PLANO DE ENSINO 2014

CURSO: DIREITO
Disciplina: TEORIA GERAL DO PROCESSO II

Cdigo:
Posio na grade do curso: 4 SEMESTRE
Carga horria semestral: 40h
EMENTA: Partes. Ministrio Pblico. Advogado. Processo. Classificao do processo.
Pressupostos processuais. Atos Processuais. Nulidades processuais. Processo e
procedimento. Litisconsrcio. Assistncia. Interveno de Terceiros.
OBJETIVOS:
1) Gerais: Contribuir para que, ao longo do curso, o aluno apreenda as 03 (trs)
abordagens cognoscitivas mnimas dos contedos programticos: domnio conceitual
(doutrinas

diversas),

lgico

(dialtica

formal

material)

comunicacional

(verbalizao escrita e oral, tcnica redacional argumentativa e noes de oratria).

2) Especficos: Apresentar aos alunos do curso de direito os institutos fundamentais da
jurisdio, abordados sob o ngulo do direito processual com o fito de conscientizao
sobre os instrumentos de base da justia, com o qual o homem mantm ntima
relao para conquistar os pronunciamentos jurisdicionais.
CONTEDO PROGRAMTICO: PLANOGRAMA
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Apresentao da Disciplina, Metodologia, Contedo Programtico e Bibliografia.
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Ao: conceito, teorias da ao, elementos da ao.
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Condies da ao. Legitimidade; interesse e possibilidade jurdica.
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Ao: classificao das aes (ao de conhecimento, executiva, cautelar,
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mandamentais e executivas latu sensu).

Partes: deveres gerais das partes, despesas processuais, substituio das partes.
Litisconsrcio: Definio, Espcies e Posio Processual.
Assistncia: Definio, Espcies e Posio processual.

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Interveno de Terceiros: Oposio, Nomeao Autoria.

Interveno de Terceiros: Denunciao da Lide, Chamamento ao Processo.
Avaliao 3 Integrada AV 3.
Processo: definio e natureza jurdica.
Pressupostos processuais.Objetivos. Subjetivos.
Pressupostos processuais. Existncia e de validade.
Nulidades: conceito, vcios do ato processual, atos inexistentes, absolutamente

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nulos, relativamente nulos.

Nulidades: Nulidade do Processo e nulidade do ato processual. Sistema de
nulidade do Cdigo. Nulidades Cominadas pelo Cdigo. Argio das nulidades:

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momento. Decretao da Nulidade. Efeitos.

A Advocacia: Direitos e Deveres bsicos do advogado, Instrumento de Mandato.

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Honorrios. A Advocacia Pblica.

O Ministrio Pblico: Funo, Caractersticas, Garantias, Estrutura. Atribuies (o

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Ministrio Pblico como parte e como fiscal da lei), Poderes na Atuao.

Reviso final do curso.

BIBLIOGRAFIA BSICA:
CINTRA, Antonio Carlos de Arajo; GRINOVER, Ada Pellegrini, DINAMARCO, Cndido
Rangel. Teoria Geral do Processo. 23. ed. So Paulo: Malheiros, 2006.
CORREIA. Marcus Orione Gonalves. Teoria Geral do Processo. 4. ed. So Paulo:
Saraiva, 2006.
THEODORO JUNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. Vol. 1. 49. ed.
Rio de Janeiro: Forense, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BATALHA, Wilson de Souza Campos. Sistema de direito processual: civil,
tributrio, trabalhista.So Paulo: LTr, 1999. v.1
GRECO FILHO, Vicente. Direito processual civil brasileiro.

21. ed. So Paulo:

Saraiva, 2009. v.1

SANTOS,

Ernane Fidlis dos. Manual de direito processual civil. 13. ed. So

Paulo: Saraiva, 2009. v.1 .

SANTOS, Moacyr Amaral. Primeiras linhas de direito processual civil. 24. ed.
So Paulo: Saraiva, 2010. v.1
SILVA, Ovdio A. Baptista da. Curso de processo civil. 8. ed. So Paulo: R. dos
Tribunais, 2008. v.1
METODOLOGIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSO:
Quanto exposio de aula - o professor substitui a aula-monlogo por exposies
dialgicas,

construindo

conceitos

tericos,

promovendo

as

reflexes

de

interpretao das fontes do direito, produzindo concluses, com a consequente

anlise de casos concretos, fomentando a pesquisa de jurisprudncia e a leitura de
obras doutrinrias recomendadas.
Quanto ao registro da matria ensinada - o contedo resumido em quadros
sinpticos ou mapas conceituais, que estimulem a memorizao visual do discente
e a reteno de informaes, de forma que o discente construa o seu conhecimento
a respeito dos temas ministrados.

SISTEMA DE AVALIAO:
O instrumento avaliativo denominado AV1 deve se dar de forma individual e deve
contemplar o contedo ministrado em aula, na forma de casos prticos, facultandose ao professor regente da disciplina deliberar a respeito da possibilidade de
consulta legislao, doutrina e jurisprudncia. Vedada a aplicao de avaliao

exclusivamente de natureza objetiva (mltipla escolha).

O instrumento avaliativo denominado AV2 corresponder a Avaliao Integrada e
dever contemplar a totalidade do contedo programtico ministrado no semestre
letivo, refletindo a interdisciplinaridade do curso, exclusivamente com consulta
legislao, doutrina e jurisprudncia.
O instrumento avaliativo denominado AV3 ser composto por questes de mltipla
escolha e dever contemplar a totalidade do contedo programtico ministrado no
semestre letivo, no sendo permitido o fracionamento conteudstico, refletindo a
interdisciplinaridade do curso, em carter cumulativo, sendo vedada a consulta
legislao, doutrina, jurisprudncia e demais materiais de apoio.
ELABORAO : PROFESSOR (ES) RESPONSVEL (EIS)
DATA :
ASSINATURA :
APROVAO :

COORDENADOR DO CURSO :
DATA :
ASSINATURA :