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La psicologa al servicio de la guerra y


dominacin: penetracin psicolgica masiva
y construccin de sujetos militares1
OCEP Comisin Derechos Humanos
Frente a la memoria de los 40 aos del golpe militar 1973: contrarrevolucin
burguesa cvico-militar
A los y las revolucionarios cados Chilenos y Latinoamericanos
La Lucha Continua
La intencin de la presente exposicin, ms que teorizar sobre la psicologa y su rol
en la sociedad y en el sistema es hacer una denuncia, una denuncia directa a esta disciplina
que, en sus discursos ms amelcochados se plantea como aquella que busca el bien comn,
la sanacin del sufrimiento, la promocin de la salud mental y la mejora de la calidad de
vida.
Lo que se pretende denunciar aqu es que la psicologa forma parte de un modelo de
dominacin que busca normalizar, controlar y administrar las sociedades. En sntesis, al ser
parte de un modelo de dominacin, lo que la psicologa institucional estara permitiendo es
la perpetuacin de un modelo de explotacin, el cual salta a la vista: el modelo neoliberal
actual, el sistema capitalista mundial.
En base a lo anterior, esta
presentacin ms que profundizar en
elementos tericos que aporten a este
planteamiento, busca presentar dos
ejemplos concretos y evidentes donde se
ve cmo la psicologa institucional opera
como un modelo de dominacin y
control social. El primer ejemplo es una
especie de resea histrica de un plan
psicolgico que se desarroll en Chile en
los primeros aos de dictadura y cuyas
consecuencias se ven hasta el da de hoy:
la Campaa de penetracin psicolgica
masiva liderada por el psiclogo Hernn
Tuane.

Presentacin-Ponencia en Foro Estudiantil en la Librera Proyeccin, 2011.

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El segundo ejemplo corresponde a un evento que se realiz hace algunas semanas
atrs: el I Congreso internacional y III jornada de salud mental militar y policial, evento que
se realiz en la escuela de investigaciones de la PDI. A continuacin nos adentraremos en
cada una de ellas para develar el carcter opresivo, y vinculado al bloque dominante y su
tendencia poltica-ideolgica, de la psicologa institucional.
Respecto al primer ejemplo dar primero algunos antecedentes. En trminos
generales, cuando se habla sobre la dictadura militar y los responsables de ella, la mirada va
hacia los militares que ejecutaron dicho proceso. Sin embargo, poco se dice acerca de los
civiles que participaron de ella, es decir, aquellos que disearon el modelo econmico, social
y poltico que, por medio de la dictadura, se busc (y se logr) imponer. Y, dentro de esos
civiles, hay muchos profesionales. Hoy hablaremos de uno en particular: Hernn Tuane
Escaff, psiclogo. Nacido en 1927, Tuane imparti un ramo llamado psicologa criminal a
detectives durante los aos 1967 a 1970. Una vez perpetrado el Golpe de Estado, Tuane se
transform en el director de la Direccin de Relaciones Humanas del mal llamado Gobierno
Militar. Dicha Direccin dependa de la Secretara General de Gobierno, a cargo del general
Pedro Ewing Hodar.
Aqu surge un primer antecedente digno de anlisis, Por qu una direccin de
relaciones humanas? Por qu un psiclogo a cargo de ella? Al parecer, la psicologa era
considerada como una disciplina importante para llevar a cabo el plan de la dictadura. Ello
se demuestra cuando el 5 de junio del ao 1974, Pinochet ordena (de manera escrita y con
su firma) la elaboracin de un Plan de Accin Psicolgica para manipular el impulso
agresivo de los habitantes, con el fin de continuar con la accin de minimizar y destruir la
imagen del marxismo, demostrando que es intrnsecamente malo. Dicha orden recae en
Tuane, quien en su cargo de director elabora un documento titulado Campaa de
penetracin psicolgica masiva que buscaba generan en la poblacin sentimientos de
angustia, temor y desconfianza para lograr, citando textual al documento: que el gobierno
militar actual vuelva a emerger ante las mentes ciudadanas como nica solucin a ese
problema llamado marxismo. Dicha campaa involucr tanto el uso de la prensa como
acciones micropolticas tales como evitar el alza del pan.
El mismo Tuane elabor otros documentos de similares caractersticas. Uno de ellos
es el elaborado en noviembre de 1973 que se titula Preparacin psicolgica de la poblacin
para contrarrestar la accin marxista, en donde se describe posibles acciones marxistas
para re-articular la organizacin. Tras ello, comenta tambin las estrategias para evitar ello.
Dichas estrategias consistieron en dos: (1) luchas contra el movimiento de la UP en general,
produciendo en la sociedad el establecimiento de los siguientes vnculos: marxismo (UP) es
igual a traicin, mentira y corrupcin; y (2) realizar una campaa contra el extremismo y la
guerrilla que busque generar las siguientes asociaciones: guerrilla y extremismo es igual a ser
anti-chileno, mercenario, inseguridad, peligro, prdida de libertad y falta de perspectivas
futuras.
Sobre estos documentos y planes podramos extendernos mucho rato ms. Pero de
manera sinttica podemos hablar de cmo un Estado, utilizando a la psicologa, buscaba
controlar y administrar a la poblacin en pos de imponer un rgimen y un sistema que es
aquel que vivimos hasta el da de hoy. Si uno revisa cada uno de los puntos de ese

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documento se puede dar cuenta que todo lo que all se propuso se llev a cabo: montajes
comunicacionales, discursos prefabricados, imposicin del miedo, exaltacin del
chauvinismo, imagen mesinica de la junta militar, entre otros.
Y, paradojalmente, son muchas de las estrategias que se siguen ocupando en el
presente. Basta ver cmo en las noticias aparece Piera inaugurando hospitales mientras se
firma una ley para criminalizar las tomas. Y de dnde salieron esas estrategias? De una
psicologa al servicio de la dominacin.
Este ejemplo no resulta novedoso si se analizan las relaciones que ha tenido la
psicologa en los contextos de guerra, dictaduras, etc. Algunos autores como Elizabeth Lira
plantean que, en casi todos los pases, los estados de excepcin constitucional, las leyes de
seguridad interior del Estado y las leyes antiterroristas suelen ser el pretexto para permitir
que, bajo circunstancias excepcionales, no solo se suspendan las garantas y derechos
individuales, sino que ello sean atropellados en nombre del bien comn. Dentro de este
contexto se inscriben las torturas y prcticas aberrantes, donde ha salido a la luz pblica la
contribucin de los psiclogos en esas investigaciones y la gran cantidad de recursos propios
de la disciplina puestos a disposicin
de estas polticas. Tenemos, en ese
marco, a psiclogos
que han
participado en interrogatorios de
tortura y en investigaciones que han
permitido la sofisticacin de las
tcnicas empleadas en estos casos. La
psicologa ha tenido, histricamente,
significativa
participacin
en
situaciones en las que, apelando al
bien comn de la nacin, son
violados de manera sistemtica los
derechos de quienes son acusados
como terroristas. Y, ante esto, la
APA toma una posicin confusa y
vacilante. Como puede verse, se trata
de un problema de carcter histrico y
no est referido nicamente a ciertos
sujetos carentes de moral y tica.
El segundo ejemplo del que
quera hablarles es sobre el Congreso
de salud mental militar y policial.
Realizado el 2011. Hace exactamente
dos semanas atrs se realiz un
congreso internacional sobre salud
mental militar y policial, instancia cuya
sede fue la Escuela de Investigaciones
de la PDI y que convoc a las distintas

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ramas de las Fuerzas Armadas y a profesionales como psiclogos, psiquiatras y periodistas,
entre otros. Una combinacin peligrosa. El tema del encuentro (que corresponde al tercero
que se realiza) era sobre calidad de vida en las instituciones e intervencin en crisis. Como
organizaciones, decidimos asistir a dicho espacio para averiguar qu es lo que se dice en
congresos de esas caractersticas. Con lo que nos encontramos fue con la preponderancia de
modelos cognitivo-conductuales para tratar un incuestionado Trastorno de Estrs
Postraumtico de DSM-IV. Las ponencias hablaban sobre cmo tratar esa patologa. Y las
terapias propuestas hablaban de desensibilizacin, reprocesamiento cognitivo, uso de
frmacos y algunas ms brutales como construir historias ficticias para superar el trauma y el
uso de la realidad virtual. En otras palabras, cmo tratar al soldado, cmo militarizar su
mente de modo que se desensibilice de aquello que lo afecta, pensemos algunos ejemplo:
Represin al pueblo mapuche, al movimiento estudiantil y popular, a Freirina, Dichato,
Aysn, al movimiento social y poltico que est resurgiendo en Chile?.
Si uno extrapola eso ms all de catstrofes como el terremoto (donde algunos
sealaban que era el real sentido del congreso), podemos darnos cuenta de cmo la
psicologa opera modelando al sujeto militar. Si un terremoto afecta, tambin afecta la
tortura, la guerra, las crisis polticas. Y, para que la tortura y la represin sean efectivas, se
necesita de sujetos que no sufran, que no cuestionen, que ejecuten, se necesita de sujetos
militares apndices de la maquina burguesa. En ese sentido, ms all de ver posibles buenas
intenciones en la realizacin de encuentros de esas caractersticas hay una accin planificada
de construir sujetos militares tiles para enfrentar los actuales proceso sociales y polticos n
Chile.
De todo lo escuchado hay dos casos que nos llamaron la atencin. Uno, es el uso
experimental que hacen de un medicamento llamado Propanolol, al cual describen como
un medicamento que bloquea el aprendizaje aversivo y permite el re-aprendizaje. Ese
medicamento se lo ocupa como profilctico, es decir, darle esa pastilla a un soldado al
momento mismo que haya visto morir a un compaero, de modo de evitar que esa escena lo
traumatice. Brutal, no? Y si damos propanolol a todos los milicos y pacos antes de que
salgan a golpear y matar?
El otro caso que me llam la atencin es el uso que se hace de teoras conductuales
como la reescritura por imaginera y la terapia de ensayo por imaginera. Estas terapias
consisten en que el soldado se imagine la situacin que lo afecta y que la reescriba a partir
de la invencin de una historia ajena. Algo muy similar a las terapias promovidas por el
SENAME en su nuevo proyecto de tcnicas clnicas presentadas el 2011 para nios y nias
con posibilidad de adopcin, que sealan el inventar a los/as nios/as (y a los padres de
origen y/o a los adoptivos) historias radicalmente diferentes a las de su propia realidad, para
no afectarles. En otras palabras, lavar el cerebro, controlar la historia de esas personas. Por
qu no hacer que un milico reescriba una historia de tortura hacia una persona como una
historia en la que l salva a la patria asesinando a un monstruo sin alma? Cmo el germen
marxista? Cmo los terroristas, violentistas, lumpen, antisistema, sopaipa, flaite, antisocial?
Con este ejemplo queremos introducir una problemtica de la que tenemos que
hacernos cargo: la construccin de sujetos militares y el lugar de legitimacin de la
psicologa frente a estas polticas que se impondrn en Chile en el mediano plazo.
Difcilmente nos hemos puesto a pensar en el proceso que se realiza para transformar a una

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persona que ingresa a las fuerzas armadas en un sujeto de guerra, en cmo se les lava el
cerebro, en cmo se los moldea y los transforma, en cmo se los convierte en desclasados,
en personas que no son personas, en robots, en mquinas. Y cmo eso es impulsado por la
psicologa y la psiquiatra como disciplinas que se ponen al servicio de la militarizacin de la
sociedad.
Los dos ejemplos que se presentaron anteriormente tienen en comn a la psicologa
como motor de la opresin y del control social, como un dispositivo puesto en uso para la
perpetuacin de un modelo social y su legitimacin cientfica. Por una parte, para evitar el
estallido social y, por otra parte, para adoctrinar sujetos desde el paradigma militarrepresivo.
El pensar a estas personas, disciplinas e instituciones como monstruos o como hroes
reifica un problema que es poltico, histrico y social. Pensar a estas personas como parte y
ejecutores de una disciplina, parte de una clase y, como sabemos, lacayos de las clases
dominantes al servicio de la dominacin, es la manera de entender en perspectiva histrica a
esta problemtica, y es, al mismo tiempo, un llamado de atencin a todos nosotros:
Como psiclogos y sujetos histricos debemos luchar contra la psicologa opresora, a
fomentar y producir el poder popular, a construir procesos de memoria, a re-articular las
relaciones destruidas por esa misma psicologa y por esa misma dictadura.
El llamado es a no hacernos los desentendidos y asumir la tarea de construir una
psicologa que est al servicio de los pueblos y de su liberacin.

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ANEXO 1

ANEXO 2

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ANEXO 3

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ANEXO 4

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ANEXO 5

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ANEXO 6

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