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Ciencias 2
Dosificacin bimestral Bloque 1. La descripcin del movimiento y la fuerza
Semana
1-2
3-4
Contenidos
Actividades
Entrada de bloque
1. El
Marco de referencia y
El marco de referencia
movimiento trayectoria; diferencia entre Trayectoria, distancia y desplazamiento
de los
desplazamiento y distancia "Compartamos lo aprendido": A partir de un dibujo establecen la
objetos
recorrida.
distincin entre trayectoria y desplazamiento
Velocidad: desplazamiento, Los robots y el movimiento
direccin y tiempo.
Rapidez
Velocidad
Tiempo y velocidad media
"Compartamos lo aprendido": Reflexionan sobre la caracterizacin
de la rapidez y la velocidad.
Interpretacin y
Grficas de posicin-tiempo
representacin de grficas Las grficas nos indican la velocidad del movimiento
posicin-tiempo.
"Compartamos lo aprendido": Elaboracin y representacin de
grficas de posicin-tiempo
Movimiento ondulatorio,
El sonido y nuestra salud
modelo de ondas, y
Caractersticas del movimiento ondulatorio
explicacin de
"Compartamos lo aprendido": Reflexionan acerca de las
caractersticas del sonido.
caractersticas del movimiento ondulatorio a partir de las
preguntas sugeridas
2. El trabajo Explicaciones de
Experiencias alrededor de la cada libre de los objetos
de Galileo
Aristteles y Galileo acerca La descripcin de la cada libre segn Aristteles
de la cada libre.
La hiptesis de Galileo, sus experimentos y su representacin del
movimiento de cada libre
Galileo contra Aristteles
Galileo y sus experimentos
Los clculos de Galileo
"Compartamos lo aprendido": Reflexionan acerca de las hiptesis
de Aristteles y Galileo, las contrasten y distingan
Aportacin de Galileo en la Los cimientos del pensamiento cientfico
construccin del
"Compartamos lo aprendido": Reconocer las caractersticas del
Conexiones
Recursos
digitales
Espaol
Matemticas
Historia
Artes
Pgs.
libro
alumno
18-21
22-25
C2H-B1PL1
26-29
30-37
Espaol
Matemticas
Historia
Artes
38-43
44-45
conocimiento cientfico.
2-5
7-8
3. La
descripcin
de las
fuerzas en
el entorno
Proyecto:
Imaginar,
disear y
experimentar
para explicar
e innovar
La aceleracin; diferencia
con la velocidad.
Interpretacin y
representacin de grficas:
velocidad-tiempo y
aceleracin-tiempo.
La fuerza; resultado de las
interacciones por contacto
(mecnicas) y a distancia
(magnticas y
electrostticas), y
representacin con
vectores.
Fuerza resultante, mtodos
grficos de suma vectorial.
Cmo es el movimiento
de los terremotos o
tsunamis, y de qu manera
se aprovecha
esta informacin para
prevenir y reducir riesgos
ante estos desastres
naturales?
Sumando fuerzas
Fuerza resultante
Mtodos grficos de suma vectorial
Compartamos lo aprendido": Elaboracin de mecanismos para la
suma vectorial con lo que identificarn los procedimientos para
su realizacin
El equilibrista
El equilibrio de fuerzas y los diagramas
"Compartamos lo aprendido": Identifiquen en lo cotidiano ejemplos
de equilibrio de fuerzas
Conoce las caractersticas de un proyecto escolar
Proyectos cientficos
Proyectos tecnolgicos
Proyectos ciudadanos Planeacin
Selecciona una opcin
Planeacin
Desarrollo
46-49
50-53
Matemticas
C2H-B1PL2
54-59
60-63
64-65
Formacin
Cvica y tica
66-73
Comunicacin
Evaluacin
Primera evaluacin bimestral
74-77
11-12
13-14
Contenidos
Entrada de bloque
1. La
Primera ley de Newton: el
explicacin
estado de reposo o
del
movimiento rectilneo
movimiento uniforme. La inercia y su
en el
relacin con la masa.
entorno
Segunda ley de Newton:
relacin fuerza, masa y
aceleracin. El newton
como unidad de fuerza.
2. Efectos
de las
fuerzas en
la Tierra y
en el
Universo
3. La
energa y el
movimiento
Actividades
Conexiones
Recursos
digitales
Espaol
Matemticas
Historia
Artes
Pgs.
libro
alumno
80-83
84-87
C2HB2PL1
Espaol
Matemticas
Historia
88-89
90-93
94-95
Espaol
Matemticas
Historia
Artes
96-99
100-101
C2HB2-
102-103
15-16
PL2
Formacin
Cvica y
tica
104-109
110-113
19-20
Contenidos
Actividades
Entrada de bloque
1. Los
Caractersticas e
Los modelos cientficos
modelos en
importancia de los modelos Compartamos lo aprendido: sintetizar las caractersticas de un
la ciencia
en la ciencia.
modelo cientfico
Ideas en la historia acerca Las ideas de Demcrito, Aristteles y Newton sobre la materia
de la naturaleza continua y Aportaciones de Clausius, Maxwell y Bolztmann
discontinua de la materia: Compartamos lo aprendido: elaboracin de artculo o folleto para
Demcrito, Aristteles y
exponer los principales modelos de la materia en la historia
Newton; aportaciones de
Clausius, Maxwell y
Boltzmann.
Aspectos bsicos del
El modelo cintico de partculas
modelo cintico de
Compartamos lo aprendido: anlisis de un experimento
partculas: partculas
incorporando los elementos del modelo cintico de partculas
microscpicas indivisibles,
con masa, movimiento,
interacciones y vaco entre
ellas.
2. La
Las propiedades de la
Estados fsicos interpretados con el modelo cintico de partculas
estructura
materia: masa, volumen,
Los lquidos
de la
densidad y estados de
Los slidos
materia a
agregacin.
El volumen
partir de
La masa
modelo
La densidad
cintico de
"Compartamos lo aprendido": solucin de acertijo utilizando el
partculas
modelo cintico de partculas
Presin: relacin fuerza y La presin atmosfrica
rea; presin en fluidos.
Presin: relacin fuerza y rea
Principio de Pascal.
Presin en fluidos
Principio de Pascal
"Compartamos lo aprendido": construccin de un manmetro
Conexiones
Espaol
Matemticas
Historia
Recursos
digitales
Pgs.
libro
alumno
116-117
118-121
122-125
Espaol
Matemticas
Historia
Artes
126-131
132-139
21-22
23-24
3. Energa
calorfica y
sus
transformac
iones
Proyecto:
Imaginar,
disear y
experimentar
para explicar
e innovar
C2HB3PL1
140-141
142-145
146-149
Matemticas
Historia
Formacin
Cvica y
tica
150-153
C2HB3PL2
154-155
156-157
158-159
160-165
Formacin
Cvica y
tica
166-169
170-173
Contenidos
Actividades
Entrada de bloque
1.
Proceso histrico del
Explicacin
desarrollo del modelo
de los
atmico: aportaciones de
fenmenos
Thomson, Rutherford y
elctricos:
Bohr; alcances y
el modelo
limitaciones de los
atmico
modelos.
Caractersticas bsicas del
modelo atmico: ncleo
electrn.
Efectos de atraccin y
repulsin electrostticas.
Corriente y resistencia
elctrica. Materiales
aislantes y conductores.
27-28
2. Los
fenmenos
electromagn
Descubrimiento de la
induccin
electromagntica:
Conexiones
Recursos
digitales
Espaol
Matemticas
Historia
Biologa
Artes
Pgs.
libro
alumno
176-181
182-185
186-189
190-193
Espaol
Matemticas
Historia
C2H-B4PL1
194-199
ticos y su
importancia
29-30
31-32
3. La
energa y su
aprovecham
iento
Proyecto:
Imaginar,
experimentos de Oersted y
de Faraday.
El electroimn y
aplicaciones del
electromagnetismo.
El electroimn
Aplicaciones del electromagnetismo
"Compartamos lo aprendido": investigacin de aplicaciones del
electromagnetismo
Composicin y
Un arcoris al revs
descomposicin de la luz La composicin y descomposicin de la luz blanca
blanca.
"Compartamos lo aprendido": anlisis de organizacin de los
colores
Caractersticas del
La luz como onda electromagntica
espectro electromagntico Espectro electromagntico
y espectro visible:
Propagacin de las ondas electromagnticas
velocidad, frecuencia,
"Compartamos lo aprendido" en un cartel resumir las
longitud de onda y su
caractersticas de las ondas electromagnticas
relacin con la energa.
La luz como onda y
Reflexin, refraccin y difraccin
partcula.
"Compartamos lo aprendido": investigacin de la historia de la luz
para construir una lnea del tiempo
Manifestaciones de
El recibo de luz
energa: electricidad y
La energa elctrica
radiacin electromagntica. Energa de radiacin electromagntica
"Compartamos lo aprendido": investigacin sobre cantidad de
radiacin ultravioleta que llega y los efectos en la salud
Obtencin y
Utilizacin de la energa
aprovechamiento de la
Generacin de energa elctrica
energa. Beneficios y
Plantas termoelctricas
riesgos en la Naturaleza y
Plantas nucleares
la sociedad.
"Compartamos lo aprendido": investigacin y reflexin sobre el
consumo de energa en Mxico
Importancia del
El consumo de energa en Mxico
aprovechamiento de la
Energas renovables
energa orientado al
El consumo sustentable
consumo sustentable.
"Compartamos lo aprendido": foro de discusin y reflexin sobre el
consumo de energa sustentable
Cmo se obtiene,
Selecciona una opcin
transporta y aprovecha la
Biologa
200-203
204-207
208-211
212-213
Espaol
Matemticas
Biologa
214-217
218-221
C2H-B4PL2
Formacin
Cvica y
222-225
226-229
Semana
33-34
35-40
Contenidos
Entrada de bloque
1. El
Teora de La gran
Universo
explosin; evidencias que
la sustentan, alcances y
limitaciones.
Caractersticas de los
cuerpos csmicos:
dimensiones, tipos;
radiacin electromagntica
que emiten, evolucin de
las estrellas; componentes
de las galaxias, entre otras.
La Va Lctea y el Sol.
Astronoma y sus
procedimientos de
investigacin: observacin,
sistematizacin de datos,
uso de evidencia.
Interaccin de la tecnologa
y la ciencia en el
conocimiento del Universo.
Proyecto:
Imaginar,
disear y
experimentar
para explicar
Qu actividades
profesionales se relacionan
con la fsica? Cul es su
importancia en la
sociedad?
tica
230-233
Conexiones
Recursos
digitales
Pgs.
libro
alumno
Espaol
Matemticas
Historia
C2H-B5PL1
236-239
240-246
254-257
247-253
Formacin
Cvica y
tica
258-266
e innovar
Quinta evaluacin bimestral
266-269