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Andrs Garca
9E
2015
El la institucin educativa tcnico industrial Simona duque es una institucin de carcter publico que presta ala comunidad o regio de marinilla de
educacin y aprendizaje no solo vasados en informacin integral y moral
del ser humano sino tambin en la preparacin tcnica de los educandos
formndolos en competencias bsicas hacia un ambiente tcnico laboral.
Los bachilleres ingresan:
Con conocimientos bsicos en la especialidad
especificas y tienen mas facilidad
para ser competencias en el
mbito laborar.
Su crecimiento a sido notorio y es considerada la institucin educativa
mas grande del municipio con cerca de
Especializaciones de la institucin
Mecnica automotriz
Mecnica industrial
Electricidad
Ebanistera
metalistera
Historia de la
institucin
Fue creado mediante la ley 84 de
1958 el 10 de junio de 1960 siendo ministro de educacin el doctor Abel naranjo Villegas . Se dicto bel decreto 1963 en el que se
destino la cantidad de 7500000
pesos para adquirir la primera
maquinaria.
Se iniciaron las labores el primero
de marzo de 1961 actuando como primer rector e4l seor Manuel Ossa jarcia hijo ilustre de
Su nombre fue la escuela industrial Simona duque en honor a la herona Simona duque de lzate quien ofreci ala patria
sus 7 hijos para contribuir ala liberacin de Antioquia del poder espaol
Es digno de mencionar el ilustre sacerdote presbtero Antonio naranjo quien con su tenas esfuerzo consigui la creacin y
funcionamiento del establecimiento con pequeos auxilios municipales.
La I.E. Tcnico Industrial Simona Duque le apuesta a una formacin cimentada en valores como una oportunidad
de dar sentido al ser humano tanto individual como colectivo. stos sern forjadores de la integridad, del autoreconocimiento y de la capacidad de vivir en sociedad de manera autnoma, respetuosa y armnica hacindose
tangibles en la cotidianidad institucional. Los valores que nos permitirn fortalecer el perfil de la comunidad
educativa, orientar sus acciones desde una sana convivencia y motivar la bsqueda de la calidad son:
Responsabilidad: motor de la transformacin tcnica, investigativa y tecnolgica de la institucin generando reflexin, confrontacin, debate y accin.
Respeto: fundamento principal de las buenas relaciones que permite el reconocimiento y la valoracin del otro, fortaleciendo la
construccin de una institucin incluyente.
Trabajo: como oportunidad para desarrollar competencias que le permitan fortalecer el trabajo en equipo y desenvolverse de
manera proactiva en el mundo laboral.
Solidaridad: capacidad de dar lo mejor de s para el bienestar del otro fortaleciendo una sana y afectuosa convivencia.