PROGRAMA

RED DE
APOYO
Kolkoan???
Formacin y orientacin
a familias

Madegin Servicios y Proyectos S.L

Enero 2015

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

RED DE APOYO.
DEFINICION Y OBJETIVOS

Muchas personas cuando imaginan su maternidad o paternidad

pretenden atravesarla utilizando los mismos parmetros con los que han
estudiado su carrera universitaria, trabajan diariamente en situaciones
complejas, toman decisiones, elaboran pensamientos o practican
deporte.
Confan en que la maternidad y la paternidad no sern ms complejas
que su da a da habitual, se saben con recursos suficientes para superar
situaciones muy complejas.
Sin embargo, suelen comprobar que ser madre, ser padre tiene otro nivel
de complejidad.
El nuevo papel de madre y padre pasa a ser central en nuestra vida y
supone un gran cambio en los dems papeles que desempeamos: como
profesionales, como amigos, como hijos, etc.
Casi han desaparecido adems, las diferentes redes de apoyo y
comunidades que sostenan y amparaban a madres y padres
transmitiendo saberes, atendiendo necesidades fsicas y emocionales de
toda la familia y de cada uno de sus miembros.
Propiciar el encuentro de familias que desean acompaarse, formarse,
apoyarse mutuamente en el proceso de crianza y educacin de sus hijos
est en la propia definicin del programa.
Crear una red de familias interesadas en criar y educar a sus hijas e hijos,
viviendo este proceso responsable y consciente, disfrutando del mismo y
compartiendo con la comunidad, es el objetivo con el que nace RED DE
APOYO.
Crear un espacio en el que poder expresar miedos e inquietudes sobre la
manera de educar, compartir vivencias y experiencias, donde todo el
grupo se configure como una red de SEGURIDAD en la tarea de educar
ser el medio que utilizaremos para apoyar a las familias que participen
en los diferentes grupos.

~2~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

Sern objetivos del programa

Impulsar espacios de aprendizaje abiertos que promuevan

el desarrollo integral del nio en todas sus dimensiones emocional, cognitiva, psicomotora, relacional, etc. basndose en el respeto a la libertad individual
Fomentar el debate, la reflexin y la investigacin en torno
a las diferentes corrientes pedaggicas y los distintos
modelos educativos.

Habr que tener en cuenta que:

Es un espacio de REFLEXION, DE JUEGO Y RELACION

est dirigidos a madres y padres con inquietud por vivir la crianza

de sus hijos de un modo consciente, plantendose el modo en el
que quieren relacionarse con ellos, para potenciar su crecimiento y
desarrollo atendiendo tanto a sus capacidades como a
sus emociones y su modo de relacionarse con otros

no consideramos tan importante el aprendizaje de teoras y

modelos como el verdadero desarrollo de personas, capaces de
hacer un uso inteligente y creativo de los recursos a su alcance.
(corriente holstica)

METODOLOGIA
La propuesta es reuniremos una vez por semana durante hora y media.
Los grupos son estables y abiertos pero con compromiso de asistencia, de
manera que podamos profundizar en aspectos emocionales y facilitemos
la confianza.
Estarn compuestos por madres, padres y sus hijas e hijos que deseen
acudir.
La metodologa debe ser ACTIVA Y PARTICIPATIVA

~3~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

~4~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

Esto supone que:

Todos los participantes poseen conocimientos y experiencias

que son de gran relevancia para los otros participantes.

Son los protagonistas de su aprendizaje

La participacin es un fin de la formacin a la vez que uno de

sus instrumentos ms tiles

El elemento que define bsicamente un modelo metodolgico

participativo es el de dar un rango de especial importancia a la
produccin y el trabajo grupal de los asistentes.

Las tcnicas participativas promueven la implicacin, la proximidad, el

enriquecimiento personal y el sentimiento de pertenencia a un colectivo.

La metodologa debe ser MOTIVADORA

por los temas que se traten, que sern interesantes y respondan a

sus necesidades y expectativas
porque la informacin trasmitida lo sea en un nivel y cdigo
adecuado
porque la participacin en activad de los asistentes los convierta en
un de los ejes bsicos de sus encuentros semanales.

Los temas sern elegidos por cada grupo, asesorados por la persona que
dinamiza el grupo, en funcin de las necesidades e intereses de las
familias que lo forman pero con una planificacin flexible

~5~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

EN CADA SESION y a falta de consensuarlo con los grupos se propondrn:

1. Actividades y Juegos en familia:
En las que el centro de la actividad son las nias y nios.
Actividades para su desarrollo, para su socializacin, para favorecer la
comunicacin, el auto concepto, la psicomotricidad, dirigidas y
grupales.
Pueden estar preparadas por la persona dinamizadora del grupo o por
alguna de las familias participantes, pero previo conocimiento y
acuerdo del grupo.
Ocuparn la mayor parte de la sesin.
2. Actividades para los adultos
De reflexin, de documentacin, y con el objetivo de favorecer la
crianza consciente y responsable
Ser posible su realizacin siempre un cuando las necesidades de las
nias y nios que se encuentran en el grupo lo permitan y estarn
preparadas y dinamizadas por la persona dinamizadora del grupo o
por alguna de las familias participantes previo consenso del grupo y
bajo la supervisin de la dinamizadora, responsable en ltimo caso del
desarrollo de la sesin.
Entre las acciones prioritarias estn:

Ser un espacio de debate

Favorecer el dilogo en la unidad familiar

Recibir y analizar informacin de inters o actualidad

Reflexionar sobre nuestras conductas y ensayar reacciones

frente a los problemas y conflictos cotidianos previsibles en el
ncleo familiar.

Analizar los valores y pautas de comportamiento que sustentan

nuestras conductas de relacin y proteccin familiar.

~6~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

POSIBLES CONTENIDOS
PARA

ADULTOS

Adaptacin a la escuela:
Necesidades de las nias y
nios
Necesidades de las madres y
padres
Necesidades de la escuela
Relacin entre la familia y la
escuela
La familia y el tiempo libre
Actividades al aire libre
Actividades en casa
La televisin y el ordenador

Los juegos y las normas entre

iguales
Las
normas:
aprenden

como

se

Los lmites: en los juegos

estn claros
La educacin en valores
Las rutinas y la autonoma del
nio
Alimentacin
Sueo
Higiene
Enfermedades

Publicidad y los juguetes

Cmo afectan las campaas
publicitarias
Los juegos y los juguetes
Tipos de juguetes

Las emociones y su gestin

Inteligencia
Emotividad
Salud emocional
Inteligencias mltiples

CON

LAS NIAS Y NIOS

Todas las sesiones comenzarn con
Actividades dirigidas a las familias que participan en el grupo con el
objetivo de hacer protagonistas a las nias y nios, adems de ayudarnos
a poner en prctica todo lo que sobre relacin, comunicacin, aptitudes y
actitudes vayamos reflexionando los adultos.

~7~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

Estos juegos y actividades estarn enfocados hacia:

Juegos y actividades para el desarrollo motor y la autonoma
Actividades y juegos para organizar la informacin y resolver problemas
Actividades y juego para el desarrollo del lenguaje
Actividades y juegos para el desarrollo socioemocional

~8~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

CALENDARIZACIN
REALIZAR

SESIONES DE TALLER ENTRE MARZO Y MAYO

El horario puede ser de maana (De 10,30 a 12,00) o de tarde (de 17 a 18,30)

MARZO
lunes

martes

miercles

jueves

viernes

sbado

domigno

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

miercles

jueves

viernes

sbado

domigno

ABRIL
lunes

martes

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

martes

miercles

jueves

viernes

sbado

domigno

MAYO
lunes

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

~9~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

PUBLICIDAD
Elaborar un folleto y repartir en:
Centros de salud: lakua, arriaga, ariznabarra, zabalgana
Haurreskolak:????
Panaderias, bares y cafeterias
Tiendas de beb de lakua y zabalgana
Centros cvicos: arriaga, ariznabarra, ibaiondo, lakua-sansomendi,
Redes sociales: facebook

~ 10 ~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

PROPUESTA

DE COLABORACIN

BIHOTS/ NOVAPARK nos cede/alquila un espacio y los materiales de los

que disponga.
La duracin ser de dos horas. (hora y media con la familia mas media de
recogida)
Ofrecemos 25 por sesin. (segn precios de mercado) como mximo,
escuchamos propuestas a la baja.
5 horas por 60 / 6 horas por 100

Las familias abonarn 15 por sesin y grupo familiar.

~ 11 ~

enero 2015 PROPUESTA

PROGRAMA RED DE APOYO PARA FAMILIAS

Se estudiarn descuentos por abono a todas las sesiones.

~ 12 ~