden ziet? Dit is een vraag voor psychologen zoals ik.
Tijdens tal van sessies met meer dan honderd moslimclinten ontdekte ik dat geweld en het herhalen van
religieuze boodschappen gangbaar zijn in islamitische gezinnen.
De islamitische cultuur heeft gewoon niet dezelfde mate van begrip voor de menselijke ontwikkeling zoals
beschaafde samenlevingen die hebben en fysieke pijn en bedreigingen zijn daarom vaak bij voorkeur het
instrument om kinderen op te voeden. Daarom groeien zo veel moslimmeisjes op met het besef dat geweld
bij hun huwelijk hoort en daarom groeien moslimjongens op met de les dat geweld aanvaardbaar is. En het
is de belangrijkste reden waarom negen van de tien kinderen die door de autoriteiten in Kopenhagen bij
hun ouders weggehaald zijn uit immigrantengezinnen komen. De islamitische traditie van het gebruik van
pijn en intimidatie als onderdeel van de disciplinaire maatregelen tegen kinderen worden ook op grote
schaal gebruikt op islamitische scholen ook in het Westen.
In combinatie met talloze herhalingen van koranverzen op islamitische scholen en in gezinnen maakt dit
alles het zeer moeilijk voor kinderen om zich te verdedigen tegen het gendoctrineerd worden om de koran
na te volgen, zelfs als dat tegen de seculiere wetten, de logica en het meest fundamentele begrip van
mededogen ingaat.
En zoals we uit zoveel psychologische studies weten, vraagt datgene waardoor een kind op die leeftijd sterk
benvloed is een enorme persoonlijke inspanning om dat later in het leven te veranderen. Het is geen
wonder dat moslims in het algemeen, ondanks de onmenselijke aard van de islam en het duidelijk
onvermogen zijn volgelingen uit te rusten met humor, mededogen en andere aantrekkelijke kwaliteiten,
sterker in hun geloof staan dan alle andere religieuze groepen.