Proyecto de Ciudadana

Actividad 1: Entendiendo nuestro contexto

Hogares
Existen diferentes tipos de hogares en nuestro pas, pues hogar es un conjunto
de personas que comparten la misma vivienda y se sostienen de un gasto comn,
inclusive una persona que vive sola tambin es un hogar. Para hacer los censos de
Poblacin y Vivienda en Mxico, los hogares se dividen en familiares y en no familiares.
Los familiares es donde al menos uno de los integrantes tiene parentesco con el jefe
del hogar. Este tipo de hogares su vez se divide en: nuclear, ampliado y compuesto.
Los hogares no familiares es en donde ninguno de los integrantes tiene parentesco con
el jefe del hogar, y tambin se dividen en: hogar unipersonal y corresidente.
Estadsticamente en Mxico, 91 de cada 100 hogares son familiares y el resto
no familiares. Adems, 64% de los hogares son nucleares (el pap, la mam y los
hijos), 24% son ampliados (nuclear ms otros parientes), 1% es compuesto (hogar
nuclear o ampliado, mas personas sin parentesco), 9% son unipersonales (una sola
persona) y 1% es corresidente (hogar nuclear o ampliado, ms personas sin
parentesco). Los hogares tambin se clasifican de acuerdo con la persona que los
dirige y 25% de los hogares los dirige una mujer.
El tipo de hogar de nuestras familias es nuclear, sin embargo, al ser estudiantes
de transferencia, actualmente vivimos en un hogar corresidente.
Educacin
Sin duda la educacin en nuestro pas es un tema de mucha preocupacin que
necesita mejorar de manera urgente, y gran parte de que esto mejore depende de que
los nios y jvenes vayan a la escuela. A nivel nacional en 2010 94 de cada 100 nios
(de 6 a 14 aos) asisten a la escuela. Los jvenes de 15 a 19 aos 57% asiste a la
escuela y el otro 43% no asiste. De acuerdo con el Censo de Poblacin y Vivienda
2010, solo 5 % de las personas de 20 aos y ms asisten a la escuela. Estas cifras son
impactantes, mientras vemos que la mayora de los nios de primaria si van a la
escuela, los adolescentes y adultos jvenes ya no lo hacen. Obviamente esto impacta
de manera importante en nuestro pas porque de nada sirve que cursen la primaria si
no van a seguir estudiando para sacar una carrera tcnica que les pueda ayudar a
conseguir un mejor nivel de vida. El hecho de que exista un muy bajo porcentaje de
personas que asisten a la escuela en niveles superiores afecta al pas porque en vez
de que laboren en empresas y contribuyan a que aumente el PIB, consiguen trabajos
informales e incluso caen en la delincuencia y eso nos afecta a todos de manera
negativa.

En Mxico el grado de escolaridad promedio nacional es de 8.6, lo que significa

que cursaron un poco ms que el segundo ao de secundaria. Yo tengo 13.5 aos de
escolaridad y mis padres 18. Esta diferencia es considerable ya que mis padres tienen
ms del doble de escolaridad del promedio nacional y creo que esto se debe a que
tuvieron ms oportunidades que la mayora de las personas pero tambin porque
trabajaron por conseguir lo que queran y se movieron para alcanzarlo. Obviamente al
ver estas cifras, siento que mi deber con la sociedad es mayor ya que he adquirido ms
conocimiento y se espera que lo use para el bien de mi comunidad y de mi pas.
Espero poder cumplir las expectativas y pagar mi hipoteca social.
Nios que trabajan
El trabajo infantil tiene dos clasificaciones: el domestico y el econmico, y las
razones por las cuales los nios deben trabajar son las siguientes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

El hogar necesita de su trabajo

Para pagar su escuela o sus propios gastos
Aprender un oficio
El hogar necesita de su aportacin econmica
Otra razn
No quiere ir a la escuela

Esta situacin tan alarmante es responsabilidad primeramente de los padres,

pues ellos deberan de darles a sus hijos la educacin que es un derecho bsico, sin
embargo, muchas veces esto no es posible porque las situaciones en las que viven las
familias no se los permiten y por eso deben entrar a trabajar los nios; es ah donde se
vuelve responsabilidad de la sociedad y del gobierno garantizar la educacin bsica
para todos ya que es un derecho constitucional.
Actividad 2: Corporativismo, Presidente de la Republica
Perfil del Presidente
El Presidente de Mxico, Enrique Pea Nieto, es Lic. En Derecho por la
Universidad Panamericana y tiene una maestra en Administracin por el Instituto
Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey. Adems empez a trabajar en el
servicio pblico desde muy joven ocupando cargos como: Secretario de Administracin,
Diputado del Distrito XIII en la LV Legislatura del Estado de Mxico y Coordinador del
Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional. Tambin fue Gobernador
del Estado de Mxico de 2005 a 2011. Basndonos en este pequeo perfil, se podra
decir que el Lic. Presidente Enrique Pea Nieto es una persona capaz de ocupar el
cargo que posee y que adems tiene bastante experiencia que le sirve para tomar
mejores decisiones para el pas. Sin embargo, Pena Nieto ha sido vctima de

escndalos y controversias una tras otra, lo que nos hace preguntarnos si en realidad
es apto para el trabajo y si de verdad lo merece.
Poderes Constitucionales- Poder No Legislativo( Designacin de Secretarios de
Estado)
El Presidente de la Repblica se auxilia en los Secretarios de Estado; quienes tienen
igual rango y no tienen perminencia alguna.
Cada Secretara de Estado formular, de acuerdo a su competencia, los proyectos de
leyes, reglamentos, decretos acuerdos y diseos del Presidente de la Repblica.
Secretaria de la Defensa Nacional
Organizar, administrar y preparar al Ejrcito y la
Fuerza Area con el fin de defender la integridad, la
independencia y la soberana nacinal; garantizar la seguridad interior; auxiliar a la
poblacin civil en caso necesario y realizar acciones cvicas que tiendan al progreso del
pas.
Se observa que el Presidente de la Repblica valor en su oportunidad los perfiles de
cada uno de los generales del Ejrcito Mexicano para poder seleccionar al Secretario
de la Defensa Nacional, decision que se realiza en plena facultad que le compete
segn la constitucin y le confiere para nombrar y remover con libertad a los
secretarios de Estado.
Aunque el Presidente de la Repblica tenga el poder para poder elegir a cada uno de
los secretarios de estado tiene en sus manos una decision que debe tomar bien para
que cada uno de los secretarios realicen sus deberes como deben de ser y no tenga
repercusiones en un futuro.
Actividad 3.
Definiendo la agenda pblica:
Concepto de Agenda Pblica
La agenda pblica sera como una especie de espejo en el que se reflejan los temas a
los que dan cobertura prioritaria los medios de comunicacin.
El ciclo de atencin de los temas, formulado por Downs; la teora sobre el
establecimiento de la agenda, desarrollada por los estudios de opinin pblica; y la
teora pos materialista sobre el cambio cultural y la emergencia de la nueva agenda
poltica.

La teora sobre el establecimiento de la agenda, por su parte, ha puesto el nfasis en el

papel de los medios de comunicacin. As, para Mc- Combs y Shaw (1972) la agenda
pblica sera como una especie de espejo en el que se reflejan los temas a los que dan
cobertura prioritaria los me- dios de comunicacin. Desde esta perspectiva, los medios
no influiran tanto en las actitudes de los ciudadanos como en las percepciones
cognitivas de cules son los temas ms importantes (Erbring, Goldenberg y Miller,
1980, p. 16).Las teoras sobre el cambio cultural, y especialmente el pos materialismo,
insistiran en que en las sociedades industriales avanzadas -que cuentan con un
notable desarrollo econmico y estados de bienestar se estara produciendo un
desplazamiento en las prioridades de los valores, desde los materialistas, relativos a la
seguridad fsica y econmica, hacia otros valores pos materialistas, que ponen mayor
nfasis en la libertad, la manifestacin de la personalidad y la calidad de vida (Inglehart,
1971). Este cambio de valores estara produciendo numerosos impactos en el mbito
poltico, entre otros el desplazamiento hacia nuevas metas polticas -igualdad social,
proteccin medioambiental, proteccin contra el peligro de la energa nuclear, igualdad
de la mujer, derechos humanos, etc.- que configuran una nueva agenda poltica
(Dalton, 1996, p. 10) que se aadira o sustituira a la vieja agenda poltica (Roller,
1995).
Ahora bien podemos definir como agenda publica como la hechura de polticas que se
encuentra entre el reconocimiento de un problema social, el conjunto de situaciones
problemticas que requieren un debate pblico y una intervencin activa por parte de
Existen distintos enfoques acerca de la definicin de la agenda, en este ensayo
presentare dos de ellos. El primer enfoque es la perspectiva pluralista; mientras el otro
es la no toma de decisiones; estos enfoques ayudan a explicar las diferentes formas
en que los grupos de elite ejercen su poder sobre la agenda pblica. Tomando en
cuenta esta definicin muchas veces la agenda publica esta determinada por los
intereses y las decisiones de un solo grupo que el mismo recibe beneficios del sistema
poltico y econmico.
Enfoque Pluralista
Si estamos en una sociedad democrtica, todos tenemos el derecho y los recursos
para participar en las decisiones del gobierno, pero esto es de acuerdo a la distribucin
de influencia entre ciudadanos sin embargo esto no pasa el grupo elite gobernante
tiene mayor influencia en la toma de decisiones,
Enfoque de la no toma de Decisiones :Una decisin que resulta de una frustracin o
manifiesto desafo a los valores o intereses del principal decisor, por lo tanto una
manera diferente de ejercer el poder es el ncleo de la propuesta de este enfoque.

c.- Despues de analizar las distintas noticias nos podemos dar cuenta que no falta
siempre que salga una nota de algun gobernante corrupto, que hizo fraude, o que esta
implicito en el crimen organizado. La corrupcin es un problema mutltifactico y
complejo con distintas causas y efectos. Se puede definir tambein como el abuso de
poder pblico en beneficio propio. Esto nos indica que quien comete un acto corrupto
esta en una posicin de poder y que esta recibiendo algn tipo de beneficio( sea
monetario o no ) que no sea procedente o que simplemente es ilegal. Nos podemos dar
cuenta que la corrupcion ha estado y estara presente hasta que alguien no ponga un
alto con verdadera sinceridad y honestidad que es raro que llegue a pasar debido a la
cultura que se ha implantado desafortunadamente en nuestro pas.
En mi parecer si es un problema muy crtico en nuestro pas ya que de este se derivan
muchos de los delitos que son cometidos en nuestra nacin, como el abuso de poder
de nuestros gobernantes, viendo siempre por sus interes y no por el de la sociedad; un
problema muy crtico y que siempre ha estado presente en a lo largo de los aos
debido a la mala organizacin y estrategias de los mismos que nos gobiernan.

Bibliografa
1. Poblacin. Vivimos en hogares diferentes. (n.d.). Retrieved February 1, 2015,
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3. Poblacin. Nios que trabajan. (n.d.). Retrieved January 31, 2015, from
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4. Presidente.
(n.d.).
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http://www.presidencia.gob.mx/presidencia/presidente/