COORDENADAS POLARES

En el sistema de coordenadas rectangulares se indica la posicin de un punto en el plano

mediante una relacin entre su distancia a dos rectas perpendiculares llamadas ejes
cartesianos X y Y, por el contrario el sistema denominado sistema de coordenadas
polares es aquel en el que las coordenadas de un punto en el plano se determina por su
posicin con respecto a una recta fija y a su distancia a un punto de la misma recta.
En la figura 14 se ejemplifica la forma de localizar puntos en diferentes sistemas de
coordenadas.
P( 7 ,

r=7
A(2)
-2

60

Sistema
unidimensional

Sistema
rectangular

Figura 14
Localizacin de
un punto en
diferentes
sistemas
de
coordenadas.

Coordenadas
Polares

4.2 Elementos del sistema de coordenadas polares

El marco de referencia del sistema de coordenadas polares es una semirrecta trazada a
partir de algn punto en el plano. En la Figura 15 la semirrecta, o polo del sistema, se
representa como 0. Otro elemento de este sistema de referencia es la semirrecta
perpendicular al eje polar, que recibe el nombre de eje a 90 y que en la figura 15 se
representa como OB, la posicin de un punto P en el plano queda determinada por la
distancia de OP y el < A0P. OP se denota con r y se conoce como radio vector; el < A0P,
se llama ngulo vectorial y se representa con la letra griega

. Las coordenadas

polares del punto P se denotan como P(r, ). Cabe mencionar que el ngulo se
expresa en radianes. As, la distancia del punto P al origen (distancia r) y la medida
del ngulo ( ,

expresado en radianes) son las coordenadas polares del punto P

Pasos para localizar un punto usando coordenadas polares

Ejemplo

P( -8,

) r es negativa

1. Se traza en el plano el punto

de origen 0 y el eje polar 0A
2. Convertir el ngulo expresado
en radianes a grados (1 rad
tiene 180) por lo tanto

rad equivale a 36.

3. Con el transportador, apoyado
en el punto de origen 0 y sobre
el eje polar, se traza el ngulo
de 36 (como el 36 es positivo
gira en sentido levgiro) .
4. Despus, para trazar el radio
vector que indique que r = -8,
prolonga en sentido contrario el
rayo del ngulo hasta cruzar el polo 0.
5. Con la ayuda de una regla se miden 8 unidades sobre esta prolongacin a
partir del polo.
6. Finalmente se marca el punto con sus respectivas coordenadas polares.
Transformacin de coordenadas
En esta seccin aprenders a transformar las coordenadas polares a coordenadas
rectangulares y viceversa, lo cual te permitir relacionar ambos sistemas en situaciones
problemticas reales.
Paso de coordenadas polares a rectangulares.
Para realizar la conversin de coordenadas polares a coordenadas rectangulares,
debemos conocer las relaciones que existen entre ambos sistemas de referencia. Para tal
efecto, hagamos coincidir al polo y al eje polar del sistema de coordenadas polares con el
origen y con la parte positiva del eje X del sistema de coordenadas rectangulares,
respectivamente, como se muestra en la figura

Figura
Coincidencia
de
elementos entre los
sistemas
de
coordenadas polares
y rectangulares.

Sea P un punto cualquiera con coordenadas rectangulares (x , y) y con coordenadas

polares (r, ). Las relaciones se muestran en la tabla

Tabla Relaciones entre el sistema polar y el rectangular

Relacin

Razn

cos=

x
r

Por definicin de coseno

x=rcos

sen=

Despejando x en la relacin anterior

y
r

Por definicin de seno

y=rsen

tan=

y
x

=arctan
2

Despejando y en la relacin anterior

r =x + y

Por definicin de tangente

trigonomtrica
y
x

Despejando

en la relacin anterior

Por el teorema de Pitgoras

r= x 2 + y 2

Despejando r en la igualdad anterior

Ejemplo: Transforma las coordenadas polares de K (4,60) a coordenadas rectangulares.

Como

x = r cos

y = r sen

=60

nicamente sustituyo los valores correspondientes r = 4 y

x = 4 cos

60

y = 4 sen 60

Por lo tanto,

Las coordenadas son K(2, 3.46)

Paso de coordenadas rectangulares a polares

Un par de coordenadas polares (r, ) determina uno y un solo punto P en el plano, pero
no sucede lo contrario: un punto P no viene determinado slo por las coordenadas polares

(r, ), sino tambin puede determinarse por cualquier par ordenado representado por (r,

+2 n ), en donde

est dado en radianes y

n es cualquier nmero entero.

Como lo anterior proporciona infinidad de valores para el ngulo vectorial, convendremos

en trabajar con valores para el ngulo comprendidos entre cero y el ngulo positivo menor
que 360. Es importante mencionar que las principales coordenadas que se obtendrn
con las frmulas siguientes estarn caracterizadas por el valor positivo de r y 0
360. Se emplearn

r= x 2 + y 2

=arctan

y
x

<

Ejemplo: Transforma las coordenadas rectangulares del punto L (3,-4) a coordenadas

polares.
Se sustituyen los valores de x y y en las formulas anteriores.

r= 32 + (4 )
r= 25=5

=arctan

4
3

=53.130102

Para que el ngulo tenga un valor positivo, se le suman 360

=53.130102 + 360 = 306 52' 12"

As, las coordenadas polares correspondientes son

L (5, 306 52' 12")

ACTIVIDAD INDIVIDUAL 1
1) Localiza los puntos indicados por sus coordenadas polares en el plano coordenado
correspondiente.
A(2, 60)
B (-2,

3 )

C (3,

2 )

D (6,

5
4 )

E (5,

3
2 )

F (5,0)
G (5,

H (4,

I(4,

3
)
2

2) Transforma las coordenadas de los puntos que se indican de polares a rectangulares o

viceversa, segn sea el caso. Localiza los puntos en el plano rectangular y en el plano de
coordenadas polares.
A(3,4)
B(2,30)

EVALUACN DE RECUPERACIN UNIDAD 1

1. Rama de las matemticas que relaciona una figura geomtrica con una ecuacin
algebraica:
a) aritmtica

b) geometra

c) geometra analtica

d)lgebra

2. Es considerado como el padre de la Geometra Analtica:

a) Platn

b) Ren Descartes c) Arqumedes d) Pitgoras

3. La geometra analtica formaliza el estudio del lgebra en la solucin de problemas...

a) numricos b) circunstanciales c) estadsticos d) geomtricos
4. El plano cartesiano est constituido por dos ejes:
a) paralelos

b) oblicuos

c) perpendiculares d) horizontales

5. Las partes en que se divide el plano cartesiano son:

a) cuadrantes b) espacios c) coordenadas d) cuadrculas
6. Al eje X tambin se le conoce como:
a) abscisas

b) coordenadas

c) ordenadas

d) incgnita

7. Al eje Y tambin se le conoce como:

a) abscisas

b) coordenadas

c) ordenadas

d) incgnita

8. En el tercer cuadrante, el eje de las abscisas tiene signo:

a) positivo

b) negativo

c) neutro

d) cero

9. En el cuarto cuadrante, el eje de las ordenadas tiene signo:

a) cero

b) positivo

c) neutro

d) negativo

10. En qu cuadrante se localiza el punto P (-3,4) ?

a) II
b) IV
c) III
d) I
11. Al par ordenado (x,y) se le llama:
a) coordenadas polares b) coordenadas planas
c) coordenadas rectangulares
d) latitud y longitud
12. Inicialmente te encuentras sobre la ordenada 2, si te desplazas hasta la ordenada 6
Qu distancia recorriste?
a) 4

b) -8

c) 8

d) 9

13. Si recorres de A(0,5) hasta B(0, -7), cuntas unidades recorriste?

a) 12

b) -12

c) 2

d) 2

14. Al tringulo que determina dos ngulos agudos y uno recto se le llama?
a) agudo

b) obtuso

c) rectngulo

d) issceles

15. El tringulo formado por los vrtices A (2 ,6), E ( 17, 1 ) y

F (29/2, 37/2) es:
a) issceles

b) equiltero

c) obtusngulo

d) rectngulo

16. La frmula c2= a2 + b2 nos permite encontrar en un tringulo rectngulo la longitud de...
a) cateto opuesto b) cateto adyacente c) hipotenusa

d) abscisa

17. La frmula para encontrar la distancia entre dos puntos del plano cartesiano es:

d ( x x1 ) 2 ( y 2 y1 ) 2
a)

d ( x x1 ) 2 ( y 2 y1 ) 2
b)

d ( x x1 ) 2 ( y 2 y1 ) 2
c)

d ( x x1 ) 2 ( y 2 y1 ) 2
d)

18. Calcula la distancia entre el punto F ( 4,3) y G (-2, -1):

a) 2
b) 3.1
c) 7.2
d) 4.47
19. La distancia entre el punto P1 (0, 3) y el punto P2 (0, 7) es:
a) 10

b) 5

c) 4

d) 10

20. Entre el punto R (-4, 0) y el punto S(1, 0) la distancia comprendida entre ellos es:
a) 5

b) 4

c) 6

d) 3

21. Dadas las coordenadas del tringulo A(6,-2), B(4,3) y C(-2,-1) indica cual es su
permetro
a) 9.88

b) 145.99

c) 12.08

d) 20.66

22. Considerando el tringulo cuyas coordenadas se dieron en el inciso anterior, calcula el

rea.
a) 22

b) 19

c) 13

d) 22

23. Las coordenadas del punto medio entre los puntos A (-3,-2) y B (4,5) son:
a) (-1/2,-3/2) b) (-7/2, -7/2) c) (2/7, 2/3)

d) (1/2,3/2)

24. Si las coordenadas (3/2,1) corresponden al punto medio entre los puntos
y B (x,y). Qu valores de coordenadas tiene el punto B.
a) (4,-3)

b) (7,0)

c) (-5/2,4)

A (-1,5)

d) (1/2,-3)

25. Los extremos del dimetro de una circunferencia est dado por los puntos A (2,3) y B
(5,-4), encuentra las coordenadas del centro de la circunferencia.
a) C (7/2,1/2)

b) C (3,1/2)

c) C (7/2,-7/2)

d) C (3/2, -7/2)

26. Considerando los datos del ejercicio anterior, calcula el valor del radio de la
circunferencia.

58
2

r
a)

10
2

r 10
b)

c) r = 1.9

d)

27. Si un segmento de recta definido por P1 (X1 , Y1) y P2 (X2, Y2) se divide por un punto P,

PP1
PP2
la relacin
a) razn

se llama:
b) fragmentacin

c) divisin

d) particin

P1 P2
28. Si un segmento de recta
se divide en cinco partes y si el punto P se encuentra
en la segunda divisin, la razn es:

2
3
a) 2

b) 3

c)

3
2
d)

29. Las coordenadas del punto que divide al segmento con extremos A(4,-2) B(-4,4) en la

3
5
razn r=

1
4
a)(1,

8
5
)

b)(1,4)

c)(0,4) d)(

,4 )

30. Transforma la coordenada C(2,30) a coordenada rectangular

Actividad de cierre
Actividades genricas de la unidad 1 de Geometra analtica
Hoy en da, es comn escuchar que los dispositivos de posicionamiento GPS se
encuentran integrados a los telfonos celulares y a los vehculos de modelo reciente, o
bien, se emplean como unidades independientes, por lo que es importante explorar la
relacin que existe entre el GPS y los sistemas de coordenadas estudiados en esta
unidad.
Con el fin de apoyarse mutuamente en la consolidacin del aprendizaje de la presente
unidad, en equipos de tres participantes realicen una investigacin en Internet sobre los
siguientes puntos relacionados con la tecnologa GPS.
1)Qu significan las siglas GPS?
2) Hagan una breve descripcin del funcionamiento de un dispositivo GPS.
3) Mencionen al menos dos aplicaciones del GPS:
4) Qu relaciones pueden establecer entre el funcionamiento del GPS y los sistemas
coordenados que se estudiaron en esta unidad.
Como segunda actividad, haremos el uso del localizador Google Maps.
1) En el buscador Google escribir la frase mapas de Mxico en Google.
2)

En la pagina Google Maps, buscar ngel de la Independencia.

3) Utilizando la herramienta zoom, graduar la imagen hasta visualizar la glorieta

donde se encuentra localizada la estatua.
4) Copiar al imagen (con la tecla imprimir pantalla, por ejemplo) e imprimirla en
acetato.
5) Elaborar un plano cartesiano y colocar sobre ste el acetato con la imagen
impresa sobre el plano rectangular.
6) Seleccionar un punto de referencia como origen y localizar las coordenadas
rectangulares del punto que corresponde a la Bolsa de valores, el centro del Lago
de Chapultepec y la Alameda Central.
7) Calcular la distancia entre el Lago de Chapultepec y la parte central de la
Alameda.
8) Determinar las coordenadas del punto medio del segmento que une a la Alameda
Central y el ngel de la Independencia.