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Objectivos:
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Tema: Jogo, " Quebra tolas", envolvendo perguntas de raciocnio para alunos do 3 ciclo do
ensino bsico e perguntas de cultura geral para os alunos do ensino secundrio.
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ndice
Introduo..................................................................................................................................Pgina 3
Divulgao...................................................................................................................................Pgina 4
Regulamento...............................................................................................................................Pgina 5
Relao de participantes.......................................................................................................Pgina 6
Recursos materiais e humanos.............................................................................................Pgina 7
Listagem de prmios...............................................................................................................Pgina 8
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Introduo
O presente jogo foi desenvolvido tomando em linha de conta, no apenas a vertente
ldica que compe qualquer jogo, mas visando tambm contemplar todo um conjunto de
Valores e atitudes preconizados para que o desenvolvimento dos adolescentes acontea de
uma forma globalizante e completa, por forma que os mesmos se tornem em cidados
activos capazes de viver e intervir na sociedade da qual fazem parte. De facto, este tipo de
actividades, ajuda a que os alunos desenvolvam a confiana em si prprios, a curiosidade e o
gosto de aprender, hbitos de trabalho e persistncia, bem como, capacidade de
comunicao, raciocnio e resoluo de problemas.
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Divulgao
Circular o documento seguinte pelas turmas, o qual ser elaborado pela Conselho
Executivo, ocorrendo a inscrio dos participantes nessa altura.
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Regulamento
O apuramento dos finalistas consistir em duas fases:
1 fase
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2 fase
Aos alunos apurados, sero colocadas cinco questes cada uma valendo 15 pontos,
dispondo os mesmos de 30 segundos para responder. Sero apurados para a final, os
primeiros dois classificados. Em caso de empate entre alunos sero realizadas questes
extra para desempatar.
Final
Sero colocadas a cada aluno sete questes, cada uma valendo 15 pontos dispondo
os mesmos de 30 segundos para responder. Ganhar o jogo o aluno que conseguir o maior
nmero de pontos.
Nota: As regras so vlidas tanto para o 3 ciclo do ensino bsico como para o ensino
secundrio, com a diferena a residir no facto de na primeira fase no que diz respeito ao
ensino secundrio os grupos serem de apenas quatro elementos.
Relao de participantes
Grupos
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Pedro Minhs, 7 A
Ctia Barroso, 7 A
Tnia Santos, 7 B
Conceio Ferreira, 7 B
Ana Fonseca, 8 A
Daniela Anjos, 8 A
Joo Lopes, 8 B
Roberto Aleluia, 8 B
Pedro Goulo, 9 A
Joo Carvalho, 9 A
Ensino Secundrio
Pedro Minhs
Tnia Santos
Ana Fonseca
Joo Lopes
Pedro Carvalho
B
-
Ctia Barroso
Conceio Ferreira
Daniela Anjos
Roberto Aleluia
Joo Carvalho
Grupos
A
Andreia Almeida, 10 A
Andr Campos, 10 A
Didier Santos, 10 B
Valter Ivo, 10 B
Tiago Santos, 10 D
Joel Clemente, 10 D
Joo Mendes, 10 E
Gonalo Flores, 10 E
Andreia Almeida
Didier Santos
Tiago Santos
Joo Mendes
B
-
Andr Campos
Valter Ivo
Joel Clemente
Gonalo Flores
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- Livro
Actividades extracurriculares "Quebra tolas"
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