C U R S O: FSICA COMN

MATERIAL: FC-07

CINEMTICA I

Un velocmetro es un instrumento que mide el valor de la rapidez promedio de un

vehculo. Debido a que el intervalo en el que mide esta rapidez es generalmente
muy pequea, se aproxima mucho a la magnitud, es decir, la rapidez instantnea.
El velocmetro puede fluctuar rpidamente bajo condiciones normales de manejo
cuando la velocidad del vehculo cambia bruscamente, pero a veces la aguja puede
comenzar a oscilar alrededor del dial sin alguna fluctuacin en la velocidad. Si la
espiral se afloja o se rompe, no puede sostener la copa de velocidad en el lugar, y el
resultado es una fluctuacin en el dial. En velocmetros elctricos, si el circuito que
cuenta los impulsos magnticos falla, puede causar que el velocmetro lea para
variar desde la velocidad real y para disparar hacia arriba o hacia abajo sin previo
aviso.
El velocmetro fue inventado por Josip Belui de Croacia en 1888. Los velocmetros
modernos son electrnicos. Un sensor de rotacin, normalmente montado en la
parte trasera de la transmisin, produce una serie de pulsos elctricos cuya
frecuencia corresponde con la velocidad de rotacin del eje de las ruedas. Una
computadora convierte los pulsos en una cifra que corresponde con la velocidad y la
muestra en un display digital o en un indicador analgico, siendo lo primero ms
habitual hoy en da. Los pulsos tambin pueden usarse para controlar el odmetro.

La Cinemtica estudia el movimiento de los cuerpos, sin preocuparse de las causas que lo
generan. Por ejemplo, al analizar el desplazamiento de un automvil, diremos que se mueve
en lnea recta, que su rapidez es de 60 km/h y que luego aumenta a 100 km/h, etc., pero no
trata de explicar las causas de cada uno de estos hechos.
En esta unidad un cuerpo o mvil ser tratado como una partcula, o sea, no interesan sus
dimensiones, forma, masa, etc.
Cmo es el movimiento?
El movimiento de un cuerpo visto por un observador, depende del punto de referencia en
el cul se halla situado. Suponga que un avin que vuela horizontalmente deja caer una
bomba. Si observara la cada de la bomba desde el interior del avin, vera que cae en
lnea recta verticalmente. Por otra parte, si estuviera de pie sobre la superficie de la tierra
observando la cada de la bomba, advertira que describe una curva llamada parbola. Como
conclusin, el movimiento es relativo.
El problema surge en la eleccin de ejes coordenados que estn en reposo absoluto, a los
cuales referir todos los movimientos. Esto, en realidad, es imposible, ya que no disponemos
de ningn punto de referencia que sea inmvil. En nuestro estudio que veremos a
continuacin consideraremos ejes coordenados ligados a tierra, porque, generalmente
estamos acostumbrados a considerar el movimiento de los cuerpos suponiendo la Tierra en
reposo (por convencin).
Relaciones para el movimiento relativo entre dos cuerpos:
Si viajan con sentido opuesto

d
= v1 + v 2
t

d
= lv1 v2l
t
Ejemplo: Dos ciclistas estn separados por 300 m, uno de ellos viaja a 10 m/s y el otro a 5
m/s. Ocupan la misma pista rectilnea y como viajan en sentido opuesto, se encontrarn en
un tiempo igual a:

Si viajan con igual sentido

Segn lo anterior el tiempo de encuentro ser en t = d(v 1 + v2), por lo tanto se tiene el
siguiente valor t = 300/(10 + 5) = 20 s
En los tipos de ejercicios donde una embarcacin se mueve en un ro, la ecuacin necesaria
es

vembarcacin-borde = vembarcacin-ro + vro-borde

A continuacin se muestra el caso de un bote a travs de un ro, por ejemplo si la rapidez

del ro, respecto a la orilla, es de 5 m/s y la del bote respecto al ro es de 7 m/s, entonces la
rapidez del bote respecto al borde del ro, se obtiene como
Borde del ro
velocidad del bote respecto al ro
velocidad del ro
respecto al borde

velocidad del bote respecto al borde

Borde del ro

Aplicando la ecuacin anterior se tendr que el resultado es v = 7 5 = 2 m/s.

2

Conceptos
i) Trayectoria: es la lnea que une las distintas posiciones por las cuales pasa un mvil. Se
puede clasificar en rectilnea y curvilnea.
ii) Distancia y desplazamiento: en el lenguaje cotidiano, estos conceptos suelen ser
usados como sinnimos, lo cual es errado.
La distancia es la longitud de su trayectoria y se trata de una magnitud escalar.
El desplazamiento es la unin de la posicin inicial (A) y final (B) de la trayectoria, y es una
magnitud vectorial.

Trayectoria

Desplazamiento (D)

fig. 1

Nota: Si la trayectoria es rectilnea, el desplazamiento puede ser negativo o positivo, segn

el sentido de movimiento de la partcula. La distancia recorrida siempre ser mayor o
igual que la magnitud del desplazamiento (sern iguales cuando el movimiento entre
dos posiciones sea rectilneo y siempre que no exista regreso al punto de partida).
iii) Rapidez y velocidad: son dos magnitudes que suelen confundirse con frecuencia.
La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo.
La velocidad es una magnitud
desplazamiento) con el tiempo.

vectorial

que relaciona

el

cambio de posicin

(o

Qu significa una velocidad negativa?

El signo en general se toma en positivo hacia la derecha y negativo hacia la izquierda
aunque no tiene que ser necesariamente as.
negativo

positivo
0

x (m)
fig. 2

Por lo tanto, cuidado con decir que una velocidad de -12 km/h es menor que una velocidad
de 6 km/h, ya que, el signo slo esta mostrando un sentido de movimiento contrario.

iv) Rapidez media (vM): es la relacin entre la distancia total recorrida y el tiempo que
tarda en recorrerla.
vM =

d
d
dinicial
= final
t
t final tinicial

o tambin

vM =

dtotal
t total

Recuerde que la dimensin de rapidez es la relacin entre longitud con un intervalo de

tiempo.
v) Velocidad media (vM): relaciona el desplazamiento total y el tiempo que tarda en
hacerlo.

d
d
dinicial
= final
t
t final tinicial

o tambin

dtotal
t total

vi) Velocidad instantnea (v(t)): un cuerpo no siempre puede viajar con velocidad
constante, por esta razn es til hablar de este concepto, el cual corresponde a la velocidad
que posee el mvil en un determinado instante de tiempo de su recorrido. En este captulo
nos ocuparemos del movimiento en trayectorias rectilneas, o sea, que la magnitud de la
rapidez y velocidad son las mismas en cada instante. Sin embargo, es un buen hbito
reservar el trmino velocidad para la descripcin mas completa del movimiento. Una forma
matemtica de calcular esta velocidad, se mostrar ms adelante cuando se analicen los
tipos de movimientos.
vii) Aceleracin (a): el concepto de aceleracin siempre se relaciona con un cambio de
velocidad en un intervalo de tiempo. Este concepto tambin se conoce como aceleracin
media.
a=

v
v
vinicial
= final
t
t final tinicial

NOTA: Las unidades del sistema mtrico utilizan los mismos prefijos para todas las
cantidades. Un milsimo de metro es un milmetro, y mil metros es un kilmetro. Para usar
eficientemente las unidades del SI, es importante conocer el significado de los prefijos de la
siguiente tabla.
Factor

Prefijo

Smbolo

106
103
102
101
10-1
10-2
10-3
10-6

mega
kilo
hecto
deca
deci
centi
mili
micro

M
k
h
da
d
c
m

EJEMPLOS
1.

Que la aceleracin de un mvil sea A m/s2 significa que el mvil

A)
B)
C)
D)
E)

2.

Un tren avanza hacia la derecha a 18 m/s, en su interior una persona A se mueve

a 1 m/s en el sentido del tren. Frente al tren y viajando hacia la izquierda se mueve
una persona B con rapidez 2 m/s. La rapidez de A respecto a la persona B es
A)
B)
C)
D)
E)

3.

16
17
20
21
22

m/s
m/s
m/s
m/s
m/s

Dos carritos X e Y estn viajando en sentido opuesto, uno al encuentro del otro. La
rapidez de X es 8 m/s y la de Y es 2 m/s. Inicialmente estn separados por 30 m por
lo tanto los carros se encontrarn en un tiempo de
A)
B)
C)
D)
E)

4.

avanza A metros en un segundo.

se mueve con rapidez A m/s.
en A segundos se mueve una distancia de A metros.
en cada segundo vara su velocidad en A m/s.
en cada segundo su velocidad vara en A 2 m/s.

5
4
3
2
1

s
s
s
s
s

un cuerpo que avanza a 20 m/s es sometido a una retardacin de 4 m/s 2. por lo tanto
se detendr a los
A) 20 s
B) 10 s
C) 5 s
D) 4 s
E)
3s

PROBLEMAS DE SELECCIN MLTIPLE

1.

Un jinete y su caballo avanzan en lnea recta 200 m en 20 s y descansan 10 segundos.

Luego regresan por el mismo camino hasta el punto de partida, con rapidez de 20 m/s.
Los valores respectivos de rapidez media y velocidad media para todo el recorrido, en
m/s, son
A)
B)
C)
D)
E)

2.

10
40
20
0
10

y
y
y
y
y

0
20
20
10
20

Un insecto avanza 15 m desde el punto A hasta B y se demora 12 s. Luego dobla

perpendicularmente y camina 8 m en 5 s. Es correcto afirmar que la velocidad media
para todo el trayecto es de magnitud
A

A) 23 m/s
B) 17 m/s
C) 15 m/s
D) 7 m/s
E)
1 m/s
3.

B
8m
C

Una pelota se lanza contra un muro metlico con una rapidez de 20 m/s.
Inmediatamente despus de rebotar, su rapidez es de 20 m/s, es correcto entonces
que debido al choque
I)
II)
III)

su velocidad no cambi.
su desplazamiento de ida fue igual al desplazamiento de regreso.
el mvil experiment aceleracin.

De las afirmaciones anteriores, es (son) verdadera(s)

A)
B)
C)
D)
E)
4.

15 m

solo
solo
solo
solo
I, II

I.
II.
III.
II y III.
y III.

Es correcto decir que

A)
B)
C)
D)
E)

la aceleracin es un vector al igual que la rapidez.

la velocidad es un escalar pero la aceleracin es un vector.
la distancia es escalar y la rapidez es vector.
la velocidad es vector y la distancia es escalar.
son escalares desplazamiento, rapidez y tiempo.
6

5.

El conejo de pascua entrega los huevos con una aceleracin constante de 15 m/s2 en
una carretera rectilnea llamada Avenida Pedro de Valdivia. Si el conejo inicialmente
estaba en reposo, la rapidez que tendr, en m/s, a los 10 s ser
A) 15
B) 75
C) 125
D) 150
E) 300

6.

Una carreta recorre una trayectoria en 10 s, el mdulo de la velocidad media ser igual
a la rapidez media si
A)
B)
C)
D)
E)

7.

la trayectoria es una media luna.

el mdulo del desplazamiento es menor que la distancia recorrida.

es un movimiento de ida y vuelta.
la trayectoria es rectilnea y el recorrido es en un slo sentido.
la trayectoria es un laberinto.

Un leopardo acelera de 216 km/h a 100 m/s en 5 s. El mdulo de la aceleracin media

en m/s2 es
A)
8
B) 16
C) 40
D) 60
E) 100

8.

Ruperto y Rupertina se encuentran separados por una distancia de 200 m en lnea

recta. Ambos parten en el mismo instante al encuentro del otro. Ruperto lo hace a 12
m/s y Rupertina con una rapidez de 8 m/s en sentido contrario, el tiempo que demoran
en encontrarse es
A) 100,0 s
B) 20,0 s
C) 10,0 s
D)
1,0 s
E)
0,1 s

9.

Si la rapidez es constante necesariamente

I)
II)
III)

la velocidad es constante.
la aceleracin es nula.
la trayectoria es rectilnea.

De las afirmaciones anteriores, es (son) FALSA(S)

A)
B)
C)
D)
E)

solo
solo
solo
solo
I, II

I.
I y II.
I y III.
II y III.
y III.

10. Un elevador sube a una velocidad de 30 km/h respecto a Tierra. Justo en ese instante
al interior del elevador, cae verticalmente una moneda, con rapidez de 50 km/h
respecto al elevador. Una persona parada en tierra observa la situacin, entonces la
rapidez de la moneda, respecto a la persona es
A)
B)
C)
D)
E)

10
20
30
50
70

km/h
km/h
km/h
km/h
km/h

CLAVES DE LOS EJEMPLOS

1. D

2. D

3. C

4. C

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http://www.pedrodevaldivia.cl/
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