Tinha suspirado,

tinha beijado o papel devotamente!

Era a primeira vez que lhe escreviam aquelas sentimentalidades,
e o seu orgulho dilatava-se ao calor amoroso que saa delas,
como um corpo ressequido que se estira num banho tpido;
Sentia um acrscimo de estima por si mesma,
e parecia-lhe que entrava enfim
numa existncia superiormente interessante,
onde cada hora tinha o seu encanto diferente,
cada passo conduzia a um xtase,
e a alma se cobria
de um luxo radioso de sensaes!

O QUE LITERATURA?
ASSIM COMO A MSICA, A PINTURA E A DANA, A LITERATURA CONSIDERADA UMA ARTE.
ATRAVS DELA TEMOS CONTATO COM UM CONJUNTO DE EXPERINCIAS VIVIDAS PELO
HOMEM SEM QUE SEJA PRECISO VIV-LAS. H VRIOS CONCEITOS DE LITERATURA, QUE
MUDAM DE ACORDO COM O TEMPO E O LUGAR, MAS QUE CONCENTRAM ELEMENTOS
COMUNS, QUE NOS PERMITEM CONSTRUIR CONCEITOS BASEADOS NA HISTRIA E EM SUAS
FUNES

O TERMO LITERATURA VEM DO LATIM LITTERIS, QUE SIGNIFICA LETRAS. PORTANTO,

PODEMOS DIZER QUE LITERATURA O CONJUNTO DE SABERES ENVOLVIDOS NA
PRODUO ESCRITA DE UMA POCA OU LUGAR.
O TEXTO LITERRIO APRESENTA:
-FICCIONALIDADE: OS TEXTOS NO FAZEM, NECESSARIAMENTE, PARTE DA
REALIDADE, MAS DEVEM SER VEROSSMEIS.
- FUNO ESTTICA: O ARTISTA PROCURA REPRESENTAR A REALIDADE A
PARTIR DA SUA VISO.
- PLURISSIGNIFICAO: NOS TEXTOS LITERRIOSAS PALAVRAS
ASSUMEM DIFERENTES SIGNIFICADOS.
- SUBJETIVIDADE: EXPRESSO PESSOAL DE EXPERINCIAS, EMOES E
SENTIMENTOS.

LITERATURA UMA FORMA DE ARTE QUE

RECRIA ASPECTOS DO MUNDO REAL ( MUNDO QUE
PODEMOS APRENDER POR MEIO DE NOSSAS
EXPERINCIAS) EM MUNDOS IMAGINRIOS.

AS OBRASLITERRIAS NOS AJUDAM A

COMPREENDER SOBRE NS MESMOS ESOBRE AS
MUDANAS DO COMPORTAMENTO DO HOMEM AO
LONGO DOS SCULOS; E, A PARTIR DOS
EXEMPLOS,AJUDAM-NOS AREFLETIR SOBRE NS
MESMOS.

MUITOS PENSAM QUE A LITERATURA UMA ARTE

SOMENTE DA ESCRITA, MAS MESMO POVOS QUE
NO POSSUAM ESCRITA DESENVOLVERAM A
LITERATURA SOB FORMA ORAL, CRIANDO E
TRANSMITINDO TEXTOS SOB ESSA FORMA AO
LONGO DE SCULOS.

EXEMPLO DISSO SO OS CONTOS DAS MIL E

UMA NOITES, QUE SO NARRATIVAS SOBRE
DIVERSOS ASSUNTOS DA HISTRIA E DO
MUNDO RABE E QUE POR MUITOS SCULOS
FORAM TRANSMITIDOS SOMENTE DE FORMA
ORAL.

UM

O TEXTO LITERRIO PODE SER REPRESENTADO

ATRAVS DE DIFERENTES GNEROS TEXTUAIS. UM DOS
MAIS ANTIGOS E UTILIZADOS O POEMA.
E ESTE GNERO QUE VAMOS VER AGORA:

POEMA

X POESIA

POESIA: O CARTER DO QUE EMOCIONA, TOCA A SENSIBILIDADE.

SUGERE EMOES POR MEIO DE UMA LINGUAGEM.
POEMA: TODA OBRA ESCRITA EM VERSOS, EM QUE H POESIA.

PODEMOS, PORTANTO, ENXERGAR POESIA EM DIVERSOS

ELEMENTOS DA VIDA HUMANA, NO S EM UMA
PRODUO ARTSTICA:

O RISO DE UMA CRIANA;

NO CANTO DE UM PSSARO;
NO ENCANTO DE UM JARDIM.

POEMA, POR SUA VEZ, TEM UMA EXISTNCIA

CONCRETA, PODENDO SER IDENTIFICADO POR
QUALQUER PESSOA.

Todos estes que a esto

Atravancando o meu caminho,
Eles passaro.
Eu passarinho!
MRIO QUINTANA

Tinha

suspirado, tinha beijado o papel devotamente!

Era a primeira vez que lhe escreviam aquelas

sentimentalidades, e o seu orgulho dilatava-se ao
calor amoroso que saa delas, como um corpo
ressequido que se estira num banho tpido;
Sentia um acrscimo de estima por si mesma,
e parecia-lhe que entrava enfim numa existncia
superiormente interessante, onde cada hora tinha o
seu encanto diferente, cada passo conduzia a um
xtase, e a alma se cobria de um luxo radioso de
sensaes!

EA DE QUEIRS O PRIMO BASLIO

 OS

ELEMENTOS DE UM POEMA:

EU LRICO

O EU-LRICO O "EU" QUE FALA NO POEMA, TRANSMITINDO TODAS

AS SUAS EMOES, SENTIMENTOS, EXPRESSES, OPINIES,
CRTICAS.

O EU LRICO NO , NECESSARIAMENTE, O PRPRIO AUTOR DO

POEMA.
EM MUITOS TEXTOS, O EU LRICO REPRESENTA UM SER
TOTALMENTE DIFERENTE DAQUELE QUE COMPS O TRABALHO.

Teresinha
CHICO BUARQUE
O primeiro me chegou
Como quem vem do florista:
Trouxe um bicho de pelcia,
Trouxe um broche de ametista.
Me contou suas viagens
E as vantagens que ele tinha.
Me mostrou o seu relgio;
Me chamava de rainha.
Me encontrou to desarmada,
Que tocou meu corao,
Mas no me negava nada
E, assustada, eu disse "no".
O segundo me chegou
Como quem chega do bar:
Trouxe um litro de aguardente
To amarga de tragar.
Indagou o meu passado
E cheirou minha comida.
Vasculhou minha gaveta;
Me chamava de perdida.
Me encontrou to desarmada,
Que arranhou meu corao,
Mas no me entregava nada
E, assustada, eu disse "no".

VERSO

CADA UMA DAS LINHAS QUE FORMAM UM POEMA

ESTROFE
ESTROFE OU ESTNCIA O CONJUNTO DE VERSOS DE UM POEMA. DE
ACORDO COM O NMERO DE VERSOS, A ESTROFE CLASSIFICADA EM:
1) MONSTICO

A ESTROFE COM APENAS UM VERSO (UMA S LINHA)

2) DSTICO
A ESTROFE COM DOIS VERSOS.
3) TERCETO
A ESTROFE COM TRS VERSOS.
4) QUADRA
A ESTROFE COM QUATRO VERSOS.
5) QUINTILHA
A ESTROFE COM CINCO VERSOS
6) SEXTILHA

AS FORMAS FIXAS DO POEMA

HAICAI:

POEMA DE ORIGEM JAPONESA, CONSTITUDO POR UMA

ESTROFE DE TRS VERSOS, CONTENDO 17 SLABAS: 5 SLABAS
NO 1 VERSO, 7 SLABAS NO 2 VERSO E 5 SLABAS NO 3 VERSO.
EX:
Vem c passarinho
E vamos brincar ns dois
Que no temos ninho.
MILLR FERNANDES

SONETO

SONETO(DOITALIANOSONETTO, PEQUENA CANO OU,

LITERALMENTE, PEQUENO SOM) UMPOEMADE FORMA
FIXA, COMPOSTO POR CATORZEVERSOS.
PODE SER APRESENTADO EM TRS FORMAS DE DISTRIBUIO
DOS VERSOS:
SONETO ITALIANOOUPETRARQUIANO: APRESENTA
DUASESTROFESDE QUATROVERSOS(QUARTETOS) E DUAS DE
TRS VERSOS (TERCETOS);
SONETO INGLSOUSHEAKESPERIANO: TRS QUARTETOS E
UMDSTICO;
SONETO MONOSTRFICO: APRESENTA UMA NICA ESTROFE DE
14 VERSOS.


Amor

fogo que arde sem se ver;

Amor

fogo que arde sem se ver;

ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer;

um no querer mais que bem querer;

solitrio andar por entre a gente;
nunca contentar-se de contente;
cuidar que se ganha em se perder;

querer estar preso por vontade;

servir a quem vence, o vencedor;
ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
Nos coraes humanos amizade,
se to contrrio a si o mesmo Amor?

Mtrica

A MEDIDA DO VERSO. ESSE ESTUDO CHAMA-SE METRIFICAO OU

ESCANSO .

AS SLABAS MTRICAS, OU POTICAS, DIFEREM DAS SLABAS

GRAMATICAIS EM ALGUNS ASPECTOS: CONTAM-SE AS SLABAS OU
SONS AT A TNICA DA LTIMA PALAVRA DE UM VERSO. EXEMPLO:

A-mo-te,-cruz,no-vr-ti-ce-fir-ma/da = 10 slabas
De es-pln-di-das-i-gre/jas = 6 slabas

DE ACORDO COM A METRIFICAO, OS VERSOS SO

CLASSIFICADOS EM:
Monosslabo

: 1 slaba
Disslabo : 2 slabas
Trisslabo : 3 slabas
Tetrasslabo: 4 slabas
Pentasslabo ou Redondilha Menor: 5 slabas
Hexasslabo ou Herico Quebrado: 6 slabas
Heptasslabo ou Redondilha Maior: 7 slabas
Octosslabo: 8 slabas
Eneasslabo: 9 slabas
Decasslabo: 10 slabas
Hendecasslabo: 11 slabas
Dodecasslabo: 12 slabas poticas.
Brbaro: 13 ou mais slabas poticas.

 QUANDO

UM POEMA APRESENTA VERSOS QUE

NO OBEDECEM A UMA REGULARIDADE
MTRICA ( NO POSUEM O MESMO NMERO DE
SLABAS MTRICAS), DIZEMOS QUE ESSES SO
VERSOS LIVRES.

RITMO
O RITMO UMA ALTERNAO UNIFORME DE SLABAS
TNICAS E TONAS EM CADA VERSO DE UMA COMPOSIO
POTICA.
O RITMO DE UM POEMA AINDA TEM MUITO A VER COM A
METRIFICAO DO POEMA E A CORRESPONDNCIA SONORA
PROVOCADA PELA RIMA. TODO ESSE CONJUNTO DE
ELEMENTOS DETERMINA O RITMO DO POEMA.
.

que arde sem se ver;

ferida que di e no se sente;

Amor

fogo

um contentamento descontente;
dor que desatina sem do

er;

PERCEBA QUE EM CADA VERSO OCORRE A TONICIDADE

NA 6 E 10 SLABA.
ESSA REPETIO QUE D O RITMO AO POEMA.

RIMA
A

RIMA UM RECURSO MUSICAL BASEADO NA

SEMELHANA SONORA DE PALAVRAS NO FINAL DE
VERSOS ( RIMA EXTERNA ) E, S VEZES, NO INTERIOR
DOS VERSOS ( RIMA INTERNA ). PARA CLASSIFICAR UMA
RIMA EM UM VERSO NS DEVEMOS IDENTIFIC-LAS
POR UMA LETRA MAISCULA, DENTRO DA SEQUNCIA
ALFABTICA. DE ACORDO COM ESSA SEQUNCIA, ELAS
SERO
CLASSIFICADAS
COMO
INTERCALADAS,
ALTERNADAS OU EMPARELHADAS.

EXS:

DISTANTE

O MEU AMOR, SE ME AFIGURA

O AMOR COMO UM PATTICO TORMENTO
PENSAR NELE MORRER DE DESVENTURA
NO PENSAR MATAR MEU PENSAMENTO

NESTA ESTROFE TEMOS UM EXEMPLO DE RIMAS

ALTERNADAS.

(A)
(B)
(A)
(B)

Salve Bandeira do Brasil querida

Toda tecida de esperana e luz

Plio sagrado sobre o qual palpita
A alma bendita do pas da Cruz

OS VERSOS QUE NO APRESENTAM RIMAS ENTRE SI SO CHAMADOS

DE VERSOS BRANCOS.
INTROMISSO
Minha amiga,
deixa de choro,
deixa de desespero,
deixa de drama.
a mais eterna das paixes
dura apenas uma semana.

RIMAS POBRES

Consideram-se "pobres" as rimas de palavras da mesma classe

gramatical(substantivo / substantivo, verbo / verbo, etc.), ou quando as
palavras finalizam em sons corriqueiros, triviais. Por exemplo:

1. As que se fazem com advrbios em [mente]: Alegremente - docemente

-pobremente, etc.

2. As que se fazem com terminaes:

[o] corao, irmo;

[eza] beleza, natureza, tristeza;

[or e dor] amor, sonhador;

RIMAS RICAS
Quando rimam palavrasraras que surpreendem pelanovidade, ou
pertencentes a classesgramaticaisdiversas:
[brilha - maravilha];
[saudade - nade];


RIMAS

RARAS

Diz-se que uma rima rara quando obtidas com palavras para os quais s haja poucas rimas
possveis. o caso, entre outros, de [cisne] que s h a rima [tisne]; para [estirpe], s a forma
verbal [extirpe]. Eis um exemplo:

Um dia um cisne morrer por certo:

quando chegar esse momento incerto,

no lago, onde talvez a gua se tisne,

nem nade nunca ao lado de outro cisne!

(Julio Salusse)

RIMAS PRECIOSAS
So as rimas artificiais, feitas, forjadas com palavras combinadas,
tais como:
[mmia com resume-a];
[vence-a com sonolncia];
Mandou-me o senhor vigrio
que lhe comprasse uma lmpada
para alumiar a estampa da
Senhora do Rosrio.
Arthur de Azevedo

O TEXTO NARRATIVO

ANARRAO UM DOSTIPOS LITERRIOS MAIS FECUNDOS,

CUJO PRINCIPAL OBJETIVO CONTAR UM FATO, UMA HISTRIA,
QUE

SIRVA

COMO

INFORMAO,

APRENDIZADO

OU

ENTRETENIMENTO.
ENTRE OS GNERO LITERRIOS NARRATIVOS DESTACAMOS O
ROMANCE, A NOVELA, O CONTO, A CRNICA, A FBULA, O
APLOGO, A PARBOLA, ENTRE OUTROS.

OS ELEMENTOS DA NARRATIVA
TODO TEXTO NARRATIVO EST ESTRUTURA AO REDOR DE CINCO
ELEMENTOS:
PERSONAGENS: So os indivduos que participam do acontecimento e
que esto sendo citados pelo narrador. H sempre um ncleo principal
da narrativa que gira em torno de um ou dois personagens, chamados de
personagens centrais ou principais (protagonistas). Os personagens
antagonistas so aqueles que, de alguma maneira, atuam contra os
protagonistas.
Temos
ainda
os
personagens
secundrios
ou
coadjuvantes, com histrias e pequenos conflitos que cercam os
protagonistas.
ENREDO: o fato em si. Aquilo que ocorre e que est sendo narrado.
apresenta uma determinada estrutura:
- Apresentao;
- Complicao ou desenvolvimento;
- Clmax;
- Desfecho.

TEMPO: Pode ser analisado de duas maneiras: O intervalo de tempo em

que o(s) fato(s) ocorre(m). Pode ser um tempo cronolgico, ou seja,
um tempo especificado durante o texto, ou um tempo psicolgico,
onde voc sabe que existe um intervalo em que asaes ocorreram,
mas no se consegue distingui-lo, o tempo que est na mente do
narrador e das personagens.
Alm desses, podemos pensar no tempo da narrao, que aquele
momento em que a histria est sendo contada e no tempo da
narrativa, que o momento em que a histria ocorre.
ESPAO: Descreve os locais e ambientes em que a histria acontece.
Muitas vezes interfere diretamente nas caractersticas das personagens.
FOCO NARRATIVO : o ponto de vista de quem narra o fato. Pode ser
em primeira pessoa, o qual, por participar da histria, chamado
narrador personagem, podendo ser protagonista ou coadjuvante.
Possui um olhar limitado e, muitas vezes, subjetivo sobre o fato.
Podemos ter tambm um narrador em terceira pessoa, o qual
noparticipados fatos. Pode ser um narrador observador, limitandose a narrar os acontecimentos ou um narrador onisciente, sabendo
tudo sobre cada uma das personagens, suas aes e, inclusive,
pensamentos.

PROF. ALEXANDRE RODRIGUES