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Chapitre

Systmes d'quations

Choix pdagogiques
Ce chapitre se situe dans le prolongement de deux chapitres : le chapitre 4 consacr aux quations
et le chapitre 7 introduisant les fonctions affines. En effet, lun de ses objectifs est de proposer
linterprtation graphique dun systme dquations, la solution tant donne par les coordonnes
du point dintersection de deux droites du plan.
Une grande importance est donne la rsolution de problmes concrets.
La prsentation de deux mthodes de rsolution permet de montrer aux lves que le choix de lune
delles en fonction du systme dquations particulier peut grandement faciliter la rsolution.

Corrig des activits


Activit de dcouverte
1. Dans la 2e balance, on a ajout :
- gauche, un cube rouge
- droite deux jaunes et 6 verts.
Comme il y a quilibre dans les deux cas, on en dduit que 2 jaunes plus 6 verts ont la mme masse que 3 jaunes plus
1 vert, ce quon peut traduire par lquation :
2J + 6V = 3J + 1V do 5 V = 1 J.
Pour quilibrer un rouge, il faut trois jaunes et un vert ou il faut : 3 5 V + 1 V, soit 16 verts.
2. Attention, une erreur dans la premire dition du manuel : sur le plateau de la balance de droite, il ne doit y avoir
quun cube vert. Le corrig donn prend en compte cette correction
On peut traduire ce cinquime quilibre par : 3 J = 2 B + 1 V.
Or 1 J = 5 V donc 3 5 V = 2 B + 1 V donc 15 V = 2 B + 1 V donc 14 V = 2 B.
On en dduit : 1 B = 7 V.
Il faut mettre 7 cubes verts dans le plateau de droite.

1 Systme de deux quations


A. Une premire quation
a) Dimitri a raison. Il y a plusieurs rponses possibles, par exemple :
- prix dun pain au chocolat : 0,40 ; prix dun croissant aux amandes : 1,10 ;
- prix dun pain au chocolat : 0,50 ; prix dun croissant aux amandes : 0,80 ;
- prix dun pain au chocolat : 0,60 ; prix dun croissant aux amandes : 0,50 .
b) 3 1 = 3 . Clara aurait d payer plus de 3 .
Un pain au chocolat ne peut pas coter 1 .
c) 3 0,50 = 1,50 . Clara a pay plus de 1,50 .
Un pain au chocolat peut coter 0,50 .
d) 3p + c = 2,30.

B. Une seconde quation


a) 3 1 = 3 . Clara aurait d payer plus de 3 .
Un croissant aux amandes ne peut pas coter 1 .
b) 3 0,40 = 1,20 . Clara a pay plus de 1,20 .
Un croissant aux amandes peut coter 0,40 .
2,70 1,20 = 1,50. Un pain au chocolat coterait alors 1,50 . Cest impossible. On a vu quun pain au chocolat
cotait moins de 1 .
c) 2p + 3c = 2,70.
d) Dimitri a raison. En effet, si p = 0,60 et c = 0,50 on a :
3p + c = 3 0,60 + 0,50 = 1,80 + 0,50 = 2,30 ;
2p + 3c = 2 0,60 + 3 0,50 = 1,20 + 1,50 = 2,70.
e) Complter avec : 3p + c = 2,30
2p + 3c = 2,70 et (0,60 ; 0,50).

Chapitre 9

Systmes dquations

2 Rsolution par substitution


a) y = 57 3x.
b) 5x + 3(57 3x) = 107.
c) 5x + 171 9x = 107 do 4x = 64 soit x = 16.
d) y = 57 3 16 soit y = 9.
e) Pour x = 16 et y = 9, on a :
3x + y = 3 16 + 9 = 48 + 9 = 57
5x + 3y = 5 16 + 3 9 = 80 + 27 = 107.
f) Complter avec : (16 ; 9) ; 3x + y = 57
5x + 3y = 107.
g) y = 14 4x.
3x + 2(14 4x) = 8.
3x + 28 8x = 8 do 5x = 36 soit x = 7,2.
y = 14 4 7,2 soit y = 14,8.
Pour x = 7,2 et y = 14,8, on a :
4x + y = 4 7,2 + ( 14,8) = 28,8 14,8 = 14
3x + 2y = 3 7,2 + 2 ( 14,8) = 21,6 29,6 = 8.
Le couple (7,2 ; 14,8) est la solution du systme donn.

3 Rsolution par combinaison


6x + 4y = 54
6x 9y = 76,5
On remarque que lon obtient deux quations dans lesquelles les coefficients de linconnue x sont opposs.
b) 6x + 4y 6x 9y = 54 76,5.
c) Do 5y = 22,5 soit y = 4,5.
d) On remplace y par 4,5 dans lquation 3x + 2y = 27. On obtient 3x + 2 4,5 = 27.
Do x = 6.
e) Pour x = 6 et y = 4,5 on a :
3x + 2y = 3 6 + 2 4,5 = 18 + 9 = 27
2x + 3y = 2 6 + 3 4,5 = 12 + 13,5 = 25,5.
f) Complter avec : (6 ; 4,5) ; 3x + 2y = 27
2x + 3y = 25,5.
g) On multiplie la premire quation par 5 et la seconde par ( 3).
15x + 20y = 25
15x + 6y = 51.
On additionne membre membre les deux quations : 15x + 20y 15x + 6y = 25 51.
Do 26y = 26 soit y = 1.
On remplace y par 1 dans lquation 3x + 4y = 5. On obtient 3x + 4 ( 1) = 5.
Do x = 3.
Le couple (3 ; 1) est la solution du systme donn.
a)

4 Rsolution de problmes
a) 8x + 5y = 24,50.
b) 5x + 7y = 21,90.
c) 8x + 5y = 24,50
5x + 7y = 21,90.
d) Multiplions la premire quation par 5. On obtient : 40x + 25y = 122,50.
Multiplions la deuxime quation par ( 8). On obtient : 40x 56y = 175,20.
En additionnant membre membre les deux galits obtenues, on a :
40x + 25y 40x 56y = 122,50 175,20 do 31y = 52,70 soit y = 1,70.
En remplaant y par 1,70 dans lquation 8x + 5y = 24,50 on obtient :
8x + 5 1,70 = 24,50 do 8x = 24,50 8,50 donc 8x = 16, soit x = 2.
Vrification : pour x = 2 et y = 1,70 on a :
8x + 5y = 8 2 + 5 1,70 = 16 + 8,50 = 24,50
5x + 7y = 5 2 + 7 1,70 = 10 + 11,90 = 21,90.
e) Le couple (2 ; 1,70) est la solution du systme
8x + 5y = 24,50
5x + 7y = 21,90.
Un iris cote 2 et une rose 1,70 .

Chapitre 9

Systmes dquations

5 Interprtation graphique
a) La dure du trajet t (en h) est gale la distance parcourue d (en km) divise par la vitesse v (en km/h).
d
360
t=
do t =
soit t = 4.
v
90
Lautomobiliste tant parti de Brest 8 h et mettant 4 h pour parcourir les 360 km, il arrivera Rennes 12 h.
b) La droite (d1) est la reprsentation graphique de la fonction linaire f(x) = 90x.
La droite (d2) est la reprsentation graphique de la fonction affine g(x) = 360 70x.
c) On lit sur le graphique les coordonnes du point M :
- en abscisse : 4,5 carreaux 0,5 h = 2,25 h ;
- en ordonne : 6,75 carreaux 30 km = 202,50 km.
Do M (2,25 ; 202,50).
Labscisse 2,25 du point M reprsente le temps au bout duquel lautomobiliste et le car se croisent.
Lordonne 202,50 du point M reprsente la distance entre la ville de Brest et lendroit o lautomobiliste et le car se
croisent.
d) y = 90x
y = 90x
y = 90x
y = 90 2,25
y = 202,50
y = 360 70x
90x = 360 70x
160x = 360
x = 2,25
x = 2,25.
Le couple (2,25 ; 202,50) est la solution du systme y = 90x
y = 360 70x.
Les valeurs de x et de y obtenues sont les coordonnes du point M.

Corrig des exercices


Pour rviser
1
2

1
4 c) (m + 3)(n 7).
3n 5
3
1
13
a) x =
b) x =
c) y = 4 d) a =
.
2
5
4

a) (2n 3)2 16 b)

1) y = 2x + 1

2) Droite passant par les points A(0 ; 1) et B(2 ; 5).

Pour s'entraner
4

a) 2 0 + 7 = 7
c) 2 3 + 7 = 13

b) 2 ( 3) + 7 = 1
d) 2 2 + 7 = 11.

a) 5 0 10 = 10
b) 5 ( 2) 10 = 20
c) 5 1 10 = 5
d) 5 2 10 = 0.

6 a) 02 9 = 9 b) ( 3)2 9 = 0
c) 32 9 = 0
d) 22 9 = 5.
7 a) 2 0 + 1 = 1
c) 2 ( 1) + 2 = 0

b) 2 2 + 0 = 4
d) 2 3 + 4 = 10.

a) 3 0 2 1 = 2
b) 3 2 2 0 = 6
c) 3 2 2 3 = 0
d) 3 2 2 ( 3) = 12.

a) 2 0 + 1 1 = 0
b) 2 1 + 0 2 = 0
c) 2 1 + 1 2 = 1
d) 2 1 + ( 2) 0 = 0.

10

Complter avec : a) substitue


b) exprimer ; fonction c) systme ; couple.

11 Complter avec : a) couple ; est ; solution


b) couple ; nest pas ; solution.
12

a) 2 3 5 4 = 14.
Le couple (3 ; 4) est solution de lquation.

b) 4 3 + 2 ( 5) = 2.
Le couple (3 ; 5) est solution de lquation.

13

a) 3 + ( 4) = 1.
Le couple (3 ; 4) est solution de lquation.
b) 3 3 2 ( 4) = 17 1.
Le couple (3 ; 4) nest pas solution de lquation.

14 a) 1 3 2 = 5.
Le couple (1 ; 2) est solution de lquation.
b) 2 1 + 2 = 0.
Le couple (1 ; 2) est solution de lquation.
c) 1 3 2 = 5 et 2 1 + 2 = 0.
Le couple (1 ; 2) est la solution du systme.
15 3 ( 2) + 5 3 = 9 et ( 2) 3 3 = 7
11.
Le couple ( 2 ; 3) nest pas la solution du systme.
16 ( 2) + 2 3 = 8 8 et 5 ( 2) 3 3 =
19 1.
Le couple ( 2 ; 3) nest pas la solution du systme.
17 4 5 6 = 14 et 2 5 + 4 6 = 14.
Le couple (5 ; 6) est la solution du systme
4x y = 14
2x + 4y = 14.

Chapitre 9

Systmes dquations

18 7 ( 1) 3 = 10 et 3 ( 1) + 2 3 = 9.
Le couple ( 1 ; 3) est la solution du systme
7x y = 10
3x + 2y = 9.

19

a)

et

3 +

Le couple ( 3 ;
3

b)

3 +

et 3 3 + 6
Le couple ( 3 ;

3 +
3

2
2 =

2 = 3 + 2 = 5
6 +

6 = 0.

2 ) est la solution du systme.


2

2 =3+2=1

2 = 3 3 + 2 3 = 5 3 4 3.
2 ) nest pas la solution du systme.

31

y = 2x + 2
{ y4x++2x3y==25 { 4x
+ 3( 2x + 2) = 5

y = 2x + 2

{ 4x 6x + 6 = 5

y = 2x + 2

{ 2x = 1

y=1

{ x= 1.

1
Le couple ( ; 1) est la solution du systme.
2

33 a) Daprs la premire quation, y = 3x 7.


On rsout 4x + 7(3x 7) = 1.
Le couple solution (x ; y) est (2 ; 1).
b) Daprs la seconde quation, b = 3a + 8.
On rsout 4a 5( 3a + 8) = 2.
Le couple solution (a ; b) est (2 ; 2).

20

Le couple (3 ; 1) est la solution du systme


4x + y = 11
3x + 2y = 11.

21

Le couple (2 ; 3) est la solution des systmes


4x + y = 5
x+y=1
3x y = 3
3x + 2y = 0 x + y = 5
2x 3y = 13.

22

5 5 2 ( 4) = 33 19 ; 5 3 2 2 = 11
19 ; 5 ( 3) 2 2 = 19 19 ; 5 ( 4) 2 1 =
22 19 ; 5 3 2 ( 2) = 19 ; 3 3 + 4 ( 2) = 1.
Cest le couple (3 ; 2) qui est la solution du systme.

23 1) a) a = 4 : impossible car a est une longueur


et nest donc pas ngative ;
a = 2,5 : impossible car a est un nombre entier ;
a = 11 : impossible car a est infrieure ou gale 10 ;
a = 6 : possible car 6 est un nombre entier positif infrieur
10.
b) a + b = 10.
c) (0 ; 10) ; (1 ; 9) ; (2 ; 8) ; (3 ; 7) ; (4 ; 6) ; (5 ; 5) ;
(6 ; 4) ; (7 ; 3) ; (8 ; 2) ; (9 ; 1) ; (10 ; 0).
2) a) a = 9 : impossible car b = a 2 = 9 2 = 7 et a +
b = 9 + 7 = 16 10 ;
b = 6 : impossible car a = b + 2 = 6 + 2 = 8 et a + b = 8
+ 6 = 14 10 ;
a = 6 : possible car b = a 2 = 6 2 = 4 et a + b = 6 +
4 = 10.
b) a b = 2.
3)
a + b = 10
a b = 2.
4) Le couple solution est (6 ; 4).

24

a) y = 3x + 8.

b) y = 5x 3.

25

a) y = 2x 7.

b) y = 4x 9.

26

a) y = 2x 1.

b) y =

27

a) x = 3y + 4.

b) x = 5y 2.

28

a) x = 5y 5.

b) x = y + 3.

29

a) y = 4x 12. b) x = 2y 4.

30

a) x = 13y 1. b) y = 4x + 5.

x 1
.
3

34 a) Daprs la premire quation, y = 2x + 6.


On rsout 3x 2( 2x + 6) = 5.
17 8
; ).
Le couple solution (x ; y) est (
7
7
b) Daprs la seconde quation, y = 8x 2.
On rsout 2x + 3(8x 2) = 7.
1
Le couple solution (x ; y) est ( ; 2).
2
35

a) Daprs la premire quation, y = x + 15.


On rsout 2x x + 15 = 21.
Le couple solution (x ; y) est (6 ; 9).
b) Daprs la premire quation, a = 3b 13.
On rsout 2(3b 13) + 5b = 21.
Le couple solution (a ; b) est (128 ; 47).

36 a) Daprs la premire quation, x = 3y + 9.


On rsout 5(3y + 9) + y = 13.
Le couple solution (x ; y) est (3 ; 2).
b) Daprs la seconde quation, y = 2x 6.
On rsout 3x + 5(2x 6) = 17.
47 16
Le couple solution (x ; y) est (
;
).
13
13
37 a) Daprs la seconde quation, x = 2y 4.
On rsout 2( 2y 4) 3y = 13.
Le couple solution (x ; y) est (2 ; 3).
2
b) Daprs la seconde quation, y = x + 5.
3
2
On rsout 5x 12( x + 5) = 3.
3
Le couple solution (x ; y) est ( 21 ; 9).
38

a) Daprs la premire quation, y = 5x + 7.


On rsout x + 3(5x + 7) = 53.
Le couple solution (x ; y) est (2 ; 17).
b) Daprs la premire quation, x = 5y 1.
On rsout 4(5y 1) 3y = 13.
Le couple solution (x ; y) est (4 ; 1).
x
a) Daprs la premire quation, y =
+ 2.
4
x
x
On rsout
2(
+ 2) = 8.
2
4
Le couple solution (x ; y) est (12 ; 1).
b) Daprs la premire quation, t = 2s 1.
On rsout s + 2s 1 = 5.
Le couple solution (s ; t) est (2 ; 3).

39

Chapitre 9

Systmes dquations

40

a) Daprs la premire quation, y = 5x 2.


On rsout x + 5(5x 2) = 26.
18 64
;
).
Le couple solution (x ; y) est (
13 13
b) On crit lgalit entre les deux expressions de y.
On rsout 2x 4 = 9x + 7.
50
11
Le couple solution (x ; y) est (
;
).
7
7

41

a) Daprs la seconde quation, y = x + 1.


On rsout 2x + 3(x + 1) = 13.
Le couple solution (x ; y) est (2 ; 3).
b) Daprs la premire quation, a = b + 5.
On rsout 2( b + 5) 3b = 0.
Le couple solution (a ; b) est (3 ; 2).

b) On garde la premire quation 3x 7y = 1.


On multiplie la seconde quation par 7 7x + 7y = 21.

49

1) (1) : 3x + y = 5
(2) : 4x y = 7
(3) : 3x + y 4x y = 5 + 7.
2) (3) : x = 12 soit x = 12.

51

a) (1) + (2) :
x + x = 58
x = 29
(1) :
x + y = 45
y = 16.
b) (1) + (2) :
x+x=2
x=1
(1) :
x+y=6
y = 7.

52

43 a) Daprs la premire quation, y = 5x 99.


On rsout x + 5(5x 99) = 25.
Le couple solution (x ; y) est (20 ; 1).
b) Daprs la premire quation, x = 3y 14.
On rsout 2( 3y 14) + y = 4.
32
26
Le couple solution (x ; y) est (
;
).
5
5
44

- Elle a oubli les parenthses en substituant y par


2 3x dans lquation (1).
- Elle sest trompe de signe devant 33 quand elle calcule y.
- Elle sest trompe en donnant deux nombres solutions
de lquation.
Remarque : Amlie aurait d sassurer que les valeurs trouves pour x et y vrifiaient le systme.
Solution correcte :
2x + 3y = 5
2x + 3y = 5
3x + y = 2
y = 2 3x
2x + 3 (2 3x) = 5
2x + 6 9x = 5
y = 2 3x
y = 2 3x
11
11
x=
x=
7
7
11
19
y=23
y=
7
7
11
19
Le couple (
;
) est la solution du systme.
7
7

{
{

{
{

45

1) Daprs la seconde quation, x = 3y + 57.


On rsout 3( 3y + 57) + 3y = 66.
Le couple (12 ; 15) est la solution du systme.
34
12
x
4
2)
=
=
= .
35
15
y
5

46

2x 10y = 8.

47

On multiplie la premire quation par 3


6x 15y = 12.
On multiplie la seconde quation par 2 6x + 4y = 10.

48 a) On garde la premire quation 3x 7y = 1.


On multiplie la seconde quation par 3 3x 3y = 9.

a) (1) + (2) :

42

a) Daprs la premire quation, m = n 1.


On rsout 4(n 1) 3n = 7.
Le couple solution (m ; n) est ( 4 ; 3).
b) Daprs la premire quation, b = 2a + 3.
On rsout 5a 3( 2a + 3) = 0.
9
15
Le couple solution (a ; b) est (
;
).
11 11

(1) :
b) 5 (1) 4 (2) :
(1) :

53

a) (1) + (2) :
(2) :

b) (1) + (2) :
(1) :

15
2
1
x+y=7
y= .
2
64
15y + 8y = 64
y=
7
34
4x 3y = 8
x=
.
7
x + x = 15

x+x=

17
4

x+y=5

3x + 5x = 2
3x + 2y = 4

54

1
4
19
y=
.
8

17
8
23
y=
.
8
x=

x=

a) 7 (1) + (2) : 21x + 4x = 50


(1) :
3x y = 7
b) 3 (1) + (2) :
9b + 7b = 77
(1) :

x=

3a 3b = 36

{ xy == 2 1.

77
16
115
a=
.
16

b=

55 a) Attention, dans la premire dition du manuel,


il manque la lettre x dans la seconde quation. Le systme
correct est :
4x + 5y = 14
3x + 2y = 1.
2 (1) 5 (2) :
8x + 15x = 23
x=1
(1) :
4x + 5y = 14
y = 2.
1
b) (1) + (2) :
4x + 2x = 3
x=
2
(1) :
4x 3y = 8
y = 2.

56

a) 5 (1) + 2 (2) : 15x + 8x = 23


x=1
(1) :
3x + 2y = 11
y = 4.
b) (1) + 2 (2) :
3y + 8y = 15
y=3
(2) :
x + 4y = 10
x = 2.

57

a) (1) + 2 (2) : 3x 4x = 1
(1) :
3x + 4y = 5
b) 3 (1) + 4 (2) :
9x + 8x = 123

(2) :

58

{ xy == 2. 1

2x + 3y = 9

a) 3 (1) 2 (2) :
(1) :

21y 4y = 22
2x + 7y = 8

Chapitre 9

123
17
31
y=
.
17

x=

22
17
9
x=
.
17

y=

Systmes dquations

b) 2 (1) 3 (2) :
(1) :

59

a) 3 (1) + (2) :

(1) :
b) 4 (1) + 3 (2) :
(1) :

61

a>b

4x 9x = 1
2x 3y = 1

18y 2y = 40

x 6y = 17
16y + 9y = 1,4
3x + 4y = 2,2

x et y vrifient le systme

1
5
1
y= .
5
x=

y=

Un album cote 4,50 et une bote cote 6 .


5
2

x = 2.
y = 0,2
x = 1.

= 176
a = 88
{ aa + bb == 111
{ 2a
65
b = 111 a { b = 23.

Les deux nombres entiers dont la somme est 111 et la


diffrence est 65 sont 88 et 23.

62

a>b

2a = 260
a = 130
{ aa + bb == 134
126 { b = 134 a { b = 4.

Les deux nombres entiers dont la somme est 134 et la


diffrence est 126 sont 130 et 4.

63

{ aa =+ bb = 286
4 + 21
b = 286 a
b = 286 a
{ a = (286 a) 4 + 21 { a = 1 144 4a + 21 { ba == 53233.
a>b

64

1) Si x = 2 et y = 0,5 alors 2x + 3y = 2 2 + 3
0,5 = 5,5 et 3x + y = 3 2 + 0,5 = 6,5 4,05.
Le couple (x = 2 ; y = 0,5) nest pas solution du systme.
2) 2x + 3y = 5,5
2x + 3(4,05 3x) = 5,5
3x + y = 4,05
y = 4,05 3x
2x + 12,15 9x = 5,5
x = 0,95
y = 4,05 3x
y = 1,20.
Le couple (x = 0,95 ; y = 1,20) est la solution du systme.
3) Soit x le prix (en ) dun croissant et y le prix (en )
dun pain au chocolat.
x et y vrifient le systme : 2x + 3y = 5,50
3x + y = 4,05.
Un croissant cote 0,95 et un pain au chocolat cote
1,20 .

{
{

{
{

65

Soit x le prix (en ) dun crayon et y le prix (en )


dune gomme.
x et y vrifient le systme 5x + 2y = 10,90
8x + 3y = 17,20.
Le couple (x = 1,70 ; y = 1,20) est la solution du systme
(rsolution par combinaison, 3 (1) 2 (2) et (1)).
Un crayon cote 1,70 et une gomme cote 1,20 .

66

1) Soit g le prix (en ) dune gomme et c le prix


(en ) dun crayon.
g et c vrifient le systme 2g + 3c = 2,59
g + 5c = 3,43.
2) Le couple (g = 0,38 ; c = 0,61) est la solution du systme (rsolution par substitution, g = 3,43 5c).
3) Une gomme cote 0,38 et un crayon cote 0,61 .

67

6x + 5y = 57
{ 3x
+ 7y = 55,50.

1) Le couple (x = 4,50 ; y = 6) est la solution du


systme (rsolution par combinaison, (1) 2(2) et (1)).
2) Soit x le prix (en ) dun album et y le prix (en )
dune bote.

68

1) Soit a le nombre dadultes et e le nombre dtudiants.


a et e vrifient le systme 6a + 5e = 59
a + e = 11.
2) Le couple (a = 4 ; e = 7) est la solution du systme
(rsolution par substitution, a = 11 e).
3) 4 adultes et 7 tudiants ont assist cette projection.

69 1) Le couple (x = 4 ; y = 2,50) est la solution du


systme (rsolution par combinaison, 7 (1) 8 (2) et
(1)).
2) Soit x le prix (en ) dun ticket pour un adulte et y le
prix (en ) dun ticket pour un enfant.
x et y vrifient le systme 8x + 3y = 39,50
7x + 9y = 50,50.
Le prix dun ticket pour un adulte est de 4 et le prix dun
ticket pour un enfant est de 2,50 .

70 Soit x le prix (en ) dun iris et y le prix (en )


dune rose.
x et y vrifient le systme 3x + 4y = 7,30
5x + 6y = 11,40.
Le couple (x = 0,90 ; y = 1,15) est la solution du systme
(rsolution par combinaison, 5 (1) 3 (2) et (1)).
Un iris cote 0,90 et une rose cote 1,15 .

71

1) Soit L la longueur (en m) et l la largeur (en m)


du champ rectangulaire.
4
L et l vrifient le systme
L=
l
3
2L + 2l = 560.
Le couple (L = 160 ; l = 120) est la solution du systme
4
l).
(rsolution par substitution, L =
3
2) La longueur du champ est 160 m et sa largeur est 120 m.

72

Soit x le nombre de livres de 5 cm dpaisseur et y


le nombre de livres de 3 cm dpaisseur.
x et y vrifient le systme x + y = 40
5x + 3y = 180.
Le couple (x = 30 ; y = 10) est la solution du systme
(rsolution par substitution, x = 40 y).
Il y a 30 livres de 5 cm dpaisseur et 10 livres de 3 cm
dpaisseur.

73 Soit x le nombre dautos et y le nombre de motos.


x et y vrifient le systme x + y = 65
4x + 2y = 180.
Le couple (x = 25 ; y = 40) est la solution du systme
(rsolution par substitution, x = 65 y).
Il y a 40 motos (et donc 25 autos).

74

Soit x lge (en annes) du pre et y lge (en


annes) du fils.
x et y vrifient le systme x = 3y
(y + 2y) + (x + 2y) = 128.
Le couple (x = 48 ; y = 16) est la solution du systme
(rsolution par substitution, x = 3y).
Le pre a 48 ans et le fils a 16 ans.

Chapitre 9

Systmes dquations

75

1) Le couple (x = 56 ; y = 48) est la solution du


systme (rsolution par combinaison, (1) + (2) et (1)).
2) Soit x lge (en annes) de Simon et y lge (en annes)
de Mato.
x et y vrifient le systme x + y = 104
x y = 8.
Simon a 56 ans et Mato a 48 ans.

76 Soit x le nombre de places tarif rduit et y le


nombre de places tarif plein achetes.
x et y vrifient le systme x + y = 27
6,40x + 12,20y = 242,40.
Le couple (x = 15 ; y = 12) est la solution du systme
(rsolution par substitution, x = 27 y).
Lassociation a achet 15 places tarif rduit et 12 places
tarif plein.

77 Soit x la longueur (en mm) et y la largeur (en mm)


du rectangle initial.
x et y vrifient le systme 2x + 2y = 140
2(x 7) + 4y = 176.
Le couple (x = 45 ; y = 25) est la solution du systme
(rsolution par combinaison, 2 (1) + (2) et (1)).
La longueur du rectangle initial est 45 mm et la largeur du
rectangle initial est 25 mm.

Lquation y = 2x + 3 est celle de la droite (d2) qui


reprsente graphiquement la fonction affine g(x) = 2x
+ 3. La droite (d2) passe par les points A2 (0 ; 3) et B2
(3 ; 3).
On trace les droites (d1) et (d2) sur du papier millimtr.
Soit M leur point dintersection. On lit ses coordonnes :
M (2 ; 1).

81

1)

4
{ yy == 2xx++12.

20
8
;y=
) est la solution du systme.
3
3
2) Lquation y = x + 4 est celle de la droite (d1) qui
reprsente graphiquement la fonction affine f(x) = x + 4.
La droite (d1) passe par les points A1 (0 ; 4) et B1 (4 ; 0).
Lquation y = 2x + 12 est celle de la droite (d2) qui
reprsente graphiquement la fonction affine g(x) = 2x +
12. La droite (d2) passe par les points A2 ( 4 ; 4) et B2
( 2 ; 8).
On trace les droites (d1) et (d2) sur du papier millimtr.
Soit M leur point dintersection. Le couple solution correspond au couple de coordonnes de M.
Le couple (x =

78

Soit x la longueur (en cm) et y la largeur (en cm)


du rectangle.
x et y vrifient le systme 2x + 2y = 36
6x + 4y = 36 + 56.
Le couple (x = 8 ; y = 15) est la solution du systme (rsolution par combinaison, 2 (1) (2) et (1)).
La longueur du rectangle est 10 cm et la largeur du rectangle est 8 cm.

79 1) Le couple (x = 8 ; y = 15) est la solution du systme (rsolution par combinaison, (1) 2 (2) et (1)).
2) Pour x = 8 et y = 15, on a :
85
2 12

24
3
12
=
=
=
8 x 5 = 8
=8
2

5
10
10
5

15 5
y 5
x + 20
8 + 20
28
7 12
84
12
= 3
=3
3
=
=
=
.
15 + 20
y + 20
35
75
35
5
80 a) On exprime y en fonction de x dans chacune des
deux quations :
y = 2x + 4
4
y = x + 2.
5
Lquation y = 2x + 4 est celle de la droite (d1) qui reprsente graphiquement la fonction affine f(x) = 2x + 4. La
droite (d1) passe par les points A1 (0 ; 4) et B1 (2 ; 0).
4
Lquation y = x + 2 est celle de la droite (d2) qui repr5
sente graphiquement la fonction affine g(x) = 45x + 2. La
droite (d2) passe par les points A2 (0 ; 2) et B2 (5 ; 6).
On trace les droites (d1) et (d2) sur du papier millimtr.
Soit M leur point dintersection. On lit (approximativement) ses coordonnes : M (0,7 ; 2,6).
b)
y = 2x 5
y = 2x + 3.
Lquation y = 2x 5 est celle de la droite (d1) qui reprsente graphiquement la fonction affine f(x) = 2x 5. La
droite (d1) passe par les points A1 (0 ; 5) et B1 (3 ; 1).

82

1) Le couple solution de ce systme correspond au


couple de coordonnes du point dintersection M des deux
droites (d1) et (d2). On lit sur le graphique les coordonnes
de M : M (2 ; 2).
2) Chacune des droites (d1) et (d2) a une quation du type
y = ax + b.
Les points A1 (0 ; 4) et B1 (3 ; 1) appartiennent la droite (d1) donc leurs coordonnes vrifient : y = a1 x + b1.
Donc
4 = a1 0 + b1 do
b1 = 4
1 = a1 3 + b1
a1 = 1.
La droite (d1) a donc pour quation y = x + 4.
Les points A2 ( 1 ; 4) et B2 (0 ; 2) appartiennent la
droite (d2) donc leurs coordonnes vrifient y = a2 x + b2.
Donc
4 = a2 ( 1) + b2 do
a2 = 2
2 = a2 0 + b2
b2 = 2.
La droite (d2) a donc pour quation y = 2x 2.
Le point M tant le point dintersection des deux droites
(d1) et (d2), ses coordonnes vrifient lquation de (d1) et
celle de (d2), cest--dire le systme
y=x+4
y = 2x 2.
3) Le couple (x = 2 ; y = 2) est la solution du systme (rsolution par substitution, on gale les deux valeurs de y).
On vrifie que le couple solution trouv correspond bien au
couple de coordonnes du point M.

83 - Un systme dquations peut navoir aucune


solution : cest le cas lorsque les deux quations donnes
sont les quations de deux droites strictement parallles
(exemple : 2x y = 4 et 2x y = 5).
- Un systme na pas forcment un couple solution unique :
il peut navoir aucune solution (voir ci-dessus) ou avoir
une infinit de couples solutions : cest le cas lorsque les
deux quations donnes sont les quations de deux droites
confondues (exemples : 2x y = 4 et 6x 3y = 12).
Chapitre 9

Systmes dquations

Pour approfondir
86

a) Combinaison ((1) + (2)) :

b) Substitution (x = 7 + y) :

{
c) Substitution (a = 9 8b) :
{
d) Substitution (a = 5b 22) :
{
e) Combinaison (2 (1) (2)) :
{
f) Combinaison (2 (1) + 3 (2)) :
{
87

b)

a)

3x 4y = 38
x 10y = 10

2x 3y = 12
x + 2y = 16

2y = 0
{ 4x
2x + y = 4

c)

x=
y=

{ xy ==

2) a)

1
4
19
y=
.
8
x=5
y = 2.
a=7
b = 2.
a=7
b = 3.
x=0
y = 0.
x=1
y = 1.
x=

{ xy == 45

89

a) Combinaison ((1) + (2)) :

x=
y=

2 +5
5
4 2 + 5
5 3

3+ 2
4
23 2
y=
.
4
2 7
c) Combinaison (3 (1) 2 (2)) : x =
7
3
y=
.
3
d) Combinaison ((1) + (2)) :
x=2 3
y= 2.

b) Substitution (y = 1

2 x) : x =

90

1)

25
{ xy == 16.

c)

1
= 25 1 solution :
x
1
= 16
y
x = 25 1 solution :
y = 16

{
{

{ yx == 4.5

1
25
1
y=
.
16
x = 625
y = 256.
x=

91 Soit x le prix (en ) dun soda et y le prix (en )


dune orangeade.
x et y doivent vrifier le systme 5x + 4y = 10,06
4x + 5y = 7,77.
On remarque que ce systme peut scrire :
x + 4x + 4y = 10,06
y + 4x + 4y = 7,77.
On en dduit que x y = 10,06 7,77 = 2,29, cest--dire
que le soda cote 2,29 de plus que lorangeade, ce qui
semble trs improbable.
En commenant rsoudre ce systme par combinaison,
1, 39
(4 (1) 5 (2) et (1)), on trouve y =
ce qui est
9
impossible (un prix ne peut pas tre ngatif).
Dimitri a raison, il y a une erreur.

Mthode : on rduit les deux membres au mme


dnominateur puis on multiplie chaque membre par le
dnominateur commun.
a) 2(x 1) = 3(y + 1) x = 4
x = 4y
y = 1.
36
b) 4x + 3y = 48
x=
5
32
2x + y = 8
y=
.
5
5
c) 4x + 5y = 320
x=
2
70
4x + y = 72
y= .
19
162
d) 2x + 3y = 6
x=
19
70
5x 2y = 50
y= .
19

b)

= 25 4 solutions :
= 16
x=5
x=5
y=4
y=4

x = 10
y = 2.
72
7
20
.
7
1
2.

88

{ yx

92

Soit ABC le triangle rectangle en C tel que AC = a,


BC = b et AB = c.
Le triangle tant rectangle en C, daprs le thorme de
Pythagore on a : AB2 = AC2 + BC2.
Do c2 = a2 + b2 donc c = a 2 + b2 .
a et b vrifient le systme 15a = 8b
(1)
2
2
a + b + a + b = 34 (2)
8
Daprs (1), on a a =
b.
15
En remplaant dans (2), on obtient
8
64 2
b+b+
b + b2 = 34,
15
225
64 2 225 2
15
8
b +
b = 34.
soit
b+
b+
225
225
15
15

17
23
23
289 2
b = 34, donc
b+
b+
b = 34,
15
15
15
225
40
34 15
soit
b = 34. Do b =
, soit b = 12,75.
15
40
8 12, 75
En remplaant dans (1), on obtient : a =
= 6,8.
15
Do
a = 6,8 cm
Do

{ b = 12,75 cm.

93 Soit r1 et r2 les rayons des deux cercles concentriques, avec r1 > r2.
r1 et r2 vrifient le systme r1 + r2 = 6
(1)
r12 r22 = 12
(2)
Daprs (2), on a (r1 + r2)(r1 r2) = 12,
do (r1 + r2)(r1 r2) = 12.
En remplaant (1) dans (2), on obtient 6(r1 r2) = 12,
do r1 r2 = 2.

Chapitre 9

Systmes dquations

=4
2 = 2.
Les cercles concentriques ont pour rayons 4 cm et 2 cm.
Do

{ rr

94 Le paralllpipde rectangle est constitu de 2


faces carres de ct a et de 4 faces rectangulaires de
longueur a et de largeur b.
a et b vrifient le systme 4a + 20 = 220
2a + 2b + 20 = 200.
Do
a = 50
b = 40.
Le paralllpipde a pour dimensions 50 cm, 50 cm et 40 cm.

d
= t o d est la distance
v
parcourue (en km), v est la vitesse (en km/h) et t est la
dure (en h) du parcours.
Soit d1 la distance AB (en km) et d2 la distance BC (en
km).
d1
d2
d1 et d2 vrifient le systme
+
= 1,5
10
30
d1
d2
+
= 2,5.
30
10
Do
d1 = 7,5
d2 = 22,5.
AB = 7,5 km et BC = 22,5 km.
2) Longueur totale de la course = 2(AB + BC) = 2 (7,5
+ 22,5) = 60 km.

95

1) On utilise la relation

96

1) x = z + 9.
2) y = z 5.
3) z + 9 + z 5 + z = 40.
4) 3z = 36 donc z = 12. Conclusion : la solution du systme est (x = 21 ; y = 7 ; z = 12).

99 Soit x le nombre damis invits et y le nombre de


parts coupes.
On suppose que chaque personne mange une part de
gteau.
Il y a x + 1 personnes (ne pas oublier Dimitri qui partage
son gteau avec ses amis), donc x + 1 parts de gteau
manges.
Il y a y (x + 1) parts de gteau en trop.
x et y vrifient le systme 1 + y (x + 1) = 7
y + 6 = 2(x + 1).
Do
x = 11
y = 18.
Dimitri a invit 11 amis, et il a coup son gteau en 18 parts.

100 1) Le couple (x = 15 ; y = 20) est la solution du


systme.
2) Soit x le nombre de rosiers et y le nombre dazales
achets.
x et y vrifient le systme x + y = 35
4,20x + 7,90y = 221.
Le jardinier a achet 15 rosiers et 20 azales.

101 Soit x le prix (en ) dune ceinture et y le prix


(en ) dune chemise.
2
x et y vrifient le systme x = y
3
2x + 3y = 104.
Do
x = 16
y = 24.
Une ceinture cote 16 et une chemise cote 24 .
Si Fred achte 3 ceintures et 2 chemises, il va dpenser 3
16 + 2 24 = 96 .

102

97

1) Daprs le thorme de Thals dans les triangles


AB
AR BR
ABR et STR, on a :
=
=
.
ST
TR
SR
y+3 x
BR AB
Lgalit
=
conduit
= ,
ST
3
TR
1
do y + 3 = 3x, soit y 3x = 3.
2) Daprs le thorme de Thals dans les triangles EBR et
RE BE RB
ECD on a :
=
= .
DE CE DC
y+3
BE RB
x+2
Lgalit
=
conduit
=
,
5
CE DC
2
do 2(y +3)= 5(x + 2), soit 2y 5x = 4.
3) x et y vrifient le systme
y 3x = 3
2y 5x = 4.
Do
x = 10
y = 27.
x = 10 cm et y = 27 cm.

98

x et y vrifient le systme
32 y
32 x +
= 58,5 ou encore
3
x + y = 7,5

{
+ y = 19,5
{ 3x
x = 7,5 y.
Do
6
{ xy == 1,5.

La hauteur du cylindre est 6 cm et la hauteur du cne est


1,5 cm.

1) Le couple (x = 15 ; y = 20) est la solution du


systme.
2) Prix de larticle cotant x aprs une rduction de 20 % :
20
x soit px = 0,8x.
px = x
100
3) Prix de larticle cotant y aprs une rduction de 30 % :
30
py = y
y soit py = 0,7y.
100
4) Soit x le prix (en ) du livre et y le prix (en ) du stylo
avant la rduction.
x et y vrifient le systme
x + y = 35
ou encore
x + y = 35
0,8x + 0,7y = 26
8x + 7y = 260.
Avant la rduction, le livre cote 15 et le stylo cote
20 .

103

1) Soit x le dbit horaire (en L/h) de la 1re fontaine


et y le dbit horaire (en L/h) de la 2e fontaine.
x et y vrifient le systme 4x + 3y = 55
3x + 4y = 57.
Do x = 7
y = 9.
Le dbit horaire de la premire fontaine est de 7 litres par
heure et le dbit horaire de la seconde est de 9 litres par
heure.
2) Soit t le temps (en h) pendant lequel les deux fontaines
vont couler en mme temps.
t vrifie lquation 7t + 9t = 320, do t = 20.
Il faudra 20 h pour remplir le bassin.

Chapitre 9

Systmes dquations

104

On utilise la relation d = vt, o d est la distance


parcourue (en km), v est la vitesse (en km/h) et t est la
dure (en h) du parcours.
d et t vrifient le systme d = 18,4t
d = 20(t 0,25).
Do
t = 3,125
d = 57,5.
La longueur du trajet est 57,5 km.

105

1) Soit x le primtre (en m) du terrain de tennis


et y le primtre (en m) du terrain de foot.
x et y vrifient le systme
x + y = 1 400
x + 3y = 3 000.
Do
x = 600
y = 800.
Le primtre du terrain de tennis est de 600 m et celui du
terrain de foot est de 800 m.
2) Les garons de 4e parcourent 600 + 2 800 = 2 200 m.

106

1) Le couple (x = 3 ; y = 4) est la solution du


systme.
2) Soit x le nombre de points pour un refus et y le nombre
de points pour la chute dune barre.
x et y vrifient le systme
2x + 3y = 18
x + 4y = 19.
a) Un refus cote 3 points.
b) La chute dune barre cote 4 points.

107 1) Le couple (x = 80 ; y = 120) est la solution du


systme.
2) Soit x la masse (en g) dun cube et y la masse (en g)
dune boule.
x et y vrifient le systme 3x = 2y
x + y = 200
ou encore
3x 2y = 0
x + y = 200.
Un cube pse 80 g et une boule pse 120 g.

{
{

108

Soit x la masse (en g) de lalliage contenant 45 %


dtain et y la masse (en g) de lalliage contenant 60 %
dtain.
45
60
48
x et y vrifient le systme
x+
y=
40
100
100
100
x + y = 40
ou encore
0,45x + 0,60y = 19,2
x + y = 40.
Do
x = 32
y = 8.

La masse de lalliage contenant 45 % dtain est 32 g et la


masse de lalliage contenant 60 % dtain est 8 g.

109

1) 2(x + y) = 12 do y = 6 x.
2) (x + 8)(y + 3) = xy + 52, do 3x + 8y = 28, donc
3
7
y= x+ .
8
2
3) La reprsentation graphique de la fonction affine f
est la droite (d1) passant par les points A1 (6 ; 0) et B1
(0 ; 6).
La reprsentation graphique de la fonction affine g est
la droite (d2) passant par les points A2 (8 ; 0,5) et B2 (0 ;
3,5).
4) On lit graphiquement les coordonnes du point dintersection M des droites (d1) et (d2) : M (4 ; 2).
5) Daprs la question 4), la longueur du rectangle est 4
cm et sa largeur est 2 cm.
6) Le couple (x = 4 ; y = 2) est la solution du systme.

110 Soit x la longueur (en mm) de la lame correspondant la note r et y la longueur (en mm) de la lame
correspondant la note si.
x et y vrifient le systme
124 + x + 110 + 107 + 101 + 95 + y = 744
x = 1,3y
ou
x + y = 207
x = 1,3y.
Do
x = 117
y = 90.
La lame correspondant la note r mesure 117 mm et la
lame correspondant la notre si mesure 90 mm.

{
{
{

111

Amlies and Claras parents rented their cars for d


days long and m miles long.
d and m satisfy the following system of equations
30d + 0,15m = 222
23d + 0,25m = 262.
We get
d=4
m = 680.
Amlies and Claras parents rented their cars for 4 days
long and 680 miles long.

{
{

112

Pour obtenir la reprsentation de la fonction affine f,


voir le fichier Exercice Geometrie C09 (corrig) dans la rubrique livre du professeur du site : http://www.editions-breal.
fr/fiche-mathematiques-troisieme-1552.html.

Chapitre 9

Systmes dquations

10