MARCO CONTEXTUAL

Alumna: Guadalupe Maritza Garca Prez

Anlisis descriptivo, del impacto del servicio social en el

desarrollo de las competencias profesionales en los
alumnos de la licenciatura de inteligencia de mercados,
de la Escuela Superior Atotonilco de Tula.

El Servicio Social Universitario

Se entiende por servicio Social Universitario:
la realizacin de actividades terico- prcticas de carcter temporal, obligatorio
que realizan los pasantes, con o sin retribucin econmica de los niveles y
sistemas educativos que se imparten en la Universidad Autnoma del Estado de
Hidalgo y que contribuye a su formacin acadmica en beneficio e inters de la
Sociedad, del Estado y de la Universidad. (Universitario, 2010, pgs. 1-2)

Con esto podemos percatarnos de la importancia que la Universidad a dado al

Servicio Social, donde a parte de ser obligatorio, tiene objetivos mas amplios que
permitan dejar un aprendizaje efectivo a los alumnos, como lo menciona

la

Asociacin Nacional de Universidades he Instituciones de Educacin Superior

(ANUIES) (Escamilla, 2013), contribuye a la formacin integral del estudiante,
facilita mediante programas de responsabilidad compartida, la articulacin de
esfuerzos de las instituciones educativas y de los estudiantes con el sector
gubernamental, productivo y social. Esto ayuda a promover el acercamiento de las
instituciones de educacin superior con la sociedad; desarrolla valores y favorece
la insercin al mercado de trabajo, adems es una actividad integral comprometida
con los problemas sociales para coadyuvar al desarrollo del pas.

Con lo anterior podemos darnos cuenta de que con el Servicio Social los
estudiante de nivel superior tienen un primer vinculo con el sector laboral y como
lo mencionan los objetivos del Servicio Social en el Reglamento del Servicio Social
Universitario (Universitario, 2010, pgs. 3-6) en un primer plano se pretende
vincular a la Universidad con los sectores social y productivo, contribuir a la
solucin de problemas especficos de la comunidad, favorecer el trabajo en equipo
con una visin inter y multidisciplinaria.

Inteligencia de Mercados y sus Competencias Profesionales

Con todo lo anterior pretendemos relacionar al servicio social con el desarrollo de
las competencias profesionales de la Licenciatura en Inteligencia de Mercados,
donde primero que nada analizaremos lo que es una competencia.
Entendemos por competencia a la facultad de movilizar un conjunto de recursos
cognoscitivos (conocimientos, capacidades, informacin, etc.) para enfrentar con
pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. (Perrenoud, 2000).
Esto nos permite entender que para desarrollar las competencias, es necesario
trabajar sobre todo por problemas y por proyectos, por lo tanto proponer tareas
complejas, retos, que inciten a los alumnos a movilizar sus acervos de
conocimientos y habilidades y hasta cierto punto a completarlos.
El servicio social, puede ser un elemento clave para el desarrollo efectivo de las
competencias, la Licenciatura en Inteligencia de Mercados Cuenta con una serie
de competencias especficas las cuales se apegan al perfil profesional de esta
licenciatura las cuales son:
Competencias especficas del Licenciado en Inteligencia de Mercados:
1. Gestin de proyectos Mercadolgicos Innovadores.
Aplicacin de herramientas terico metodolgicas y el marco legal para la gestin
de proyectos mercadolgicos innovadores.

2. Conocimiento e Inteligencia de mercados.

Tener un conocimiento actualizado de la dinmica de los mercados para aplicar
una inteligencia prospectiva.
3. Asesora sobre procesos productivos aplicando la Inteligencia de Mercados.
Apoyar al sector productivo, y comercial en su insercin competitiva y al sector
institucional

en

la

generacin

de

polticas

pblicas

que

impulsen

el

posicionamiento competitivo de la economa nacional.

4. Administracin en el mbito de la Inteligencia de Mercados.
Contar con esquemas altamente evolucionados de administracin para fortalecer a
las organizaciones en el desarrollo de su competitividad.
5. Innovacin estratgica sobre Mercados.
Desarrollar las capacidades innovadoras de las organizaciones para darle
sustentabilidad al desarrollo de sus fuerzas competitivas. (Fernandez, 2013)

Estas podran vincularse de manera directa con el Servicio Social que realizar
para su desarrollo, apegado a la misin y visin de la licenciatura en el contexto
actual, en el que se redefinen funciones y ocurren cambios vertiginosos en casi
todos los espacios, la universidad requiere replanteamientos y decisiones que
conduzcan a marcar derroteros para elevar su pertinencia social.
En este sentido la universidad enfrenta retos importantes, ya que la respuesta
pertinente a las necesidades y demandas sociales implica revalorar la
investigacin como una funcin prioritaria en todos los espacio de la vida
universitaria (Campos, 2009) . A la universidad tambin le corresponde, contribuir
con la generacin, la difusin, y uso del conocimiento, a fin del que el estado
pueda encauzar el mercado y la sociedad hacia el desarrollo humano.

Competencias Profesionales

Licenciatura en Inteligencia de Mercados

La autoeficiencia se define