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DIRECCIN TCNICA
SUBDIRECCIN ACADMICA
Docente:
Mtra. Saida Mellina Villegas Sandoval
Carrera:
Periodo de aplicacin/horas:
Soporte y mantenimiento
de equipo de cmputo
Del 20 de Agosto al 14 de
Septiembre.
Fecha:
Agosto 2012 Enero 2013
24 horas
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
Comunicacin:
9. Analiza aspectos elementales sobre el origen, desarrollo y diversidad de los
sistemas y medios de comunicacin.
12. Utiliza las TIC para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus
posibilidades de formacin.
Producto de aprendizaje
Evaluacin
Identifica los componentes fsicos del
Lista de cotejo
equipo de cmputo en su cuaderno.
2.
La prctica terminada
Gua de observacin
3.
Lista de cotejo
5.
Investigacin
Lista de cotejo
6.
Prctica terminada
Gua de observacin
7.
Reporte de visita
8.
1.
Prctica terminada
Gua de observacin
2.
Prctica terminada
Gua de observacin
3.
Fuentes de informacin
Bibliografa sobre mantenimiento a equipo de cmputo
Libro del curso
Internet
VALIDACIN
Elabora:
Avala:
Recibe:
Docente:
Mtra. Saida Mellina Villegas Sandoval.
Carrera:
Periodo de aplicacin/horas:
Soporte y mantenimiento
de equipo de cmputo
Del 17 de Septiembre al 12 de
Octubre
22 horas
Asueto: 17 de Septiembre
Fecha:
Agosto 2012 Enero 2013
Lista de cotejo
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Desarrollo
COMPETENCIAS GENRICAS Y/O ATRIBUTO:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos
Comunicacin:
mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.
9. Analiza aspectos elementales sobre el origen, desarrollo y diversidad de los
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general,
sistemas y medios de comunicacin.
considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver
1. Elige las fuentes de informacin ms relevantes para un propsito
problemas y transmitir informacin.
especfico y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y
confiabilidad.
Actividad
Producto de aprendizaje
Evaluacin
1. Hacer uso de las TICs para investigar sobre mantenimiento preventivo al
Investigacin
Lista de cotejo
software para el uso ptimo del equipo de cmputo.
2.
Realizar lecturas guiadas sobre las herramientas del sistema que se utilizan
para realizar el mantenimiento preventivo al software responsablemente.
3.
4.
5.
Prctica terminada
Gua de observacin
Reporte de conferencia
Gua de observacin
Prctica terminada
Gua de observacin
D) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Cierre
COMPETENCIAS GENRICAS Y/O ATRIBUTO:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos Comunicacin:
establecidos.
2. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e
1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
implcitos en un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el
comprendiendo cmo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un
que se recibe.
objetivo.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
4. Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
Actividad
Producto de aprendizaje
Evaluacin
1. Realizar una prctica integradora para verificar la aplicacin del
Prctica terminada
Gua de observacin
mantenimiento preventivo al software.
2.
Computadora
Proyecto.
D) RECURSOS
Material
Pintarrn
Marcador
Cd de utileras para mantenimiento correctivo
Antivirus
Fuentes de informacin
Bibliografa sobre mantenimiento a equipo de cmputo
Libro del curso
Internet
VALIDACIN
Elabora:
Avala:
Recibe:
SECUENCIA DIDACTICA
G) IDENTIFICACIN
Subsistema: D.G.E.T.I.
Plantel:
Centro de Bachillerato Tecnolgico industrial y de servicios No. 100
Asignatura/ Mdulo/ Submdulo:
Semestre:
Realiza mantenimiento preventivo
III
COMPONENTE DE FORMACION:
Docente:
Mtra. Saida Mellina Villegas Sandoval
Carrera:
Periodo de aplicacin/horas:
Soporte y mantenimiento
de equipo de cmputo
Del 15 de Octubre al 9 de
Noviembre
22 horas
Asueto: 2 de Noviembre
Fecha:
Agosto 2012 Enero 2013
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura
COMPETENCIAS GENRICAS Y/O ATRIBUTO:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos
Comunicacin:
mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.
9. Analiza aspectos elementales sobre el origen, desarrollo y diversidad de los
2.
Prcticas terminadas
Lista de cotejo
3.
Estudio de casos
Lista de cotejo
4.
Lista de cotejo
5.
Lista de cotejo
6.
Lista de cotejo
7.
3.
Equipo
Computadora
Proyector
Elabora:
D) RECURSOS
VALIDACIN
Material
Avala:
Pintarrn
Marcador
Kit de herramientas
Mtra. Saida Mellina Villegas Cd de utileras
Q.F.B. Elvira Erndira Delgado
Sandoval
Becerra
Docente
Jefa Departamento Servicios Docentes
T.M.
Fuentes de informacin
BibliografaRecibe:
sobre mantenimiento a equipo de cmputo
Libro del curso
Internet
Lic. Anabella Oropeza Quintero
Coordinador del rea de Informtica
SECUENCIA DIDACTICA
J) IDENTIFICACIN
Subsistema: D.G.E.T.I.
Plantel:
Centro de Bachillerato Tecnolgico industrial y de servicios No. 100
Asignatura/ Mdulo/ Submdulo:
Semestre:
Realiza mantenimiento preventivo
III
COMPONENTE DE FORMACION:
Docente:
Mtra. Saida Mellina Villegas Sandoval
Carrera:
Periodo de aplicacin/horas:
Soporte y mantenimiento
de equipo de cmputo
Del 12 de Noviembre al 7 de
Diciembre
22 horas
Asueto: 19 de Noviembre
Fecha:
Agosto 2012 Enero 2013
3.
4.
5.
6.
7.
Gua de observacin
Investigacin en su cuaderno
Lista de cotejo
Lista de cotejo
Gua de observacin
Prctica terminada sobre el manejo de
las herramientas lgicas para el
mantenimiento correctivo al software
Gua de observacin
8.
F) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Cierre
COMPETENCIAS GENRICAS Y/O ATRIBUTO:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos Comunicacin:
establecidos.
2. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e
1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
implcitos en un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el
comprendiendo cmo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un
que se recibe.
objetivo.
Actividad
Producto de aprendizaje
Evaluacin
1. Realizar una prctica integradora para verificar la solucin de problemas
Prctica terminada
Gua de observacin
sobre la aplicacin del mantenimiento preventivo al software.
2.
Fuentes de informacin
Bibliografa sobre mantenimiento a equipo de cmputo
Libro del curso
Internet
VALIDACIN
Elabora:
Avala:
Recibe:
Subsistema: D.G.E.T.I.
Plantel:
Centro de Bachillerato Tecnolgico industrial y de servicios No. 100
Asignatura/ Mdulo/ Submdulo:
Semestre:
Realiza mantenimiento preventivo
III
COMPONENTE DE FORMACION:
Docente:
Mtra. Saida Mellina Villegas Sandoval
Carrera:
Periodo de aplicacin/horas:
Soporte y mantenimiento
de equipo de cmputo
Del 10 al 14 de Diciembre
6 horas
Del 10 al 14 de Diciembre se
entregarn proyectos finales y se
retroalimentarn con exposiciones
profesionales. Del 17 al 19 de
Diciembre se entregarn
promedios finales.
Fecha:
Agosto 2012 Enero 2013
N) INTENCIONES FORMATIVAS
Propsito de la secuencia didctica: Conservar en condiciones operativas al equipo de cmputo mediante mantenimiento preventivo.
Tema integrador: Mantenimiento y
Otras asignaturas, mdulos o submdulos que trabajan el tema integrador. Asignaturas, mdulos y/o
actualizacin de equipo de cmputo.
submdulos con los que se relaciona: Ensamble y configuracin de equipo de cmputo, Ingls, TICs.
Contenidos Fcticos o informativos.
SABER QUE
La computadora, los datos, proceso e informacin.
Conceptos Fundamentales: Actualizar el equipo de cmputo conforme a las
Conceptos Subsidiarios: Identificar, seleccionar, verificar y manipular los
necesidades del usuario.
componentes de un equipo de cmputo para aplicar mantenimiento.
Contenidos Metodolgicos o Procedimentales.
SABER HACER
Evaluacin diagnstica, trabajo en equipo, lluvia de ideas, exposiciones, cuestionarios.
Contenidos Axiolgicos o actitudinales.
Mediante la forma de trabajar en el laboratorio en la construccin del conocimiento, se pretende que comprenda la importancia de: La responsabilidad, la puntualidad, el
respeto, la solidaridad, el trabajo en equipo para resolver problemas.
Contenidos en Competencias Profesionales:
OCUPACIONES ACUERDO CON LA CLASIFICACIN MEXICANA DE OCUPACIONES (CMO): 1205 Analista de mantenimiento y
computacin electrnica.
12. Utiliza las TIC para producir diversos materiales de estudio e incrementar sus
posibilidades de formacin.
Producto de aprendizaje
Evaluacin
Diagnstico
G) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Desarrollo
COMPETENCIAS GENRICAS Y/O ATRIBUTO:
COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general,
Comunicacin:
considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
9. Analiza aspectos elementales sobre el origen, desarrollo y diversidad de los
1. Elige las fuentes de informacin ms relevantes para un propsito
sistemas y medios de comunicacin.
especfico y discrimina entre ellas de acuerdo con su relevancia y
12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver
confiabilidad.
problemas y transmitir informacin.
Actividad
Producto de aprendizaje
Evaluacin
1. Realizar un diagnstico del equipo de cmputo para determinar las
Diagnstico del equipo en su cuaderno
Lista de cotejo
necesidades de actualizaciones del cliente.
Prctica terminada sobre la actualizacin
2. Realizar prcticas guiadas de actualizacin de hardware tales como:
del equipo de cmputo aplicando segn
Gua de observacin
Memoria RAM, unidades de almacenamiento, perifricos, tarjetas y
las necesidades del usuario
procesadores.
3.
4.
5.
Lista de cotejo
1.
2.
posibilidades de formacin.
Producto de aprendizaje
Prctica terminada
Evaluacin
Gua de observacin
Equipo
Computadora
Proyector
Pintarrn
Marcador
Kit de herramientas
VALIDACIN
Elabora:
Avala:
Recibe: