ECOLE NR.

2, GALATI
DATE: le 17 decembre 2008
CLASSE: VIII-eme C
TITRE DE LA LECON : UNITE 3 : PETITES ANNONCES
ET GRANDES QUESTIONS

TYPE DE LECON : systematisation

PROFESSEUR : IONELIA CALIN

OBJECTIFS GENERAUX :
Savoir integrer les regles dans le systeme
Eveiller l`interet pour le fonctionnement du langage

OBJECTIFS OPERATIONNELS :
Utiliser correctement les pronoms adverbiaux en et y
Etre capable de traduire des propositions
Repondre aux questions en utilisant le conditionnel present
Corriger les erreurs d`un texte

STRATEGIE DIDACTIQUE :
a) methodes et procedes utilises : l`observation, l`explication, la
repetition,
l`exercice structuraux oraux et crits, la traduction, la
conversation, le jeu didactique
b) moyens d`enseignement : le manuel, des fiches d`activite , le
tableau noir .
c) formes d`organisation : collective, individuelle, par groupes

d) techniques : cognitives, ludiques.

LES SEQUENCES DE LA LECON :

I. LA MISE EN TRAIN : Salut, appel, conversation introductive
II. CONTROLE DU DEVOIR ECRIT : On verifie oralement et au tableau noir les
exercices, on fait la traduction de quelques phrases.
III. DISCUTION EN VUE DE LA LECON : On fait au tableau noir le schema
de la lecon de revision :
J` ai envisage des exercices divers sur le conditionnel present, les pronoms adverbiaux
en et y et le vocabulaire de l`unite 3
IV. FIXATION DES CONNAISSANCES :
On commence par un jeu :
- Exercice PORTRAIT CHINOIS

faites votre portrait chinois et trouvez

ensuite , parmi vos camarades celui
qui vous ressemble le plus.
Si jtais un objet ,je serais un..
Si j tais une saison, je serais

-exercice crit , les lves

notent sur leurs fiches et puis
on coute leurs affirmations.
mise ne situation de communication.

- Cochez la bonne rponse ( exercice a choix multiple )

- Complete ces phrases selon ta fantaisie:
1...mais
il n`a pas assez d`argent.
2. .mais
le musee est ferme.
- SI J TAIS LE PRE NOL ( les eleves doivent continuer la phrase , en
utilisant les verbes suivants au conditionnel present) :
Habiter
Etre
Offrir
Faire des cadeaux
Porter

La question nest pas de savoir si le Pre Nol existe.

Il doit bien exister, puisquon en parle autant :-)
Nous, il nous fait surtout rver, le Pre Nol, et soudain, nous nous sommes vus sa
place...
- Utilisez les pronoms en et y dans les propositions ecrites sur la fiche
( annexe )
- Trouvez la bonne rponse:
Les enfants y sont.
avec leurs amis

dans la classe

tristes

Ma soeur en mange.
des pommes

la revue dhistoire

ses amies

- Reliez les propositions

- Choisissez la variante correcte
On vise
le mecanisme de construction du conditionnel
la transformation a l`aide des pronoms adverbiaux en et y
la prononciation/ la lecture
V. EVALUATION DE LA
PERFORMANCE
-de lactivit collective par des
remarques
-de l activit individuelle par des
notes.

-le professeur note quelques

lves ;

VI. DEVOIR A LA MAISON

Parce que c`est Noel , on propose aux enfants comme devoir de
rediger une lettre au Pre Noel

Prsent du conditionnel
Cochez la bonne rponse :

1. Si tu avais un peu de temps, tu ________ m'aider.

pourrais
pourrait
2. J'________ un caf s'il vous plat !
aimerait
aimerais
3. Il ________ changer certaines habitudes.
devraient
devrait
4. Si vous mangiez mieux, vous ________ en bonne sant.
serait
seriez
5. ta place, je ________ la rouge !
choisirais
choisiraient
6. S'il travaillaient plus, ils ________ de meilleurs rsultats.
auraient
aurait
7. Nous ________ vous aider.
voudrais
voudrions
8. Mes parents ________ te rencontrer samedi soir.
souhaiterait
souhaiteraient
9. Je ________ un grand voyage si je le pouvais.
ferais
ferait
10. Il a tellement faim qu'il ________ tout.
mangerait
mangeraient

11. Si je le pouvais, j'________ de fumer.

arrteraient
arrterais
12. Est-ce qu'un rendez-vous neuf heures vous ________ ?
conviendrait
conviendriez
13. Vous ________ vraiment cet appartement ?
louerait
loueriez
14. Il ________ mieux en prenant des leons de piano.
jouerait
jouerais
15. votre place, je ________ cette voiture !
vendrais
vendraient
16. Nous n'________ jamais de telles conditions.
accepterions
accepteraient
17. Ses amis ________ volontiers.
viendraient
viendrait
18. Cette situation difficile s'________ avec un peu de bonne
volont.
arrangerait
arrangerais
19. Ils ________ mieux s'ils pouvaient s'entraner plus souvent.
chanteriez
chanteraient
20. Si c'tait possible, je te ________ de l'argent.
prterait
prterais

BON TRAVAIL ! TU ES FORT EN GRAMMAIRE !

Exercices
Utilisez les pronoms en et y dans les propositions suivantes:
Les filles mangent du chocolat.
Ils ont achet des livres.
Vous pensez ce concours.
Je mintresse mon voisin.
Elles veulent des fruits.
Victor achte bien des livres.
Tu parles de cette posie.

Trouvez la bonne rponse:

Les enfants y sont.
avec leurs amis

dans la classe

tristes

Ma soeur en mange.
des pommes

la revue dhistoire

ses amies

Il y a mis trop de sel.

Paris

de son village

dans la soupe

Vous en avez parl.

de vos copines

de vos amis

de vos vacances

Choisissez la variante correcte :

Tu viens au thtre ?
Oui, jen viens.
Oui, j y viens.
Elle veut des fleurs pour son anniversaire ?
Oui, elle en veut pour son anniversaire.
Oui, elle y veut pour son anniversaire.
Les filles ont mang beaucoup de glace.
Les filles en ont mang beaucoup.
Les filles y ont mang beaucoup.
Je ne bois pas de caf le matin.
Je nen bois pas le matin.
Je ny bois pas le matin.
Mon pre va en Grce ce samedi.
Mon pre en va ce samedi.
Mon pre y va ce samedi.
Vous mangez du pain chaque jour ?
Oui, nous en mangeons chaque jour.
Oui, nous y mangeons chaque jour.
Reliez les propositions suivantes :
1.
2.
3.
4.
5.

Ma mre aime Paris,

Tes amies sont l,
Cette rgion est fantastique,
Qui est cette femme ?
Je ne mange pas doranges,

a. nous y allons ensemble.

b. mais tu en achtes tout le temps.

c. elle y va chaque t.
d. Tu me parles delle souvent.
e. tu dois parler avec eux.

BON TRAVAIL ! TU ES FORT EN GRAMMAIRE !