INFORMACIN SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO (PAU) A LA

UNIVERSIDAD DE OVIEDO. CURSO 2014/2015

Materia: LATN II
1. COMENTARIOS Y/O ACOTACIONES RESPECTO AL TEMARIO EN
RELACIN CON LA PAU: Indicaciones sobre la incidencia de los contenidos y
competencias del currculo de Bachillerato en la evaluacin de la materia
dentro, exclusivamente, del contexto de la PAU.
Segn lo acordado en la reunin establecida por la Comisin Organizadora de
las Pruebas de Acceso a la Universidad para la Asignatura de LATN II,
presidida por los responsables de materia D. Miguel ngel Forascepi Roza y D.
Pedro Manuel Surez-Martnez, se mantienen los mismos contenidos y criterios
del curso anterior con las siguientes siguientes novedades:
1. La cantidad de texto a traducir se limita a 3 lneas, segn el formato
propio de las pruebas (Times New Roman 11)
2. Se seguir poniendo especial atencin a la puntuacin del texto.
2. ESTRUCTURA DE LA PRUEBA.
La prueba tendr en las dos fases, general y especfica, la siguiente estructura:
I. TRADUCCIN
De un texto latino narrativo tomado preferentemente de un historiador o
bigrafo.
II. CUESTIONES
Tendrn cuatro apartados, cada uno de ellos con tres subapartados:
1. Morfologa. Se propondrn tres preguntas referidas aspectos
morfolgicos de trminos del texto: identificacin de formas, anlisis,
composicin, derivacin...
2. Sintaxis. Se harn tres preguntas relacionadas con alguno de estos
aspectos:
-Identificacin de una oracin perteneciente al texto
-Identificacin de determinados elementos sintcticos del texto
-Anlisis sintctico todos los elementos de una oracin del texto

3. Lxico. En sus tres subapartados podr requerirse:

-Indicar trminos espaoles derivados o relacionados con alguna
palabra del texto y determinar su significado
-Sealar su evolucin fontica
-Exponer las diferencias de significado de dobletes
-Identificar los diferentes elementos de palabras compuestas y el
significado de cada uno de ellos, etc.
4. Cuestin cultural. Se escogern las tres cuestiones de una de estas dos
opciones:
a) Gneros literarios: Teatro, pica, lrica, elega, historiografa y
oratoria (caractersticas, evolucin, autores y obras ms
representativas, etc.)
b) El legado de Roma en Hispania
3. MATERIALES PERMITIDOS PARA RESOLVER LA PRUEBA.
Diccionario SIN gramtica
4. CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIN.
a) Traduccin: se le asignar un mximo de 6 puntos. Para su correccin y
calificacin se tendr presente, de modo general, la justa aplicacin estricta de
las normas morfolgicas y sintcticas: se valorar la exacta conversin de las
formas nominales y las verbales latinas al espaol y su correspondencia
sintctica. De forma especfica, se tendr en cuenta la captacin de las
particularidades ms difciles que en cada caso vea el corrector, tales como la
comprensin de los regmenes verbales, la adecuacin del sentido de las
oraciones subordinadas con valor mltiple, la correcta percepcin de
completivas de infinitivo, etc.
b) Cuestiones: de modo general, cada una ser calificada con una nota mxima
de 1 punto, que se aplicar en el caso de que se haya respondido
correctamente a los tres apartados de cada cuestin; si solo se ha respondido
correctamente a dos, la cuestin ser calificada con 0,5 puntos; en el caso que
slo se haya respondido correctamente a una, se calificar con 0,25 puntos. De
modo especfico, se tendr en cuenta la aportacin de ideas clave o
sustanciales, aun cuando se presenten de modo escueto. Se podr calificar
cada subapartado con menos de 0,25 puntos.
c) Otros: a la hora de matizar la nota final, el corrector tendr en cuenta, en la
parte formal, la correcta expresin en espaol de las ideas del alumno, la
riqueza de su vocabulario, la correccin ortogrfica, la buena puntuacin, el uso

regular y correcto de los acentos, la caligrafa, etc.; en la parte del contenido,

se valorar la solidez de las ideas expuestas, su pertinencia en relacin con la
pregunta. La presencia de dislates habr de resaltarse de modo especial, de
forma que a la vista del examen queden bien manifiestos. Tales dislates
pueden serlo formales (graves faltas de ortografa), lxicos (confusin o
ignorancia del contenido de palabras usadas) o de contenido (ideas
disparatadas o que no vienen a cuento).
5. MODELO DE EXAMEN, ACOMPAADO
ESPECFICOS DE CALIFICACIN.

DE

SUS

CRITERIOS

1. Traduccin del texto

Resumen. Los tres hijos de Digoras vencen en los juegos de Olimpia y

entregan sus coronas a su padre, que muere.
Diagoras tres filios adulescentes habuit. Eos omnes vidit vincere coronarique Olympiae eodem
die et, cum ibi tres adulescentes amplexi coronis suis in caput patris positis suaviarentur, ibidem
in stadio inspectante populo in osculis atque in manibus filiorum animam efflavit.

2. Cuestiones
2.1. Morfologa: Analice morfolgicamente las formas:
a) amplexi
b) coronari
c) Olympiae
2.2. Sintaxis:
a) Analice sintcticamente la oracin Eos... eodem die.
b) Seale dos acusativos: uno objeto directo y otro que no lo sea
c) Diga qu valor tiene el cum que aparece en el texto
2.3. Lxico:
a) Seale tres palabras que hayan evolucionado a otras en espaol
b) Explique la evolucin de populo a espaol
c) Diga un derivado de alter y explique su significado.
2.4. Cuestin cultural
2.4.1 Opcin A
a) Diga qu es una elega y qu contenidos puede expresar
b) Comente las caractersticas ms relevantes de la analstica
c) Ovidio y su obra
2.4.2 Opcin B
a) Indique el nombre de una va romana de Hispania y tres ciudades por
las que pasara
b) Mencione tres ciudades de Hispania donde haya teatro
c) Indique tres yacimientos romanos de Asturias
Los criterios especficos de correccin son los mismos que los generales