Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

Facultad de Ciencias Fsico-Matemticas

Cuestionario: Portafolios Electrnicos

Desarrollo de Habilidades en el Uso de las Tecnologas de la Informacin y la

Comunicacin

Mara Fernanda Lpez Bonilla

201432271

Lic. Aureliano Jorge Jimnez Martnez

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Tabla de contenido cuestionario

portafolios electrnicos
1.- Qu es un portafolio electrnico?
2.- Cmo surge el trmino portafolio electrnico?
3.- Cules son los beneficios de su uso?
4.- Qu elementos, tarjetas o apartados pueden contener?
5.- 5 herramientas en lnea que permita crear un portafolio electrnico
6.- Algunos sitios e paga que permitan construir portafolios electrnicos y sus
beneficios
7.- Qu es web 2.0?

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QUE ES UN PORTAFOLIO?

1.-El portafolio electrnico es la evidencia del desarrollo de destrezas acadmicas.

En el portafolio electrnico, el estudiante realiza una coleccin selectiva de trabajos
acadmicos, junto con una reflexin sobre el proceso de elaboracin y sobre los resultados,
desde el primer semestre de su carrera profesional y hasta el ltimo. El portafolio se
convierte en una evidencia de aprendizaje a travs del tiempo y permite, a su vez, mostrar
conocimientos, habilidades y valores. Al momento de graduarse el alumno, su portafolio
digital ser la evidencia ms palpable de sus competencias profesionales.
Describe los documentos y materiales, los cuales colectivamente sugieren el alcance y la
calidad de las actividades del estudiante. El portafolio del estudiante estimula la autocrtica
o a pensar sobre sus destrezas (el estudiante se ve reflejado en su obra, evala su progreso)
y provee independencia (el estudiante se seala las metas de aprendizaje a partir de su
progreso).

2.-"Un portafolio electrnico, tambin conocido como e-portafolio o carpeta digital,

es una recopilacin de pruebas electrnicas montado y administrado por un usuario,
generalmente en la Web. De pruebas electrnicas pueden incluir texto introducido, archivos
electrnicos, imgenes, multimedia, entradas de blog, y los hipervnculos. El portafolio
electrnico es una demostracin de las capacidades del usuario y las plataformas de autoexpresin, y, si estn en lnea, se puede mantener de forma dinmica en el tiempo. Algunas
aplicaciones del portafolio electrnico permiten

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Diversos grados de acceso a la audiencia, por lo que el portafolio podra ser utilizado para
mltiples propsitos".

3.-Un portafolio educativo contiene trabajo que un estudiante ha coleccionado,

reflexionado, seleccionado y presentado para mostrar su crecimiento y cambio a travs del
tiempo, representando un capital humano individual u organizacional. Un portafolio usa
tecnologas electrnicas como el contenedor, permitiendo a los estudiantes y profesores
coleccionar y organizar artefactos del portafolio en muchos tipos de media (audio, video,
grficas, texto); y usando links de hipertexto para organizar el material, conectando la
evidencia a salidas apropiadas, metas o estndares. Segn Barret, H: (2005).

CMO SURGE EL TRMINO PORTAFOLIO ELECTRNICO?

Helen Barret se considera una de los primeros profesores en hablar sobre los
portafolios en un medio digital. Habla de las posibilidades de Internet y el Portafolios
electrnico como una herramienta reflexiva para mostrar el crecimiento del individuo a
travs del tiempo.
Surge de la idea de una reforma educativa ya que profesores usan archivos
multimedia para sustentar sus clases, el conjunto de estos medios ensamblados en un solo
lugar es la idea que sustenta al portafolio.

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CULES SON LOS BENEFICIOS DE SU USO?

Herramienta reflexiva que permiten almacenar y preservar evidencia del
crecimiento del alumno, profesor, profesionista, institucin, proyecto, etc.
Coleccin de trabajos que nos permite conocer lo que el individuo, equipo de trabajo o
institucin sabe y puede hacer.

Su contenido es autntico: con un objetivo, representativo y auto-dirigido.

Son una alternativa para evaluar, certificar, informar, promover

Ofrece informacin amplia sobre el aprendizaje

Admite el uso de la evaluacin continua para el proceso de aprendizaje.

Tiene un carcter cooperativo, implica a profesor y estudiante en la organizacin y

desarrollo de la tarea.

El alumno al desarrollar esta estrategia proyecta la diversidad de aprendizajes que

ha interiorizado. En este modelo se detectan los aprendizajes positivos, las
situaciones problema, las estrategias utilizadas en la ejecucin de tareas....

Se pueden compartir los resultados con otros compaeros y con otros profesores.

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Promociona la autonoma del estudiante y el pensamiento crtico reflexivo que por

una parte asegura el aprendizaje mnimo y por otra aqul que cada uno desea
adquirir y profundizar.

Proporciona buenos hbitos cognitivos y sociales al alumno

Tiene un gran componente motivador y de estmulo para los estudiantes al tratarse

de un trabajo continuado donde se van comprobando rpidamente los esfuerzos y
resultados conseguidos.

Cuenta desde el principio con los criterios con los que sern evaluados los
estudiantes.

QU ELEMENTOS, TARJETAS O APARTADOS PUEDEN CONTENER?

Helen Barret. Formatos compatibles con la red, (JPEG o PDF), para que el lector
potencial no tenga que poseer el software original para leerlo. Archivos de Office,
PUblisher, Inspiration pueden ser fcilmente convertidos a PDF y adjuntados a una entrada
de blog. Tambin videos pueden ser guardados en algn sitio para compartir videos; y usar
un hipervnculo o embed code para incluirlo en la entrada del blog. Archivos de Word,
Excel y de PowerPoint pueden ser subidos a GoogleDocs, a Zoho o a Acrobat.com. En
cuanto a apartados, los estudiantes debern escribir una reflexin del curso entero o
programa, al finalizar este, y proveer un meta anlisis de la experiencia del aprendizaje
como son representadas en las reflexiones almacenadas en las entradas del blog. Una
pgina introductoria en la que contendr una mirada al portafolio. Provee una explicacin

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de las metas generales del portafolio. Se puede crear una pgina con Metas Futuras de
Aprendizaje (reflexin en tiempo futuro).

5 HERRAMIENTAS EN LNEA
PORTAFOLIO ELECTRNICO

QUE

PERMITA

CREAR

UN

www.prevue.it
www.behance.net
www.coroflot.com
www.carbonmade.com
www.domestika.org

Adobe Acrobat PDF te permite crear portafolios digitales, no necesitas

programacin lneas de cdigos, fcil de aprender,
WYSIWYG-PDF luce exactamente igual al documento original, est todo en un slo
documento Microsoft Office (u OpenOffice.org); se encuentran en la mayora de las
computadoras personales, es una herramienta comn, fcil para crear hipervnculos. No
requieren de acceso a Internet para desarrollar portafolios (los estudiantes trabajan fuera de
lnea)

ALGUNOS SITIOS E PAGA QUE PERMITAN

PORTAFOLIOS ELECTRNICOS Y SUS BENEFICIOS
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CONSTRUIR

Chalkandwire http://www.chalkandwire.com/ Rpido, Fcil Authoring; Capacidades

de uso compartido de gran alcance; Almacenamiento y transpirabilidad; Estructuracin
Flexible
TaskStream http://www.taskstream.com e-Portfolios ofrecen a los estudiantes la
oportunidad de demostrar de manera creativa sus logros y han demostrado ser eficaces para
mejorar la retencin de los estudiantes y el xito. Cuando se usa para la evaluacin, eportafolios proporcionan pruebas directas y datos para informarle de las mejoras en curso,
programa, y los niveles institucionales. Con casi quince aos de experiencia, Taskstream
ofrece el sistema de evaluacin de e-portafolio ms robusto en el mercado.
http://www.pupilpages.com/ Alumno Pages permite a sus estudiantes para crear y
mantener una lista en lnea de su trabajo. Esta cartera en lnea seguir su progresin en la
escuela. Al trmino de su educacin secundaria tiene una forma organizada y estilizada de
la presentacin de sus logros.

SmugMug costar $150 por ao.

Viewbook un sitio muy atractivo. Cuenta con una interfaz limpia y bonita, que
tambin permite disear y controlar la presentacin de el trabajo, en la web y mvil.
Viewbook tiene tres categoras de miembros-paquetes desde $ 4/mes

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QUE ES WEB 2.0?

El trmino Web 2.0 fue acuado por el americano Dale Dougherty de la editorial
O'Reilly Media durante el desarrollo de una conferencia en el ao 2004. El trmino surgi
para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los sitios web ms tradicionales
englobados bajo la denominacin Web 1.0. La caracterstica diferencial es la participacin
colaborativa de los usuarios. Un ejemplo de sitio web 1.0 sera la Enciclopedia Britnica
donde los usuarios pueden consultar en lnea los contenidos elaborados por un equipo de
expertos. Como alternativa web 2.0 se encuentra la Wikipedia en la cual los usuarios que lo
deseen pueden participar en la construccin de sus artculos. Poco tiempo despus, en el
ao 2005, Tim O'Reilly defini y ejemplific el concepto de Web 2.0 utilizando el mapa
conceptual elaborado por Markus Angermeier.

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REFERENCIAS

(2015). Portfolio electrnico qu es? @ 2015. Brigantia Servicios

Tecnolgicos que-es-portfolio-electronico.asp Recuperado de:
https://sites.google.com/site/victorhugolmosolalde/home/que-es-el-portafolioelectronico
(2015). Portfolio digital. Recuperado de:
http://es.slideshare.net/andaconeldavi/el-portafolios-electrnico

(2015).
Web
2.0.
Recuperado
de:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciaci
onblog/concepto_de_web_20.html

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