ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

PGINA DE CARTULA
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Institucin (y logo)
Unidad Acadmica (Facultad Escuela profesional / rea Curricular de Investigacin Cientfica)
Escribir la palabra Proyecto de Investigacin:
A continuacin escribir el ttulo de la investigacin (sin comillas)
Escribir la palabra autor(es):
A continuacin Nombres y apellidos de autor(es)
Lugar y fecha (mes y ao) de presentacin.
INFORMACIN GENERAL

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Ttulo del Proyecto de Investigacin:

Autor(es):
(Nombres y apellidos)
Asesor Metodolgico:
(Nombres y apellidos, antecedido por grado.)
Asesor Especialista:
(Nombres y apellidos, antecedido por grado.)
Tipo de Investigacin:
De acuerdo al fin que se persigue: (descriptiva, ex post facto, experimental, etc.)
Lnea de Investigacin:
Facultad y Escuela Profesional:
Duracin del proyecto:
Perodo:
Incluye: Planificacin, Ejecucin e Informe que durar la investigacin: (04meses: Setiembre 2011 a Diciembre 2011)
Fecha de inicio: (desde en que inicia el perodo de ejecucin)
Presentado por:
Firma del autor(es) del proyecto
Aprobado:
Direccin de Investigacin (Firma) Decano de Facultad (Firma)
Fecha de presentacin:
(Toda esta seccin debe alcanzar en una pgina)
I.

PLAN DE INVESTIGACIN

1.1. Situacin Problemtica:

Se expone la realidad problemtica general o contexto local, nacional e internacional del problema elegido y sobre el cual
se desarrollar la investigacin. Se considera el Estado del Arte en que se encuentra el conocimiento sobre el tema de
estudio desde varias fuentes bibliogrficas (considerar el estilo de las citas).
1.2. Formulacin del Problema:
Es la interrogante que se plantea el investigador frente a la realidad, un hecho o fenmeno desconocido. Debe ser
expresado en lenguaje claro e inequvoco. Se recomienda segur los criterios de Kerlinger y Lee (2002).
1.3. Justificacin:
Exponer en qu medida la investigacin aportar a la solucin de carencia de conocimientos en el medio; cmo contribuir
a responder a las expectativas y demandas de comunidad; porqu es necesaria e importante su ejecucin; razones (para
qu) de la investigacin.
1.4. Objetivos:
Especifican lo que s que se pretende lograr en la investigacin; constituyen resultados intermedios y dirigen las
conclusiones. Se enuncian en base al problema (los propsitos) y variables de la investigacin.

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Objetivo general.
Expresado en funcin al problema de investigacin.
Objetivos especficos.
Son las metas especficas, concretas y delimitadas que permitan alcanzar el objetivo general de la investigacin.
II.

MARCO TERICO

2.1. Antecedentes de la investigacin:

Se presenta una sntesis (Autor, Ao, lugar, ttulo, metodologa, resultados) de las investigaciones ms importantes (por su
actualidad y valor terico) realizadas sobre el problema de estudio y que se encuentran en revistas especializadas, tesis y
resmenes de investigacin. Considerar el estilo de las citas y referencias bibliogrficas. Se redacta una investigacin en
cada prrafo.
2.2. Bases Terico-Cientficas:
Son los aportes cientficos: paradigmas, modelos y teoras, que orientan al anlisis del problema y objeto de estudio, y que
permiten el enjuiciamiento crtico de las teoras relacionadas directamente con el problema de estudio. Considerar el estilo
de las citas de autores y libros.
2.3. Hiptesis:
Son posibles resultados a obtener de solucin al problema. Son explicaciones tentativas del fenmeno en estudio, por lo
que constituye una respuesta previa al problema. Tienen la finalidad de explicar, predecir o comprobar los fenmenos que
le interesan siempre y cuando se compruebe. La no comprobacin o rechazo de la hiptesis debe ser considera tambin
como un avance en el conocimiento. Se indica los tipos de hiptesis correspondiente.
2.4. Variables:
Son los principales elementos, con las unidades de anlisis; estn en las hiptesis; pero se vislumbran desde el problema.
Son los aspectos o caractersticas cuantitativas o cualitativas objeto de bsqueda, respecto a unidades de anlisis.
Operacionalizacin:
Es el proceso de transformar una variable (conceptual) a una operativa (indicador). El indicador es la forma de medir una
variable.
III. MARCO METODOLGICO
3.1. Tipo de estudio y diseo de contrastacln de hiptesis:
Describir si la investigacin es descriptiva, ex post facto o experimental.
En el diseo de investigacin se propone cmo se va a demostrar la verdad de la consecuencia estudiada.
3.2. Poblacin y Muestra:
La poblacin es el conjunto de individuos, objetos, situaciones, cursos, etc. de los que se desea conocer algo en una
investigacin.
La muestra es la pequea porcin representativa y adecuada de la poblacin, a partir de la cual el investigador va ha
obtener datos que son puntos de partida de las generalizaciones.
Se identifica y describe las caractersticas de los criterios de inclusin y exclusin, la obtencin de representatividad
(muestreo) y adecuacin (tamao de la muestra).
3.3. Mtodos, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:
Con el propsito de obtener datos (informacin), vlidos y confiables, para su procesamiento y anlisis, se debe:
Indicar la cantidad y calidad de materiales y reactivos necesarios para la ejecucin de la investigacin.
Explicar el procedimiento de intervencin de los mtodos y/o tcnicas (Observacin, entrevista, encuesta, evaluacin,
anlisis de documentos).

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3.4. Descripcin del(os) instrumento(s) utilizado(s):

Describir los instrumentos utilizados para recoger y registrar la informacin: cuestionarios, fichas o guas de observacin,
test, hojas de control, etc.; y presentarlos en anexo. Adems se incluye la Validacin y Confiabilidad de los respectivos
instrumentos utilizados.
3.5. Plan de anlisis estadstico de datos:
Se describe cmo se prev organizar estadsticamente la informacin obtenida, las tcnicas de anlisis estadstico utilizadas
para procesar los datos (software) que permitirn obtener los resultados, y cmo se analizarn para llegar a las
conclusiones.
IV. PROPUESTA DE INVESTIGACIN
Se utiliza este captulo si el tipo de investigacin lo requiere. Se describe detalladamente las caractersticas, componentes, etc.,
de la propuesta elaborada.
V.

MARCO ADMINISTRATIVO

5.1. Cronograma de Actividades:

En el diagrama de Gantt se presenta las actividades de las etapas, fases de investigacin, duracin estimada. (en aos
meses, semanas).
Actividades
1. Elaboracin del Proyecto
2. Presentacin del Proyecto
3. Revisin Bibliogrfica
4. Elaboracin de instrumentos
5. Aplicacin de instrumentos
6. Tabulacin de datos
7. Elaboracin de Informes
8. Presentacin del Informe
9. Sustentacin

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

Ago

Set

Oct

Nov

Dic

5.2. Presupuesto:
Se presentan los gastos generales a realizar, por rubros, partidas, bienes y servicios que se realizarn durante la
planificacin, ejecucin y finalizacin del proyecto.
5.3. Financiamiento:
Especificar la participacin, tipo y monto de financiamiento de la institucin patrocinadora, las entidades cooperantes, o si
es autofinanciado.
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Presentar la lista de referencias que contiene informacin con suficiente detalle y utilidad para asegurar que existe suficiente
material sobre el tema y de todas aquellas fuentes bibliogrficas citadas en el texto. Redactar de acuerdo a normas
internacionales.
ANEXOS
Se adjuntan los instrumentos, tcnicas o tablas estndares y otros elementos como el consentimiento informado (cuando se
involucran personas) que se utilizarn en el desarrollo de la investigacin.

DIRECCIN DE INVESTIGACIN

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Orientaciones para la redaccin:

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Para ttulo principal, secundario y terciario, adems de codificacin numrica, considerar:

o
o
o

Para Ttulo (principal): El uso de MAYSCULAS, negrita y centrado.

Para subttulos. (secundario): El uso de Minsculas, negrita y al margen izquierdo.
Para subttulos (nivel terciario, etc.). El uso de Minsculas, negrita, con texto en la siguiente lnea.

Tipo de letra: Arial 11.

Interlineado sencillo, y doble entre prrafo.
Mrgenes Derecho: 3 cm., Superior: 2,5 cm. Izquierdo: 2,5 cm. Inferior: 2,5 cm.
Numerar todas las pginas en la parte inferior derecha. No se enumeran: cartula, contra cartula, y pginas que slo
contiene el Ttulo del Captulo o separadores.
No usar vietas en los trabajos de investigacin.
Tener en cuenta las reglas o normas de redaccin y ortografa.

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